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關(guān)于混凝土的實(shí)習(xí)報(bào)告
我們眼下的社會，報(bào)告十分的重要，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于混凝土的實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于混凝土的實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)的目的
1。通過本次參觀實(shí)習(xí)，鞏固課堂所學(xué)的基本理論，理論聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際，在回歸到理論上來，培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力及解決實(shí)際問題的能力。
2。了解混凝土結(jié)構(gòu)的施工過程，初步建立對混凝土結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場施工認(rèn)識。初步建立對CFG樁機(jī)、剪力墻、鋼筋磚過梁、混凝土裂縫和腳手架的認(rèn)識。
3。激發(fā)我們對混凝土結(jié)構(gòu)的熱愛，了解混凝土結(jié)構(gòu)在工民建中的重要作用，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和集體意識。
二、工程的概況
保利·心語地處武漢東湖技術(shù)開發(fā)區(qū)南湖農(nóng)業(yè)園，東鄰野芷湖，西臨丁字橋南路，北接南湖南路。項(xiàng)目占地42萬方。保利心語是保利地產(chǎn)（全國地產(chǎn)綜合實(shí)力5強(qiáng)）在武漢市場繼保利花園、保利十二橡樹莊園后開發(fā)的又一力作。自然景觀資源豐富，與5200余畝野芷湖相連，擁有近千米超長湖岸線，東望獅子山，可謂湖光山色應(yīng)有盡有。周邊大專院校、科研院所林立，具有濃郁的人文氛圍。項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)賦予人本思想，滿足人的物質(zhì)和精神雙重需求。有針對性地通過小區(qū)道路的合理組織，休閑設(shè)施的精心安排，為住宅提供自然、舒適的居住環(huán)境，滿足不同年齡層次不同類型的住戶生理、心理需要�；▓@洋房區(qū)臨湖，能充分享受到良好的景觀資源，水從兩側(cè)把花園洋房區(qū)與小區(qū)其他部分分開，并與整個湖面連通，整個花園洋房區(qū)形成鑲?cè)胨械陌雿u。建筑結(jié)構(gòu)為25層剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑面積63萬平方米，容積率1。5。
三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
12月10日，我們土木工程5個班在老師的帶領(lǐng)下，前往保利·心語的施工現(xiàn)場，進(jìn)行為期半天的混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理認(rèn)知實(shí)習(xí)。老師們和總工帶領(lǐng)我們參觀了整個工地，全程給我們進(jìn)行詳細(xì)講解，引導(dǎo)我們把施工現(xiàn)場與理論知識聯(lián)系起來。從CFG樁機(jī)，到剪力墻，再到鋼筋磚過梁等等，我們有了初步的了解。
1。CFG樁機(jī)
一進(jìn)工地，便可看到CFG樁機(jī)。CFG樁機(jī)包括樁架和鉆進(jìn)系統(tǒng)兩部分。樁架采用液壓步履式或履帶式底盤，自動化程度高，可自行走及360°回轉(zhuǎn)。該機(jī)配七個液壓油缸，包括四條液壓支腿油缸、一條步履移動油缸及兩條變幅油缸組成。立柱為可折疊式箱型立柱，法蘭連接方式，由兩塊高強(qiáng)度蒙板折彎而成，減少了傳統(tǒng)工藝的四塊板拼焊造成的焊縫開裂問題。同時立柱內(nèi)部每隔60cm加焊四根加強(qiáng)筋，增加了立柱抗扭抗彎性。該機(jī)主架由兩條變幅液壓油缸控制其起降。實(shí)現(xiàn)了自動式起落，無需起落架。鉆進(jìn)系統(tǒng)包括動力頭與鉆具，動力頭的輸出軸與螺旋鉆具為中空式。CFG樁機(jī)采用長螺旋成孔，可通過鉆桿中心管將混凝土或泥漿進(jìn)行泵送至樁孔內(nèi)，實(shí)現(xiàn)了鉆孔—灌漿—拔鉆—成孔一次完成。也可用于干法成孔、注漿置換改變鉆具后還可采取深層攪拌等多種工法進(jìn)行施工。CFG樁機(jī)由回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)、動力機(jī)構(gòu)、液壓及傳動機(jī)構(gòu)和操縱機(jī)構(gòu)組成。
2。剪力墻
剪力墻結(jié)構(gòu)是用鋼筋混凝土墻板來代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱，能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力，并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力，這種用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力的結(jié)構(gòu)稱為剪力墻結(jié)構(gòu)。剪力墻結(jié)構(gòu)指的是豎向的鋼筋混凝土墻板，水平方向仍然是鋼筋混凝土的'大樓板搭載墻上，這樣構(gòu)成的一個體系，叫剪力墻結(jié)構(gòu)。其實(shí)樓越高，風(fēng)荷載對它的推動越大，那么風(fēng)的推動叫水平方向的推動，如房子，下面的是有約束的，上面的風(fēng)一吹應(yīng)該產(chǎn)生一定的搖擺的浮動，搖擺的浮動限制的非常小，靠豎向墻板去抵抗，風(fēng)吹過來，板對它有一個對頂?shù)牧Γ沟脴遣划a(chǎn)生搖擺或者是產(chǎn)生搖擺的浮度特別小，在結(jié)構(gòu)允許的范圍之內(nèi)，比如：風(fēng)從一面來，那么板有一個相當(dāng)?shù)牧εc它頂著，沿著整個豎向墻板的高度上相當(dāng)于一對的力，正好像一種剪切，相當(dāng)于用剪子剪樓而且剪樓的力越往下剪力越大，因此，把這樣的墻板叫剪力墻板，也說明豎向的墻板不僅僅承重豎向的力還應(yīng)該承擔(dān)水平方向的風(fēng)荷載，包括水平方向的地震力和風(fēng)對它的一個推動。
3。鋼筋磚過梁
正常砌筑磚墻時中間夾鋼筋（一般鋼筋直徑6—8，夾兩到三根），根據(jù)設(shè)計(jì)需要、有砌一層磚夾一層鋼筋，也可砌兩層磚夾一層鋼筋，構(gòu)造特點(diǎn)就是在洞口做支撐后再砌一層磚后按放鋼筋，再砌三到四層磚，砌的砂漿是1比2。5的水泥砂漿。其底面砂漿處的鋼筋，直徑不應(yīng)小于5，間距不應(yīng)大于120，鋼筋伸入支座砌體內(nèi)的長度不宜小于240，砂漿層的厚度不宜小于30，磚墻洞口頂部配置鋼筋，一般用于荷載不大、跨度較小的門、窗、設(shè)備洞口等過梁之用，優(yōu)點(diǎn)是簡單方便快捷，不需要象鋼筋混凝土過梁那樣立模板。
四、實(shí)習(xí)的心得
認(rèn)知實(shí)習(xí)是整個教學(xué)活動中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，這次實(shí)習(xí)雖然只有半天的時間，但足以讓我們在理論知識的基礎(chǔ)上，獲得感性認(rèn)知，比如CFG樁機(jī)、剪力墻和鋼筋磚過梁等，鞏固和加深了對混凝土結(jié)構(gòu)的理論認(rèn)識，使理論與工程實(shí)踐相結(jié)合，為畢業(yè)后設(shè)計(jì)和施工中運(yùn)用有關(guān)知識打下一定的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí)，我還切實(shí)感受到現(xiàn)在房價(jià)之高，保利·心語樓盤的房價(jià)8000元/，應(yīng)該代表武漢市區(qū)的平均房價(jià)，這對于剛畢業(yè)的大學(xué)生還是有一定壓力。我還看到現(xiàn)場施工人員艱苦的工作條件和生活條件，讓我對他們感到由衷的敬意。無論怎么樣，這些都激勵我要好好學(xué)習(xí)，努力掌握知識，為以后的幸福而奮斗，為建設(shè)祖國而奮斗。
關(guān)于混凝土的實(shí)習(xí)報(bào)告2
一實(shí)習(xí)時間：
X年X月X日——X年X月X日
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)，在這樣的實(shí)際條件下，我們十分有必要去進(jìn)行一次畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是無機(jī)非金屬工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是我們在校期間理論聯(lián)系實(shí)際，增長實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。通過實(shí)習(xí)，使我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問題。通過實(shí)踐，我們可以驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)了我們分析問題和解決問題的能力，使我們系統(tǒng)了解專業(yè)情況，加深對專業(yè)理論知識的全面理解。參加專業(yè)勞動，學(xué)習(xí)生產(chǎn)技能，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)，提高思想覺悟，擴(kuò)大視野，為以后的工作實(shí)踐增強(qiáng)感性認(rèn)識。
二、實(shí)習(xí)目的
1、通過在中交四航局第一工程有限公司蚌埠市大慶路01標(biāo)項(xiàng)目部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取必要的感性知識和使自己全面地了解工程施工組織形式以及混凝土生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識，并為后以后畢業(yè)設(shè)計(jì)及工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、在實(shí)習(xí)期間，通過對混凝土生產(chǎn)工藝的分析，把理論知識和實(shí)踐相結(jié)合起來，讓我們考察、分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
3、通過實(shí)習(xí)，廣泛接觸工人并且通過與技術(shù)人員的談話，學(xué)習(xí)他們好的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)革新和成果。
4、通過參觀參觀生產(chǎn)線，掌握混凝土的整個生產(chǎn)過程等方面的知識，擴(kuò)大知識面，開闊了視野。
5、通過記實(shí)習(xí)日志，寫實(shí)習(xí)報(bào)告，鍛煉我們觀察、分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
混凝土攪拌站的基本組成
混凝土攪拌站主要由攪拌主機(jī)、物料稱量系統(tǒng)、物料輸送系統(tǒng)、物料貯存系統(tǒng)和控制系統(tǒng)等5大系統(tǒng)和其他附屬設(shè)施組成。
1、攪拌主機(jī)
攪拌主機(jī)按其攪拌方式分為強(qiáng)制式攪拌和自落式攪拌。強(qiáng)制式攪拌機(jī)是目前國內(nèi)外攪拌站使用的主流，它可以攪拌流動性、半干硬性和干硬性等多種混凝土。自落式攪拌主機(jī)主要攪拌流動性混凝土，目前在攪拌站中很少使用。
強(qiáng)制式攪拌機(jī)按結(jié)構(gòu)形式分為主軸行星攪拌機(jī)、單臥軸攪拌機(jī)和雙臥軸攪拌機(jī)。而其中尤以雙臥軸強(qiáng)制式攪拌機(jī)的綜合使用性能最好
2、物料稱量系統(tǒng)
物料稱量系統(tǒng)是影響混凝土質(zhì)量和混凝土生產(chǎn)成本的關(guān)鍵部件，主要分為骨料稱量、粉料稱量和液體稱量三部分。一般情況下，每小時20立方米以下的攪拌站采用疊加稱量方式，即骨料(砂、石)用一把秤，水泥和粉煤灰用一把秤，水和液體外加劑分別稱量，然后將液體外加劑投放到水稱斗內(nèi)預(yù)先混合。而在每小時50立方米以上的攪拌站中，多采用各稱物料獨(dú)立稱量的方式，所有稱量都采用電子秤及微機(jī)控制。
3、物料輸送系統(tǒng)
物料輸送由三個部分組成。骨料輸送：目前攪拌站輸送有料斗輸送和皮帶輸送兩種方式。料斗提升的優(yōu)點(diǎn)是占地面積小、結(jié)構(gòu)簡單。皮帶輸送的優(yōu)點(diǎn)是輸送距離大、效率高、故障率低。皮帶輸送主要適用于有骨料暫存?zhèn)}的攪拌站，從而提高攪拌站的`生產(chǎn)率。粉料輸送：混凝土可用的粉料主要是水泥、粉煤灰和礦粉。目前普遍采用的粉料輸送方式是螺旋輸送機(jī)輸送，大型攪拌樓有采用氣動輸送和刮板輸送的。螺旋輸送的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡單、成本低、使用可靠。液體輸送主要指水和液體外加劑，它們是分別由水泵輸送的。
4、物料貯存系統(tǒng)
混凝土可用的物料貯存方式基本相同。骨料露天堆放(也有城市大型商品混凝土攪拌站用封閉料倉);粉料用全封閉鋼結(jié)構(gòu)筒倉貯存;外加劑用鋼結(jié)構(gòu)容器貯存。
5、控制系統(tǒng)
攪拌站的控制系統(tǒng)是整套設(shè)備的中樞神經(jīng)�？刂葡到y(tǒng)根據(jù)攪拌站的大小而有不同的功能和配制，一般情況下大型攪拌站的系統(tǒng)相對復(fù)雜。
四、實(shí)習(xí)收獲與總結(jié)
影響混凝土質(zhì)量的因素多而復(fù)雜，如原材料選用、進(jìn)場、堆放儲存、投料、計(jì)量、攪拌、運(yùn)輸、配合比設(shè)計(jì)、車輛計(jì)劃調(diào)度、施工單位與攪拌站的配合等因素都會影響到混凝土的質(zhì)量。因此預(yù)拌混凝土的技術(shù)質(zhì)量管理必須推行全面質(zhì)量管理，真正貫徹ISO9000標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化質(zhì)量管理體系，完善試驗(yàn)檢測手段和方法，把容易出問題的苗頭解決在萌芽狀態(tài)，這樣混凝土質(zhì)量才有可靠的保證。
本次實(shí)習(xí)沒有什么曲折，但是有很多快樂;生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們正在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，是非常重要的，因?yàn)�，�?shí)習(xí)是把我們在平時學(xué)習(xí)理論知識應(yīng)用到實(shí)踐去的一個很好的機(jī)會。"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"，基于這一點(diǎn)，再有一點(diǎn)就是我們這個專業(yè)的理論知識和實(shí)踐有較大的差距，這個差距就有待于我們到實(shí)踐中去，把它們有機(jī)的聯(lián)系在一起，并找出它們的不同之處，這個對我們以后的工作是有很大幫助的。所以，實(shí)習(xí)對我們來說太重要了。
這次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益匪淺。在短短的四周中，讓我們初步做到理論聯(lián)系實(shí)際，也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會�？傊ㄟ^這四星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。令人難忘的一個多月工地實(shí)習(xí)停止了，在這一個多月里，我學(xué)會了很多東西，理解了很多道理。實(shí)踐是對科學(xué)知識的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽課，并不能控制具體的體系的科學(xué)知識，尤其是對儀器的應(yīng)用。在課堂上，我們學(xué)習(xí)的理論知識，假設(shè)在實(shí)際生涯和工作當(dāng)中不能夠靈巧應(yīng)用，那一切將即是是零。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中往。所以我們要做到能把課本上的知識機(jī)動適當(dāng)?shù)膽?yīng)用，成為對別人對社會有用的人，我們要做到適應(yīng)該今飛速發(fā)展的社會，要能夠斷定自己的人生坐標(biāo)，要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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