- 相關(guān)推薦
作為一個班委的保證書
在社會發(fā)展不斷提速的今天，保證書使用的頻率越來越高，保證書的具體行文需依照一般書信的格式。一聽到寫保證書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家整理的作為一個班委的保證書，希望能夠幫助到大家。
作為一個班委的保證書1
學(xué)習(xí)安全關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，社會的穩(wěn)定和每一位學(xué)生家庭的幸福，學(xué)生的安全教育管理工作是班級管理工作的重中之重。因此我們應(yīng)該提高我們班的安全防范意識，并避免傷害的`可能性。
為更好的做到“安全無事故”，我班特出臺以下管理細(xì)則，希望各位同學(xué)都能積極配合，認(rèn)真執(zhí)行。
一、宿舍安全管理
1.各宿舍長為宿舍安全管理的負(fù)責(zé)人。宿舍長保證全宿舍人員準(zhǔn)時回宿舍，在中午和晚上就寢鈴響后10分鐘向生活老師報(bào)告未歸宿舍人員。
2.各宿舍長有權(quán)阻止其他宿舍成員進(jìn)入本宿舍，如有不停勸阻者可告知班主任或生活老師，也有權(quán)阻止其他宿舍成員去其他宿舍逗留。
3.各宿舍長有權(quán)制止非宿舍人員進(jìn)入宿舍。
4.各宿舍長負(fù)責(zé)監(jiān)督各宿舍人員禁止使用用電器、打火機(jī)及酒精爐子等危險(xiǎn)物品
5.各宿舍成員必須服從宿舍長和生活老師的管理，不得有異議，更不得出言不遜，如有問題可直接向班主任反映。
二、預(yù)防甲型h1n1流感的安全
1.班主任為總負(fù)責(zé)，每天課間操時間填報(bào)“學(xué)生體溫調(diào)查情況”，并及時對發(fā)熱疑似病例進(jìn)行確認(rèn)及報(bào)告醫(yī)療室。
2.各小組務(wù)必在第一節(jié)課后將各組的體溫調(diào)查表交到副班長韓洪兵處。
3.副班長韓洪兵負(fù)責(zé)每天的體溫報(bào)告單的收集工作，交后由班長武明霄匯總并在課間操時間交班主任。
4.紀(jì)錄委員郭霆負(fù)責(zé)請假學(xué)生的登記情況，并在請假學(xué)生未按時到校的情況下第一時間告知班主任。
5.要求各位同學(xué)注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，認(rèn)真做好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作，保證課桌椅等的清潔，加強(qiáng)教室的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。
三、上下樓梯安全
1.上下樓梯要靠右行。
2.上下樓梯要保護(hù)好欄桿，不可擠壓。
3.上下樓梯要按學(xué)校指定路線。
4.上下樓梯要有序，不得跑步、擁擠、打鬧、搭肩并行，高聲喧嘩，更不得搞惡作劇。
四、上下學(xué)乘車安全
1.跑校生騎車上下學(xué)要靠右行，不可橫穿馬路。
2.下學(xué)后不要成群結(jié)隊(duì)，也不要并排行走，橫行霸道。
3.做到“一停二看三通過”，即先聽有沒有車過來，再看四周有沒有車行駛，最后在通過。
4.騎車時，不要東張西望，說說笑笑，要一心想著自己的安全。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
5.遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。
作為一個班委的保證書2
1.責(zé)任明確，分工到位：各班委、團(tuán)支部各成員都要明確自己的職責(zé)，其他各同學(xué)也都要牢記自己的`分工和義務(wù)，緊密團(tuán)結(jié)在班長周圍，積極協(xié)助班主任做好班級管理工作。
2.各學(xué)生干部要在思想、學(xué)習(xí)、生活及日常言行舉止的任何方面起到帶頭作用，時刻體現(xiàn)作為學(xué)生干部的先進(jìn)性。
3.及時匯報(bào)：班內(nèi)各同學(xué)都要明確自己的第一責(zé)任人，有問題及時匯報(bào)，紀(jì)律監(jiān)督員每天都要以班級日記的形式向班主任匯報(bào)班內(nèi)情況一次。
4.嚴(yán)格要求自己，不做違反校紀(jì)班規(guī)之事：
(1)、上課、自修課遲到、早退、閑聊、看閑書、聽MP3、隨意離開位置、隨意換位置、睡覺、亂傳紙條者;
(2)、任何考試作弊者;
(3)、帶手機(jī)、小靈通不主動上交者;
(4)、進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳等場所者;
(5)、胡亂結(jié)交校外人員者;
(6)、偷竊者，包括未經(jīng)他人同意拿取他人物品者;
(7)、煽動班級矛盾者。
一旦發(fā)現(xiàn)如有以上行為，則予以班內(nèi)撤職處理，校內(nèi)視學(xué)生守則規(guī)定進(jìn)行處分。
班干部簽名：xxx
【作為一個班委的保證書】相關(guān)文章：
治理“不作為、慢作為”，鼓勵“善作為” 實(shí)施方案10-06
不作為慢作為自查自糾報(bào)告10-07
慢作為不作為自查報(bào)告12-30
《作為偶像》教案范本10-07
以合作為話題作文03-29
作為家長代表發(fā)言12-03
作為班長的個人總結(jié)11-26
寫作為題目的作文10-06