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報(bào)告

班干部工作報(bào)告

時間:2023-09-26 11:20:14 報(bào)告 我要投稿
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班干部工作報(bào)告

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,需要使用報(bào)告的情況越來越多,我們在寫報(bào)告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編為大家收集的班干部工作報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

班干部工作報(bào)告

班干部工作報(bào)告1

  尊敬的徐老師,各位同學(xué)們:上午好!

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼初中的第一學(xué)期就這樣過去了,今天,我回顧這半年來班干部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以用一句話來概括,那就是“所做不多,所獲不少”。

  剛進(jìn)702班前兩個月,我很榮幸擔(dān)任了班長這個職務(wù),后三個月,我的工作比較雜,有督促排隊(duì)的、有檢查個人衛(wèi)生等等,自己覺得初中第一學(xué)期的.班干部工作對我的收獲很大,總結(jié)三點(diǎn)如下:

  第一、我覺得當(dāng)班干部需要較好的成績給同學(xué)們帶好頭。期中考成績不理想,班長也落選了。自期中考試以后,我在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真了,成績有了一定的進(jìn)步,這是收獲之一:我收獲了知識。

  第二、班干部需要樂意奉獻(xiàn),為同學(xué)們排憂解難,為班級做無私貢獻(xiàn)。通過半年工作,我想一旦同學(xué)有什么問題,我會很樂意地幫忙解答,俗話說:助人為樂嘛。這是收獲之二:我收獲了快樂。

  第三、班干部需要大公無私的精神,賞罰分明。對不符合班規(guī)的行為,不能放任自流,不能睜一只眼閉一只眼,而要嚴(yán)格要求同學(xué)們,當(dāng)然,同時更要嚴(yán)格要求自己,這是收獲之三:我收獲了能力。

  回顧半年班干部工作,我覺得有很大的幫助,自己各個方面也有了提高。雖然,我這個學(xué)期還有很多的不足,仍需要改正,但是我相信,在老師的教導(dǎo)和關(guān)心下,一定會揚(yáng)長避短,和同學(xué)們一起齊心協(xié)力把我們班建設(shè)得更好!

班干部工作報(bào)告2

  一個學(xué)期結(jié)束了,初一(4)班的全體學(xué)生在學(xué)習(xí)方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語言行為方面都有明顯的進(jìn)步。作為一個普通班,在期中考試中有兩人進(jìn)入前一百名,一人進(jìn)入前三十名,而且被評為德育先進(jìn)班級一次,后期優(yōu)等生越來越多。下面將我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、注重思想品德教育,架設(shè)學(xué)校與家長溝通的橋梁。

  面對初一的學(xué)生,他們還具有小學(xué)生的語言和行為習(xí)慣,時而出現(xiàn)打架罵人等不良現(xiàn)象。俗話說“先成人,后成材”,說明了思想品德的重要性。在實(shí)際工作中,每周要求學(xué)生自我反思,自我評價,班干部小結(jié),班主任總結(jié)。同時,通過家校聯(lián)系單、家長會與家長溝通。學(xué)生的'生活環(huán)境是學(xué)校、家庭社會,初中生是世界觀形成的關(guān)鍵時期,對事物的看法和處理是否有正確的觀點(diǎn),老師的引導(dǎo)尤其重要。在每周的班會上都要進(jìn)行生活中和社會中的事例分析,使之明辨是非和哲理。

  二、注重調(diào)節(jié)學(xué)生。

  很多學(xué)生受次離開家庭,離開父母,進(jìn)入寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),什么都要靠自己去做,而且還要面對繁重的學(xué)習(xí)和競爭的壓力,有些同學(xué)出現(xiàn)不適應(yīng)以及心理失衡。我作為班主任,平時做到了注意觀察學(xué)生,和他們打成一片,做他們的知心朋友,協(xié)助他們戰(zhàn)勝各種困難。對待心理失衡的學(xué)生,做到耐心疏導(dǎo),聯(lián)合學(xué)生和學(xué)生干部做好協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)生基本上走上了正常發(fā)展的軌道。

  三、提高自身修養(yǎng),樹立良好的教師形象。

  教書育人,對教師的要求是必須做到為人師表,熱愛學(xué)生,做到與學(xué)生打成一片,共同參加各種社會實(shí)踐活動,如秋游、扶貧濟(jì)困,獻(xiàn)出自己的愛心,同時也培養(yǎng)學(xué)生的愛心,上課做到語言行為規(guī)范,說話算數(shù),不遲到早退,做學(xué)生的榜樣,使學(xué)生心悅誠服,只有這樣教學(xué)工作才能順利開展。

  四、發(fā)揮班干部的帶頭作用,落實(shí)量化管理。

  塑造一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,充分利用他們各自的能力優(yōu)點(diǎn),如班長的全面管理能力,其他干部的行動落實(shí)能力等,調(diào)動他們的工作積極性,在各方面進(jìn)行了量化管理,如每周的德育考查包括課堂紀(jì)律、寢室紀(jì)律、路隊(duì)以及學(xué)習(xí)成績。讓學(xué)生每周都有一面鏡子照照自己,同時也讓家長了解孩子們在學(xué)校的成長過程。

  總之,教育是一項(xiàng)全面系統(tǒng)的工程,我在工作中還存在著許多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一個學(xué)生有明顯的進(jìn)步,決不放棄一個學(xué)生。

班干部工作報(bào)告3

  這個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,xx班務(wù)管理工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和所有同事的配合之下順利開展,我就12春航的工作,從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

  一、班級管理方面:

  我是一直帶12春航班,在上任學(xué)期的基礎(chǔ)上,在各班委的精心配合和全班同學(xué)的積極響應(yīng)下,在本學(xué)期順利的展開了我的工作。建設(shè)一個和諧上進(jìn)的班級體,需要全班學(xué)生的共同參與,其中,班干部的配合尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好代表。因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。

  因此在班干部的培養(yǎng)上,我主要采取以下措施:

  1、在生活和學(xué)習(xí)中,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生的興趣愛好。在對于新加入我班的7人,我分析和了解他們的性格特征,對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價,對積極認(rèn)真、埋頭肯干、熱情奔放并具有一定組織能力、威信度高的'學(xué)生給予充分的重視,通過確立班級負(fù)責(zé)人的形式,把他們鍛煉為優(yōu)秀的班委成員。對原有的班委進(jìn)行了精心組織與調(diào)整。

  2、在開展班級管理工作時候,對班干部,班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實(shí)際的操作中,我要開展“具體的指導(dǎo)和放手工作”的方法在班級管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下,鼓勵他們發(fā)揮主觀能動性,放手在他們獨(dú)立開展工作,把為同學(xué)們服務(wù)的工作心態(tài)植入他們的工作中。一支團(tuán)結(jié)的班干隊(duì)伍,在協(xié)助班主任開展日常的工作,促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面,其作用是很大的。同時,對班干部進(jìn)行責(zé)任心的教育,班干隊(duì)伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問題上,也是緊抓不放。

  3、班主任盡量放權(quán),盡可能把班級管理看做是學(xué)生們自己的事情,班主任在旁邊作指導(dǎo)。從班組織職責(zé)權(quán)限的劃分,從活動的組織者到學(xué)生干部的教育,我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過班級管理培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

  二、學(xué)風(fēng)建設(shè):

  一個優(yōu)秀的班集體,在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚,在成績上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,主要從以下方面來加強(qiáng):

  1、積極配合學(xué)校,在班集體上大力開展信心教育活動,根據(jù)本班的具體實(shí)際,制定班級口號,充分用課堂、班會向?qū)W生進(jìn)行信心教育的滲透,對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,多給學(xué)生鼓舞,多給學(xué)生自信,多給學(xué)生支持;

  2、與個別科任老師溝通聯(lián)系和交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,分析學(xué)生的各科存在的問題;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法上的指導(dǎo),進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)

  三、宿舍

  1、走入學(xué)生宿舍,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生近期在學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題;抓好生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自理能力、自立能力;

  2、加強(qiáng)學(xué)生溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,防范于未然;

  3、在家長方面,多與學(xué)生家長溝通,全面了解學(xué)生與家里的溝通情況;

  4、開展形式多樣的主題班會,教育學(xué)生學(xué)會感恩、惜時、養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng)。

  5、建立朋友般的師生關(guān)系,在學(xué)生人生成長階段,自我意識的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個重心。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者,F(xiàn)在大家已面臨大二,即將面臨著走向社會,班主任是他們走向理想之路的引路人。對大學(xué)生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán),他們需要的是能夠理解、信任他,伴他成長的引路人。

  四、成績與問題:

  在本學(xué)期,我班在學(xué)習(xí)和班干部帶領(lǐng)下,我班凝聚力、向心力都明顯增強(qiáng),團(tuán)結(jié)氣氛高漲。學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,早晚自習(xí)每周都在前兩名,而且自習(xí)內(nèi)容非常精彩。教室衛(wèi)生一直保持在前三名、教室布置獲得第二名、到課率名列前茅、成考通過率90%現(xiàn)在已經(jīng)交齊所有費(fèi)用、本班每天堅(jiān)持15分鐘微笑訓(xùn)練,堅(jiān)持自信心訓(xùn)練,為學(xué)生今后走向社會打下基礎(chǔ)。我班33人現(xiàn)在都可以用日語和英語流利的進(jìn)行自我介紹,為將來面試奠定基礎(chǔ)。

  我班在下學(xué)期,要進(jìn)一步加強(qiáng)班干部和同學(xué)之間的配合,為我班創(chuàng)建更加和諧溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,我班學(xué)生即將大二面臨就業(yè),我班要加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)狀分析,對學(xué)生心理給予安撫,并讓他們多鍛煉心態(tài),提高心理素質(zhì)為面試做準(zhǔn)備。

  五、以后的工作方向

  為了更好提高自己的業(yè)務(wù)水平和班級管理水平,進(jìn)一步完善自我,在以后的工作過程中,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是我應(yīng)該要努力的方向:

  1、樹立正確的教育教學(xué)理念,平等對待每一位學(xué)生。在班主任工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法;同時多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教教學(xué)上的問題和班主任管理工作具體操作流程,向優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生心理知識的學(xué)習(xí)力度,提高分析學(xué)生學(xué)習(xí)心理,人際交往心理等方面的能力。

  3、學(xué)生的所提出的一些管理的方法,是非常值得借鑒的,如果班主任工作能夠吸取和采納部分有建設(shè)性的建議,學(xué)生與班主任的距離將進(jìn)一步拉近,學(xué)生敢于也樂于和班主任接近。我作為一名班主任,在日常行為應(yīng)該以身作則,這是班主任的工作要求。在過去一個階段的班主任工作中,由于管理水平的不平穩(wěn),在具體處理學(xué)生問題上有些不成熟的做法,因此在以后的工作實(shí)踐中還需要不斷探索和完善。

  魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”班主任必須懂得“欲致魚者先通水,欲致鳥者先樹木”,班主任是班級管理工作的直接參與者,是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導(dǎo)者,是幫助學(xué)校開展各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)者,所以,在今后實(shí)際的工作中我要取長補(bǔ)短,不斷提高自己的各方面能力,把12春航帶好,真正成為他們的引領(lǐng)人。

班干部工作報(bào)告4

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“以人為本,安全發(fā)展,安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全職責(zé),使安全工作做到“職責(zé)明確,警鐘長鳴,常抓不懈”,再結(jié)合市場部安全工作實(shí)際,特制定xx年安全工作計(jì)劃。

  一、提升安全管理水平,完善安全管理基礎(chǔ)

  以公司xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任為指導(dǎo),以公司安全管理制度為標(biāo)準(zhǔn),以安全工作總方針“以人為本,安全發(fā)展,安全第一,預(yù)防為主,綜合治理!睘樵瓌t,以部門抄表收費(fèi)和檔案管理工作為基礎(chǔ),以預(yù)防重大事故為重點(diǎn),以糾正崗位違章、違規(guī)、違紀(jì)為突破口,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和安全責(zé)任。

  二、牢固樹立“安全第一、生命至上”的安全思想意識

  部門高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識,出實(shí)招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實(shí)處,通過進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,首先解決領(lǐng)導(dǎo)、管理人員的安全意識問題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的.位置上;只有從思想上重視安全,責(zé)任意識才能到位,才能深入落實(shí)安全責(zé)任,整改事故隱患,確保部門安全生產(chǎn)。

  三、提升安全管理理念,完善安全管理基礎(chǔ),落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化安全管理,推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  1、推行目標(biāo)管理,簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)到每個崗位,加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格考核。

  2、根據(jù)部門安全工作特點(diǎn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),結(jié)合上級新規(guī)定新要求,對安全管理制度進(jìn)行全面梳理、修訂、補(bǔ)充,進(jìn)一步完善提煉健全規(guī)章制度、記錄臺帳,按時完成、改進(jìn)各項(xiàng)工作。

  3、加強(qiáng)安全管理力度,促進(jìn)各崗位職工提高責(zé)任意識,提高制度執(zhí)行效力。

  四、認(rèn)真開展隱患排查整治,切實(shí)解決安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和管理缺陷。

  1、堅(jiān)持開展隱患排查整治理,落實(shí)整改措施,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、加強(qiáng)安全檢查,著力提高檢查工作的針對性和有效性,定人、定責(zé)、定時跟蹤落實(shí)各類事故隱患整改。

  五、繼續(xù)做好員工安全教育培訓(xùn)和宣傳工作,提高全員安全綜合素質(zhì)

  通過宣傳、教育、創(chuàng)建群體氛圍等手段,不斷提高職工的安全修養(yǎng),改進(jìn)其安全意識和行為,營造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境氛圍,實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全、我會安全”的轉(zhuǎn)變,提高工作主動性,彌補(bǔ)安全生產(chǎn)被動管理的不足。全員安全綜合素質(zhì)是影響安全生產(chǎn)管理水平的核心因素,我們要采取多種方式相結(jié)合的全面安全教育培訓(xùn)和宣傳工作,促進(jìn)全員整體素質(zhì)的提高,提升企業(yè)安全管理水平。

  1.繼續(xù)做好多種形式的安全宣傳教育工作,逐漸培養(yǎng)其安全意識。

  2.加強(qiáng)對員工的安全生產(chǎn)教育,提高員工的安全生產(chǎn)知識和操作技能,定期或不定期組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知識,做好新員工崗前培訓(xùn)教育,提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,防止事故的發(fā)生。

  3.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行公司下發(fā)的關(guān)于安全生產(chǎn)的文件精神,不斷規(guī)范和強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳工作。

  4.深入開展好安全生產(chǎn)活動,提高員工遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識;將安全生產(chǎn)與保公司穩(wěn)定、和諧、發(fā)展緊密結(jié)合起來,做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴。

  市場部xx年安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)本著“以人為本,安全發(fā)展,安全第一,預(yù)防為主,綜合治理!钡姆结,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步分清責(zé)任,從維護(hù)公司發(fā)展的大局出發(fā),做好安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的工作作風(fēng),嚴(yán)格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署,把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓實(shí)、抓好,確保公司安全、穩(wěn)定發(fā)展。

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