校園中秋節(jié)策劃的活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-11-18 14:28:42 策劃書(shū) 我要投稿

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校園中秋節(jié)策劃的活動(dòng)方案（精選5篇）

　　為了確保活動(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的校園中秋節(jié)策劃的活動(dòng)方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園中秋節(jié)策劃的活動(dòng)方案（精選5篇）

　　校園中秋節(jié)策劃的活動(dòng)方案1

　　一、晚會(huì)目的及意義

　　每逢佳節(jié)倍思親，中秋，一個(gè)團(tuán)圓的日子，一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚(yáng)頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的精神物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和學(xué)生歸宿感，更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。

　　1、讓學(xué)生過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，并在活動(dòng)的過(guò)程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)部的溝通，讓學(xué)生充分的'展現(xiàn)自我，在晚會(huì)的過(guò)程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

　　3、實(shí)現(xiàn)學(xué)生的互動(dòng)，在共同的平臺(tái)下交流。

　　4、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵，讓大家感受到集團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步。

　　二、晚會(huì)主題

　　20xx年x月xx日為農(nóng)歷中秋節(jié)，中秋晚會(huì)在前一周周一~周五其中一天舉行，屆時(shí)以“同一個(gè)中秋節(jié)，同一個(gè)家”為主題，營(yíng)造“歡樂(lè)和諧，與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛。

　　三、籌備日程表

　　前期籌備：x月x日——x月xx日

　　節(jié)目單制作：晚會(huì)舉辦前一天（具體待定）

　　晚會(huì)道具采購(gòu)：晚會(huì)舉辦前兩天

　　會(huì)場(chǎng)布置：晚會(huì)當(dāng)日上午

　　四、晚會(huì)籌備

　　晚會(huì)總負(fù)責(zé)人：

　　第一組：節(jié)目策劃組負(fù)責(zé)人：

　　任務(wù)：

　　a、完成節(jié)目篩選工作；

　　b、編輯出節(jié)目單報(bào)禮儀組存?zhèn)洌?/p>

　　c、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞；

　　第二組：禮儀組負(fù)責(zé)人：

　　任務(wù)：

　　a、晚會(huì)之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。

　　b、頒獎(jiǎng)禮儀人員的`落實(shí)及走臺(tái)的排練。

　　第三組：燈光音樂(lè)組負(fù)責(zé)人：

　　任務(wù)：

　　a、落實(shí)舞臺(tái)燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，及一切后勤保障問(wèn)題。

　　b、負(fù)責(zé)演員演出時(shí)音樂(lè)的播放及燈光要求。

　　c、DV&相機(jī)的落實(shí)，組織正常拍攝工作（員工有備可自行提供）。

　　第四組：舞臺(tái)布置組負(fù)責(zé)人：

　　任務(wù)：

　　a、晚會(huì)開(kāi)始前座椅的擺放，各座位的落實(shí)。

　　b、舞臺(tái)布置及會(huì)場(chǎng)布置。

　　第五組：紀(jì)律&劇務(wù)組負(fù)責(zé)人員：

　　任務(wù)：

　　a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺(tái)布置

　　b、維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序，處理會(huì)場(chǎng)緊急情況

　　c、演員演出時(shí)所需道具的擺放。

　　d、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作，保證晚會(huì)取得圓滿成功。

　　校園中秋節(jié)策劃的活動(dòng)方案2

　　一、前奏

　　一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來(lái)，因此，我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會(huì)，在繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí)，交流同學(xué)們之間的情感。

　　二、活動(dòng)主題：相聚金秋

　　三、活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)及教師

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月8日

　　六、活動(dòng)目的：

　　1、中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機(jī)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的習(xí)俗

　　2、借助中秋節(jié)節(jié)日的到來(lái)，策劃實(shí)施聯(lián)誼晚會(huì)

　　七、活動(dòng)方式

　　操作說(shuō)明

　　現(xiàn)場(chǎng)布景，營(yíng)造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場(chǎng)景

　　1、外場(chǎng)布置

　　懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對(duì)聯(lián)一對(duì)，擺放桌子一張，上面鋪放晚會(huì)節(jié)目單，桌子兩側(cè)立放針對(duì)本活動(dòng)的x展架一對(duì)，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)

　　2、內(nèi)場(chǎng)布置

　　按照教室內(nèi)原有布局，懸掛中秋節(jié)燈籠，并貼上字謎，以供活動(dòng)所需。

　　3、晚會(huì)內(nèi)容：

　�。�1）節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)校內(nèi)舞蹈隊(duì)、聲樂(lè)系、十大歌手等參與演出。

　�。�2）男生、女生分別在制定的`區(qū)域隨機(jī)抽選號(hào)碼，抽到相同號(hào)碼的同學(xué)，組成一隊(duì)，進(jìn)行聯(lián)誼舞會(huì)。

　　（3）以原先的組隊(duì)，進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，按照猜燈謎的正確的多少，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　校園中秋節(jié)策劃的活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的'和諧與相通。

　　為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，在中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日——x月x日。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬﹛月x日周五班會(huì)課全校召開(kāi)“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題班會(huì)

　　具體內(nèi)容：中秋讀月。

　　1、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”

　　給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

　　2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。

　　3、制作節(jié)日賀卡：可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在賀卡上。

　　中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心。

　�。ǘ﹛月x日——x月x日具體活動(dòng)內(nèi)容

　　一、二年級(jí)：

　　主題：孝老敬親奏和諧。

　　活動(dòng)：與老人一起過(guò)中秋、吃月餅，為長(zhǎng)輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。

　　三、四年級(jí)：

　　主題：中秋月兒明·攝影留永恒。

　　活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)中秋的照片，留下美好回憶。

　　貼于a4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫(xiě)也可）。

　　x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。

　　五年級(jí)：

　　主題：中秋文化研究。

　　活動(dòng)：收集中秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗；收集關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)、詩(shī)歌；研究中秋節(jié)的特色活動(dòng)，以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。

　　x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。

　　校園中秋節(jié)策劃的活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的`文化內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化的樸素感情，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日——x月x日（各班級(jí)根據(jù)本班情況進(jìn)行調(diào)整）

　　三、活動(dòng)過(guò)程及主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬⿲W(xué)校活動(dòng)：x月x日—x月x日

　　1、活動(dòng)時(shí)間：晨會(huì)課、班隊(duì)課或勞動(dòng)技術(shù)課。

　　2、年級(jí)段要求：

　　低年級(jí)：主題《話說(shuō)中秋》

　　（1）告訴學(xué)生中秋節(jié)的由來(lái)。

　　（2）講一講中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。

　�。�3）說(shuō)一說(shuō)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　�。�4）制作中秋祝福卡。

　　中年級(jí)：主題《月餅文化》

　　（1）舉辦月餅宴，帶來(lái)各式月餅品嘗，了解月餅知識(shí)和文化。

　�。�2）討論：對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看？

　�。�3）“我喜歡的月餅圖案設(shè)計(jì)”，設(shè)計(jì)精美、別致的月餅圖案。（每班精選上交3—5張?jiān)O(shè)計(jì)圖稿A4，可以一種，也可以多種）

　�。�4）制作“中秋佳節(jié)手抄報(bào)”。（每班精選5—10份）

　　（5）制作中秋祝�？�。

　　高年級(jí)：主題《中秋詩(shī)歌會(huì)》

　　（1）含“月”成語(yǔ)接龍。

　�。�2）中秋詩(shī)詞佳句賞析。

　�。�3）精選2—3篇全班誦讀、背誦。

　�。�4）感悟習(xí)作中秋節(jié)征文。（每班精選5—8位學(xué)生作品上交）

　　（5）制作“中秋佳節(jié)手抄報(bào)”。（每班精選5—10份）

　�。�6）制作中秋祝�？ā�

　�。ǘ┘彝セ顒�(dòng)：x月x日（中秋節(jié)當(dāng)天）

　　1、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、拍攝中秋節(jié)全家團(tuán)圓的歡樂(lè)場(chǎng)景。（每班上傳照片1張，注明班級(jí)和學(xué)生姓名，郵箱：校園網(wǎng)xxx郵箱）

　　四、活動(dòng)效果及反饋

　　1、各班在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)請(qǐng)做好照片拍攝工作，各班主任可根據(jù)本班開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行圖文報(bào)導(dǎo)。交政務(wù)處。

　　2、各班上交資料截止x月x日10：00。

　　3、學(xué)校大隊(duì)部在x月x日將組織開(kāi)展活動(dòng)的情況總結(jié)和活動(dòng)圖片報(bào)區(qū)教體局。

　　五、活動(dòng)說(shuō)明

　　以上活動(dòng)方案僅給各位老師提醒活動(dòng)參考，大家可以根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行拓展和延伸。歡迎老師們創(chuàng)新活動(dòng)形式。

　　校園中秋節(jié)策劃的活動(dòng)方案5

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

　　內(nèi)容如下：

　　1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”

　　2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動(dòng)時(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)

　　5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

　　6、參與對(duì)象：全院師生

　　活動(dòng)的'整體構(gòu)思（活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等）

　　活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

　　環(huán)境的布置：

　　場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：

　　聚會(huì)地點(diǎn)：選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為7個(gè)部分，分別是主席臺(tái)（包括唱歌場(chǎng)地）、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b（三米長(zhǎng)）、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎？”。

　　場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　以圖示意：

　　圖書(shū)館

　　校門(mén)口

　　主席臺(tái)

　　后臺(tái)

　　餐臺(tái)a

　　餐臺(tái)b

　　噴池

　　橘子燈

　　猜燈謎

　　“你信任我嗎？”