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策劃書

活動策劃

時間:2022-09-30 01:26:46 策劃書 我要投稿

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活動策劃 篇1

  一、活動主題:

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  本次化學社以“在趣味中探求化學知識”為主題,通過同學們精彩的化學魔術表演,把理論上所學的知識充分運用到實踐之中,從而對化學的趣味性有更進一步地了解。

  二、活動目的及意義:大家都知道,化學,可以幫助人們研制新的材料,研究新能源,研究生命現(xiàn)象,合理利用資源,防止污染和保護環(huán)境,促進人體健康。但是,很多人卻沒想到化學可以產(chǎn)生許多千奇百怪的現(xiàn)象。為提高化學在人們生活中的趣味性,我們化學社特地舉辦此次化學魔術表演,從而讓人們能更深一步地了解化學的趣味性。

  三、活動時間:20xx年3月27午(星期四下午2點)

  四、活動地點:臺州學院第一校區(qū)教學樓背后

  五、參賽對象:臺州學院第一校區(qū)全體師生

  六、主辦單位:臺州學院共青團委

  臺州學院醫(yī)藥化工學院

  七、承辦單位:臺州學院化學社

  八、活動流程:

  3月27日下午兩點,在第一校區(qū)教學樓背后:

  首先進行我們事先準備好的四個趣味實驗,進行現(xiàn)場氣憤烘托,讓觀眾對我們的活動產(chǎn)生極大的'興趣,而且第一校區(qū)都是生命科學學院和醫(yī)藥化工學院的學生,大家也都是經(jīng)常要做實驗的,對這類趣味實驗的原理也都略懂一二,也都能上手來做,所以讓觀眾也都動起手來,來將這些趣味實驗更加有趣,讓現(xiàn)場氣氛更加熱烈,最后看誰的實驗效果最好。

  此次活動的獎項由化學社以及醫(yī)藥化工學院團學會組織專家現(xiàn)場評定。

  九、活動前期準備:

  1. 3月13日,活動策劃書準備、活動宣傳和海報制作

  2. 3月16日,初步選定要做的實驗以及安排四組成員做實驗

  3. 3月24日,向?qū)嶒炇依蠋煱褜嶒炘噭⑷萜鞯炔牧蠝蕚浜?/p>

  十、資金預算:

  海報制作 15元

  照片沖洗 20元

  證書獎品 95元

  共 計 130元

  十一、宣傳工作:

  本次活動的進程報道將送交臺州學院醫(yī)藥化工學院和團委的相關網(wǎng)站,并發(fā)送活動新聞到臨海日報等媒體。

活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學院增添了幾分生氣,為了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會到屬于當代大學生的那份青春魅力,我院準備開展“寫給未來的自己”,希望同學們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷!

  二、活動目的:

  每個人心中都有著自己的夢想,都有著給自己未來的話,數(shù)不清,道不盡。通過此次活動,讓自己激勵自己,讓自己更加明白自己向追求的是什么,不讓你的大學在悠閑中荒廢!

  三、活動主題:

  “寫給未來的自己”

  四、活動時間:

  10月26日--10月28日

  五、活動地點:

  待定

  活動對象:

  成都文理建筑學院全體學生

  六、主辦:成都文理學院建筑學院分團委學生會

  七、活動前期流程策劃

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  面向全校學生進行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳。(9月下旬)

  (三)現(xiàn)場活動

  1.主持人主持開場

  2.展示正能量圖片

  3.由學生在卡紙上寫上自己的夢想

  4.主持人給大家如何更好的讓自己帶著夢想起飛

  5.由建筑學院文明督導隊帶隊在活動期間進行文明巡邏

  6.主持人總結(jié)

  八、活動流程:

  (一)前期工作安排:

  1.建筑學院分團委學生會辦公室對此次工作進行全面安排。

  2.初定10月10日召開工作會議,具體地點待定。會議將對工作重點、相關注意事項進行布置。

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  2.建筑學院分團委學生會全體工作人員根據(jù)自己的職責做好前期準備工作。

  2.準備宣傳海報、引導牌、人員登記表、桌椅等相關用品。

  4.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。

 。ㄈ1:具體工作安排

  A. 辦公室:負責準備、整理、收集報名相關資料;進行點到工作;活動四件套;對工作進行總結(jié),提出問題,及時改進;

  B. 組織部:文明督導隊:組織每日的工作;現(xiàn)場紀律組織

  C. 宣傳部:負責活動當天照片的采集,并及時交至辦公室、編輯部,注意照片的質(zhì)量;及時出新聞稿并發(fā)表至學院網(wǎng)站;及時發(fā)布微博,報道迎新工作進程;對各類宣傳海報進行制作,具有特色;

  D. 事務部、自管委:負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、場地的清潔工作;

  E. 青分隊、學習部、體育部、文娛部:每天工作開始與結(jié)束,協(xié)助辦公室對各類資的準備與整理;

  F. 外聯(lián)部:在活動前對活動經(jīng)費的贊助問題并協(xié)助各類部

  2:具體負責人員安排:附件三

  (四)后期工作:

  1.各部門、各人員進行工作總結(jié)。

  2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

  3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作,辦公室將對各部門完成情況進行考核。

  4.活動照片,辦公室負責收集、保存。(電子檔和文本檔)

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  1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象,為建筑學院作出良好的形象展示。

  2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負責人、有工作的人員需提前50分鐘到場準備,以確保各項工作按時開展。

  3.在緊急情況下,靈活調(diào)動工作人員。

  4.保持好接待點的衛(wèi)生,及時打掃。

  九.活動意義:

  通過此次活動,讓我們意識到我們是祖國的`未來和希望,肩負著建設社會主義的歷史重任。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,做一個有夢想的大學生,成為新世紀的好青年!希望同學們互相幫助,互相監(jiān)督,為了自己的前途,為了學校的榮譽,為了祖國的繁榮昌盛,人人懷揣夢想,時刻為著夢想前進。

  緊急預案:

  1.若出現(xiàn)人員安排問題,則調(diào)動應急組同學進行相關工作,確保迎新工作的順利進行。

  2.若出現(xiàn)相關安全問題,及時處理、解決。

  3.若參賽人員方面出現(xiàn)問題,迅速做出相關的解決方案。

  4.其他緊急情況出現(xiàn),靈機應變;重大問題,與相關老師協(xié)商解決。

活動策劃 篇3

  一、活動主題:“青春,友誼,夢想”

  二、活動名稱:“先鋒行動”

  三、活動背景:XX汽車XXX部剛成立不久,各項工作順利進行中,作為公司里最年輕最具活力的團隊之一,我們在努力的工作之余,也要積極組織開展各項有意義的活動,以此來感受學習公司文化,學習先進思想,使各位同事團結(jié)凝聚在一起,增進友誼,增強團隊合作力,這樣才能更好,更愉快的投身于工作之中。同時,XXX部團支部也剛成立不久,為了響應公司團委的號召,鼓勵新員工上進,因此將聯(lián)合公司辦公室團委組織這次活動,為大家提供這個相互加深了解的平臺。

  四、活動目的:

  1、XXX部新進員工較多,通過這次與公司辦公室聯(lián)誼的活動,使新員工在和老員工的交流下,了解公司文化,學習公司的各項規(guī)章制度,在新的.起點邁出奮斗的步伐。

  2、加強各部門之間的了解與協(xié)作,相互學習,相互進取。

  五、 主辦單位:XXX部團委,XXX公司辦公室團委

  六、活動時間:

  XXX部團委

  20xx/12/2

活動策劃 篇4

  一、比賽名稱:第一屆校園健美操團體表演賽

  二、比賽目的:

  為了推進健美操這一新型中學校園運動項目的進一步開展,提高學生正確的審美觀,加強學生之間的友誼,不斷提高健美操技術水平,我校特組織健美操團體表演賽。

  三、參與的單位:

  年級各班健美操興趣小組

  四、比賽的時間及地點:

  時間:

  地點:臨沭縣實驗中學足球場

  五、競賽規(guī)程:

  六、評分方法:

  比賽采用《**年版國際健美操競賽規(guī)則》,采用積分制(預賽比賽成績之和評定成績),成績優(yōu)者名次列前,成績相等,名次并列。滿分10分制,裁判員評分精確到0、1分進行團體操比賽。

  七、評分要點:

  1、熱情與活力(情感投入和藝術表現(xiàn)力)

  2、能力與技術(身體姿態(tài)、動作的`準確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合)

  3、隊形編排

  4、口令

  5、統(tǒng)一著裝

  八、比賽項目及獎項設置:

  項目設置:團體表演賽

  獎項設置:年級冠軍、亞軍、季軍

  九、注意事項:

  1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二,發(fā)展健美操運動,豐富學生業(yè)余生活為宗旨進行比賽。

  2、比賽時注意安全,小心保管自己的物品。

  十、積分表

  第一組(—)

  班級

  第一次成績

  第二次成績

  第三次成績

  第四次成績

  總分

  排名

  第二組(—)

  第三組(—)

  第四組(—)

  十一、比賽結(jié)果

  高一年級:

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

  高二年級

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

  社團總結(jié):

活動策劃 篇5

  一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

  時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

  下午14:0 0—17:30

  地點:

  參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

  證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。

  二、部門職責分工

  各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。

  提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

  組織學生按時領取和退還學位服。

  組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

  組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

  安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

  確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

  邀請、組織教師代表參加典禮。

  要求學生領取證書后回原位就座。

  為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

  維持會場秩序。

  國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。

  黨政辦 : 安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

  安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

  準備校領導講話稿。

  領取和交還校領導的學位服。

  宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

  畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

  團 委: 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

  教務處: 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

  擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

  制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

  制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

  準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

  領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。

  購買、擺放礦泉水。

  研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

  具體負責研究生典禮分場的`相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

  留學生處:填寫留學生畢業(yè)證書。

  邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。

  接待畢業(yè)留學生家長。

  提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

  學生處: 指導相關單位填寫畢業(yè)證書。

  負責接待中國學生家長。

  保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

  畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

  負責會場的消防安全。

  派保安協(xié)助懸掛橫幅。

  后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。

  協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。

  提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。

  學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

  照相當天準備15把椅子。

  資產(chǎn)管理處:負責發(fā)放和收回學位服。

  準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。

  電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。

  提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。

  準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。

  三、畢業(yè)典禮程序

  (一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

  主持人:學院院長

  1、宣布畢業(yè)典禮開始

  2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、校領導講話(不超過6分鐘)

  4、教師代表講話(不超過5分鐘)

  5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

  6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書

  7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

  > 8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  (二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

  主持人:漢語學院院長

  1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)

  2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、校領導講話(不超過6分鐘)

  4、教師代表講話(不超過5分鐘)

  5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

  6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

  7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

  8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  (三)中外研究生畢業(yè)典禮

  主持人:研究生部副主任張華副教授

  1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)

  2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、 校領導講話(不超過6分鐘)

  4、 導師代表講話(不超過5分鐘)

  5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

  6、 頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

  7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  四、證書頒發(fā)辦法

  學生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。

  要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。

  (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

  中國本科生上臺領取證書的順序為:優(yōu)秀畢業(yè)生、服務基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

  留學生上臺領取證書的順序為:漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。

  研究生上臺領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

  注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。

  另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。

活動策劃 篇6

  一.活動時間:20xx年9月27日

  二.活動地點:文體中心前

  三.活動意義:本次活動旨在展現(xiàn)社團風采及成果,面向全校所有學生,展現(xiàn)出學校豐富的社團文化 社團風采,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。

  四.活動目的:本次活動主要宣傳社團工作和活動開展情況,讓更多的人了解社團的相關情況,特別是大一新生,讓更多的人參與到社團工作和活動中,擴大社團知名度,提高社團地位,為社團文化節(jié)的成功舉辦添加保障。

  五.活動單位:愛心社

  六.資源需要:

  1.人力資源:全體愛心社成員

  2.物力資源:桌子 椅子 膠帶 音響 帳篷

  七.活動內(nèi)容:

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  1.宣傳部負責26日之前完成海報,并于中午貼在海報欄。

  2.辦公室和組策部負責整理社團活動資料,照片要沖洗二十張。并與26日晚上之前貼在展板上。

  3.服務部負責寫宣傳單,內(nèi)容主要為社團簡介和各部門職能,并號召大家踴躍參加我社團。初步打印500份。

  4.慰問部負責組織人員進行手語排練。

  (二)活動過程:

  1.27日當天與十點之前所有人員到場,布置好現(xiàn)場,包括桌子 帳篷 音響 等。

  2.12點開始表演手語,其余時間組織人員發(fā)放傳單。

  3.活動初步定于一點結(jié)束,所有人員留下收拾現(xiàn)場.

  八.活動中應注意的'問題和細節(jié):

  1.服務真誠,待人熱情耐心。

  2.愛護活動器材,不得損壞。

  3.手語表演時注意秩序。

  4.言行得體,時刻維持愛心社形象。

  5.活動過程中要盡心盡力,認真做好自己的工作。

  6.注意安全。

活動策劃 篇7

  1、 舉辦時間

  20xx年10月1日到10月8日

  2、 舉辦地點

  濱江.國際星城售樓部

  3、 舉辦目的

  借助20xx年秋季周口大型房車聯(lián)展的余溫和房地產(chǎn)旺季的到來以及國慶、中秋長假的`有利條件,促使更多的意向性客戶盡快下定,促使銷售率的快速上升。

  4、活動方式

  迎國慶看房簽名活動:國慶期間所有參觀購房的客戶在進入售樓處后,先在簽名墻簽名,再進入銷售環(huán)節(jié)。

  國慶期間購房優(yōu)惠方案:

  付款方式折扣:一次性付款98折、按揭99折。

  國慶65周年: 99折。

  購房抽獎方案

  方案一

  獎品設置建議:

  獎品檔次 獎品 (待定) 數(shù)量

  一等獎 價值3000元液晶電視一臺 1名

  二等獎 價值1000元的家電 2名

  三等獎 價值500元的家電 3名

  國慶期間所有購買(1、2、3號樓單位)的業(yè)主贈送電瓶車一部,購買7號樓贈送一年物業(yè)管理費。

  方案二

  國慶期間所有成交客戶有機會獲得“紅色北京.三日游”機會。

  以新中國成立65周年為活動主線,所有國慶期間成交的客戶選出五戶,每戶可有2人于10月17日到10月19日前往北京參加紅色北京.愛國旅游。

  國慶期間所有購買(1、2、3號樓單位)的業(yè)主贈送電瓶車一部,購買7號樓贈送一年物業(yè)管理費。

  5、包裝方案:

  n 售樓處門頭懸掛大紅燈籠(直徑1.2米)

  n 售樓處門頭懸掛橫幅

  n 售樓處門口懸掛國旗

  n 售樓處門口放置氣沖拱門

  n 售樓處兩側(cè)外墻懸掛垂幅對聯(lián)

  n 售樓處進門處放置簽名墻

  n 售樓處播放國慶大典的節(jié)目(用電視或者用投影儀)

  n 售樓處播放喜慶節(jié)日背景音樂

  6、文字內(nèi)容:

  1 橫幅 熱烈慶祝中華人民共和國成立65周年。

  2 拱門 濱江.國際星城10套特價房火熱搶購中。

  3 對聯(lián) 上聯(lián):借國慶佳節(jié)東風 建設好周口。下聯(lián):乘中秋喜瑞良機 開發(fā)好濱江或上聯(lián):天時地利人和祖國前程似錦。下聯(lián):虎躍龍驤鳳舞神州喜慶如春。

  4 簽名墻 為祖國65華誕祝福 迎國慶 講文明 樹新風 文明市民從我做起。

  5 報紙 濱江.國際星城國慶活動的報紙軟文 濱江國際項目組。

活動策劃 篇8

  一、活動意義。

  為了拓展我院學生的外語學習途徑,提升商學院學生的人文修養(yǎng)與底蘊,豐富校園文化生活,英語教學部策劃組織了此次SILC Movie Stars活動;顒又荚跒閷W生提供一個展示自身風采,展現(xiàn)其團隊合作、創(chuàng)新精神的舞臺。

  二、活動形式與環(huán)節(jié)。

  1、活動形式:

  英文原聲電影片段表演。以團隊形式報名(可跨班、跨專業(yè)組團),選取1—2個片段參與比賽?梢灾噩F(xiàn)、反串或者改編片段。每組至少2人。節(jié)目名稱及參賽人數(shù)由參賽組自行決定。

  2、活動分2個環(huán)節(jié):

  設計團隊PPT進行展示(1—2分鐘,介紹電影概要、前情、表演團隊);英文原聲電影片段表演(5—10分鐘)。

  三、活動時間與規(guī)則。

  1、初賽:

  第xx周周xx晚6:00(暫定)由參賽組按照抽簽順序,進行2個環(huán)節(jié)的'表演,由評委率選出進入復賽的團隊。

  2、復賽:

  第xx周周xx晚6:00(暫定)各參賽組按抽簽順序進行表演,最后由評委評出各獎項。

  四、活動地點。

  xx文體中心。

  五、活動對象。

  全院所有同學。

  六、活動報名。

  各班學生到本班的中教老師處報名;或郵件至以下郵箱報名:__________________________;報名截止日期:第xx周周xx。

  七、活動評分標準。

  1、口語 (語音、語調(diào)、流利度、聲音技巧);40%。

  2、PPT制作;10%。

  3、劇情表現(xiàn)力 (協(xié)作能力、肢體語言、服裝設計、舞臺效果);40%。

  4、創(chuàng)意(創(chuàng)新能力)10%。

  八、獎項設置。

  設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,鼓勵獎若干。可以考慮再增加些特色獎:如最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳聲音獎、最佳服裝獎等。

活動策劃 篇9

  一、 活動目的:

  為了提高學生在設計與活動制作方面的能力,使每一位同學了解策劃的相關基礎知識以及相關的策劃內(nèi)容。在未來就業(yè)競爭中多一項能力。此策劃大賽不僅鍛煉同學們思維的嚴密性,也提高了思維的邏輯性!

  二、 活動對象:

  理學院11級 10級所有學生

  三、 活動地點:

  初賽:各班級自行組隊寫策劃,在一個星期的時間內(nèi)完成后交與競賽部評選。 決賽:在圖書館報告廳,每個進入決賽的團隊自己制作PPT為(期三天時間),并陳述關于自己策劃的內(nèi)容,并向同學陳訴此策劃得活動意義,進入答辯環(huán)節(jié)。

  四、 活動內(nèi)容:

  初賽:

  1、 各班級自行組隊(隊員不少于2人,不超過4人),每個班級至少兩隊,可以以個人的形式參賽,在初賽階段每個人可以尋找自己能尋找的一切幫助,但策劃必須新穎,不得抄襲,網(wǎng)絡只提供借鑒格式和策劃形式。不得直接套取。

  2、 班級中有想寫策劃但不會的同學可以與科技競賽部成員聯(lián)系,給予相應的輔導或說明,但干事不得參與整個策劃的構(gòu)思內(nèi)容。

  3、 活動下發(fā)當日,各班級在兩天內(nèi)組好隊并自行在班長處報名參加,名單交予競賽部干事手中,一起上交。

  4、 初賽持續(xù)一個星期時間,策劃的成型與修改都在此時間內(nèi)完成,半成品如果進入決賽可在后面階段進行完善,完善后及時交予科技競賽部。

  5、 各班級策劃上交過后直接交予科技競賽部部長或副部長,并在規(guī)定時間內(nèi)審核策劃內(nèi)容,選出可以進入決賽的團隊或個人。參與決定的成員包括科協(xié)主席、秘書長、競賽部部長、副部長和常委、老師。

  決賽:

  1、 在初賽中,策劃成品交予科技競賽部的后三天時間內(nèi),挑選出能夠進入決賽的策劃,并在第一時間相應通知相應的團隊或個人進行下一輪的準備。準備時間為兩天,并將制作好的PPT交予競賽部(見時間規(guī)定表)。

  2、 做好一切準備后,活動在圖書館報告廳如期舉行,若有突發(fā)事情,相應延期。

  復賽流程:

  一、 前期安排:

  1、 工作人員提前1個半小時到場,在圖書館報告廳安裝好話筒,弄好幻燈機熒幕,做好各項安排工作以及設備調(diào)整。

  2、 11級同學提前半個小時在圖書館報告廳外以班級形式集合。嘉賓提前15分鐘到場就坐。

  3、 所有工作人員在規(guī)定時間內(nèi)將11級同學安排就坐,并等待主持人宣布活動開始。

  二、活動環(huán)節(jié):

  第一個環(huán)節(jié):作品展示

  陳訴:

  由主持人宣布活動開始后,由主持人依次介紹各團隊的班級及團隊名字,每介紹一個團隊過后,每個團隊的成員有1分鐘的`自我介紹并表明自己在編輯任務中所擔任的角色和負責的任務,最后共同喊出自己的口號。

  然后參賽團隊推選出一名代表,陳訴自己的活動目的及意義,并說明活動中的亮點以及此活動的創(chuàng)新與創(chuàng)意,在現(xiàn)場闡述活動為什么可行,以及其他相關的內(nèi)容(陳訴時間4分鐘)。闡述完成后由嘉賓提問,代表進行辨答。

  在陳述的時候必須由另一個同組隊員進行播放PPT,如果是一人參賽,則自己賽前選擇一名搭檔幫助。

  答辯:

  當參賽組陳訴完自己的策劃時,主持人宣布進入答辯,由嘉賓進行提問。

  注意:此環(huán)節(jié)的陳訴、PPT制作、陳訴者與播放PPT的搭檔默契度、答辯中的回答、及反映都將列入計分。除以上的外在內(nèi)容占分數(shù)的45%,整個策劃的內(nèi)容將由策劃的各方面占據(jù)分數(shù)的55%。詳細見計分規(guī)則!

  第二個環(huán)節(jié):你爭我奪

  這環(huán)節(jié)由各代表隊推出兩個人參與,抽簽分組,每兩個代表隊一組,每個代表隊的代表人根據(jù)上一個環(huán)節(jié)對方的活動展示對與自己抽簽分到的同學進行辯論,每個代表人發(fā)言時間三分鐘,以我方活動的好處以及對方活動所存在的問題進行辯論,發(fā)言以先抽后發(fā)言的形式為主。

  詳細如下:

  第二個抽到相同號數(shù)的代表隊進行發(fā)言,時間兩分半。

  然后由另一代表隊發(fā)言,時間兩分半。

  接著以另一隊再次發(fā)言,時間兩分半。

  最后由第一隊進行發(fā)言,時間兩分半。

  當兩隊代表隊同學發(fā)言結(jié)束后,回各自的代表隊,在三分鐘時間內(nèi)討論并選出一個發(fā)言人,總結(jié)性發(fā)言。

  兩代表隊均完成發(fā)言后,由嘉賓進行提問。

  注意:此環(huán)節(jié)主要考策劃者思維的靈活性,辯論中的用語、行為都將計入分數(shù)占總分數(shù)的30%。辯論的內(nèi)容和側(cè)重點以及技巧等其他方面占總分數(shù)的50%。嘉賓提問后的回答占據(jù)總分數(shù)的20%。詳細見計分規(guī)則!

  此環(huán)節(jié)結(jié)束后,由主持宣布上一輪參賽隊的分數(shù)情況。分數(shù)將會打在幻燈屏上。

  第四個環(huán)節(jié):挑戰(zhàn)杯介紹

  先由主持人介紹挑戰(zhàn)杯讓同學提前了解一部分。

  內(nèi)容:

  創(chuàng)業(yè)計劃競賽----起源于美國,又稱商業(yè)計劃競賽。它大大推動了高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,Netscape、Excite、Yahoo等公司就是在美國大學生的創(chuàng)業(yè)競賽氛圍中誕生的。挑戰(zhàn)杯----由同志親自題寫杯名,旗下有兩大重要賽事:全國大學生課外學術科技作品競賽和中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。挑戰(zhàn)杯大賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學生聯(lián)合會主辦,國內(nèi)著名大學和新聞單位聯(lián)合發(fā)起的一項具有導向性、示范性和群眾性的全國性競賽活動“挑戰(zhàn)杯"競賽的成功舉辦在全國高校中掀起了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮, 20xx年和20xx年舉辦的創(chuàng)業(yè)計劃大賽使得訊飛、澳視等一批學生公司從大賽中脫穎而出,進入實際運行階段并逐步走向成熟。

  再有請由理學院科協(xié)常委郭磊健學長對大家講解希望杯、大挑和小挑的相關內(nèi)容。并由相關人員播放PPT。介紹完后,在場所有觀眾可對其某些相關方面提問,提問一共時間持續(xù)為5分鐘。

  此環(huán)節(jié)結(jié)束后,由主持宣布上一輪參賽隊的分數(shù)情況。分數(shù)將會打在幻燈屏上。

  第五個環(huán)節(jié):頒獎儀式

  由主持人宣布此項活動每個隊的分數(shù),并依次念出獲獎的參賽隊以及分數(shù)。(從第三名到第一名的順序)

  并依次由請其中三位嘉賓對其進行頒獎。

  第三名由XXX嘉賓頒獎,并送上證書。

  第二名由XXX嘉賓頒獎,并送上證書。

  第一名由XXX嘉賓頒獎,并送上證書。

  個人優(yōu)秀獎三名。

  宣布活動結(jié)束,請各位嘉賓上臺合照!

  注:第一名,參賽活動策劃將由科技競賽部在下學期執(zhí)行,并送上精美禮品一份。

  第二名,送上精美禮品一份。

  第三名,送上精美禮品一份。

  個人優(yōu)秀獎,將參與科協(xié)希望杯后期準備人員培訓,并獲得精美禮品一份。

  評委組:理學院學生會主席,編輯中心主任,團總支書記,科協(xié)主席,老師。

活動策劃 篇10

  “經(jīng)濟文化沙龍”系列活動是東北財經(jīng)大學校經(jīng)濟學會的一個傳統(tǒng)活動。該活動持著服務社團成員及全校同學的態(tài)度,以豐富充實在校本科生的課余生活為目的,以拓寬同學們的經(jīng)濟文化知識面及提高同學們的綜合素質(zhì)為宗旨,倡導“以理論指導實踐,以實踐升華理論”,透析身邊熱點,把握時代脈搏。在老師和同學們的支持下,本學期將舉辦第十期活動。

  一、 活動主題:人才的需求與培養(yǎng)

  二、 活動時間:11月6日(星期二)晚 18:30—20:00

  三、 活動地點:東北財經(jīng)大學梅園A座

  四、 活動形式:座談會

  五、 活動對象:東北財經(jīng)大學在校生

  六、 主辦單位:東北財經(jīng)大學校團委

  承辦單位:東北財經(jīng)大學校經(jīng)濟學會

  七、 邀請嘉賓:東北財經(jīng)大學工商管理學院李品媛教授

  招商銀行大連支行人力資源部于文娣經(jīng)理

  八、 活動流程:

  1、 主持人簡單介紹“經(jīng)濟文化沙龍”系列活動并且宣布活動開始—3分鐘

  2、 介紹嘉賓,邀請嘉賓入席(播放視頻或PPT)—2分鐘

  3、 主持人與嘉賓們就話題進行討論—45分鐘(細節(jié)見附件1)

  4、 互動環(huán)節(jié):同學可以自由提問—40分鐘 (細節(jié)見附件 2)

  5、 總結(jié)本場活動—3分鐘

  6、 宣布活動結(jié)束,介紹“經(jīng)濟論壇活動月”系列活動第三場—2分鐘

  附件1:

  (標記部分)教授—嘉賓:

  1、據(jù)我們了解,您們都是東財?shù)膶W生,您能和我們談談這一路走來您所經(jīng)歷的事嗎?您現(xiàn)在成就與您的理想相差多少?

  2、不同的行業(yè)不同的人對于人才的標準都有所不同,請問您又是如何對人才定義是的呢?

  3、經(jīng)歷了這么多事,您最終成為了一位讓我們都很羨慕的成功女性。對于這個問題我們想了解一下。以前在進論壇時會發(fā)現(xiàn)這樣的帖子,最適合女性的職業(yè)是什么,最適合男性的職業(yè)是什么。那么您是怎樣看待這個問題的呢?在您看來,對于不同的部門,性別是否也會成為一個選擇人才的標準?

  4、對于學歷,能力,經(jīng)歷(也就是經(jīng)驗),抑或其他方面,請問您最看重哪一點?那么創(chuàng)新力是不是您篩選人才的一個要素呢?

  于經(jīng)理,您曾說過招商銀行在招聘人才時,更看重人才的親和力,更在乎能力與職位的匹配性,能否具體談談原因?

  對于我們現(xiàn)在的大學生,有些比較開朗,但可能有點浮躁,有些比較踏實,但也有點沉悶寡言,在構(gòu)建一個團隊時,您是傾向與將不同性格的人組建在一起,還是讓同種性格的人共同謀事呢?

  5、您認為人才培養(yǎng)主要依靠學校,企業(yè),社會還是個人?您認為學校教育在人才培養(yǎng)中扮演什么角色呢?

  6、對于企業(yè)來說,人才的選擇需要很強的職業(yè)能力,那貴公司對這個人的人文特征,對于他自身的道德修養(yǎng)又有什么要求呢?

  7、現(xiàn)在很流行一個詞——企業(yè)文化,李品媛教授,您能跟我們解釋一下這個詞對企業(yè)的重要意義嗎?

  8、在人才的培養(yǎng)上,招商銀行是怎樣讓企業(yè)的文化發(fā)生作用的?你們是怎樣通過有效的激勵機制和良好的企業(yè)文化凝聚和激勵人才的?

  9、你們是通過什么途徑來發(fā)掘員工的潛能的'?公司對于人才的培養(yǎng),除了要提高他的業(yè)務素質(zhì),還有什么其他目標嗎?

  17、您是怎樣做到讓人才之間的競爭與合作很好的共存的?

  18、在培訓乃至工作中,貴公司又是怎樣留住人才,并讓他們不斷進步努力前進的呢?

  19、教授,我們知道您專攻的是企業(yè)管理,那么當人才對于企業(yè)的責任和張顯自身價值產(chǎn)生利益沖突的時候,我們該怎么解決?如果站在企業(yè)的角度,您會做出什么對策呢?對于現(xiàn)在的大學生,你又有什么建議? (關于現(xiàn)在畢業(yè)生的跳槽問題)

  20、學校和社會總是存在著差距,F(xiàn)在,大學生的就業(yè)率普遍偏低,到底是哪個環(huán)節(jié)除了問題?該怎么解決?

  21、對于現(xiàn)在的大學生,您能幫我們做一下SWOT分析嗎?我們對于未來的優(yōu)勢,劣勢,機遇,挑戰(zhàn)有哪些呢?

  22、現(xiàn)在許多大學生在面臨人生規(guī)劃的時候,往往不知所措一籌莫展,我們都知道,職業(yè)規(guī)劃的重要性,可是該如何去做,您能給我們一些建議嗎?

  附件2:互動環(huán)節(jié)具體流程

  由兩部分組成:1、現(xiàn)場觀眾把自己的問題寫在紙條上,由工作人員收集后交給主持人,再由主持人向嘉賓傳達這些問題。(問題的收集從活動開始15分鐘后持續(xù)到互動環(huán)節(jié)第二部分開始前)—20分鐘

  2、同學站起來直接向某位嘉賓提出問題。

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