學(xué)生表揚信

時間：2022-06-03 13:04:25 表揚信我要投稿

學(xué)生表揚信模板集合九篇

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會去使用表揚信，通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚。那要怎么寫好表揚信呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生表揚信9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生表揚信模板集合九篇

學(xué)生表揚信篇1

　　xx行：

　　本人xxx，于上月途經(jīng)貴行，不幸發(fā)生車禍，幸得貴行保安人員郭子瑞同志不顧個人安危，將我等人員救出并送往醫(yī)院，令我等人員得到了及時的救助，幸免于難。

　　特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝，此舉為我們樹立了良好的榜樣，我們除了向郭子瑞同志學(xué)習(xí)外，特寫信向貴行建議，請把郭子瑞同志的.英雄事跡廣為宣傳，并予以表彰。

　　此致

敬禮!

　　XXX

　　年月日

學(xué)生表揚信篇2

XX市高級技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先讓我們向您們致以衷心的感謝!

　　20xx年7月3日，地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在我轄區(qū)XX市XX中學(xué)舉行。根據(jù)上級有關(guān)部門的安排和部署，我社區(qū)將在考場外設(shè)立“XX社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考服務(wù)點”。正當我們?yōu)楣ぷ魅藛T缺乏而焦慮時，是貴校20xx級數(shù)控二班的葉XX同學(xué)與其他三位同學(xué)一道及時地向我們伸出了援助之手，他們義不容辭地加入到了為來自災(zāi)區(qū)的高考學(xué)子們服務(wù)的.志愿者隊伍。他們的愛心事跡受到了新聞媒體的普遍關(guān)注，還受到了當時在XX中學(xué)考點視察工作的XX省副省長黃XX的表揚。

　　為此，我們要向葉XX等三位同學(xué)說聲：謝謝!同時，我們還要深深地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤培育，是您們的諄諄教誨才培養(yǎng)出了如此品格高尚而富有愛心的好學(xué)生。我們相信，有你們這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍，貴校一定能夠為我國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的技術(shù)人才。

　　此致

敬禮!

　　XX社區(qū)

學(xué)生表揚信篇3

尊敬的十畝園小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我們是山東省長征教育科技有限公司，是山東省科技廳批準的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學(xué)設(shè)備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級高新技術(shù)企業(yè)。

　　公司擁有14項國家專利，24個著作權(quán)登記的軟件產(chǎn)品，我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國各地，全國已有1萬余所幼兒園，100多萬名幼兒正在使用。

　　今天，我們懷著激動的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校二年級一班鐘文博同學(xué)。

　　鐘文博同學(xué)在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作，為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

　　教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行，該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。

　　教材錄制過程正值春節(jié)期間，時間緊，任務(wù)急，受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學(xué)犧牲假期時間。

　　積極配合錄制工作，發(fā)揮自己的語言表演專業(yè)特長圓滿完成了錄制任務(wù)，展示了貴校學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮了少先隊員的'先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。

　　對于一個7歲的小學(xué)生這是很不容易的。

　　鐘文博同學(xué)之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學(xué)表揚和鼓勵!

　　某某小學(xué)：

　　時間：

學(xué)生表揚信篇4

各位大學(xué)生村干部：

　　你們好!

　　星移斗轉(zhuǎn)萬象新，又是神州草木春。值此歲序更迭、萬象更新之際，我謹代表縣委組織部全體同志并以我本人的名義，真誠地向全縣大學(xué)生村干部致以節(jié)日的問候、新年的祝福和良好的祝愿!

　　在剛剛過去的一個月里,你們帶著組織的重托，帶著群眾的期盼，帶著人生的追求，積極投身于臨潁的社會主義新農(nóng)村建設(shè);你們以良好的心態(tài)、扎實的作風(fēng)、過硬的本領(lǐng)，很快的適應(yīng)了農(nóng)村艱苦的工作環(huán)境;你們敏而好學(xué)、勤于思考、巧于協(xié)調(diào)，創(chuàng)造性的把所學(xué)知識與農(nóng)村工作實踐結(jié)合了起來;壓濾機濾布你們知難不難、乘勢而上、排難奮進，開創(chuàng)了農(nóng)村工作新的局面;你們用一顆顆火熱的心、一腔腔真摯的情奉獻農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)群眾。

　　贏得了廣大黨員干部群眾的廣泛贊譽。近一個月來，你們協(xié)助村兩委耐心細致地做了大量卓有成效的工作,為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，繁榮農(nóng)村經(jīng)濟，培育新型農(nóng)民傾注了大量心血和汗水，你們?yōu)槿h新農(nóng)村建設(shè)注入了新動力、激發(fā)了新活力、激活了生命力。

　　新的一年，是繼續(xù)深入貫徹精神、實現(xiàn)“三個翻番”、加快建成充滿活力新型工業(yè)化城市目標的重要一年。面對新的形勢新的任務(wù)，大學(xué)生興村計劃工作必須要在開拓創(chuàng)新上下功夫，在力求實效上下功夫，在富民強縣上下功夫。

　　大學(xué)生村干部，是社會發(fā)展的需要，更是新農(nóng)村建設(shè)的需要，在全縣上下深入學(xué)習(xí)貫徹、學(xué)習(xí)青州經(jīng)驗、加快新農(nóng)村建設(shè)、全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,各級黨委、政府為你們施展聰明才智、實現(xiàn)人生目標開辟了嶄新天地、搭建了寬闊舞臺。為此，希望你們繼續(xù)加強與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部群眾的聯(lián)系，融入到農(nóng)民群眾中去;繼續(xù)重點學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

　　認真學(xué)習(xí)黨關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的方針政策和農(nóng)村經(jīng)濟、科技、法律等方面知識，尤其要學(xué)習(xí)好、落實好省、市、縣關(guān)于推進新農(nóng)村建設(shè)的安排部署;立足任職村實際，從小事做起，從農(nóng)村正在推進的工作做起，著力在推進新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化建設(shè)和社會事業(yè)等方面下足功夫;要保持積極樂觀的'心態(tài)，艱苦奮斗的心境，敢于爭先的心勁，帶著感情、帶著責(zé)任、帶著智慧深入細致地做好群眾工作。

　　一元復(fù)始，萬象更新。展望20xx年，新的起點，新的希望，新的目標，昭示著美好的未來。立足當前，新的號角已吹響，新的征程又開啟，新的戰(zhàn)斗再打響。

　　歲月不居，天道酬勤。在新的一年里，相信你們會以新的良好形象、濾布新的精神面貌、新的工作作風(fēng)，繼續(xù)銳意進取、開拓奮進、更加扎實工作，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村作出新的貢獻、爭取新的輝煌、奪取新的勝利!

　　最后，衷心祝愿全體大學(xué)生村干部：

　　新春愉快!合家幸福!萬事如意!

學(xué)生表揚信篇5

學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)：

　　我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū)，我們衷心感謝貴校學(xué)生在創(chuàng)建和諧社區(qū)，美好家園活動中所作出的努力。

　　20xx年2月28日元宵節(jié)下午，貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區(qū) 文明小衛(wèi)士在活動現(xiàn)場積極宣傳倡議保護環(huán)境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的`小湯圓。

　　我們特寫信向貴校建議，請貴校老師予以表彰。

　　參加此次志愿者活動的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

　某某小學(xué)：

時間：

學(xué)生表揚信篇6

**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　某月某日，貴校學(xué)生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現(xiàn)金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

　　經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。之后我們經(jīng)過多方打聽，才明白了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

　　在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要明白600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的`行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！

　　順祝

工作順利

　　表揚人：

某某單位

學(xué)生表揚信篇7

　　尊敬的小王同學(xué)：

　　見信好!

　　您的孩子，小王，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。

　　特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的'操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。

　　總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你，以示鼓勵!

　　希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!

　　此致

　　敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生表揚信篇8

　　尊敬的家長：

　　您好，開學(xué)已有一個月，現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報：

　　首先，可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>

　　其次，在很為習(xí)慣方面，馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說明，馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上，很主動、積級性很高。

　　第三，很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當我表揚馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。

　　我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望，請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的`學(xué)習(xí)和我們的工作，雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高，但我們可以相信積級主動的馮碩同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。

　　此致

　　敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生表揚信篇9

各位同學(xué)：

　　13計算機班XXX同學(xué)XXX年10月12日晚上在學(xué)校拾到一個粉紅色的手機，立即將手機交到了學(xué)生科謝老師處，晚自習(xí)的時候?qū)⑹謾C交與失主的班主任，并歸還失主。14高鐵班XXX同學(xué)XXX年10月13日星期一的早上在學(xué)校撿到170塊錢，立即將撿到的錢交與了王校長，王校長見此馬上尋找失主，并歸還失主這筆丟失的錢。13幼師班XXX同學(xué)在XXX年10月13日星期一的上午撿到了一張飯卡，并將飯卡交到了學(xué)生科。

　　XXX、XXX和XXX同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

　　對XXX、XXX和XXX同學(xué)的`行為提出通報表揚，并號召全校的學(xué)生向她們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

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