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改進(jìn)工作作風(fēng)保證書(shū)范文
改進(jìn)工作作風(fēng)保證書(shū)
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
第一,關(guān)于我工作知識(shí)方面存在不足。通過(guò)反省,我深刻明白工作能力缺乏的唯一解決之道就是刻苦學(xué)習(xí)。因此今后對(duì)于工作方面存在不懂之處,我應(yīng)自己刻苦地學(xué)習(xí)。第二,關(guān)于我的工作作風(fēng)懶散。通過(guò)反省,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到一個(gè)人存在工作懈怠、偷懶、怕吃苦等習(xí)慣的原因恰恰是因?yàn)槿鄙馘憻,缺少挫折。倘若一個(gè)經(jīng)歷過(guò)磨練和艱辛地人,就會(huì)更加珍惜自己的工作。因此,通過(guò)此次保證讓我一定程度上經(jīng)歷了一份艱辛,而我也希望通過(guò)自己今后刻苦用心的工作,更多的體驗(yàn)一份艱辛,克服自己工作懈怠、偷懶、怕吃苦的壞毛病。第三,我的危機(jī)意識(shí)嚴(yán)重欠缺。今后我在日常工作中,在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí),更應(yīng)該逐漸地學(xué)習(xí)領(lǐng)悟一些銀行其他工作的整體情況,這樣讓我在今后的任何一項(xiàng)工作中都能清晰明朗,就能夠更加明白自己工作的意義,以便于更好的工作。
以下是我對(duì)工作態(tài)度不端正、失誤錯(cuò)誤的個(gè)人感觸。其實(shí),承認(rèn)錯(cuò)誤對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過(guò)程,但我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢、積極得去面對(duì)和解決。此次工作態(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤,我內(nèi)心覺(jué)得很對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo),我知道領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作情況很關(guān)心,對(duì)我今后的發(fā)展也有期待。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以十分充足的干勁投身于自己工作當(dāng)中,踏踏實(shí)實(shí)地做好工作,為我行的發(fā)展盡自己最大的一份力量。
保證人:xx
年月日
工作作風(fēng)建設(shè)保證書(shū)
為了進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,推進(jìn)辦公室工作效能,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境,更好地接受群眾的監(jiān)督,為各項(xiàng)工作提供堅(jiān)實(shí)的保障,特作出如下承諾:
一、接受領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。自覺(jué)服從黨組的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)地接受社會(huì)各界群眾對(duì)辦公室工作的監(jiān)督,按照職責(zé)范圍認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。
二、服務(wù)大局,服務(wù)群眾。堅(jiān)持圍繞縣委、縣政府的中心工作和局黨組整體工作思路開(kāi)展工作,為大局服務(wù)。堅(jiān)持利民、便民原則,主動(dòng)服務(wù)基層群眾。
三、及時(shí)高效,熱情周到。堅(jiān)持高效快捷的效能原則,壓縮工程周期,降低工程成本,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)收。
四、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能。
五、不擅離職守,無(wú)故脫崗,遲到,早退,杜絕在崗不履職,不盡責(zé),辦事拖拉,推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生。
六、不準(zhǔn)在工作時(shí)間飲酒和酒后駕車,不準(zhǔn)參加任何形式的賭博等活動(dòng)。
七、不準(zhǔn)在工作時(shí)間出入娛樂(lè)場(chǎng)所,杜絕上班時(shí)間上網(wǎng)、打牌、打游戲,聊天,杜絕工作渙散玩風(fēng)盛行等突出問(wèn)題。
保證人:
2015年4月19日
工作作風(fēng)懶散的保證書(shū)
在這次庸懶散奢整治活動(dòng)中,我嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,深刻反思自己的工作,深入剖析自己教學(xué)和教育中存在的問(wèn)題,積極整改,努力提高。
一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)
1、學(xué)習(xí)的動(dòng)力不夠, 對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高。主要表現(xiàn)為被動(dòng)學(xué)習(xí),在上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的要求下才學(xué)習(xí),很少自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,沒(méi)改變那種"要我學(xué)"為"我要學(xué)"的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,不夠深入,從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯,只注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。
2、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠, 因?yàn)槲倚_B年高考成績(jī)喜人,以至于有些自認(rèn)教學(xué)水平較高,不需要太多的教改,在思想解放程度不夠,教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),思維放開(kāi)不夠,開(kāi)拓創(chuàng)新不夠。在處理教學(xué)問(wèn)題時(shí)喜歡用一貫的老套路、老辦法。
3、對(duì)教研工作的信心和熱情度有所欠缺。教研工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的工作,剛接觸時(shí),還覺(jué)得新鮮。但現(xiàn)實(shí)中很多所謂專家的教學(xué)模式的研討大多數(shù)是換湯不換藥,取個(gè)好聽(tīng)的名字招搖而已,見(jiàn)多了這種近乎騙局的東西自己在思想上也就有所動(dòng)搖,教研的信心和熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、 在知識(shí)換代迅速的今天,不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍。工作中我滿足于只要能把自己的本職工作干好就行,其他學(xué)習(xí)少一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。其實(shí)學(xué)習(xí)與工作密不可分的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的歷史教學(xué)工作崗位上,現(xiàn)在看來(lái)還是要擴(kuò)大自己的知識(shí)視野才行。
2、沒(méi)有用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作就是按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的要求做好就行,謹(jǐn)慎求穩(wěn),奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要按教學(xué)要求和學(xué)校規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)添亂子就可以了。沒(méi)給自己樹(shù)立起成為有影響力的名師的標(biāo)桿,缺乏追求和奮斗的激-情與勇氣。
3、對(duì)教學(xué)成績(jī)的提高還是少了一點(diǎn)積極進(jìn)取精神,因?yàn)槲倚6嗄陙?lái)無(wú)論是會(huì)考和高考在廣州市同類生源中成績(jī)都是名列前茅,因此我存在著一種不著急的心里。懶于思考新教學(xué)方法,認(rèn)為已經(jīng)夠好了,沒(méi)有想辦法去超越比我們生源好的學(xué)校。
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