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高中生學生自評報告
自我評價自我意識的一種形式。主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。兒童把自己當作認識主體從客體中區(qū)分出來,開始理解我與物和非我關系后,通過別人對自己評價和對別人言行評價的過程中,逐漸學會自我評價。它是自我意識發(fā)展的產物。
高中生學生自評報告范文一:
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的`逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習?偸墙洺?匆恍┟,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。
隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
隨著時光流逝,高中生活就要結束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系非常融洽,在運動會中也表現出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
高中生學生自評報告范文二:
基本素質
本人在工作中做到了忠于黨的教育事業(yè),樂于奉獻,勤于實踐,思想上不斷要求進步,言談、舉止文明,為人師表。
聽從校領導的工作安排,盡職盡責,教書育人,在課堂教育中,注重培養(yǎng)學生具有良好的思 想品德。在業(yè)務上刻苦鉆研,在教學上不斷努力,業(yè)績得到了相應的提高。同時和同事融洽相處,共同學習和探討。
師德修養(yǎng)
我本著教書育人的思想,從不體罰學生,從不亂辦班的原則,堅持和上級以及學校領導保持一致,不參加任何非法組織,不和邪教有任何聯系,主動維護集體利益,堅持政治學習,記好筆記,及時寫出學習心得。作為一名教師,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,為人師表,敬業(yè)樂教,堅持原則,依法執(zhí)教。堅持模范遵守社會公德語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。
教育教學能力
刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,作到教學中目的明確,重點突出,難點分散,并在教學中滲透德育內容。堅持業(yè)務學習,學習與所教學科密切聯系的`知識,不斷充實自己的知識內容;認真學習教育教學理論,用以指導教學實踐;虛心向他人學習,吸取他人成功的經驗,使自己的業(yè)務能力有了一定的提高。教學上努力創(chuàng)新,樹立以人為本的教育教學理念,努力吃透教材,了解學情,對每一個學生負責,鉆研教法,耐心答疑,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),因材施教,達到讓每一個學生都有所得。工作務實,愛崗敬業(yè)求真務實,勇于創(chuàng)新,熱愛學習,構建了自己的教學模式。工作上兢兢業(yè)業(yè),從未遲到或早退過、離崗過,本職工作盡心做,臨時工作積極做。
履行職責情況
聽從領導分配,能夠按照計劃完成本職工作。工作中關心愛護每一個學生,對所有的學生一視同仁,嚴格要求,耐心教育,保護學生的合法權益,使每一個學生都能在愛的教育下健康成長。
工作效績
工作積極認真,得到了學生家長合同行的認可,在縣“百名新秀”評選活動中被評為優(yōu)秀,。教學效果顯著,一年中教學成績在片聯考中一直名列前茅。
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