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策劃書

活動策劃

時間:2022-10-11 19:06:26 策劃書 我要投稿

【推薦】活動策劃合集五篇

活動策劃 篇1

  一、活動前言:

【推薦】活動策劃合集五篇

  一個漫長的寒冬阻礙了我們各專業(yè)志愿者們許多溝通交流的機會,之間似乎已經慢慢的疏遠,曾經我們一起當過交通協(xié)管員;一起去過敢興當支教;一起去過漓江邊搞過衛(wèi)生…… 在烈日下暴曬,那個相互支持,相互鼓勵的人也許已經忘記了姓名,在敢興教室上寫粉筆字的印象也許早已模糊,那在漓江邊撿垃圾的`身影也許早已在記憶中慢慢褪去…… 不是我們走得太遠,而是我們的溝通出現(xiàn)了障礙,為了挽回,加深我們的友情,一切從溝通開始,讓我們一起踏青去吧。

  二、活動的目的及活動意義:

  野外踏青,爬堯山給各專業(yè)志愿者們創(chuàng)造一個溝通交流的平臺,讓個專業(yè)志愿者之間有更多的了解,更多的交流,使其更加齊心協(xié)力將志愿者事業(yè)做得更加美好。

  三、活動時間:

  20xx年4月23日

  四、活動地點:

  堯山

  五、參與人員:

  職業(yè)技術學院全體青年志愿者

  六、主辦單位:

  廣西師范大學職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會

  七、活動準備:

  1、 先鋒部負責確定爬山路線以及物品的購買(黃志嬋負責)

  2、 宣傳部負責策劃本次活動(陳康祥負責)

  3、 辦公室負責統(tǒng)計參加此次活動的人數(shù)(華楊蕭負責)

  4、 各部門準備好此次要弄的文藝活動,宣傳部負責選取,確定文藝節(jié)目,安排好人員。

  5、 外聯(lián)部負責討論確定是否要包車去目的地(莫春鳳負責)

  6、 宣傳部負責前期海報工作(何維競負責)

  7、 宣傳部負責活動過程中的拍照工作(陳康祥負責)

  8、 確定活動主持人(莫春風、莫榮樑負責)

  八、活動流程:

  1、 全體人員在圖書館前集合,會長發(fā)言,交代注意事項,拍照后集體出發(fā)

  2、 全體人員乘車到達目的地后,清點人數(shù)結伴爬山。

  3、 到達山頂時辦公室清點人數(shù),確認無誤后,由主持人宣布活動開始

  4、 根據(jù)策劃小組安排的活動進行互動:

  a、“猛回頭”

  b、“一塊半”

  c、“同生共死”

  d、個人表演節(jié)目

  5、活動結束后清點人數(shù),合影留念,集體下山, 返回學校。

 。ㄕw流程:8:30在圖書門口集合→9:00從學校出發(fā)→10:30到達目的地后全體人員集合→10:50主持人宣布活動開始→正式進入現(xiàn)場活動→1:50主持人宣布活動結束→全體原地休息→2:20全體人員返校)

  九、注意事項:

  1、參加活動的志愿者要服從安排,不可私自行動,注意安全。

  2、在野外要注意保護環(huán)境,不可隨意亂扔垃圾。

  3、要注意文明禮貌問題,佩戴會徽。

  十、活動經費:

  1、棒棒糖:20元

  2、水性筆:20元

  總計:40元

  十一、后期工作:

  1、宣傳部出展板展示活動成果。

  2、相關負責人做好相關總結

  十二、活動總負責人及聯(lián)系電話:

  廣西師范大學職業(yè)技術師范學院青年志愿者協(xié)會

  20xx年2月17日

活動策劃 篇2

  教學主題:

  中國的傳統(tǒng)文化——端午節(jié)

  教學重難點:

  1.學習使用閱讀教學中學過的觀察和寫作方法,在綜合性學習和口語交際的基礎上,寫一寫自己最想告訴大家的生活中的傳統(tǒng)文化。愿意交流自己的習作,和同伴分享快樂。

  2.在習作的過程中進一步認識生活中的傳統(tǒng)文化,感受中華傳統(tǒng)文化。

  教學過程:

  1.導入

  小朋友們,中華民族養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的人們,同時也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明,其中包括許多很有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它們形式多樣,凝聚著許多動人的故事,有的甚至具有傳奇色彩,寄托了我國勞動人民最樸實的真摯情感。同學們,你們知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日呀?

  2.呈現(xiàn)

  一、說說自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日

  學生介紹自己知道的節(jié)日以及相關內容,能把你所了解的節(jié)日以及這個節(jié)日的來歷呀,形式呀,有些什么特色呀,說給大家聽聽嗎?

 。◣煱鍟好Q、來歷、內容、特色)

  二、說說端午節(jié)

  1、閱讀有關端午節(jié)的資料(用投影打出來)。

  小朋友,這里是一個同學找來的關于端午節(jié)的資料,請大家自由地讀一讀,了解了解資料上所介紹的內容,把不理解的地方畫出來。

  2、師生共同探討,解答學生提出的疑問。

  3、指名讀自己比較感興趣或有能力補充的資料。

  ①請把你比較感興趣的資料多讀兩遍,想想有沒有補充。

 、谥该x。

  4、把資料歸類。

 、傧旅嫖覀儊碜鲆粋“磨方”游戲,每個小組里都有八張卡片,請小朋友按照一定的順序,給它們排排隊。(師指板書)可以參照這個板書。

 、趯W生匯報排好的資料,指名讀讀。

  5、選擇資料,說說“端午節(jié)”。

  3.練習與檢測

  中國傳統(tǒng)文化——端午節(jié)

  端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一,它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天有許多的活動,如包粽子、賽龍舟、掛菖蒲,艾草、熏蒼術、喝雄黃酒……據(jù)說是為了辟邪。至今,端午節(jié)在中國人民心中仍是一個十分隆重的節(jié)日。我覺得最有意思的'是賽龍舟。

  端午節(jié)這天,我和媽媽一起回到外婆的老家上虞看賽龍舟。只見岸上人山人海,河里也有秩序地停著數(shù)十只龍舟,不僅每條龍舟的裝扮各有特色,而且龍舟上的人穿的衣服顏色也各不相同,唯一相同的是他們個個精神抖擻,士氣十足。

  “啪“的一聲槍響,龍舟像離弦的箭沖了出去,龍舟比賽開始了。

  只見鑼鼓手坐在龍舟前端,一聲聲號子,一錘錘鼓點,有時快有時慢,而劃船的人聽踩著鼓點跟著節(jié)奏劃著漿,河面的水隨著槳的劃動而頻頻跳動,另有一把舵者坐在船尾把持方向,龍舟在眾人的配合下飛速地前進著。大家你追我趕劃向終點。岸上的人也為他們助興,高呼“加油,加油!”并用照相機拍下這精彩的瞬間。我也情不自禁地加入到他們的隊伍中,大聲喊著:”加油,加油!”這時一條大紅色的龍舟在快要到終點的時候突然加速,一下超過了其他龍舟。其他龍舟見了紛紛加速追趕。我的心也隨著一下提到嗓子口,雙手不由自主地捏緊了拳頭,擔心大紅色的龍舟被別人趕上。“哦”一聲歡呼,大紅色的龍舟沖過了終點,奪得了第一名。緊接著第二條、第三條……在人們此起彼伏的歡呼雀躍聲中,龍舟比賽結束了。

  賽龍舟比賽真是有趣極了。端午節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日,因為有了這些活動而顯得更加有意義了。

  4.小結

  自古以來端午節(jié)便有劃龍舟及食粽等節(jié)日活動。自20xx年起,端午節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。20xx年5月,國務院將其列入首批國家級非物質文化遺產名錄;20xx年9月,聯(lián)合國教科文組織正式審議并批準中國端午節(jié)列入世界非物質文化遺產,成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日。

  5.作業(yè)

  家家戶戶粉墨登場各式各樣眼花繚亂

  香甜可口爭先恐后悲痛異常垂涎三尺

  五顏六色香味四溢琳瑯滿目五彩繽紛

  熱鬧非凡鑼鼓喧天你追我趕

活動策劃 篇3

  一、 活動主題:外文電影賞析

  二、 活動目的:每周一部精彩的外文電影賞析,同學們在鍛煉自己聽力的同時可以更多的了解外國文化,風俗習慣等,有助于增長自己的見識。

  三、 活動背景:社團有很多外系同學,他們接觸英語的時間相對較少,得到的鍛煉不夠。外語本來就要多練習,聽力占了很重要的位置,所以我們?yōu)閺V大會員提供一個訓練的平臺。面對現(xiàn)在社會激烈的競爭,英語的重要地位越加突出,我們也希望通過這個平臺,幫助更多的同學順利的通過過級考試。在幫助同學的同時提高學校的過級率,增加學校的名氣。

  四、 活動內容:每周一部不同類型的.電影,全方位的展現(xiàn)外國文化,風俗習慣,開拓同學們的眼界,使同學們更多的了解外面的世界。

  五、 活動對象:全校英語愛好者

  六、 資源需要:一教致遠廣場,每周日晚7:30

  七、 活動宣傳:新欣馨成長學社各部門輪流做宣傳,如展板,海報等。

活動策劃 篇4

  一、活動背景及目的.:

  為了豐富大學生生活文化,提高與人交際能力,并且當代社會,口才已經成為通向成功的窗口;能說會道已成為每位同學面向事業(yè)的一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話,會說話,善于說話。我協(xié)會舉行全院性社團間友誼辯論賽。

  二、活動主題:全院社團間友誼辯論賽

  三、活動時間:11月10日開始

  四、活動地點:綜合樓教室(待定)

  五、活動對象:全院各個社團

  六、主辦單位:院團委·社團部

  七、承辦單位:演講與口才協(xié)會

  八、活動前期工作

  1、宣傳工作:張貼海報、活動通知、貼橫幅

  2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協(xié)會(姓名、聯(lián)系方式、所屬社團)

  九、比賽策劃

  1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。

  2、先確定好社團及選手名單,每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進行分組,每四個社團分為一組。

  3、每組選出兩個社團,進行下一輪的復賽,由此循環(huán)下去,最后選出兩個社團進行終極決賽。

  十、辯論賽流程

  1、每個環(huán)節(jié)在每方隊員在用時剩余30秒時,主席提示時間用完,停止發(fā)言。

  2、主持人進行開場白,介紹代表隊及正反雙方隊員,由負責人介紹評委及嘉賓,主持人宣布比賽規(guī)則。

  3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進行自我介紹,再由反方進行,時間各1分鐘。

  4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發(fā)言(3)反方一辯發(fā)言(3)

  5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘)。

  6、自由辯論(8分鐘,雙方各為4分鐘)

  7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘)

活動策劃 篇5

  時間:20xx年6月

  20日早8點

  地點:xx大學

  人物:xx全體26人

  組織人:班長xx

  活動內容概述:在公園湖邊的平整空地上野餐,共敘大學四年悲歡,為離別抹去傷感。為記憶參加友情的色彩。

  具體方案:

  一、準備工作

 。ㄒ唬┌嚅L、支書在6月17號到xx公園確定野餐具體地點。在6月19日通知各位同學20日八點在xx正門集合,清點人數(shù)后,共同乘坐xx路公交車。同學上車后以寢室為單位,進行寢室自律,來維持公交車上室友的.行為。

 。ǘ䙡)生活委員18號通知各位同學清洗自己的飯盒與飯勺,并保證每人有一個杯子。每人備一個環(huán)保購物袋。并每人收取10元錢活動費。最重要的要列出購物清單,將不同組合派出購買各種物品的名冊進行記載。

 。ㄈ┯山M織委員提前準備暈車藥,止血膠帶,消暑藥物等日常性藥品。

 。ㄋ模┪乃囄瘑T提前準備一些小物件構思一些互動游戲。

  以上工作于6月19日晚8點匯總以書面形式交給班長書記各一份。

  二、野餐前序曲

  同學乘坐xx到達xx大約40分鐘),清點人數(shù)后徒步前往xx市場,按已安排好的購物組購買物品。10點30分在xx超市門口集合,前往xx公園野餐地點。過程中由支書帶隊,班長組織男同學將所購物品及同學所帶飯盒等待到目的地。(具體方式視購物多少而定)

  三、野餐開始

  為了安全起見,所購物品皆為熟食與拆袋可食食物,飲用瓶裝飲料。首先先由班長講清野餐目的,然后野餐開始。

  互留心語后結束野餐收拾垃圾后原路返回。

  四、突發(fā)事件應對方案

  對于公交車上的沖突由班長組織班級干部成立解決小組,以和平的方式解決矛盾,對于情節(jié)惡劣侵犯同學事件及時的撥打110。

  對于因玻璃物品破碎造成的傷害,及時止血,叫出租車送醫(yī)院治療。

  對于天氣原因造成的出行難,由班長、支書通知停止野餐。

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