活動策劃

時間：2022-10-12 05:39:43 策劃書我要投稿

老年活動策劃活動總結(jié) 推薦度：
年會活動策劃推薦度：
活動策劃方案推薦度：
團建活動策劃推薦度：
中秋活動策劃推薦度：
相關(guān)推薦

實用的活動策劃模板匯總7篇

活動策劃篇1

　　一、策劃書名稱:

實用的活動策劃模板匯總7篇

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”，置于頁面中央。

　　二、活動背景：

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：

　　基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃，如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的及意義：

　　活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

　　四、活動名稱：

　　根據(jù)活動的'具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　五、活動目標：

　　此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

　　六、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查，另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　七、經(jīng)費預(yù)算：

　　活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素。因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

　　九、活動負責人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。

　　信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：

　　1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

活動策劃篇2

　　一．活動名稱

　　“管理——無處不在”知識競賽活動

　　二．活動時間和地點

　　1. 時間：11月8日 14：00——15：40

　　2. 地點：4—308教室

　　三．活動組織

　　劉春梅老師和會專5112班團支部

　　四．活動對象

　　會專5112班全體同學(xué)

　　五．活動目的

　　通過這次活動，希望能夠提升同學(xué)們對管理學(xué)的學(xué)習興趣，鍛煉同學(xué)們的口頭表達能力，并且讓同學(xué)們了解老師備課的辛苦，在以后的學(xué)習和生活中更加懂的尊重老師的勞動成果，使師生關(guān)系更加和諧。最后，開展這種活動還能豐富同學(xué)們的學(xué)習形式，增強學(xué)習效果。

　　六．活動內(nèi)容

　　本次活動的說課內(nèi)容主要分為六個部分：

　　1. 組織的影響因素；

　　2. 組織的設(shè)計原則；

　　3. 分工部門化；

　　4.管理幅度；

　　5.直線和參謀；

　　6.授權(quán)

　　七．活動的前期策劃準備

　　1. 活動采取自愿報名原則，先報優(yōu)先考慮；

　　2. 確定6名主講人，然后由主講人自己聯(lián)系組員，最終使全班分成6個小組，使這次活動成為全班參與的學(xué)習活動；

　　3. 由團支書分配6人的主講內(nèi)容并且提出活動要求，然后再由6名主講人分配本組成員的備課內(nèi)容；

　　4. 六名主講人必須認真?zhèn)湔n，可以參考網(wǎng)絡(luò)，也可以到圖書館去查資料。推薦參考書有廈門大學(xué)出版社出版，林志揚編著的`《管理學(xué)原理》；

　　5. 11月6日的晚自習檢查各組的準備情況，對各位主講人的說課流程進行彩排，互相交流意見，進一步提高各位主講人的說課技巧。

　　八．活動流程

　　1. 由主持人導(dǎo)入主題，宣布活動開始；

　　2. 六名主講人按說課內(nèi)容的先后順序依次上臺說課；

　　3. 每一組的主講人在講解時，由其他五組成員和劉老師進行打分；

　　4. 依次說課完畢后，由劉春梅老師對本次活動進行總結(jié)。

　　九．活動要求

　　1. 各位主講人必須認真?zhèn)湔n，緊扣自己說課內(nèi)容的主題，確保本次活動的質(zhì)量；

　　2．各位組員也必須服從本組主講人的安排，認真幫助其查找資料，并且可以提出自己的意見，做到真正的全班參與；

　　3. 各位主講人在說課的過程中，要求聲音洪亮，思路清晰，板書漂亮，表達幽默。不能生搬硬套，照本宣科，對管理學(xué)概念的解釋要爭取做到深入淺出，并且說課時間控制在20分鐘之內(nèi)；

　　4. 在活動的進行過程中，全班同學(xué)必須保持會場安靜，認真聽取主講人的說課內(nèi)容，認真做好筆記；

　　5. 本次活動作為比賽形式開展，因此必須保證本次活動的公平，公正和公開；

　　十．活動注意事項

　　1. 本次活動是由班委成員建議，劉春梅老師發(fā)起的一次全班參與的學(xué)習活動；

　　2. 本次活動的結(jié)果將計入管理學(xué)平時成績，直接影響各位同學(xué)的期末成績，因此希望各位同學(xué)認真對待，積極準備；

　　3. 我們班委會也將對表現(xiàn)突出的小組與個人做出加分鼓勵；

　　4. 本次活動將評出“最有知識主講人”，“最有創(chuàng)意主講人”，“最有激情主講人”等個人榮譽和“優(yōu)秀備課小組”等集體榮譽；

　　5. 對于優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人主要采取精神獎勵，輔之以物質(zhì)獎勵；

　　策劃人：

　　會專5112班團支部

　　xx年11月1日

活動策劃篇3

　　活動目標：

　　1.初步學(xué)會將三條直線交叉出六角形，并用短線、點、圈等裝飾表現(xiàn)六角形的雪花。

　　2.學(xué)習用排水畫的方法，表現(xiàn)五彩的雪花形象。

　　3.通過語言、音樂、美術(shù)三種手法，綜合表現(xiàn)五彩的雪花。

　　活動準備：

　　1.黑板、彩色粉筆若干支。

　　2.油畫棒、底紋筆、黑色和深藍色顏料若干。

　　3.幼兒用書人手一冊。

　　活動過程：

　　一、猜謎，引出活動主題。

　　教師：像糖不是糖，像鹽不是鹽，冬天飛滿天，夏天看不見。

　　請你猜一猜，猜猜我是誰？

　　幼兒猜出迷底后，教師在黑板上畫出一朵小雪花。

　　師生一起朗誦詩歌《小雪花》。

　　感知認識雪花，了解雪花的外形結(jié)構(gòu)：引導(dǎo)幼兒觀察，說說：小雪花有幾個花瓣？是什么樣子的？

　　二、教師在黑板上示范講解六角形，然后，在中心點上用簡單的圓或線條畫出中心花紋，再在六個短線上或空格內(nèi)畫上簡單的短線或圖形，最后，用簡單的圖形裝飾六個角，一朵六角形的雪花就完成了。

　　三、幼兒示范練習。

　　教師請2——3位能力較強的幼兒到黑板上來畫，鼓勵他們用直線交叉法畫出三朵不同的小雪花，開闊幼兒的.思路，也可以針對出現(xiàn)的問題進行講解和幫助。

　　提出繪畫要求：帶領(lǐng)幼兒打開幼兒用書，欣賞排水畫——五彩的雪花，提問：

　　1.畫面上的雪花是什么顏色的？豐富幼兒的詞匯：五彩繽紛、五顏六色等。

　　2.你知道這是什么繪畫方式？我們以前畫過嗎？

　　3.怎樣畫排水畫？引導(dǎo)幼兒回憶已有的經(jīng)驗，了解到先用彩色筆在紙上畫出彩色的雪花，再用水彩顏料涂上底色的裝飾過程。

　　四、幼兒進行繪畫創(chuàng)作，教師給予指導(dǎo)和提示。

　　鼓勵幼兒先用各種彩色油畫棒在紙上畫許多雪花，再用底紋筆將畫面涂上底色，教師對個別能力較弱的幼兒給予必要的幫助和指導(dǎo)。

　　欣賞幼兒作品，看一看，誰的雪花最漂亮。

　　五、歌唱《小雪花》，結(jié)束活動。

　　師生隨著音樂扮演小雪花在田野里飛舞，邊唱邊表演相應(yīng)的動作。

活動策劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

　　二、活動組織：

　　成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：學(xué)生會全體成員、各班環(huán)保委員

　　三、參加對象：

　　常州市新橋中學(xué)全體師生。

　　四、活動安排：

　　1、第七周(3月31—4月4日)

　　(1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程。(2)各班團支部書記、環(huán)保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。

　　2、第八周(4月7日—4月11日)

　　(1)征集新一批環(huán)保志愿者。(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

　　3、第九周(4月14日—4月18日)

　　(1)進行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作)。(2)征文比賽現(xiàn)場決賽。

　　4、第十周(4月21—4月25日)

　　(1)開展“綠色衛(wèi)士·植物認養(yǎng)”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀組織獎”。(3)校團委委員會議，總結(jié)本次活動的得失。

　　地球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴腵家園，我們需要用真心去呵護，活動展現(xiàn)出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實質(zhì)。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織�；顒娱_展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

活動策劃篇5

　　活動目的：

　　1、引導(dǎo)幼兒感受故事語言的優(yōu)美，并能大膽地講述自己有關(guān)大海的經(jīng)驗，嘗試創(chuàng)編故事內(nèi)容。

　　2、發(fā)展幼兒的口語表達能力。

　　活動準備：孩子們?nèi)ズ＿呁娴那榫爸瞥傻膙cd、魚怎么呼吸的vcd、大圖書、歡快的音樂磁帶

　　指導(dǎo)要點：

　　1、播放高羅親子游玩的vcd，幫助幼兒回憶有關(guān)大海的經(jīng)驗。

　　“還記得上次我們和爸爸媽媽去過的高羅海灘嗎？讓我們再一起來看看吧�！�

　　播放vcd幼兒欣賞，鼓勵幼兒交流。

　　“你們見過的大海是什么樣的？在海邊你們見到了什么？”

　　2、感受故事，教師完整講述故事，讓幼兒初步理解故事內(nèi)容。

　　“今天老師給你們準備了一個和大海有關(guān)的故事，題目叫做《小海螺》�！�

　�。ㄐ『Ｂ菹蛐∧泻⒔榻B的海里的秘密以vcd的形式播放）

　　3、以提問的形式鞏固幼兒對故事的理解。

　　“故事里的小海螺為什么哭��？”

　　“小海螺告訴大頭兒子的大海是什么樣的？”

　　“故事里大頭兒子問了小海螺一個什么問題？小海螺是怎么回答的？”

　　4、送海螺回家

　　孩子們聽音樂選擇自己想要扮演的角色，在音樂聲中歡迎小海螺回家。

　　“大頭兒子帶著小海螺來到了海邊，海里的動物跳起了優(yōu)美的舞蹈歡迎小海螺回家，你們想?yún)⒓舆@個盛會嗎？讓我們也加入歡迎小海螺的行列吧�！�

　　鼓勵幼兒表演海里各種動物的.動作。

　　5、鼓勵幼兒創(chuàng)編故事，將自己的和大海有關(guān)的故事講給自己的同伴或客人老師聽。

　　“小海螺終于回到了自己的家，大海里還會發(fā)生什么樣的故事呢？把你編的故事講給你的好朋友或者客人老師聽吧�！�

　　6、延伸：將活動延伸至區(qū)域活動中。

　　“老師把這本圖書放到閱讀區(qū)，等會兒區(qū)域活動的時候你們可以繼續(xù)講述這個故事�！�

活動策劃篇6

　　一、活動名稱

　　xx自行車騎行活動

　　xx健步走活動

　　二、活動主題

　　看新農(nóng)村游xx享幸福生活

　　三、活動時間和地點

　　(一)xx自行車騎行

　　20xx 年10月 5 日上午

　　9:00蔣家寨廣場(起點)舉行活動啟動儀式。

　　9:30活動開始。

　　11:00蔣家寨廣場(終點)。

　　11:10午餐后活動結(jié)束。

　　(二)xx健步走

　　20xx 年10月 6 日上午：

　　8:30鳳凰嶺公園(起點)拍照、集體熱身。

　　8:50啟動儀式

　　9:00活動開始。

　　12:00蔣家寨廣場(終點)。

　　11:30 午餐后活動結(jié)束。

　　四、活動對象

　　全區(qū)廣大干部職工、群眾(16歲以上，60歲以下)。

　　五、活動線路

　　(一)xx自行車騎行

　　蔣家寨廣場(起點)—北環(huán)路—帥家村—xx觀光路—洛陽東橋—西農(nóng)后坡—楊扶路—蔣崔路—蔣家寨廣場(終點)，全程約18公里。沿途設(shè)簽卡點3個，帥家溝十字、官村坡口、楊扶路和西農(nóng)后坡十字。

　　(二)xx健步走

　　鳳凰嶺公園(起點)沿xx人行步道，經(jīng)洛陽東橋、洛陽西橋、官村、烏木溝、周李村至蔣家寨廣場(終點)，約10公里。沿途設(shè)簽卡點3個，洛陽東橋口、官村東坡口、周李村坡口。

　　六、報名方式

　　(一)報名時間

　　20xx 年9月23日至 9月 28日 18時。

　　(二)報名地點

　　1.xx自行車騎行：楊凌美利達自行車騎友俱樂部(楊凌康樂西路好又多北十字西20xx處農(nóng)大嘉園對面)xx

　　2. xx健步走：全區(qū)干部職工在區(qū)總工會報名87012168;群眾在霞客戶外報名(原楊凌征稽所東門口)xx

　　(三)報名方式

　　報名須提供：真實姓名+身份證號+手機號

　　七、獎勵及紀念品

　　本次活動不收取報名費。健步走活動獎勵前25名;自行車騎行活動獎勵男子前10名和女子前5名;所有完賽人員將獲得紀念品1份。憑完賽簽到卡換取就餐卡一張，可在終點就餐點免費就餐。

　　八、午餐準備

　　午餐地點設(shè)在蔣家寨， 10月 5日為農(nóng)家臊子面， 10月 6日為燴菜，開飯時間為11:10分，完賽人員憑就餐卡免費就餐。

　　九、公交保障

　　健步走活動結(jié)束在蔣家寨廣場有公交車輸送參賽人員前往鳳凰嶺公園和楊凌城區(qū)。

　　十、主辦、協(xié)辦單位

　　主辦單位：區(qū)總工會、農(nóng)業(yè)園區(qū)辦、文化體育局、霞客戶外、xx美利達自行車騎友俱樂部。

　　協(xié)辦單位：區(qū)委宣傳部，區(qū)衛(wèi)計局、食藥分局、公安分局、交警隊、大寨街道辦、xx街道辦、五泉鎮(zhèn)政府。

活動策劃篇7

　　為紀念"五四"青年運動周年，加強共青團員意識，按照院團委文明精神及加強共青團員意識的要求，組織大學(xué)生文藝活動，豐富學(xué)生課余生活，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

　　一、活動主題：

　　為響應(yīng)文藝部舉辦的以"與祖國共奮進，用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以"加強意識，奉獻社會"為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設(shè)的精神，在校勤奮學(xué)習、努力工作。

　　二、活動時間

　　4月19日---4月25日

　　三、活動創(chuàng)意：

　　本次活動以"加強意識，奉獻社會"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"奮進、和諧"的信念，不斷加強政治意識、組織意識、模范意識，加強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學(xué)習，使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學(xué)習、努力工作。

　　四、參加人員

　　全班共青團員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員

　　五、時間安排、地點安排和內(nèi)容：

　　1、組織階段。4月17日，集合班干部及預(yù)備黨員，組建團小組，傳達院團委相關(guān)精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。

　　2、宣傳動員階段。4月19日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預(yù)備黨員，調(diào)動廣大共青團員的積極性。

　　3、理論學(xué)習階段。（4月20日-4月21日）4月20日就"如何加強團員意識"上團課，并集體學(xué)習新團章和團史； 21日，團小組成員學(xué)習理論并交流心得體會。

　　4、活動實踐階段。（4月22日-4月25日）A、4月22日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯(lián)賽；B、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的'問題開展批評與自我批評； C、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。

　　5、總結(jié)階段。4月26日，組織全班發(fā)言，表彰學(xué)習積極分子，并進行工作總結(jié)。

　　六、活動效果：

　　通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷加強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學(xué)習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學(xué)習上勇于創(chuàng)造佳績。

　　七、自我評價

　　作為共青團組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強為己任，應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù)，還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代的考驗，不斷引導(dǎo)廣大團員在活動中向黨員學(xué)習，向黨員看齊，提升團組織的素質(zhì)。

　　八、其他注意事項：

　　1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加（視具體情況而定）；

　　2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報；

　　3、活動中都要佩戴�；眨�

　　4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

【活動策劃】相關(guān)文章：

中學(xué)活動策劃方案初中活動策劃04-23

活動策劃方案活動策劃方案大全04-19