【必備】活動策劃匯編10篇

活動策劃 篇1

　　一、活動背景及宗旨

　　送走了暖夏的火熱和秋的豐碩，我們迎來了冬的美麗，并以期盼的心情，迎接又一個新年的到來。新年的腳步逐漸臨近，農(nóng)大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的xx年。山東農(nóng)大為迎接新的一年到來，營造元旦歡樂氛圍，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動，由校團委主辦，各學(xué)院承辦的元旦游園活動將在xx年的最后一個夜晚隆重舉行。

　　二、活動目的

　　通過大眾參與活動的形式，讓同學(xué)們感受到校園豐富的文化活動，并參與其中，形成良好的校園文化氛圍，增強學(xué)校的人文氣息，緩解期末復(fù)習(xí)的緊張情緒。

　　三、活動主題：

　　喜迎元旦，追憶童年

　　四、活動概況

　　1、活動時間：12月30日晚6：00到7：30

　　2、活動地點：東校區(qū)籃球場

　　3、活動對象：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)

　　五、活動流程

　　前期策劃準備：

　　1、新聞中心負責(zé)宣傳海報

　　2、征集同學(xué)們感興趣的小節(jié)目

　　3、申請借用話筒音箱等設(shè)備

　　4、確定活動中各節(jié)目的相關(guān)規(guī)則（見附錄一）

　　5、制定活動細則（商家贊助形式及相關(guān)宣傳工作、宣傳方式見附錄二）

　　6、確定獎品的發(fā)放制度

　　六、活動過程：

　　1、中心舞臺及整體風(fēng)格：采用三周環(huán)繞性，用桌子將場地圍城三面，在入口處設(shè)置許愿墻，用氣球裝飾，營造氛圍。

　　2、以《童年》為主題曲，在六點的時候準時播放，全場演唱。

　　3、介紹第一環(huán)節(jié)的小活動：

　�。�1）nba幻想（2）k歌之王（3）大氣吹成

　　4、由雙截棍協(xié)會的友情出演

　　5、介紹第二環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則

　　（1）投壺（2）乾坤小挪移（3）吃運氣

　　6、介紹第三環(huán)節(jié)的.節(jié)目規(guī)則

　　（1）瘋狂嗑瓜子（2）魔幻的方塊（3）快樂傳遞

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　活動經(jīng)費預(yù)算

　　場地布置（燈光租賃） 150元

　　獎品 60元

　　其他 100元

　　總計 310元

　　八、活動負責(zé)人

　　孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書聯(lián)

　　附錄一

　　（1）nba幻想

　　規(guī)則：自選題目，難度不同積分不同，每人限答4題，根據(jù)積分分發(fā)獎勵。

　　（2）k歌之王

　　由主持人負責(zé)領(lǐng)唱兒歌，領(lǐng)唱過程中會出現(xiàn)歌詞空白，觀眾可自愿上前填空，答對者有獎券。

　�。�3）大氣吹成

　　分成三組進行，一分鐘之內(nèi)吹破氣球多的人為勝

　�。�4）投壺

　　每人持十只筷子，在兩米之外投，投多著為勝兩分鐘之內(nèi)必須投完。

　�。�5）乾坤小挪移

　　兩個紙杯距離一米，轉(zhuǎn)移玻璃珠，一分鐘多著為勝。

　　（6）吃運氣

　　大家來品嘗水餃，餃子有各種不同的陷哦！憑運氣看你能吃到什么，只有想不到?jīng)]有吃不到，歡迎品嘗。

　　（7）瘋狂嗑瓜子

　　一分鐘內(nèi)嗑瓜子數(shù)量多的為勝。

　�。�8）魔幻的方塊

　　現(xiàn)有各種魔方，在規(guī)定時間內(nèi)復(fù)原即可獲得獎券。

　�。�9）快樂傳遞

　　在桌子上擺上九個盛滿水的婉，有參加活動的同學(xué)，將乒乓球從第一個碗吹向最后一個，中途乒乓球不能掉出，以時間計時為準。

　　附錄二

　　1、 活動前的橫幅宣傳（如。。。預(yù)祝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園會取得成功）

　　2、 抽獎券上將印有贊助商相關(guān)信息作為宣傳（卡片內(nèi)容由舉辦方和贊助方商議而定）

　　3、 贊助商可提供卡或相關(guān)優(yōu)惠卡由舉辦方負責(zé)派發(fā)工作。

　　附錄三

　　活動獎勵制度：比賽中的優(yōu)勝者可以評工作人員所發(fā)的兌獎券領(lǐng)獎，獎品分為七個檔次。

活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　趣味“動動腦”活動

　　二、活動時間：

　　本周五18：30~20：00

　　三、活動地點：

　　法商大樓426

　　四、活動對象：

　　全體微塵自強社成員

　　五、活動目的：

　　讓大家在娛樂中促進成員之間的了解與認識，調(diào)動大家的積極性，讓我們微塵自強社成長為一個團結(jié)、友愛、上進的集體，成為我們溫暖的家！

　　六、活動流程：

　　1、大家集合后，有負責(zé)人宣布活動開始；

　　2、開始腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎智力題；

　　3、接著以同樣的形式開始《謎語猜猜猜》環(huán)節(jié)；

　　4、兩個環(huán)節(jié)結(jié)束后，以自由發(fā)揮的形式，每個人都可以提出一個到五個的`相關(guān)題目（包括腦筋 急轉(zhuǎn)彎和謎語）；

　　七、活動形式：

　　活動過程中大家自由分成兩組，分別答題，答對對一題得一分，最周獲得最高分的小組獲勝；

　　八、活動規(guī)則：

　　答對者可以任意對以為成員進行懲罰（包括表演節(jié)目，展現(xiàn)特長等），答錯者要自己表演節(jié)目，表現(xiàn)自己的才藝。

　　九、活動結(jié)束：

　　活動結(jié)束后，大家可以談?wù)劷窈髮ξ覀兾�塵自強社的希望，對微塵的建議，希望我們的微塵要怎樣發(fā)展等等，各抒己見！

　　主辦單位：工商系微塵自強社

活動策劃 篇3

　　活動背景：

　　“支教”，近年來越來越頻繁的出現(xiàn)在我們的視野中，從徐本禹老師放棄大好前途奔赴大山，承擔(dān)起年輕人該有的責(zé)任，揮灑著大學(xué)生的激情開始，無數(shù)有志之士，尤其是飽含一腔熱血的大學(xué)生開始反思他們作為當代“天之驕子”的責(zé)任和義務(wù)，也有越來越多的人追隨先行者的腳步，用自己的方式奉獻社會，成就自我，讓稚嫩的肩上多了一種擔(dān)當，讓年輕的臉上多了一份堅定。

　　作為校園中非�；钴S的一股力量——陽光家教社，自然在這方面也有自己的責(zé)任和行動。作為當代社會最幸運的一群人，我們從這個社會獲取了太多資源，因此，我們有責(zé)任為社會帶來一些東西。即使沒有偉大壯舉，我們依舊可以用自己特有的方式為社會服務(wù)。我們已經(jīng)做公益家教三年了，有著豐富的經(jīng)驗，特別的履歷，在寒暑假也想在貧窮閉塞的地方留下自己的影子和腳櫻此次活動由家教社統(tǒng)一管理統(tǒng)一規(guī)劃。

　　活動名稱：

　　XX年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院陽光家教社陽光夏令營之暑期支教活動——宜昌秭歸夏明翰紅軍小學(xué)

　　活動流程：

　　本次活動由xxx學(xué)院校團委——陽光家教社主辦，整個活動分為以下流程：

　　1.陽光家教社對整個活動進行策劃、宣傳

　　2.團隊的招募、選拔、考核、培訓(xùn)

　　3.物資準備、聯(lián)系媒體

　　4.支教開始(XX-7-1～XX-7-12)、媒體報道

　　5.返回、媒體報道、總結(jié)

　　贊助商回報方案

　　1.外媒宣傳：

　　陽光家教社成立于XX年11月24日，是由我校張義波同學(xué)以“傳遞愛心，回饋社會”的宗旨發(fā)起并創(chuàng)辦的愛心公益社團，XX年9月正式在我校注冊，成為校團委直屬公益社團。陽光家教社以其弘揚愛心，回饋社會的愛心之舉得到學(xué)校和社會的'廣泛關(guān)注與支持，其事跡曾被中央電視臺，中國教育電視臺，環(huán)球時報，美國華人網(wǎng)等多家媒體報道，創(chuàng)始人張義波也獲得諸項榮譽稱號。合作媒體對本次活動進行半程或全程跟蹤報道，并且關(guān)于支教活動的信息至少有5個版面，關(guān)于公司的部分的信息(如名稱、ogo、簡介，對支教地的祝福語)也會出現(xiàn)在紙媒和網(wǎng)媒之中。

　　2、校媒宣傳

　　校內(nèi)廣播臺、校園報、武職人雜志、人人網(wǎng)、武職陽光家教社官方微博(新浪和騰訊)、qq空間等會有出現(xiàn)“陽光家教社攜手某某公司暑期支教行”活動的宣傳報道，網(wǎng)絡(luò)媒體上會有專題主頁，同時會包括簡短的公司簡介和ogo、官網(wǎng)、名稱等出現(xiàn)在活動的報道之中。

　　3、活動物料宣傳：

　　(1)暑期支教活動前期宣傳、中期支教過程、后期成果展示的所有宣傳物料，如噴繪、海報、橫幅、傳單、展板、帳篷以及活動總結(jié)所用PPT等均可印有公司ogo、網(wǎng)址、名稱等信息;

　　(2)所提供給支教地孩子和老師的禮品，如筆、本子可由印有公司名的物品以捐贈的形式進行報道宣傳，如“某某公司愛心包裹

　　4、其他回報

　　(1)以陽光家教社的名義向公司頒發(fā)一面錦旗，并書寫一封感謝信作為回報。

　　(2)支教紀念冊和紀錄片中的拍攝中穿插部分公司的內(nèi)容和信息。

　　希望雙方可以彼此達成合作，共同受益，并且為宜昌秭歸山區(qū)和支教行動付出自己力所能及的力量，謝謝!

活動策劃 篇4

　　活動發(fā)起：

　　我們作為新一代的青年，我們擁有青春的朝氣，陽光的氣息，沸騰的心海，讓社會感受我們的熱情，延伸愛心舞臺，攜手溫情世界。讓大學(xué)生更好的融入社區(qū)，從而融入社會。

　　活動主旨：

　　1. 力所能及地幫助需要幫助的社會人群，傳遞愛的'符音。

　　2. 為了進一步弘揚雷鋒精神，理解雷鋒精神的實質(zhì)。

　　3. 向社會奉獻自己的一片愛心，并且提高我們的實踐能力。

　　活動準備：

　　1. 主要負責(zé)人前往基地勘察地形及情況。

　　2. 主要負責(zé)人在活動開展的前一天通知該社區(qū)負責(zé)人，并協(xié)商好活動具體時間及細節(jié)。

　　3. 以組織委員為主要負責(zé)人，確定活動時間及參加人員。

　　活動主要內(nèi)容：

　　1. 組成衛(wèi)生小組，為社區(qū)清除牛皮蘚。

　　2. 組成板報小組，迎合社區(qū)的主題為社區(qū)辦板報。

　　3. 幫助社區(qū)的孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。

　　活動時間：

　　1. 每月一次。

　　2. 計劃按期開展一學(xué)年，如遇重大考試，學(xué)校活動等，本活動推遲或暫停。

　　活動資金：

　　本活動花費較少，經(jīng)班委商討決定本次活動花費用班費。

　　活動注意事項：

　　1. 參加本次活動的同學(xué)應(yīng)準時到場，除身體不適等重要事件需要請假外，其他原因不得請假。

　　2. 志愿者認真對待一次活動，不得應(yīng)付，不得無故缺席。

　　3. 若活動時間與學(xué)校重大活動在時間上發(fā)生沖突，則需要先與負責(zé)人取得聯(lián)系，說明情況，并改變活動時間。

　　活動相關(guān)負責(zé)人名單：

　　主要負責(zé)人：錢赟

　　帶隊班委:王珊珊 石益初 朱婷婷

　　參與人員： 楊洋 趙姜成 唐詩卉 俞淑郡 盧佳妍 張燕燕 丁龍龍 李丹

　　陳寧 張莉鑫 李雨霏 姜紫薇 林麗 孫盈盈,焦嘉龍

　　盛燕飛 繆軼男 李玲玲 武佳 黃秀秀 廖文鵬

活動策劃 篇5

　　一、活動主題

　　舞動青春，“Soul觸動”精神

　　二、活動的目的與活動口號

　　1、活動目的：

　　為了展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，活躍校園的文化，舞動青春，傳承師長的精神，讓設(shè)計的理念充滿整個校園。藝術(shù)設(shè)計系基于上一屆設(shè)計大賽完滿的謝幕，定必傳承優(yōu)良的設(shè)計傳統(tǒng)，讓下一次的服裝設(shè)計大賽更加讓人期待。一件好的'作品，會觸動人的心靈，當好的作品展示在人的面前。在那一瞬間，會使人砰然心動的感覺。能賦予衣服靈魂。本次活動的目的在于通過比賽的形式給于學(xué)生們在美感與創(chuàng)意上交流的機會，而且這次活動我們將會邀請別的學(xué)院的學(xué)生一同參加，力求達到讓不同院校的學(xué)生從這次大賽中相互學(xué)習(xí)交流、共同受益。同時倡導(dǎo)健康，環(huán)保的生活，展現(xiàn)年輕人的活力與風(fēng)采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動校園文化建設(shè)。

　　2.口號：We can do it better!

　　三.時間 地點 人物(對象)

　　1、活動時間：11月29日

　　2、活動地點：廣州城建職業(yè)學(xué)院二區(qū)超市門口(初定)

　　3、活動對象：廣州城建職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生(包括外校參賽學(xué)生以及外校嘉賓)

　　四.主辦與承辦單位

　　1、主辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院團委

　　2、承辦單位：藝術(shù)設(shè)計系團總支學(xué)生會

　　五.內(nèi)容

　　1.要求：秋裝，原創(chuàng)作品，緊扣主題，提倡環(huán)保意識!如有虛假或抄襲一律取消參賽資格。

　　2.收集作品

　　3.排練培訓(xùn)

　　4.賽前賽后的工作

　　六.活動的工作流程

　　大賽前準備工作：

　　負責(zé)人：主席陳錠

　　1、宣傳工作及大會拍攝照片：宣傳部，網(wǎng)絡(luò)信息部負責(zé)(包括外校的宣傳工作，要求宣傳要詳細落實到本校與外校，做好宣傳單及宣傳工作，內(nèi)容要通過領(lǐng)導(dǎo)審核。)

　　宣傳時間：20xx年10月18日海報宣傳3天和11月9日和10日的大宣傳活動。

　　網(wǎng)上宣傳時間：10月18日起

　　2、報名工作及邀請函：秘書部負責(zé)(包括值班的人員安排，報名場地，報名紙張設(shè)計，要求落實到每個被邀請的領(lǐng)導(dǎo)手上，確保他們明白本次活動的大概內(nèi)容。還有關(guān)于外校的作品邀請)

　　報名時間：20xx年10月19日報名7天

　　3、作品的收集工作: 組織部負責(zé)(要提前提醒參賽選手準備好作品，確保一定的數(shù)額，包括外校作品的收集，外校作品收集時間為11月6日前通知好時間地點。

　　作品收集時間：20xx年10月25日至11月5日

　　4.拉贊助商、聯(lián)系外校上交作品、經(jīng)費申請：外聯(lián)部、社會實踐部負責(zé)(要求做好商家補償計劃，還有聯(lián)系外校參與我們的活動)。

　　聯(lián)系時間：10月15日起

　　拉贊助商時間：10月15日起

　　經(jīng)費申請時間: 10月15日起

　　大賽準備工作：

　　負責(zé)人：主席陳錠

　　5.舞臺擺設(shè)：自律委員會負責(zé)(場地的布置理念要求11月5日前完成，幕布的設(shè)計，要求在11月9日前完成幕布工作)。

　　6.節(jié)目安排、流程及比賽前排練：文藝女生部，學(xué)習(xí)部負責(zé)(比賽的流程安排，主持人選拔，模特的面試，比賽前排練，尋找協(xié)會幫忙出節(jié)目等)。

　　排練時間：20xx年10月29日至11月10日

　　7.計分及向?qū)W院申請配套物件：素質(zhì)拓展部負責(zé)(要求統(tǒng)計好分數(shù)，準確無誤，還有評分標準的安排，評分表)

　　申請配套物件時間：11月10日前申請完。

活動策劃 篇6

　　一、活動主題： “光棍狂歡之夜”

　　二、活動背景： 在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就加入我們的活動，釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的.心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

　　三、活動時間：11月11日晚上《6.00晚上11.40》

　　四、活動地點：聚餐 ktv (在9號前活動參與人員確定后我們在確定場地)

　　五、活動口號：交友萬歲，單身無罪

　六、活動費用：aa制，預(yù)收50元，女士30(多退少補)

　　七、活動內(nèi)容：

　　1：娛樂游戲

　　2:悲傷情歌大pk

　　3:光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”

　　八、注意事項

　　1：所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

　　2：當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　3：禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。決不留情。

　　九、報名事項：

　　1：報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發(fā)到參與者郵箱里。

　　2：報名請以真實姓名報名，并告知真實聯(lián)系方式。

　　3：具體活動內(nèi)容安排，請在論壇一群里討論

　　4：為了讓活動內(nèi)容更貼近孤單的光棍們，現(xiàn)在向全體聊友們征集聚會活動意見。 拿出你們的激情和想法，讓我們過個浪漫溫情不孤單的光棍節(jié)。 凡是提出好的建議的，有獎勵的哦。活動那天大家能來的先在這里報個名吧!

活動策劃 篇7

　　一、 活動背景

　　我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的`。

　　二、 活動時間：三月十四日

　　三、 活動對象：機電學(xué)院青年志愿者

　　四、 活動形式：

　　1.動員全院的志愿者分班行動

　　五、 行動口號： 植樹造林，利在當今，功在千秋!

　　六、 活動流程：

　　1.活動開展

　　a、前期準備

　　1、聯(lián)系場地(2月28日—3月5日)

　　2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)

　　3、活動宣傳(3月9日出海報，并召開各班團支書會議)

　　4、招募志愿者、籌備費用，統(tǒng)計參加人數(shù)和名單(3月9日)

　　5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和食物自帶。要求各班志愿者自己準備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”)，植樹時將“禮物”掛在樹上。

　　6、踩點。確定植樹地點和路線等相關(guān)事項。

　　7、橫幅制作

　　由秘書組做好活動橫幅，內(nèi)容包括活動主題(“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

　　8、借相機

　　秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機。并由秘書組人員負責(zé)當天照相。

　　b、活動期間

　　1、集合

　　3月14日7：00 全體志愿者在室內(nèi)籃球場集中。帶隊干事提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。秘書組干事負責(zé)。

　　2、出發(fā)

　　7：30由學(xué)校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計好的乘車路線坐車前往目的地，志愿者車費自付。乘車期間注意財物安全。干事提前過去，劃分好場地，分好工具。

　　3、到達場地

　　8：00預(yù)計到達場地，清點人數(shù)，并向志愿者說明相關(guān)事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。

　　4、開始植樹

　　9:00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹后方可掛上準備好的“禮物”。

　　5、合照留影。

　　10：30植樹結(jié)束，全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組人員照相留念。并交回工具等。

　　6、集隊回校

　　11：00集隊點名，一起坐車回校。

　　7、后勤工作

　　青協(xié)愛心組干事巡視植樹情況，為志愿者提供幫助，發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時報告負責(zé)人。

　　8、醫(yī)療服務(wù)

　　青協(xié)干事里面的抽出2名醫(yī)療隊人員，帶上醫(yī)療箱，準備好一些外傷藥，皮膚藥，以及藥油，預(yù)防有志愿者擦傷，皮膚過敏，頭暈等。

　　9、掛橫幅及照相

　　由外聯(lián)組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負責(zé)照相。

　　c、活動后期

　　1、總結(jié)心得

　　回學(xué)校后每班志愿者都要寫一篇心得體會，青協(xié)干事需寫活動總結(jié)，(星期天)晚上11點前交給秘書組。秘書組匯集心得并負責(zé)寫新聞稿，并附上照片。交于老師發(fā)上機電學(xué)院網(wǎng)站。

　　注意事項

　　1、若人員身體不適，及時來找醫(yī)療隊擦藥，病重不能堅持者，由干事陪同回學(xué)校就醫(yī)。

　　2、若有重大事故，立即與負責(zé)人取得聯(lián)系，及時處理。

　　3、各小組需要統(tǒng)一聽從青協(xié)工作人員的安排，遵守植樹場地的有關(guān)規(guī)定，請勿帶火種上山。

　　4、注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。

　　5.植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。

　　6.活動完畢，合影留念。

　　備注：如遇天氣及其它特殊原因活動后延一天。

　　七、 經(jīng)費預(yù)算

　　1.宣傳單 40張 0.元/張 =6元

　　2、藥品經(jīng)費：

　　皮康王2支 5元x2 =10元

　　紅花油2瓶 元x2=30元

　　止血貼一盒 3元

　　白花油 15元

　　其他常用藥物青協(xié)的藥箱已有儲備

　　藥品花費共 ：58元。

　　3、車費

　　踩點： 8元

　　干事來回車費： 10元x4=40元

　　車費一共：48元

　　4.橫幅：90元

　　5.海報：10元

　　經(jīng)費共計: 212元

活動策劃 篇8

　　活動主題：風(fēng)箏滿天飛，歌聲多張揚

　　本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。

　　活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學(xué)生之間交流，進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，

　　加深各班之間的友誼。 讓我們的青春舞動起來！

　　主辦單位:建筑工程學(xué)院

　　策劃承辦單位：學(xué)院學(xué)生會

　　贊助單位：

　　活動時間：暫定 地點：校足球場

　　活動形式：激情演唱、 放風(fēng)箏比賽

　　l 活動基本程序：

　　1. 活動宣傳： ____宣傳部

　　a、放置宣傳板

　　b、粘貼宣傳海報，

　　c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進行通知

　　d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳

　　2.活動準備： _____組織部協(xié)調(diào)

　　a、活動報名. ——學(xué)習(xí)部

　　b、活動物品（風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責(zé)購買。——生活部

　　c、活動場布置（音響搬運、桌椅等） —— 體育部

　　d、場上協(xié)調(diào) 和秩序 ——自律部

　　3活動開始：

　　a、做好音響風(fēng)箏方面的'準備

　　b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹（蘇飛雪安排）

　　c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始

　　l 放風(fēng)箏兩個人一組 ，進行無規(guī)則開始。（最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商）

　　l 唱歌 將活動道具準備完畢后 先由報名成員進行pk 活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。

　　邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學(xué)院學(xué)生會個別成員做評價參考（待商討）

　　l 比賽獎品 最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質(zhì)獎勵/ （看外聯(lián)部情況）（ 獎勵制度由許碩到例會的時候陳述

　　一等獎…..100左右 .

　　l 活動期間各負責(zé)人要認真負責(zé)，保證活動的順利進行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團說明。

　　活動結(jié)束：

　　1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作；

　　2、各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場；

　　3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。

　　資金預(yù)算:

　　（1）比賽宣傳費用

　�。�2）活動需要的風(fēng)箏 飲料等物品 （獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到）300元

　　（3）給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次. （個人提議）

活動策劃 篇9

　　1、活動學(xué)科：小學(xué)數(shù)學(xué)

　　2、活動名稱：專題研究

　　3、活動時間：xxxx年10月23日，下午2：30

　　4、活動主題：計算教學(xué)中如何有效進行解決問題的教學(xué)。

　　(1)主題活動確立的背景。

　　傳統(tǒng)的計算教學(xué)往往把計算與解決問題分割開來，純粹為了計算而教，把計算教學(xué)的目標局限于計算本身，在課堂教學(xué)中把計算作為專門的技能來學(xué)習(xí)，使計算教學(xué)與現(xiàn)實生活明顯脫節(jié)。新課程對計算教學(xué)進行了相當大的修改和調(diào)整，《新課程標準》在課程實施建議中明確指出：要“讓學(xué)生在生動具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”。 新課程把應(yīng)用題教學(xué)不作為單獨的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是滲透在計算教學(xué)當中。在計算教學(xué)中為學(xué)生提供一個模擬的現(xiàn)實生活情景，讓學(xué)生在問題的提出和解決過程中引出計算問題，學(xué)習(xí)計算的意義和方法，這已成為新課程理念下計算教學(xué)的一個重要策略。但由于沒有很好地理解計算與情景的關(guān)系，在具體的實踐中往往存在一些偏差。

　　①課改初期，教師們往往設(shè)計了內(nèi)容豐富的情景吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中又沒有較好地把握情景與教學(xué)之間的合理關(guān)系，一味地讓學(xué)生收集信息提出數(shù)學(xué)問題，沖淡計算方法的教學(xué)，導(dǎo)致計算課與解決問題的課分不清楚。我們發(fā)現(xiàn)，為了體現(xiàn)計算與應(yīng)用的密切聯(lián)系，在計算教學(xué)時不少教師總是從實際問題引入，在學(xué)生初步理解算理后，馬上就去解決大量的實際問題。表面上看，學(xué)生的應(yīng)用意識得到了培養(yǎng)，但另一方面我們也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生常常是算式列對了，計算錯誤率卻很高。一段時間下來，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的計算能力并未達到目標，于是再反過來進行大量的訓(xùn)練，使得不少學(xué)生短時間內(nèi)似乎計算正確率和速度提高不少，但實際上違背了學(xué)生的認知規(guī)律，學(xué)生的計算技能并沒有實質(zhì)性的提高，更嚴重的是這種簡單化的處理大大挫傷了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

　�、诖送猓�蘇教版教材教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式多是情景圖,不是用文字敘述,也不講概念和數(shù)量關(guān)系,該學(xué)習(xí)的知識例題不一定出現(xiàn),使數(shù)學(xué)知識的主線不在清晰，對于沒有經(jīng)驗的教師不知道如何把握。新教材中有關(guān)解決問題的策略涉及的不是很多只有一、二道例題，教師感到問題的解決到底有多少策略。在教材中一個例題有兩個知識點，而且都是重點一是解決計算的算理、算法問題。二是解決實際問題教學(xué)時是偏重算理、算法還是解決問題，既關(guān)注解決問題的結(jié)果又要重視解決問題的過程等。

　　面對這一變化，教師在實踐教學(xué)中常常感到困惑：教學(xué)中是把分析問題的數(shù)量關(guān)系作為教學(xué)的重點，還是把計算教學(xué)的運算順序作為教學(xué)的重點?課堂教學(xué)中又該如何處理好計算教學(xué)和解決問題的關(guān)系?這些問題亟待我們?nèi)シ此肌⒔鉀Q。

　　③計算教學(xué)一直以來是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重點，小學(xué)數(shù)學(xué)中60℅多的內(nèi)容是計算教學(xué)，但在平時的教學(xué)中，教師們覺得計算教學(xué)在設(shè)計上沒什么新花樣，也很難上出精彩，。計算教學(xué)的目的是要讓學(xué)生形成技能，必須通過多練，但最后還要落得個“機械重復(fù)”。不練吧，學(xué)生的計算一塌糊涂，更談不上形成能力。因此，公開課很少有人上這類課。

　　鑒于上述種種原因我們確立了此主題在教師和教研員中進行研討，尋找解決問題的策略，提高教師教學(xué)的效率。

　　(2)、主題活動需要研究的問題。

　　一是：如何既要關(guān)注解決問題的結(jié)果又要重視解決問題的過程。

　　二是：如何把握訓(xùn)練類型和知識點的'相結(jié)合，找準訓(xùn)練的目的性。

　　5、主題活動預(yù)期的目的。

　　通過研討活動，找到一些具體的策略方法，靈活運用于課堂教學(xué)，促使學(xué)生的計算能力和解決問題的能力得到均衡發(fā)展。

　　教師即要注意解決問題教學(xué)中數(shù)量關(guān)系的分析，又要注意在解決問題的過程中，結(jié)合數(shù)量關(guān)系的分析理解計算教學(xué)的運算順序。讓學(xué)生明白計算中的運算順序是在解決實際生活中的問題產(chǎn)生的，運用好計算順序又可準確解決許多實際問題。

　　6、活動準備：

　　中心小學(xué)周風(fēng)英準備蘇教版四年級數(shù)學(xué)計算教學(xué)研討課一節(jié)。各學(xué)校教務(wù)主任、校教研組長搜集本專題已有的經(jīng)驗和教師感到困惑的問題，邀請教研專家解答。

　　7、活動過程：(在新浪uc古峽語文房間轉(zhuǎn)播)

　　(1)、聽課14：30-----15：10(蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊混合運算第一課時、教案附后)

　　(2)、教師研討15：20----16：30，現(xiàn)場互動。

　　(3)、專家解答16：30-----17：30，三種平臺的研討。

　　8、教師可以在中心小學(xué)網(wǎng)站和博客進行活動反思。

活動策劃 篇10

　　活動主旨：

　　主持人——走上舞臺，你就是主角，挑戰(zhàn)無處不在，秀出你的風(fēng)采，現(xiàn)在有一個機會就擺在你面前，由共青團北京城市學(xué)院委員會主辦，北京城市學(xué)院國際語言文化學(xué)部團總支承辦及北京城市學(xué)院其他各學(xué)部聯(lián)合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽即將開賽。

　　本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學(xué)們提供構(gòu)筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽，挖掘一批主持人才，為藝術(shù)節(jié)等大型活動做準備。

　　一、 活動名稱：北京城市學(xué)院第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽

　　二、 比賽時間：xx年11 月15日星期日下午3：00準時開始

　　三、 比賽地點：教學(xué)樓209

　　四、 報名時間：11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報名表，一張一寸照片，五張生活照片(電子版)及自我介紹短片ppt傳給郵箱：546037771@qq.com.

　　五、 賽制：本次比賽采用淘汰制，在第一環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰40%選手、第二環(huán)節(jié)結(jié)束后決出十佳選手，進入第三環(huán)節(jié)，爭奪最后獎項。

　　六、 獎項設(shè)置：金話筒：1名，銀話筒：1名，銅話筒：1名；十佳主持人10名。

　　單項獎：最具潛力獎、最具風(fēng)格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。

　　大賽組織程序：比賽分三個環(huán)節(jié)

　　第一環(huán)節(jié)：我行我秀(2分鐘)

　　在此環(huán)節(jié)中，參賽選手以才藝等無限藝術(shù)形式展示自我風(fēng)采(如用唱歌的方式把自己唱出來，或朗誦、舞蹈、功夫等)同時也是最能展現(xiàn)自我風(fēng)格特點的部分，其中著裝、形象、氣質(zhì)各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。

　　注意：此環(huán)節(jié)不能以簡單的口頭介紹自己，必須用一種或多種藝術(shù)形式來展示自己。

　　第二環(huán)節(jié)：實力比拼(3分鐘)

　　在此環(huán)節(jié)中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實程度：

　　第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯(lián)句整篇。考察選手隨機應(yīng)變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。

　　第二題為繞口令秀。考察選手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。

　　其中妙語連珠占20分，繞口令秀占20分。

　　第三環(huán)節(jié)：模擬主持(4分鐘)

　　各參賽選手根據(jù)自己的'主持風(fēng)格主持一檔節(jié)目。做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。

　　要求：風(fēng)格獨特，與眾不同，此環(huán)節(jié)選手可自備道具，可自帶人員(人數(shù)不限)模擬現(xiàn)常

　　此環(huán)節(jié)可突出選手的創(chuàng)新意識，可體現(xiàn)在節(jié)目主持形式上(如談話、播報、采訪等)、節(jié)目內(nèi)容上(如經(jīng)濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等)，也可自己獨創(chuàng)一檔未曾見過的節(jié)目形態(tài)。

　　主持人風(fēng)采大賽評分細則

　　項目滿分要求

　　我行我秀30

　　語言流利、簡明扼要，在有限時間里將自己呈現(xiàn)給大家，形象飽滿，能夠讓觀眾了解選手，并有深刻印象。

　　儀表端莊大方，舞臺表現(xiàn)力及感染力強，文藝才能充分發(fā)揮，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。

　　著裝、形象、氣質(zhì)各5分，才藝表演15分。

　　實力比拼30

　　在此環(huán)節(jié)中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實程度：

　　第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯(lián)句整篇�？疾爝x手隨機應(yīng)變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘，15分。

　　第二題為繞口令秀�？疾爝x手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘，15分。

　　模擬主持40

　　能夠完全理解題目內(nèi)涵，正確把握題目主旨。主持過程完整流暢，儀表自然。應(yīng)變思維能力強，創(chuàng)新能力強，對事物有較深刻的認識。10分。

　　正確把握輿論導(dǎo)向，準備充分，節(jié)目制作精致，觀眾喜聞樂見，適當使用多媒體，節(jié)目貼近生活，對觀眾有所啟示。10分。

　　主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力，有深度。儀態(tài)、舉止落落大方，表情親切自然，恰倒好處。能調(diào)動現(xiàn)場氣氛，表演自然，臺風(fēng)良好。20分。

　　注：本環(huán)節(jié)需要抽簽。

　　附表

　　主持人風(fēng)采大賽報名表

　　姓名

　　性別

　　院系年級

　　聯(lián)系電話

　　愛好

　　有何特長

　　個人介紹

　　備注

　　注：按報名表內(nèi)容填寫，在11月14日前發(fā)到郵箱，包括報名表，照片等。

　　“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽活動策劃書

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