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報(bào)告

學(xué)校招生自查報(bào)告

時(shí)間:2025-01-07 14:15:00 曉麗 報(bào)告 我要投稿
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學(xué)校招生自查報(bào)告(通用17篇)

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的學(xué)校招生自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校招生自查報(bào)告(通用17篇)

  學(xué)校招生自查報(bào)告 1

  為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(教基一廳〔x〕1號(hào))和《福建省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(閩教基〔x〕9號(hào))等文件精神,我校制定了學(xué)校招生計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則,在招生錄取工作中,嚴(yán)格執(zhí)行招生工作實(shí)施意見,確保了招生工作的嚴(yán)肅性和規(guī)范性,F(xiàn)將我校招生工作自查情況報(bào)告如下:

  一、招生過程加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,規(guī)范操作,服務(wù)為先。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生工作,7月初制定《上塘中學(xué)招生工作方案》,召開招生工作專題會(huì)議,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處為主要成員,共同做好招生工作。我校嚴(yán)肅招生紀(jì)律,嚴(yán)禁將各種競(jìng)賽、考級(jí)和獎(jiǎng)勵(lì)證書作為入學(xué)依據(jù),禁止組織任何形式的筆試,嚴(yán)禁以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用。確保招生工作公開透明,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,共同維護(hù)教育公平。招生工作人員遵紀(jì)守法,秉公辦事,恪盡職守。努力提高招生人員的責(zé)任意識(shí)和規(guī)范意識(shí),要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來咨詢、報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

  上塘中學(xué)在校區(qū)內(nèi)開展了學(xué)生的報(bào)名準(zhǔn)備工作,報(bào)名當(dāng)天,根據(jù)本地區(qū)生源復(fù)雜的情況,設(shè)置了咨詢處、報(bào)名處兩個(gè)工作區(qū)域,咨詢處的老師耐心細(xì)致地回答家長(zhǎng)的各種問題,報(bào)名處的老師進(jìn)行組織報(bào)名工作,對(duì)于部分年邁的家長(zhǎng),我們也都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,確保了正常的招生秩序。我校認(rèn)真執(zhí)行招生工作意見,在今年的招生工作中,我們招生報(bào)名工作中不存在考試、我們不搞實(shí)驗(yàn)班等一系列的現(xiàn)象和行為,切實(shí)保障了每個(gè)孩子的平等權(quán)利。

  二、落實(shí)農(nóng)村初中學(xué)生“控輟保學(xué)”工作

  上塘中學(xué)始建于1993年,-學(xué)年度學(xué)生總數(shù)為1649人,其中七年級(jí)招生724人,八年級(jí)518人,九年級(jí)407人,共有34個(gè)教學(xué)班,教職工總數(shù)為129人,專任教師111人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。-學(xué)年初,學(xué)生總?cè)藬?shù)1452,其中轉(zhuǎn)學(xué)74人,8人轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不全,轉(zhuǎn)學(xué)基本原因:回戶籍所在地就讀。為了能依法加大控輟力度,今年學(xué)校主要從以下方面進(jìn)行整改:

  1.加大控輟力度,形成控輟合力。司法、公安、民政、教育等職能部門依法辦事,制定可行措施,強(qiáng)制家長(zhǎng)配合學(xué)校工作,接受義務(wù)教育,保證《義務(wù)教育法》順利實(shí)施。

  2.加大財(cái)政投入,改善辦學(xué)條件,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.制定獎(jiǎng)勵(lì)措施,調(diào)動(dòng)各級(jí)控輟保學(xué)的積極性,進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。

  三、做好隨班就讀的各項(xiàng)工作

  有計(jì)劃的培訓(xùn)從事隨班就讀工作的教師,是提高隨讀工作教師素質(zhì)的有效途徑,是對(duì)特殊兒童實(shí)施特殊教育的需要,我校根據(jù)自己的情況制定好本校培訓(xùn)計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí),三個(gè)年段所涉及到語、數(shù)、英教師不定期集中在一起研討學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗(yàn),有老師在心得上寫到:隨班就讀教師要結(jié)合理論培訓(xùn)要求,進(jìn)行特殊兒童個(gè)案研究;進(jìn)行“合作學(xué)習(xí)”的教育實(shí)踐;學(xué)習(xí)使用資源教室。

  隨班就讀基本情況統(tǒng)計(jì)工作,關(guān)系到是否能夠使自己進(jìn)一步掌握隨讀生各種情況,有的放矢的調(diào)整、制定個(gè)別教育計(jì)劃,對(duì)隨讀生開展好個(gè)別教育,隨班就讀學(xué)生的指導(dǎo)工作,是隨班就讀教學(xué)工作的重要補(bǔ)充,通過以下幾種形式來達(dá)成,通過診斷評(píng)估完善對(duì)隨班就讀學(xué)生的了解,以輔讀學(xué)校為中心組織年段的隨班就讀學(xué)生評(píng)估診斷工作,從各個(gè)方面了解隨班就讀學(xué)生的特點(diǎn);通過校外教育機(jī)構(gòu)開展的各類興趣活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)隨班就讀學(xué)生興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng);提供特殊教育咨詢。

  四、招生過程主要困難問題和對(duì)策措施

  1.生源現(xiàn)狀。我校生源主要由農(nóng)民子弟和外來員工子弟兩部分組成,素質(zhì)參差不齊,差異性比較大,良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成較差,這就給學(xué)校的教育教學(xué)工作增加了難度。而且,由于社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況,許多學(xué)生畢業(yè)后依然還是找不到工作、改變不了自己的命運(yùn),使家長(zhǎng)、學(xué)生中普遍存在“新讀書無用論”。個(gè)別學(xué)生讀得好,而中上學(xué)生普遍缺乏努力向上的信心和動(dòng)力,學(xué)生的整體學(xué)業(yè)成績(jī)呈不正常的“線性葫蘆狀”,造成教育的包袱大,質(zhì)量難以提高。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,信息的不斷開放,社會(huì)結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜,增加了學(xué)校德育工作的難度,影響了德育工作的實(shí)效性。

  2.教師隊(duì)伍配置不均衡。新的課程改革,要求教師要觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、師德高,對(duì)教師提出了很高的要求,這需要教師不斷地學(xué)習(xí)、反思和進(jìn)步。從當(dāng)前的師資配備看,學(xué)科不均衡,特別是專業(yè)的教師和綜合實(shí)踐課程的.教師較為缺乏;好的教師難留,總是從農(nóng)村向城市,從薄弱向重點(diǎn)流動(dòng);緊張的教師編制配備,使得任何一位教師的進(jìn)修學(xué)習(xí)或身體有恙請(qǐng)假,將無法及時(shí)聘任到代課教師,必嚴(yán)重影響學(xué)校的教育教學(xué)工作的開展;超重的負(fù)擔(dān),層層的重壓,嚴(yán)苛的要求,甚至是無休止的訓(xùn)斥和責(zé)難,使得教師不同程度的出現(xiàn)職業(yè)的倦怠感和不同程度的心理障礙,這應(yīng)引起足夠的重視。

  3.教育科研氛圍不夠,教育科研力量不足,科研經(jīng)費(fèi)捉襟見肘。使學(xué)校近兩年來雖然投入相當(dāng)?shù)娜肆ξ锪ω?cái)力開展教育科研工作,也有三個(gè)國(guó)家級(jí)科研課題和市區(qū)校等多個(gè)課題在開展,但成效甚微。教師整體投入的熱情也不高。

  五、思路與對(duì)策

  首先,要加大教育的投入,完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),特別要加大教育的軟件極其配套的投入;整合教育資源,盡量形成學(xué)校與社會(huì)資源的共享,提高利用率,充分發(fā)揮教育資源的功效。

  其次,改變觀念,樹立“人人進(jìn)步,人人發(fā)展”的學(xué)生觀,學(xué)會(huì)充分了解學(xué)生,學(xué)會(huì)尊重各種各樣的學(xué)生,學(xué)會(huì)贊賞學(xué)生,做細(xì)做實(shí)深入的學(xué)生思想工作,解決學(xué)生“想學(xué)、肯學(xué)、樂學(xué)”的問題。革新學(xué)校的德育方法和途徑,關(guān)注大面積的學(xué)困生、雙差生,一切以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),開展具有針對(duì)性的幫學(xué)、濟(jì)困的“春雨行動(dòng)”,提高德育工作的實(shí)效。

  其三,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真做好教師的繼續(xù)教育和各級(jí)培訓(xùn),特別是要依托校本培訓(xùn),提高教師職業(yè)道德和教育教學(xué)水平的同時(shí),以深化人事制度改革為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。重視教育教學(xué)的常規(guī)工作,依據(jù)省市的教學(xué)常規(guī)管理的條例,開展教師與學(xué)生的常規(guī)工作,并認(rèn)真抓好落實(shí)工作,使之形成良好的教育教學(xué)習(xí)慣,成為教師教學(xué)過程管理中重要的一環(huán);開展教學(xué)研究工作,以學(xué)科科研課題為先導(dǎo),以學(xué)科教研和備課為突破口,深入學(xué)習(xí)和鉆研新課程體系,力求教育教學(xué)有創(chuàng)新,有發(fā)展。積極創(chuàng)設(shè)較為寬松的環(huán)境,舒緩教師的壓力,以利教師的自我的成長(zhǎng)。

  學(xué)校招生自查報(bào)告 2

  我校是位于鶴壁南片區(qū)一所公辦新建學(xué)校,在今年的第一次招生工作中,嚴(yán)格按照區(qū)關(guān)于招生工作的精神開展招生工作,以民為本,以“辦人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)“依法行政,依法治校”的觀念,堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則,確保招生工作平穩(wěn)、有序進(jìn)行。使小學(xué)入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽光工程。

  一、確定指導(dǎo)思想:

  嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,辦好人民群眾滿意的教育,嚴(yán)格遵循依法辦學(xué)、規(guī)范管理和熱情服務(wù)的指導(dǎo)思想,保障符合就讀條件的適齡兒童順利入學(xué),促進(jìn)教育公平,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。嚴(yán)格把關(guān),出色完成我校首次義務(wù)教育招生工作。

  二、招生人數(shù)統(tǒng)計(jì):

  我校首次招生一至六年級(jí)共有418人,一年級(jí)122人,二年級(jí)82人,三年級(jí)66人,四年級(jí)53人,五年級(jí)56人,六年級(jí)39人。

  三、健全組織機(jī)構(gòu):

  1、成立招生小組。

  為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī),根據(jù)區(qū)教育局的招生文件精神,我校認(rèn)真組織我們的第一次招生工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  2、學(xué)習(xí)相關(guān)文件。

  學(xué)校招生小組認(rèn)真學(xué)習(xí)鶴壁市招生工作的文件,明確招生工作精神,用正確的政策導(dǎo)向武裝自己的頭腦,為我們的第一次招生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、制定招生工作方案。

  為了更好地實(shí)施招生工作,招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次核實(shí)了學(xué)校招生的范圍,以及我校的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的招生工作方法,確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。

  4、多渠道公示。

  方案制定好后,學(xué)校多渠道加大宣傳的力度,利用村委會(huì)宣傳欄、社區(qū)宣傳欄,讓家長(zhǎng)、社會(huì)更多地了解學(xué)校,以及了解學(xué)校的招生工作,同時(shí)也接受群眾、社會(huì)的監(jiān)督。

  四、認(rèn)真開展招生工作

  作為一所公辦學(xué)校,我校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育階段“就近免試入學(xué)”的`原則,我校根據(jù)生源、學(xué)校的分布情況,確定我校的招生范圍和招生規(guī)模,確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中嚴(yán)格執(zhí)行以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學(xué)生,不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

  2、報(bào)名時(shí),不進(jìn)行任何形式的新生測(cè)試。

  3、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女只要報(bào)到,馬上接受。

  4、我校本著均衡的原則,按年齡的大小、男女生的比例進(jìn)行編班。沒有出現(xiàn)“占坑班”。

  5、本著以學(xué)生為本的原則,實(shí)行小班制教學(xué),沒有大班額。

  6、對(duì)不符合就讀條件的兒童,態(tài)度不簡(jiǎn)單生硬,而是耐心細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,避免引起不必要的矛盾。

  總之在招生工作中,我校的招生工作在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,克服了沒有地方辦公、家長(zhǎng)的詢問、家長(zhǎng)的不理解、炎熱的天氣等大量的困難,計(jì)劃計(jì)劃招生200多人,實(shí)際招生400多人,較好地完成了今年學(xué)校的第一次的招生工作任務(wù)。

  學(xué)校招生自查報(bào)告 3

  為了貫徹落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神,全面貫徹落實(shí)“9+3”計(jì)劃,增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁,擴(kuò)大縣中職招生規(guī)模,為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間,依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,扎實(shí)搞好我校中職招生工作,現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報(bào):

  一、主要工作措施

  工作目標(biāo)

  根據(jù)“9+3”工作目標(biāo)要求,本年實(shí)際在校生中,除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外,其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中,完成我縣中職學(xué)校招生人。

  工作措施

  第一階段:4月15日前。明確工作任務(wù),召開中職教育招生工作會(huì)議。組織召開縣縣中職教育招生工作會(huì)議,部署本年度中職招生工作。分解中職招生任務(wù),簽訂責(zé)任書。

  第二階段:5月3日――6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳。

  工作重點(diǎn):

  1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生及學(xué)生家中,加大我縣中職招生的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的重要作用,宣傳職業(yè)教育的重要意義,宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,宣傳國(guó)家對(duì)中職學(xué)校的優(yōu)惠政策,確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。

  2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作,為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標(biāo)語等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。

  3、中考結(jié)束后,各學(xué)校核定普通高中錄取情況,統(tǒng)計(jì)高中階段錄取情況,與縣職校共同做好最后沖刺,動(dòng)員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校,必須完成今年中職招生任務(wù)。實(shí)行每周一報(bào)制度,將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報(bào)名進(jìn)度交縣招生考試中心。

  4、嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為。嚴(yán)格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,杜絕一切違規(guī)的招生行為。實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制。

  5、分解任務(wù),加強(qiáng)考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師,同時(shí)制定考核細(xì)則,把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤,調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。

  第三階段:9月30日前,統(tǒng)計(jì)中職招生任務(wù)完成情況。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會(huì),談經(jīng)驗(yàn)、查原因、上措施、保任務(wù)。

  二、取得成效

  目前,我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日,全縣各初級(jí)中學(xué)報(bào)名工作已經(jīng)全面結(jié)束,中職單報(bào)700多人,中職兼報(bào)率100%。

  在今年的中職招生工作中,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)主動(dòng)自我加壓,因策情施,全面發(fā)力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施,打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,確保了春季招生工作穩(wěn)步推進(jìn)。針對(duì)有意向的分別跟蹤做工作,分批組織參觀職中,避免集體參觀出現(xiàn)波動(dòng)或負(fù)面影響;主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系,請(qǐng)往屆就讀中職校友來母校現(xiàn)身說法,更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮,營(yíng)造濃厚的氛圍,形成輻射效應(yīng),實(shí)現(xiàn)以生招生。近段時(shí)間來,各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀的隊(duì)伍絡(luò)繹不絕,生源學(xué)校與職中保持了良好的互動(dòng)合作關(guān)系,使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選。

  三、存在的困難和問題

  1、我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備不齊,教學(xué)資源匱乏。

  2、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡,當(dāng)前正是組織生源的'黃金期,目前,有好幾所學(xué)校的中職單報(bào)人數(shù)相當(dāng)少。

  3、生源市場(chǎng)無秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。

  4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學(xué)條件不完善或說根本不具備,想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地絕非易事。

  5、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件,而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎(chǔ)。而好的聲譽(yù)形成并非一蹴而就。“重身份、輕技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一直影響職業(yè)教育的社會(huì)地位。中職學(xué)校招生教師都會(huì)在招生中體會(huì)到現(xiàn)在的家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職教育的輕視。

  四、下一步工作打算

  1、加強(qiáng)學(xué)校硬件、軟件建設(shè),重點(diǎn)是實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。

  2、抓住招生黃金期,充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)工作。

  3、強(qiáng)化招生機(jī)制,明確招生責(zé)任。全校師生全體動(dòng)員,力爭(zhēng)圓滿完成今年招生任務(wù)。

  學(xué)校招生自查報(bào)告 4

  我校認(rèn)真貫徹縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化舉措,積極扎實(shí)的作好中職招生工作。全校451名初中畢業(yè)生,有300人正線升入高中就讀,線下生151人中有37人進(jìn)入我縣中職學(xué)校。取得的點(diǎn)滴成績(jī)與兄弟學(xué)校相比確實(shí)微不足道,但我們還是做了不懈努力,現(xiàn)將我校一些做法簡(jiǎn)單向大家匯報(bào)如下:

  一、中職招生工作與平時(shí)教育教學(xué)工作緊密配合,逐步滲透,打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)

  我們深刻認(rèn)識(shí)到,沒有全校全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高,中職招生工作就很難達(dá)到理想的效果。所以,我們確立了早動(dòng)員、早動(dòng)手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)列為學(xué)校重點(diǎn)工作,并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高干部教師的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵,使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是初中學(xué)校肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù),是作為教育工作者對(duì)學(xué)生未來和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn),也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。

  學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時(shí)每次行政辦公會(huì)、教職工大會(huì),并納入教育教學(xué)管理,有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職高招生對(duì)于初中教師來說是額外負(fù)擔(dān)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和各種抵觸情緒,達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一,并使干部教師在平日工作中,能夠自覺、主動(dòng)和創(chuàng)造性地加強(qiáng)職業(yè)教育滲透,組織開展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng),使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長(zhǎng)接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化中職招生工作措施

  中職招生工作開始后,為確保中職招生任務(wù)圓滿完成,我校著力強(qiáng)化了九個(gè)方面措施:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由劉松華校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)高成和原初三年級(jí)主任黃小敏任副組長(zhǎng)、其他行政成員和班主任為成員的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員明確職責(zé),明確對(duì)象,明確目標(biāo),所有行政成員分別掛靠到每一班級(jí)。二是摸清對(duì)象。通過月x日第二輪摸底,我校151名線下生中19人已經(jīng)自費(fèi)讀普高,43人已確定隨親進(jìn)入外地學(xué)校,尚有89名學(xué)生處于徘徊觀望階段,學(xué)校將這89名對(duì)象分班級(jí)、分村組打印出名冊(cè),89名對(duì)象個(gè)個(gè)包保落實(shí),落實(shí)到每一個(gè)班、落實(shí)到每一個(gè)小組成員。三是群策群力。7月x日劉松華校長(zhǎng)到任后在全體教師會(huì)上安排的第一件全校性工作就是中職招生,要求所有教師都要密切關(guān)注身邊的學(xué)生,關(guān)注親朋好友的兒女。劉松華校長(zhǎng)的.表侄方偉是原九(2)班學(xué)生,未進(jìn)入普高正線,想自費(fèi)讀五中,老表找他出面幫忙,結(jié)果劉松華校長(zhǎng)把他送到了理工學(xué)校;

  劉建樹校長(zhǎng)侄兒劉燦去年初三畢業(yè),親房大哥死活不同意孩子上理工,原因是大兒子三年前聽建樹校長(zhǎng)的話讀理工,不到一年就回家了,現(xiàn)在外打工,建樹校長(zhǎng)在大哥面前立下了軍令狀,負(fù)責(zé)侄兒讀滿三年并能順利就業(yè),大哥還是將劉燦送進(jìn)了理工;校警方胡舟老師外甥周程,分?jǐn)?shù)線一出來,方老師在第一時(shí)間就到理工學(xué)校為他交費(fèi)報(bào)了名。還有許多教師都緊緊抓住了身邊的學(xué)生,不放過每一個(gè)可能,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,為我校中職招生工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四是中小學(xué)聯(lián)動(dòng)。

  中心學(xué)校對(duì)職教招生工作非常重視,吳水榮書記親自掛帥,胡云南主席具體負(fù)責(zé),出臺(tái)了《苦竹鄉(xiāng)職教招生工作方案》,確定了中小學(xué)聯(lián)動(dòng)的方針。中心學(xué)校將89名對(duì)象名單按村組落實(shí)到每一所小學(xué),各小學(xué)將具體學(xué)生按家庭住址、親朋關(guān)系包保到學(xué)校全體教師,小學(xué)教師利用地理優(yōu)勢(shì)、人情優(yōu)勢(shì)密切關(guān)注對(duì)象生動(dòng)向,配合中學(xué)專班做好對(duì)象生家長(zhǎng)思想工作,其中呂世貴小學(xué)校長(zhǎng)洪勇姨侄胡朝輝、柳塘小學(xué)退休老教師呂老師孫兒呂帥等學(xué)生最終入學(xué)就是得力于小學(xué)教師們。

  五是搞好宣傳。前幾年苦竹中學(xué)到理工學(xué)校就讀人數(shù)較多,但很多學(xué)生都是半途而廢,中途輟學(xué),群眾中負(fù)面影響很大。學(xué)校在宣傳發(fā)動(dòng)時(shí)充分發(fā)揮柳亞飛校長(zhǎng)名人效應(yīng),讓家長(zhǎng)們相信現(xiàn)在將孩子送到由柳校長(zhǎng)任校長(zhǎng)的理工學(xué)校就像當(dāng)初將孩子送到由柳校長(zhǎng)任校長(zhǎng)的苦竹中學(xué)一樣放心。家長(zhǎng)或?qū)W生愿意到理工學(xué)校參觀的,工作組人員負(fù)責(zé)全程陪同。六是以點(diǎn)帶面。有些學(xué)生家長(zhǎng)思想工作通了,但學(xué)生遲遲下不了決心,其中原九(3)班班長(zhǎng)洪航就是一個(gè)很明顯的例子,該生因?yàn)樵谥锌贾邪l(fā)揮失常,成績(jī)很不理想,情緒非常低落。班主任石國(guó)慶老師反復(fù)上門做工作,告訴他讀高中考大學(xué)并不是步入社會(huì)的唯一途徑,在理工學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)同樣可以很好的立足于社會(huì),最后洪航同學(xué)心情很愉快的到理工報(bào)了名,由于他的影響力,九(3)很快又有4名徘徊觀望的同學(xué)下了決心,進(jìn)入了理工學(xué)校就讀。七是建立日通報(bào)制度。對(duì)各班級(jí)的中職招生報(bào)名情況每天一匯總,一日一通報(bào),三天一小結(jié)。對(duì)在招生工作中落后的班級(jí)及時(shí)組織分析原因,研究和改進(jìn)對(duì)策。圍繞抓好招生工作,整個(gè)暑假專班人員沒有完整休息過一天,許多人帶病走村串戶,做個(gè)別學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主人翁

  責(zé)任感和甘于奉獻(xiàn)的精神。石國(guó)慶老師在中考前夕查出有重度脂肪肝,不僅中考期間沒有請(qǐng)假休息,在暑期也是一門心思撲在中職招生工作中,也正是他的不懈努力,九(3)班有9名學(xué)生進(jìn)入了理工學(xué)校。八是加強(qiáng)激勵(lì)。按照教育局中職升學(xué)總體要求,學(xué)校將各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級(jí)和初三每名教師,以壓力促動(dòng)力。學(xué)校還將班級(jí)中職升學(xué)率納入對(duì)畢業(yè)班級(jí)的工作考核,作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),并對(duì)招生工作成績(jī)突出的教師給予一定獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。九是善始善終。學(xué)生開學(xué)后,組織教師逐生落實(shí)升學(xué)情況,對(duì)報(bào)到而實(shí)際未升學(xué)的,繼續(xù)做動(dòng)員工作使每一名都能順利升學(xué)。

  以上是我校去年中職招生工作的幾點(diǎn)不成熟的做法和體會(huì)。今年的職教招生工作即將開始,為使今年的中職招生工作更加順利成功,我校將一如既往,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步將工作落到實(shí)處,努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校招生自查報(bào)告 5

  為規(guī)范學(xué)校的招生工作,順利開展秋季一年級(jí)的招生,我校堅(jiān)持“依法招生”的原則,切實(shí)增強(qiáng)“依法行政、依法治校”的觀念,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的辦學(xué)管理,規(guī)范義務(wù)教育階段的辦學(xué)行為。堅(jiān)持學(xué)校信息公開,進(jìn)一步健全學(xué)校義務(wù)教育階段招生入學(xué)公示制度、誠(chéng)信制度和社會(huì)監(jiān)督制度。現(xiàn)把招生工作匯報(bào)如下:

  一、根據(jù)教育局文件制訂招生方案。

  我們學(xué)校根據(jù)教育局的文件精神中的招生規(guī)劃制訂招生方案,確定招生對(duì)象、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名地點(diǎn)、報(bào)名手續(xù)。成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):李元武。副組長(zhǎng):賈映國(guó)。成員:楊亮、胡榮波。

  二、做好招生宣傳工作。

  通過學(xué)校門前、村里各個(gè)角落張貼通告、告家長(zhǎng)書通知本鎮(zhèn)適齡兒童家長(zhǎng)等形式,使就讀本校適齡兒童家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)校有關(guān)招生信息。

  三、做好學(xué)生報(bào)名工作。

  本轄區(qū)學(xué)生直接報(bào)名,直接錄取。外地學(xué)生參與教育局的有關(guān)規(guī)劃方案執(zhí)行。

  四、及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知。

  對(duì)符合要求的招生對(duì)象及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知。本期招生工作中,由于各項(xiàng)工作做得細(xì)致,使學(xué)生資料、信息的收集工作做得比較全面,方便了學(xué)生學(xué)籍資料的整理,為家長(zhǎng)及整理學(xué)籍的老師帶來較多的方便。在招生工作開始前,李校長(zhǎng)就嚴(yán)格要求我們:把問題想周全,把工作做好、做細(xì)。通過招生工作,樹立學(xué)校和教師的良好形象。

  招生進(jìn)行中,我們每位老師都盡職盡責(zé),做好自己分內(nèi)的事情。一年級(jí)新生的報(bào)名工作量很大,同時(shí)也是問題最復(fù)雜的年級(jí)。很多家長(zhǎng)沒有細(xì)看我們的招生簡(jiǎn)章。有些家長(zhǎng)第一次帶的`證件不全,我們就會(huì)詳細(xì)給他說明所需各種證件的必要性和理由,希望得到家長(zhǎng)的理解和遵守。針對(duì)有些證件一時(shí)無法完善的,我們給予先報(bào)名后補(bǔ)交證件變通。對(duì)于外來務(wù)工子女來報(bào)名時(shí),我們也積極幫助他們解決各種困難使孩子順利報(bào)上名。我們的這些措施,得到了家長(zhǎng)的很高評(píng)價(jià),讓他們感受到:老師是愛孩子的,一切都是為孩子負(fù)責(zé)的。

  本年一年級(jí)總共招生143名學(xué)生,分班不分重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班,統(tǒng)一由教導(dǎo)處會(huì)同一年級(jí)教師按男女生比例均衡分為四個(gè)班。

  總之,這次招生工作圓滿完成,同時(shí)也收獲了很多。對(duì)待工作我們要兢兢業(yè)業(yè)、計(jì)劃周全、認(rèn)真對(duì)待、靈活操作,只有這樣,我們的學(xué)校才會(huì)越辦越好,才能不斷的提升自身的工作能力。

  學(xué)校招生自查報(bào)告 6

  我校是位于鶴壁南片區(qū)一所公辦新建學(xué)校,在今年的第一次招生工作中,嚴(yán)格按照區(qū)關(guān)于招生工作的精神開展招生工作,以民為本,以“辦人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)“依法行政,依法治!钡挠^念,堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則,確保招生工作平穩(wěn)、有序進(jìn)行。使小學(xué)入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽光工程。

  一、確定指導(dǎo)思想:

  嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,辦好人民群眾滿意的教育,嚴(yán)格遵循依法辦學(xué)、規(guī)范管理和熱情服務(wù)的指導(dǎo)思想,保障符合就讀條件的適齡兒童順利入學(xué),促進(jìn)教育公平,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。嚴(yán)格把關(guān),出色完成我校首次義務(wù)教育招生工作。

  二、招生人數(shù)統(tǒng)計(jì):

  我校首次招生一至六年級(jí)共有418人,一年級(jí)122人,二年級(jí)82人,三年級(jí)66人,四年級(jí)53人,五年級(jí)56人,六年級(jí)39人。

  三、健全組織機(jī)構(gòu):

  1、成立招生小組。

  為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī),根據(jù)區(qū)教育局的招生文件精神,我校認(rèn)真組織2013年我們的第一次招生工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  2、學(xué)習(xí)相關(guān)文件。

  學(xué)校招生小組認(rèn)真學(xué)習(xí)鶴壁市招生工作的文件,明確招生工作精神,用正確的政策導(dǎo)向武裝自己的頭腦,為我們的第一次招生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、制定招生工作方案。

  為了更好地實(shí)施招生工作,招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次核實(shí)了學(xué)校招生的范圍,以及我校的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的招生工作方法,確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。

  4、多渠道公示。

  方案制定好后,學(xué)校多渠道加大宣傳的力度,利用村委會(huì)宣傳欄、社區(qū)宣傳欄,讓家長(zhǎng)、社會(huì)更多地了解學(xué)校,以及了解學(xué)校的招生工作,同時(shí)也接受群眾、社會(huì)的監(jiān)督。

  四、認(rèn)真開展招生工作

  作為一所公辦學(xué)校,我校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育階段“就近免試入學(xué)”的原則,我校根據(jù)生源、學(xué)校的分布情況,確定我校的招生范圍和招生規(guī)模,確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中嚴(yán)格執(zhí)行以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學(xué)生,不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

  2、報(bào)名時(shí),不進(jìn)行任何形式的新生測(cè)試。

  3、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女只要報(bào)到,馬上接受。

  4、我校本著均衡的原則,按年齡的大小、男女生的比例進(jìn)行編班。沒有出現(xiàn)“占坑班”。

  5、本著以學(xué)生為本的原則,實(shí)行小班制教學(xué),沒有大班額。

  6、對(duì)不符合就讀條件的`兒童,態(tài)度不簡(jiǎn)單生硬,而是耐心細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,避免引起不必要的矛盾。

  總之在招生工作中,我校的招生工作在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,克服了沒有地方辦公、家長(zhǎng)的詢問、家長(zhǎng)的不理解、炎熱的天氣等大量的困難,計(jì)劃計(jì)劃招生200多人,實(shí)際招生400多人,較好地完成了今年學(xué)校的第一次的招生工作任務(wù)。

  學(xué)校招生自查報(bào)告 7

  根據(jù)《xxxxx》和xx縣教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在初中招生工作中堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年的招生工作。

  一、基本情況

  1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)20xx年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開了專題會(huì)議;20xx年x月,學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年x月,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開展招生宣傳工作。

  2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生x人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué)學(xué)。開學(xué)后,實(shí)際報(bào)到的.學(xué)生只有x名新生,有x人未報(bào)到。

  二、存在問題

  1、招收人數(shù)達(dá)到x人,比分配指標(biāo)少收了x人。

  2、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

  3、由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。

  三、整改措施及今后打算

  1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。

  2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。

  3、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。

  4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。

  5、加強(qiáng)與xx鎮(zhèn)各級(jí)小學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。

  6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

  學(xué)校招生自查報(bào)告 8

  為全面規(guī)范我校辦學(xué)行為、促進(jìn)我校有序競(jìng)爭(zhēng)、良性發(fā)展,維護(hù)師生利益、樹立教育系統(tǒng)良好形象、構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,根據(jù)《趙縣教育局關(guān)于開展普通中小學(xué)校違規(guī)招生專項(xiàng)整治工作的通知》要求,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究相關(guān)文件,對(duì)我校的.有關(guān)辦學(xué)行為情況對(duì)照我校實(shí)際,進(jìn)行了細(xì)致的自查,自糾,F(xiàn)將我校的自查情況報(bào)告如下:

  一、學(xué)校印發(fā)了《趙縣教育局關(guān)于開展普通中小學(xué)校違規(guī)招生專項(xiàng)整治工作的通知》并在教師大會(huì)上做自我總結(jié)匯報(bào)。讓教師對(duì)照文件逐條進(jìn)行自檢自查,學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)范招生行為的有關(guān)精神要求,進(jìn)行排查和自查

  二、排查結(jié)果情況

  1、我校沒有組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課。

  2 、我校無與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課的行為。

  3、我校沒有為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息。

  4、我校無在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課的行為。

  5 、我校無在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課。

  6、我校在職教師沒有為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

  7、嚴(yán)格落實(shí)《省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》精神,落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)基本制度,做到了招生政策和過程透明、公平、公正。

  8、規(guī)范學(xué)籍建立和落實(shí)輟學(xué)情況清楚,復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、做到學(xué)籍建立、變動(dòng)手續(xù),材料齊全、手續(xù)完備。嚴(yán)格執(zhí)行“籍隨人走”政策,無“空掛學(xué)籍”“買賣、學(xué)籍”的情況。

  9 、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省的收費(fèi)政策,沒有以各種理由亂設(shè)名目的違規(guī)收費(fèi)行為。切實(shí)規(guī)范教輔材料推薦選用工作,嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”原則,嚴(yán)格規(guī)范申請(qǐng)、公示、征訂、采購等程序,確保教輔材料征訂、使用等工作有序、規(guī)范開展。

  我校沒有發(fā)現(xiàn)違背規(guī)范招生行為的現(xiàn)象,通過此次自查,我們要引以為戒,在今后的工作中不斷提高,辦人民滿意的教育,創(chuàng)建和諧校園。

  學(xué)校招生自查報(bào)告 9

  我校主動(dòng)響應(yīng)上級(jí)關(guān)于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號(hào)召,按照xx縣教育局關(guān)于x中、職中招生工作的文件精神,做了大量細(xì)致的工作,目前招生工作仍在進(jìn)行,F(xiàn)將招生工作情況匯報(bào)如下:

  一、成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)

  學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、年級(jí)主任、課堂領(lǐng)導(dǎo)為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,校長(zhǎng)親自召開了動(dòng)員大會(huì),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體初三課堂領(lǐng)導(dǎo)和任課教師參加會(huì)議。把具體工作一一分配下去,做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確。

  二、提高認(rèn)識(shí),做好宣傳

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。根據(jù)招生工作相關(guān)文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了班子會(huì),認(rèn)真分析了x中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新高度。第一職中招生工作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)?h委、政府高度重視,其意義不僅僅在于為職中多招收幾個(gè)學(xué)生,而是通過擴(kuò)大招收宣傳力度,招收更多的考取高中沒有希望的學(xué)生到職中來,避免升學(xué)無望的學(xué)生大面積流向社會(huì),成為低素質(zhì)的社會(huì)勞動(dòng)者。第二職中招生與x中招生工作同樣重要。為x中輸送學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生很重要,這是我們普遍關(guān)注的任務(wù)。為職中輸送學(xué)習(xí)成績(jī)中等,甚至偏低的學(xué)生同樣重要,因?yàn)檫@是為學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出的一大批學(xué)生找出路,這些學(xué)生通過繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)口知識(shí),進(jìn)一步深造,提高專業(yè)技能,或者學(xué)好一技之長(zhǎng),畢業(yè)后就業(yè)。為社會(huì)、為xx造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才,大幅度提高勞動(dòng)力素質(zhì),其意義重大。

  (二)思路清晰,宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策20xx年上半年,學(xué)校首先召開了教職工動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,要求不僅9年級(jí)教師要做好畢業(yè)學(xué)生分流工作,其他年級(jí)教師要針對(duì)自己所教學(xué)生實(shí)際狀況,尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生更要提前進(jìn)入招生階段,即鼓勵(lì)7—8年級(jí)個(gè)別學(xué)生提前進(jìn)入職教中心學(xué)習(xí)。學(xué)校累計(jì)召開課堂領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議4次,召開學(xué)生大會(huì)3次,廣泛宣傳職中招生政策,要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學(xué)生明白政策,明確職中招生工作涉及到成百上千個(gè)學(xué)生家庭,涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實(shí)搞好職中招生工作本身就是在落實(shí)一項(xiàng)惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認(rèn)真落實(shí)國(guó)家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設(shè)備。職中自從新遷校址后,學(xué)校硬件設(shè)備得到大力改善,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進(jìn),整個(gè)校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備,通過廣泛宣傳,得到了學(xué)生和父母的認(rèn)可,為招生工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊(duì)伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大,師資力量不斷得到充實(shí)和加強(qiáng),對(duì)此,我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和父母做了廣泛宣傳。因?yàn)閾碛袃?yōu)良的師資隊(duì)伍是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。隨著教育形式的發(fā)展,職中教育發(fā)展形式一片大好,上級(jí)部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育,縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育,將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的'宣傳學(xué)校為學(xué)生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實(shí)例,做的范本,廣泛宣傳職中為學(xué)生開辟的就業(yè)路徑。因?yàn)閷W(xué)生和父母最關(guān)心的就是就業(yè)前景,就業(yè)前景好,才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。

  三、布置工作,措施得力

  一是及早動(dòng)手,做好學(xué)生思想動(dòng)員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ)。二是做好防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué),防止外來學(xué)校招生。第二是卡。層層設(shè)卡,任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生,任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡(jiǎn)章,任何人不得做學(xué)生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生,教師要阻止和拒絕,領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》,信中細(xì)致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策,更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師親自到學(xué)生家里做宣傳動(dòng)員工作,力求取得效果。中考前主動(dòng)做好優(yōu)等生與x中的簽約工作,防止優(yōu)等生外流;中考分?jǐn)?shù)等第公布之后,a等第、b上等第學(xué)生課堂領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生人人見面,人人談話,動(dòng)員學(xué)生到x中就讀。c、d等第學(xué)生學(xué)校不僅為職教中心提供最新的學(xué)生聯(lián)系信息,x月初課堂領(lǐng)導(dǎo)還協(xié)助職教中心教師深入到學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,效果優(yōu)良。通過這些辦法,爭(zhēng)取更多學(xué)生到職中就讀。

  四、制定制度,充分激勵(lì)

  一是制定職中招生獎(jiǎng)懲制度。在制定教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法的同時(shí),明確制定了x中、職中招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法,給初三各班制定了每招生任務(wù),按照任務(wù)完成情況落實(shí)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一,寫入教師年終考評(píng)細(xì)則,把每一位教師的招生工作績(jī)效作為該教師評(píng)優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法,我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。

  在今后的工作中,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),采取更加有效的措施,努力完成x中、職中招生任務(wù),為辦好x中教育、辦好高中教育作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校招生自查報(bào)告 10

  我校是位于鶴壁南片區(qū)的一所公辦新建學(xué)校。今年的第一次招生工作中,我們嚴(yán)格按照區(qū)關(guān)于招生工作的精神開展招生工作,以民為本,以“辦人民滿意的”為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)“依法行政,依法治!钡挠^念,堅(jiān)持義務(wù)階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則,確保招生工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。我們致力于使小學(xué)入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽光工程。

  一、確定指導(dǎo)思想

  我們嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)法,辦好人民群眾滿意的,嚴(yán)格遵循依法辦學(xué)、規(guī)范管理和熱情服務(wù)的指導(dǎo)思想,保障符合就讀條件的適齡兒童順利入學(xué),促進(jìn)公平,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我們嚴(yán)格把關(guān),出色完成了我校首次義務(wù)招生工作。

  二、招生人數(shù)統(tǒng)計(jì)

  我校首次招生一至六年級(jí)共有418人,其中一年級(jí)122人,二年級(jí)82人,三年級(jí)66人,四年級(jí)53人,五年級(jí)56人,六年級(jí)39人。

  三、健全組織機(jī)構(gòu)

  1.成立招生小組。為了認(rèn)真貫徹中華人民共和國(guó)法、中華人民共和國(guó)義務(wù)法等法律法規(guī),根據(jù)區(qū)局的招生文件精神,我校認(rèn)真組織了今年的第一次招生工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)為xxx,副組長(zhǎng)為xxx,組員包括xxx、xxx、xxx、xxx。

  2.研究相關(guān)文件。學(xué)校招生小組認(rèn)真研究鶴壁市招生工作的文件,明確招生工作精神,用正確的政策導(dǎo)向武裝自己的頭腦,為我們的第一次招生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3.制定招生工作方案。為了更好地實(shí)施招生工作,招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次核實(shí)了學(xué)校招生的'范圍,以及我校的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的招生工作方法,確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。

  4.多渠道公示。方案制定好后,學(xué)校多渠道加大宣傳的力度,利用村委會(huì)宣傳欄、社區(qū)宣傳欄,讓家長(zhǎng)和社會(huì)更多地了解學(xué)校,以及了解學(xué)校的招生工作,同時(shí)也接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督。

  四、認(rèn)真開展招生工作

  作為一所公辦學(xué)校,我們認(rèn)真貫徹義務(wù)階段“就近免試入學(xué)”的原則,根據(jù)生源和學(xué)校的分布情況,確定我校的招生范圍和招生規(guī)模,確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中,我們嚴(yán)格執(zhí)行以下幾點(diǎn):

  1.嚴(yán)格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學(xué)生,不拒絕接受具有普通能力的殘疾兒童就讀。

  2.報(bào)名時(shí),不進(jìn)行任何形式的新生測(cè)試。

  3.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女只要報(bào)到,馬上接受。

  4.我們本著均衡的原則,按年齡的大小、男女生的比例進(jìn)行編班。沒有出現(xiàn)“占坑班”。

  5.我們實(shí)行小班制教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則,避免了大班額的問題。

  6.對(duì)于不符合就讀條件的兒童,我們采取耐心細(xì)致的態(tài)度,做好家長(zhǎng)工作,避免不必要的矛盾。在招生工作中,我們克服了許多困難,如沒有辦公場(chǎng)所、家長(zhǎng)的詢問和不理解以及炎熱的天氣等,計(jì)劃招生200多人,實(shí)際招生400多人,較好地完成了今年學(xué)校的第一次招生任務(wù)。

  學(xué)校招生自查報(bào)告 11

  隨著教育產(chǎn)業(yè)化的辦學(xué)理念在我國(guó)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,教育資源的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈。搶占生源是發(fā)展的前提,沒有生源根本談不上發(fā)展。今年在學(xué)院七屆五次教代會(huì)精神的指引下,高職院招生辦以年初制定的招生計(jì)劃為重點(diǎn),積極落實(shí)完成招生計(jì)劃。為保證年初計(jì)劃順利的完成我們主要做了如下工作:

  一、擴(kuò)大教育市場(chǎng)和合作辦學(xué)情況

  為保證我省煤炭工業(yè)可持續(xù)發(fā)展對(duì)人才的需求,同時(shí)也為更好的發(fā)揮我院在礦業(yè)學(xué)科的特有優(yōu)勢(shì),充分利用教育資源,擴(kuò)大教育市場(chǎng),拓寬辦學(xué)領(lǐng)域,我們先后到內(nèi)蒙古教育廳、哈爾濱市煤炭工業(yè)公司、雞西礦業(yè)集團(tuán)及所屬建井處、地測(cè)處、租賃站及城市規(guī)劃局等多家企事業(yè)進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)企業(yè)科技人才極大短缺,大量技術(shù)人員需要在職提高,考慮到企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需要和我院教育資源的實(shí)際情況,我院先后與上述單位簽定人才培養(yǎng)協(xié)議,滿足了企業(yè)人才培養(yǎng)的需要。今年我們重新在佳木斯建立了辦學(xué)點(diǎn),同時(shí)在鞏固以有函授站的基礎(chǔ)上,我們積極聯(lián)系新的合作伙伴,我們?nèi)ツ档そ毠ご髮W(xué)聯(lián)系合作辦學(xué),得到了對(duì)方的認(rèn)可,而且對(duì)合作辦學(xué)很有誠(chéng)意,下一步工作是根據(jù)牡丹江地區(qū)的實(shí)際需求設(shè)置招生專業(yè),與牡丹江職工大學(xué)的合作將為我院在牡丹江地區(qū)的招生工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、成人招生計(jì)劃落實(shí)情況

  20xx年省廳批準(zhǔn)我院成人招生計(jì)劃為1470人,比04年增加22.5%。我院實(shí)際共錄取本、專科1923人,超計(jì)劃30.8%。20xx年我院成人教育擬招生1800人,其中專升本計(jì)劃招生800人,專科計(jì)劃招生1000人。今年我院成人高等學(xué)歷專升本新增專業(yè):金屬材料工程、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、城市規(guī)劃。專科新增專業(yè):工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)電算化、應(yīng)用俄語、物流管理、金屬材料與熱處理技術(shù)、供用電技術(shù)、煤田地質(zhì)與勘查技術(shù)、固體礦床露天開采技術(shù)。

  三、高職6個(gè)專業(yè)及成人的招生策略及宣傳情況

  根據(jù)近幾年成人教育生源變化形勢(shì),今年我們緊緊抓住振興東北老工業(yè)基地的大好時(shí)機(jī),加大招生工作力度。

  一是普通高職專科招生與企業(yè)互動(dòng),先后跟雞西礦業(yè)集團(tuán)、哈爾濱市煤炭工業(yè)公司、內(nèi)蒙大雁礦物局簽約定向訂單式培養(yǎng)人才協(xié)議,為今年普通高職招生開辟了新的途徑。今年我院普通高職?朴(jì)劃招生140人,在原有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)英語、電子商務(wù)、建筑經(jīng)濟(jì)管理四個(gè)熱門專業(yè)的基礎(chǔ)上,增加了礦山機(jī)電、煤礦開采技術(shù)兩個(gè)熱門專業(yè)。為順利完成今年普通高職?频恼猩ぷ鳎覀儗⒃诮谥,帶領(lǐng)招辦的同志到各高中宣傳,招收普通高職學(xué)生。同時(shí)我們會(huì)認(rèn)真分析往年的生源分布,抓住重點(diǎn)地區(qū)、學(xué)校,有中心、有層次地開展好招生工作。

  二是為保證我院成人教育招生工作的可持續(xù)發(fā)展,我們?cè)陟柟桃延薪虒W(xué)站點(diǎn)的`基礎(chǔ)上,積極依托煤炭行業(yè)和省內(nèi)工業(yè)企業(yè),我們主動(dòng)出擊,深入到企事業(yè)單位,了解他們的需求,送教上門,我們的實(shí)際行動(dòng)使他們深為感動(dòng),先后與內(nèi)蒙教育廳、哈爾濱市煤炭工業(yè)公司、雞西礦業(yè)集團(tuán)及所屬建井處、地測(cè)處、租賃站及城市規(guī)劃局等達(dá)成共識(shí),為其培養(yǎng)采礦工程、電氣工程及其自動(dòng)化等專業(yè)的專門人才,為他們解決了人才緊缺的需要,同時(shí)也為我院今年成人教育的招生工作開創(chuàng)了好的開端。

  三是招生宣傳工作方面,我們總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),變階段招生為全年招生,為確保生源入口繁榮,我們給自己做了如下要求:

  一要善于總結(jié),摸索招生宣傳的最佳時(shí)機(jī)、最佳切入點(diǎn),借助報(bào)紙、電視、宣傳版、各類招生簡(jiǎn)章等方式加大對(duì)我院普通高職、成人教育招生宣傳力度,擴(kuò)大我院的影響力;

  二要進(jìn)一步理清招生宣傳工作思路,力爭(zhēng)在宣傳形式上有所創(chuàng)新;

  三要利用好今年我們有高三畢業(yè)生的條件,穩(wěn)定四個(gè)長(zhǎng)線專業(yè)的部分生源;

  四要在學(xué)院營(yíng)造全員參與招生宣傳的氛圍,動(dòng)員全校教職工、學(xué)生共同參與招生。目前,我們已在普通?朴(jì)劃下來的最短時(shí)間內(nèi),制作了普通高職?频母黝愋麄骱(jiǎn)章,下一步我們將深入到學(xué)校,我們的策略是穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),走一個(gè)學(xué)校,就把這個(gè)學(xué)校的工作做好。招生工作是龍頭,宣傳工作更是重中之重,我們將積極充分準(zhǔn)備,為今年及以后的招生工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、存在的問題

  我院下設(shè)教學(xué)站已23個(gè),但發(fā)展不平衡,有的明顯生源不足,要根據(jù)今年招生情況,進(jìn)行調(diào)整、鞏固和提高。

  五、下一步的工作重點(diǎn)

  1、做好普通高職專科的宣傳工作。

  2、加緊落實(shí)20xx年我院成人招生計(jì)劃工作和成人教育的宣傳工作。

  學(xué)校招生自查報(bào)告 12

  多年來,我園在《綱要》精神的引領(lǐng)下,以市“一級(jí)一類園”為目標(biāo),以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,不斷轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。在全體教職工的努力下,園所在不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步,并取得了一些成績(jī),F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)教育局精神,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作認(rèn)真開展了自查工作,現(xiàn)把自查情況報(bào)告如下:

  一、場(chǎng)地園舍

  我園所占地面積4680平方米,建筑面積為2600平方米,人均達(dá)到了7.86平方米。戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積為xx平方米,人均達(dá)到了11平方米。共有12個(gè)班級(jí),每班設(shè)有活動(dòng)室、寢室等設(shè)備。園內(nèi)有鋼琴、數(shù)碼照相機(jī)、電視機(jī)、空調(diào)等,有教師辦公室、會(huì)議室、資料室、幼兒圖書室等,教學(xué)及生活設(shè)施設(shè)備齊全。

  園所坐落在三堂中學(xué)對(duì)面上,遠(yuǎn)離交通要道,無噪音、無污染,家長(zhǎng)接送方便,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,空氣流通,日照充足。

  我園所也能積極根據(jù)一級(jí)評(píng)估意見進(jìn)行了整改,讓幼兒園的每一處都充分發(fā)揮作用,為幼兒的生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)先的條件。

  二、教師配備方面

  我們園所有教職工35人,園長(zhǎng)1人,副園長(zhǎng)1人,園長(zhǎng)助理1人,保健醫(yī)生1人,專任教師24人,后勤2人。

  三、園務(wù)管理工作

  1、幼兒園以“一切為了孩子”的辦園宗旨,堅(jiān)持保教結(jié)合,堅(jiān)持全心全意為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),辦園水平與保育教育質(zhì)量也在逐步的提高,而且幼兒的入園率年年爆滿,得到家長(zhǎng)和社會(huì)各界好評(píng)。

  2、幼兒園現(xiàn)有12個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)的人數(shù)控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

  3、為科學(xué)、合理、規(guī)范的管理園所,園所設(shè)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)1名,后勤園長(zhǎng)1名,園內(nèi)管理網(wǎng)絡(luò)清晰,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,分工明確,同時(shí)全園建立了園務(wù)委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),實(shí)行民主科學(xué)管理。在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實(shí),激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí),我園還把“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”作為園訓(xùn),在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神。

  4、園務(wù)檔案資料齊全,檔案管理規(guī)范,有業(yè)務(wù)院長(zhǎng)分管檔案工作。

  5、重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護(hù)和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒安全知識(shí)調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長(zhǎng)、教師的安全防范意識(shí),在我們一絲不茍的工作下,近年來無一起責(zé)任事故的發(fā)生。

  6、辦園經(jīng)費(fèi)來源于家長(zhǎng)繳費(fèi),堅(jiān)持按規(guī)定收費(fèi),勤儉辦園的原則,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,賬目清楚,手續(xù)齊備,?顚S茫杏(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)備,辦園條件不斷改善。

  四、教育教學(xué)工作

  1、多年來,我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持保教原則,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。主動(dòng)接受上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、監(jiān)督檢查。

  2、遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律,以孩子生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理安排游戲活動(dòng),戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間,充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替,保教結(jié)合的原則。重視創(chuàng)設(shè)與保教相應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。

  3、立足本園實(shí)際,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问剑鹬赜變旱呐d趣開展區(qū)域活動(dòng),為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體現(xiàn)活動(dòng)的快樂。在組織活動(dòng)過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆跡分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在開展主題活動(dòng)中,我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題,引導(dǎo)幼兒討論,引起她們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息豐富信息內(nèi)容;顒(dòng)內(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點(diǎn),使幼兒在認(rèn)知、情感、技能等方面得到充分的發(fā)展。同時(shí)積極利用托幼一體的特色,開展各類形式的大帶小活動(dòng)。,讓孩子們體現(xiàn)到臨時(shí)大家庭的溫馨與快樂。

  4、重視家長(zhǎng)工作的開展,促家園間的聯(lián)系。認(rèn)真做好家長(zhǎng)訪談、家訪、家園聯(lián)系冊(cè)以及邀請(qǐng)專家為家長(zhǎng)進(jìn)行“家教知識(shí)的講座”和“兒童常見疾病預(yù)防的講座”,為家長(zhǎng)朋友們提供了學(xué)習(xí)與咨詢的平臺(tái),開展各類親子活動(dòng),增進(jìn)親子情、親子樂;另外重視家園的互動(dòng)性。在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,我們?cè)谛问脚c內(nèi)容上進(jìn)行了調(diào)整,首先向家長(zhǎng)征集她們比較困惑或關(guān)心的問題,選出大家?guī)讉(gè)較共性的問題,然后在家長(zhǎng)會(huì)中把問題拋給家長(zhǎng),發(fā)揮家委會(huì)成員的作用,與教師一起成為小組中的中心發(fā)言人,分別進(jìn)行討論與交談,每一位家長(zhǎng)在會(huì)中得到了發(fā)言權(quán)。在互動(dòng)式交流中,家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)其他父母好的育兒經(jīng)驗(yàn),從中尋求合適的、有效的教育方法?偠灾议L(zhǎng)工作有計(jì)劃、有措施、有效果、有記錄、有總結(jié)。

  5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)科研意識(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)積極鼓勵(lì)教師教科研活動(dòng)的理論知識(shí),鼓勵(lì)教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計(jì)劃、有制度、有活動(dòng)、有記錄。

  五、教師隊(duì)伍

  1、以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提,堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)引導(dǎo)的正面原則,努力建立平等、融洽的師生關(guān)系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中。

  2、我園教師團(tuán)結(jié)協(xié)作好。每次的對(duì)外大型活動(dòng)和公開課發(fā)揮集體智慧,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,教師積極主動(dòng)發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),服從分配,既合作又分工,確保和提高活動(dòng)質(zhì)量,充分體現(xiàn)較強(qiáng)的凝聚力和向心力。

  3、多種形式的崗位培訓(xùn)促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。

  學(xué)海無邊,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。為了達(dá)到較好地學(xué)習(xí)效果,我們采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)辦法,組織教師分批學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容上我們從四方面的結(jié)合,園內(nèi)和園外相結(jié)合、專業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)結(jié)合、請(qǐng)進(jìn)來和走出去結(jié)合,書面交流和語言交流相結(jié)合。我們多次參加幼教專家關(guān)于幼兒教育先進(jìn)理念的學(xué)習(xí),向市內(nèi)市外的同行們學(xué)習(xí)取經(jīng),端正教育觀念,反思在我們的教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢(shì),盡量避免或減少教育行為的盲目性和照搬,從而促進(jìn)教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),崗位能力和教育實(shí)際水平,此外我們經(jīng)常進(jìn)行技能技巧大練兵活動(dòng);演講比賽,環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、自制教玩具比賽、活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽等,從中提高教育教學(xué)能力和嫻熟的教學(xué)技巧,使我們的教師不斷成長(zhǎng)起來。

  4、積極開展傳、幫、帶工作,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),讓青年教師與老教師、骨干教師結(jié)對(duì),要求她們?cè)趯?shí)踐工作會(huì)善觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,善于思考教育對(duì)策,每日活動(dòng)中做到心中有目標(biāo),眼中有孩子,時(shí)刻有教育,能從大處著眼,小處著手。骨干教師要起表率的.作用,積極帶頭參加市、區(qū)各類評(píng)比活動(dòng),積極撰寫園級(jí)小課題。發(fā)揮她們各自的獨(dú)特的教育風(fēng)格,并不斷加以總結(jié)。

  六、衛(wèi)生保健

  1、制定、完善與執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度

  根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實(shí)際情況,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科學(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng),充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲,如:秋、冬季開展徒步遠(yuǎn)行活動(dòng)等。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預(yù)防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。

  2、有目的、有計(jì)劃的對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn)。

  我園認(rèn)真貫徹保健并重的原則,隨著辦園質(zhì)量的不斷提高,對(duì)保育員也提出了更高的要求,我園除定期參加保育員技能考核外,每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃都制定培訓(xùn)內(nèi)容,有理論學(xué)習(xí)、事例研討、技能比賽、園內(nèi)科研課題的學(xué)習(xí)及研究等,優(yōu)化了保育員的整體素質(zhì)。

  3、積極做好衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳

  我園重視衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作,每學(xué)期,保健醫(yī)生都會(huì)在宣傳欄里向家長(zhǎng)和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)疾病時(shí)都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放通知,使家園同步,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  爭(zhēng)創(chuàng)“市一級(jí)幼兒園”一直是我園多年的心愿與夢(mèng)想,在改革與發(fā)展的新世紀(jì),在我園軟硬環(huán)境已具備的今天,我園按照相關(guān)程序積極籌備申報(bào)工作,經(jīng)自查,我園已達(dá)到“市一級(jí)幼兒園”標(biāo)準(zhǔn),懇請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查落實(shí)后予以批準(zhǔn)。

  學(xué)校招生自查報(bào)告 13

  按昆明市職教處要求,東川職成教中心20xx年的招生任務(wù)為400人,為確保順利完成招生任務(wù), 20xx年12月27日,召開了全區(qū)職教招生工作會(huì),會(huì)上,馬副區(qū)長(zhǎng)同教育局、職成教中心簽訂招生任務(wù)交辦書,教育局又和各中學(xué)、職成教中心簽訂了招生任務(wù)交辦書。

  在20xx年的招生工作中,確立了“劃分片區(qū),專人負(fù)責(zé),親情招生”的全新工作思路,以進(jìn)校、進(jìn)村、進(jìn)家庭的宣傳方式,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中學(xué)和村委會(huì)力量進(jìn)行宣傳。通過艱苦努力,共招生507人,超額完成招生任務(wù)。

  一、具體措施

 。ㄒ唬┟磕昵锛緦W(xué)期對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行摸底及信息采集,統(tǒng)計(jì)當(dāng)年畢業(yè)生總?cè)藬?shù)。

 。ǘ┯山逃指鶕(jù)各中學(xué)信息采集情況確定招生人數(shù),并與各中學(xué)校長(zhǎng)簽定責(zé)任書,并把任務(wù)完成與否作為校長(zhǎng)的年終考核指標(biāo)。

  (三)具體時(shí)間:

  1、每年1月份各中學(xué)完成當(dāng)年畢業(yè)生的基本信息統(tǒng)計(jì),

  2、每年2月底根據(jù)各中學(xué)具體情況,簽定責(zé)任書

  3、每年3月至6月進(jìn)行專業(yè)介紹和招生宣傳。

  4、7月進(jìn)行招生錄取工作。

  5、秋季學(xué)期開學(xué)10日內(nèi)新生到職成教中心報(bào)到注冊(cè)。

  6、職成教中心招生辦負(fù)責(zé)接待新生和新生學(xué)籍認(rèn)定

  二、存在困難和問題

 。ㄒ唬┱猩y,學(xué)生穩(wěn)定性差

  近幾年,雖然招生規(guī)模不斷上升,但自09年以來出現(xiàn)下滑的趨勢(shì),招生難問題一直是東川職教發(fā)展中的老大難問題。原因是:

  1.總?cè)丝谏伲床蛔。我區(qū)原有總?cè)丝诩s31萬人,昆明市成立兩區(qū)管委會(huì)后,把紅土地、舍塊兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃歸兩區(qū)管委會(huì),總?cè)丝跍p少3萬左右,初中應(yīng)屆畢業(yè)生隨之減少,現(xiàn)每年有應(yīng)屆初中畢業(yè)生3000多人。每年區(qū)內(nèi)高中招生1300多人,昆明市內(nèi)各知名高中及區(qū)外中專招生800人左右,每年職教招生生源空間不足1000人,再加上一部分學(xué)生厭學(xué)外出打工,能夠進(jìn)入東川職中的學(xué)生就為數(shù)很少。

  2.社會(huì)重普輕職的觀念還沒有根本轉(zhuǎn)變。由于目前社會(huì)上還存在“重學(xué)歷、輕技能,重普高、輕職教”的觀念。一定程度上影響招生和學(xué)生穩(wěn)定。

  3.東川職中底子薄,缺乏品牌專業(yè)、教師,軟硬件條件和眾多老牌職業(yè)教育學(xué)校相比還有很大差距,在招生市場(chǎng)上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,招進(jìn)來的學(xué)生穩(wěn)定也難,學(xué)校需要一個(gè)發(fā)展的過程。

  4.體制不順。東川區(qū)職成教中心與區(qū)教育局屬于并列單位,區(qū)職成教中心不管中學(xué)校長(zhǎng),在形成發(fā)展東川職教共識(shí)、實(shí)施招生的具體工作上執(zhí)行力就難免出現(xiàn)一些問題。

 。ǘ┈F(xiàn)有專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)作條件差,專業(yè)課教師及實(shí)訓(xùn)教師嚴(yán)重短缺

  我區(qū)職教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在省、市、區(qū)大力支持下,取得了一定成績(jī)。但由于過去的基礎(chǔ)太薄弱,許多專業(yè)沒有足夠的資金,實(shí)訓(xùn)實(shí)作設(shè)備簡(jiǎn)陋,工位不足,無法滿足現(xiàn)有學(xué)生數(shù)量的需求。同時(shí),由于整合學(xué)校教師多為干部教育、成人學(xué)歷教育和基礎(chǔ)課教師,職業(yè)技能課專業(yè)教師嚴(yán)重短缺,現(xiàn)有五個(gè)專業(yè)僅有專業(yè)課教師20人左右,并且20多人中除了計(jì)算機(jī)專業(yè)的8個(gè)人外的其它專業(yè)課老師都是相近專業(yè)轉(zhuǎn)型而成。由此,基礎(chǔ)課教師閑置,專業(yè)課教師嚴(yán)重不足的矛盾,成為東川職教發(fā)展的'嚴(yán)重制約因素,無法滿足市場(chǎng)化辦學(xué)的需要。

 。ㄈ┙ㄔO(shè)資金短缺區(qū)職成教中心使用bt模式建設(shè)的宿舍樓還有580多萬的歷史欠賬沒有償還,20xx年在區(qū)職成教中心實(shí)施的新校建設(shè)雖然已貸款一個(gè)億并爭(zhēng)取到上級(jí)補(bǔ)助資金近1200萬,工程完工尚有較大資金缺口,且主體工程完成后仍需要大量的專業(yè)建設(shè)資金。

  學(xué)校招生自查報(bào)告 14

  為切身維護(hù)廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的切身利益,根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校違規(guī)招生專項(xiàng)排查的通知要求,我校積極行動(dòng),對(duì)學(xué)校招生行為進(jìn)行了一次摸底排查,現(xiàn)將排查情況作如下匯報(bào):

  一、規(guī)范招生行為

  經(jīng)排查我校全體教職員工沒有委托非法招生“中介”機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償招生;未與不具備辦學(xué)資格的`其他機(jī)構(gòu)(含培訓(xùn)機(jī)構(gòu))簽訂與招生任務(wù)掛鉤的合作協(xié)議,委托或變相委托其參與招生或開展招生宣傳;向普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、初中學(xué)校繳納或支付“進(jìn)場(chǎng)費(fèi)”“宣傳費(fèi)”“贊助費(fèi)”“勞務(wù)費(fèi)”“信息費(fèi)”“推薦費(fèi)”等與招生掛鉤的各項(xiàng)費(fèi)用;向校外招生人員支付或報(bào)銷與招生任務(wù)掛鉤的各項(xiàng)費(fèi)用。

  我校未以校企合作名義將學(xué)生全程委托給合作企業(yè)或其他機(jī)構(gòu)進(jìn)行培養(yǎng)和管理;以收取管理費(fèi)或按比例分成等形式將學(xué)生培養(yǎng)任務(wù)變相轉(zhuǎn)包、分包給合作企業(yè);以校企合作名義擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);以合作企業(yè)名義向?qū)W生收取實(shí)習(xí)費(fèi)、實(shí)訓(xùn)費(fèi)、技能培訓(xùn)費(fèi)、校企合作費(fèi)、職業(yè)資格(技能)證書培訓(xùn)費(fèi)等名目的費(fèi)用等。

  我校堅(jiān)決抵制不正之風(fēng),做到陽光招生、廉潔招生,嚴(yán)肅招生紀(jì)律,堅(jiān)決不與不具備中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)的機(jī)構(gòu)和個(gè)人聯(lián)合招生,不以任何形式開展有償招生,違規(guī)招生和利用非法中介招生,不進(jìn)行虛假招生宣傳。

  二、不參與聯(lián)合辦學(xué)

  經(jīng)過排查,我校未不經(jīng)備案擅自開展中等職業(yè)學(xué)歷教育聯(lián)合招生,合作辦學(xué),設(shè)立校外教學(xué)點(diǎn),未違規(guī)開展國(guó)家控制專業(yè)聯(lián)合招生、合作辦學(xué),設(shè)立校外教學(xué)點(diǎn)(招生),未在不具備專業(yè)開設(shè)條件的省內(nèi)外中等職業(yè)學(xué)校開展學(xué)歷教育聯(lián)合招生,合作辦學(xué)、設(shè)立校外教學(xué)點(diǎn)(招生)。未以聯(lián)合招生、合作辦學(xué)或設(shè)立校外教學(xué)點(diǎn)(招生)的名義承擔(dān)高等學(xué)歷教育教學(xué)任務(wù),未以校企合作名義違規(guī)向?qū)W生強(qiáng)行收取各項(xiàng)費(fèi)用。

  以上是我校關(guān)于違規(guī)招生的自查報(bào)告。在此,我校承諾嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律、法規(guī),切實(shí)做到“陽光招生”。

  學(xué)校招生自查報(bào)告 15

尊敬的北大招生辦老師:

  我出生在一個(gè)依山傍水的小山村。清山綠水,讓我擁有一顆渴望探索自然的好奇心;崇山峻嶺,磨礪出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我。我的血管里汩汩地流淌著生機(jī)勃勃的血液,因此我像一只精靈,乘著時(shí)代的風(fēng)帆,踏著前人的足跡,在人生的起跑線山勇往直前。

  我有一個(gè)溫馨的家,父母都很疼愛我。他們教我以做人的道理,使我學(xué)會(huì)了做人要寬容,要樂于助人。著也是為我以后的學(xué)習(xí)生涯奠定了基礎(chǔ)。

  小時(shí)侯的我,活潑開朗,交際廣,在小學(xué)一年級(jí)的班長(zhǎng)中一舉奪魁。這更增強(qiáng)了我的信心。在以后的生活中,我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力也不斷提高。上初中以后,我“長(zhǎng)大”了。它不僅指外表的改變,更是我為人處世的坐標(biāo)。我變得更加沉穩(wěn)了,因?yàn)槲页墒炝,我的思想中融入了更深的關(guān)愛,融入了更多的理解。它們是陽光,是雨露,滋潤(rùn)著我,讓我的行為變得更加得體,笑容更加燦爛。

  我愛好數(shù)學(xué),因?yàn)樗谷说乃季S更加縝密。然而我的物理卻不盡如人意。但我并不氣餒,更加努力地學(xué)習(xí),終于在一次物理競(jìng)賽中證明了我的努力沒有白費(fèi),我獲得了第一名。我堅(jiān)信“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

  我喜歡讀書。讀書能增強(qiáng)信心,又能鼓舞人的力量,還能豐富人的智慧。偉大的世界文豪高爾基曾經(jīng)指出:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書使我受益匪淺。奧斯特洛夫斯基向我們展示了保爾那偉大的共產(chǎn)主義人生畫卷;《西游記》將我引向唐僧率弟子西天取經(jīng)那艱苦卓越的漫漫長(zhǎng)路;《十萬個(gè)為什么》教我要講科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)我從小走“科技興國(guó)”之路,長(zhǎng)大從事“科技興國(guó)”的偉大實(shí)踐。

  從小就聽大人說過北大是一所歷史悠久的國(guó)際名校。那時(shí),我就在心里播下了一顆種子,希望有一天能夠探索這座不可逾越的高峰,在這座知識(shí)的`圣地遨游。我希望有一天能在北大各系的舞臺(tái)上展現(xiàn)我的才華,在北大的每一寸土地,都留下我的腳印。這是我的理想,我的目標(biāo),我將通過不懈的努力去爭(zhēng)取,去奮斗。

  相信吧!努力作羽,信念作骨,我必能展翅翱翔,飛向成功的彼岸。

  個(gè)人陳述應(yīng)當(dāng)包含以下內(nèi)容:

  (一)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景;

  (二)欲研究的方向;

  (三)未來的職業(yè)目標(biāo)。

  如果個(gè)人陳述寫作得當(dāng),可以很大程度地提高申請(qǐng)者獲得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的幾率。這對(duì)申請(qǐng)者來說是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)?上У氖呛芏嗌暾(qǐng)者對(duì)自主招生考試可謂嘔心瀝血,而對(duì)個(gè)人陳述往往一蹴而就,敷衍了事,內(nèi)容貧乏、語法錯(cuò)誤連篇。通過自主招生,大學(xué)不單是通過傳統(tǒng)的考試來考評(píng)其申請(qǐng)者的資格,在決定你是否正是他們想要的人時(shí),首先希望聽一聽你對(duì)于你自己作何評(píng)價(jià)。當(dāng)你通過申請(qǐng)文書來介紹你自己時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)同樣之大。

  要寫出成功的申請(qǐng)文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧(清晰、簡(jiǎn)潔)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一篇好的申請(qǐng)文書要求申請(qǐng)人能夠用一種與其他申請(qǐng)人完全不同方式,巧妙地展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。這是一件要求比較高,通常非常繁累的工作。

  學(xué)校招生自查報(bào)告 16

  我校位于廣州市花都區(qū)花山鎮(zhèn),一直以來,學(xué)校就以高質(zhì)量的教育教學(xué)贏得社會(huì)的認(rèn)可,同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,招生工作涉及千家萬戶,體現(xiàn)教育公平,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素,是學(xué)校教育改革整體工作的第一個(gè)窗口。家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)信任的起點(diǎn)就是對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的信任。

  在今年的招生工作中,我們根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的要求,以民為本,以“辦人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)則強(qiáng)“依法行政,依法治!钡挠^念,規(guī)范義務(wù)教育的辦學(xué)行為,堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則,深化招生制度改革,健全招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運(yùn)行機(jī)制,使招生工作有利于學(xué)校課程和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度改革,有利于素質(zhì)教育的推進(jìn),有利于構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎(chǔ)教育服務(wù)體系,使學(xué)校入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽光工程。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確要求。

  學(xué)校建立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。利用行政會(huì),認(rèn)真宣傳本市、本區(qū)相關(guān)招生制度和政策,統(tǒng)一思想。校長(zhǎng)為招生工作的第一責(zé)任人,教導(dǎo)處招生工作的具體安排、落實(shí);德育處負(fù)責(zé)核實(shí)、收取學(xué)生預(yù)防接種卡;總務(wù)處承擔(dān)整個(gè)招生工作的物質(zhì)保證、后勤支持;上下一心,堅(jiān)持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力每一個(gè)就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),全體班子明確今年學(xué)校招生要求。學(xué)校還在教師會(huì)期間,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)其它相關(guān)的法律法規(guī),讓每一位教師明確招生工作的重要性和意義,了解招生工作的相關(guān)政策,確保學(xué)校招生工作規(guī)范有序進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確方案。

  學(xué)校成立了以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定招生工作計(jì)劃,保障招生工作依法、有序、公開、公平,規(guī)范操作,主要實(shí)施情況如下:

  本區(qū)域招生:嚴(yán)格按照區(qū)下達(dá)的實(shí)施意見進(jìn)行招生,嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)工作。具體實(shí)施如下:

 。1)根據(jù)我校招生范圍完成招生對(duì)象的`數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)上報(bào)。

 。2)做好招生宣傳工作。

  (3)招生工作,憑學(xué)校戶口簿和預(yù)防接種卡,辦理報(bào)名手續(xù)。在報(bào)名過程中,我們堅(jiān)持不選拔、不測(cè)試,不要求提供學(xué)科考試成績(jī)和各類競(jìng)賽證書。堅(jiān)持做到微笑服務(wù),來有迎聲,去有送聲,減少等候,遇到疑難問題耐心解釋,認(rèn)真登記,按章辦事。

  三、加強(qiáng)管理,規(guī)范操作。

  1、嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見》辦事,把招生通告、新生報(bào)名、錄取和新生學(xué)前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細(xì),盡力做到有序規(guī)范,使學(xué)生愉快、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)和諧。

  2、學(xué)校堅(jiān)持做到在招生工作中不收家長(zhǎng)任何費(fèi)用,在校門口公開招生簡(jiǎn)章、區(qū)教育局以及學(xué)校負(fù)責(zé)招生老師的電話,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,并提供家長(zhǎng)隨時(shí)咨詢,做到熱情耐心服務(wù)。

  3、學(xué)校堅(jiān)持招生工作在市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照“劃片、就近、免試、公平”入學(xué)的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學(xué)生,不組織任何形式的入學(xué)分班考試,不以各類競(jìng)賽成績(jī)作為錄取新生的依據(jù),不以任何名義分重點(diǎn)班、快慢班。

  4、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),在局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,將收費(fèi)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)告知每一個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)。

  四、關(guān)注細(xì)節(jié),加強(qiáng)自查。

  1、學(xué)校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系,及時(shí)溝通相關(guān)情況,解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。

  2、學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)招生程序進(jìn)行招生工作,不擅自改變或提前有關(guān)工作。

  3、在招生工作中,我們加強(qiáng)招生工作的自查,嚴(yán)格招生紀(jì)律,隨時(shí)接受教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督,明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng),對(duì)違反招生規(guī)定,以權(quán)謀私,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

  我們本著為學(xué)生、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,落實(shí)各項(xiàng)工作,得到好評(píng)。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)政策,把招生工作納入法制軌道,保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育,學(xué)生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。

  學(xué)校招生自查報(bào)告 17

  一年一度的小學(xué)招生工作即將開始,我校在招生過程中堅(jiān)決貫徹執(zhí)行經(jīng)開區(qū)教育局對(duì)一年級(jí)招生工作的意見,根據(jù)區(qū)招生辦的統(tǒng)一部署安排,堅(jiān)持免試就近入學(xué)、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學(xué)原則,遵循“公開、公正、公平”的工作準(zhǔn)則。

  一、明確目標(biāo)要求,正確宣傳導(dǎo)向

  規(guī)范招生是依法辦學(xué)的一個(gè)重要方面,學(xué)校歷來重視此項(xiàng)工作,今年也不例外。我校將《經(jīng)開區(qū)教育局關(guān)于20xx年中小學(xué)招生工作的通知》文件及要求在大會(huì)上予以傳達(dá),根據(jù)學(xué)校實(shí)際共同商議今年招生工作具體操作步驟及方法,做到高度重視、認(rèn)真學(xué)習(xí)、有序部署、力求規(guī)范。

  二、堅(jiān)持招生原則,免試就近入學(xué)

  我校堅(jiān)持以“免試就近入學(xué)”為原則,就收太師灣村的瑛接受義務(wù)教育的.適齡兒童入學(xué)。在招生過程中堅(jiān)持公平、公開、公正的原則。

  三、招生條件

  1、招生年齡:一年級(jí)招收20xx年8月31日以前出生的適齡兒童入學(xué)。

  2、招生范圍:戶籍所在地在太師灣村的適齡兒童及在太師灣村居住的外來人員的適齡兒童。

  3、具體要求:

 。1)小學(xué)招生時(shí)間:20xx年6月26日-28日,為期三天。

  (2)報(bào)名所需材料:本人及家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的戶口本、出生證、兒童預(yù)防接種證等。

 。3)我校于6月22日前在學(xué)校附近張貼招生廣告,使招生工作家喻戶曉,使適齡兒童全部入學(xué)。

 。4)外來務(wù)工子女入學(xué):我校堅(jiān)持“就近入學(xué)與統(tǒng)籌結(jié)合”的原則,安排外來務(wù)工子女入學(xué)。提供相應(yīng)報(bào)名所需證明材料:本人及家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的身份證、戶口本、出生證、兒童預(yù)防接種證、父母或監(jiān)護(hù)人的從業(yè)證明、租房協(xié)議等。

  四、招生要求

  1、我校嚴(yán)格落實(shí)招生規(guī)定要求,維護(hù)招生工作的嚴(yán)肅性,克服招生過程中的盲目性和隨意性。

  2、規(guī)范小學(xué)招生程序,嚴(yán)禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試,小學(xué)招生報(bào)名和入學(xué)工作期間嚴(yán)格按照經(jīng)開區(qū)教育局的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在招生過程中,不以任何名義創(chuàng)辦重點(diǎn)或特色班。

  3、全面實(shí)現(xiàn)“陽光招生”,開學(xué)前,要公布招生的結(jié)果信息,鼓勵(lì)和支持社會(huì)監(jiān)督,努力提高小學(xué)招生入學(xué)工作的社會(huì)公信力。

  4、招生過程中嚴(yán)禁各種亂收費(fèi)行為。

  5、我校會(huì)將招生政策、招生范圍及時(shí)對(duì)外公布,實(shí)行信息公開。

  6、招生結(jié)束后于7月20日前將招生人數(shù)上報(bào)局。

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