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高考自我陳述報告
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的高考自我陳述報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高考自我陳述報告1
高中階段,我致力于全面提升自身素質(zhì),朝著全面發(fā)展邁進(jìn),樹立正確的人生觀、價值觀及世界觀。如今,高中生涯臨近尾聲,我認(rèn)為很有必要總結(jié)這三年的得失,既可傳承優(yōu)點,又能改正不足;厥走^去,也是為了更好地走向未來。
思想層面上,我積極進(jìn)取,覺悟大幅提高。我深信個人的價值在于他對社會及他人的貢獻(xiàn),因此我秉持著服務(wù)社會的宗旨,努力實現(xiàn)自我價值。
學(xué)業(yè)方面,我深知高中生的首要任務(wù)是扎實掌握基礎(chǔ)知識并應(yīng)對難題。此外,我還廣泛閱讀各類書籍,拓展視野。對待學(xué)習(xí),我一絲不茍,虛心求教,勤奮刻苦。我堅信勤能補拙,對于高三學(xué)生而言,僅掌握課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',還應(yīng)注重知識的延伸。更重要的是,在高中階段我掌握了書本之外的道理和知識,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。同時,我也明白身處信息化時代的我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識,才能與時俱進(jìn)。
生活方面,我誠實守信,樂于助人,勇于挑戰(zhàn)自我,具備強烈的時間觀念及良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。因親和力強,與人相處和睦。為了發(fā)掘自身潛能,發(fā)揮所長,我充分利用每年的暑期實踐機(jī)會,提升了學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)組織及管理能力。
如今即將告別高中生涯,踏上社會之路,我將滿懷熱情,堅定信念,肩負(fù)責(zé)任,迎接新挑戰(zhàn),勇攀新高峰。這將是人生新旅程的第一步。
高考自我陳述報告2
人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機(jī)器,但是我認(rèn)為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一向都認(rèn)為人就應(yīng)是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
有廣泛愛好的`我個性擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使校園的各種運作更順利的同時行。
校園的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的參加,在20xx年10月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為校園網(wǎng)站的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作職責(zé)心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和群眾觀念。
高考自我陳述報告3
盛夏已至,烈日當(dāng)空,這也意味著高考將至,人生中第一件大事也隨之而來。作為高中生,回顧過去的三年,感慨良多。
與其他同學(xué)相比,我的高中生活并非平淡無趣。大多數(shù)學(xué)生都與課本相伴,吃飯談學(xué)習(xí),甚至睡覺也在討論題目。他們就這樣平淡度過三年,最終在高考時驗證自己的努力。
然而,在我剛開始高中生活時,并未像大多數(shù)人那樣緊張。當(dāng)時我覺得三年時間還長,沒有必要一開始就讓自己過于緊張。課堂上我會認(rèn)真聽課,但一下課便不再接觸書籍,而是享受豐富多彩的課外活動,比如觀看籃球賽,與朋友聊天等。
直到高二下半年,我才感到緊張的氣息。教師們不斷提醒我們,高三即將到來,離高考只剩下多少天。我意識到高中時光已經(jīng)過半,于是全力以赴地投入到學(xué)習(xí)中,無論是上課還是課后都在做練習(xí)和試卷,大腦里充滿了“學(xué)習(xí)”二字。這種緊張而充實的生活一直持續(xù)到高三畢業(yè)和高考前夕。
回首過去的'高中生活,我感到內(nèi)心十分滿足和快樂。盡管高考臨近,但我并未感到太緊張。許多同學(xué)會擔(dān)心自己努力三年,如果高考成績不佳,該如何面對。我認(rèn)為這種想法是錯誤的。我們的高三生活是一種必要的經(jīng)歷,只要我們在高中三年中沒有虛度光陰,無論高考結(jié)果如何,都沒有遺憾。因此,我對前半段時期的散漫感到慶幸,對后半段時期的緊張和充實充滿感激。
4.我要感謝我的高中學(xué)校,讓我度過了一段難忘的時光;感謝我的老師們,無私地傳授知識;感謝我的同學(xué)們,共同努力、奮力拼搏,為我的高中生活留下了一筆濃厚的色彩。
高考自我陳述報告4
回首三年過程,我從一個懵懂頑童發(fā)展為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生,即將面對高考的選拔,我結(jié)果謝謝培育我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的怙恃。我將辭行多姿多彩的高中生存,回首三年的高中生存,以為緊急、充足,令人深刻。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的'領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高! ∽鳛榭缡兰o(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
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