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報(bào)告

幼兒園自查報(bào)告

時(shí)間:2023-02-19 10:21:07 報(bào)告 我要投稿

幼兒園自查報(bào)告(通用15篇)

  隨著人們自身素質(zhì)提升,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園自查報(bào)告(通用15篇)

幼兒園自查報(bào)告1

  根據(jù)后保處關(guān)于開(kāi)展安全情景排查會(huì)議精神要求,我園專(zhuān)門(mén)成立了安全自查小組,分別對(duì)幼兒園周邊治安環(huán)境問(wèn)題、消防安全隱患問(wèn)題、園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情景、幼兒園食品安全以及園內(nèi)糾紛等問(wèn)題進(jìn)行了自查,自查結(jié)果如下:

  1.幼兒園位于民族大學(xué)家屬區(qū)內(nèi),周邊未有侵害師生人生財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng),未有違規(guī)經(jīng)營(yíng)的`網(wǎng)吧、游戲室、錄像廳、出租房、音響書(shū)刊點(diǎn)等,個(gè)別易肇事肇禍精神病人已被本轄區(qū)派出所妥善處置。

  2.幼兒園消防工作由學(xué)校保衛(wèi)處統(tǒng)一管理,園內(nèi)消防設(shè)施一應(yīng)俱全,疏散通道、安全出口、安全用電等貼合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

  3.幼兒園食堂燃?xì)庠罹哂商烊粴夤径ㄆ跈z查,食堂內(nèi)工作人員專(zhuān)人負(fù)責(zé)設(shè)備的使用維護(hù)和管理,未有異常情景。

  4.幼兒園嚴(yán)格按照《食品法》《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)進(jìn)行管理,按規(guī)定辦理食品衛(wèi)生許可證,堅(jiān)持食堂從業(yè)人員持證上崗、堅(jiān)持食品購(gòu)貨索證制度,確保食品安全。

  5.幼兒園堅(jiān)持人性化管理,著力營(yíng)造和諧溫馨工作環(huán)境,妥善處理園內(nèi)矛盾,避免了有可能出現(xiàn)的矛盾激化現(xiàn)象,教職員工熱愛(ài)本職工作,確保了幼兒園工作的健康有序進(jìn)行。

  以上是我園的自查情景,特此匯報(bào)。

幼兒園自查報(bào)告2

  20xx年12月21日上午,對(duì)全員安全進(jìn)行了全面細(xì)致的排查,自查情況如下:

  1、活動(dòng)室及辦公室的房屋暑假剛剛維修,院墻、廁所不存在安全隱患。大門(mén)墻掛手松動(dòng),存在安全隱患,馬上進(jìn)行維修。

  2、各活動(dòng)室和辦公室內(nèi)的用電設(shè)施整改完畢,在墻壁插座線(xiàn)路上安裝了刀閘以防幼兒及教師觸電。

  3、大型玩具是每天檢查,出現(xiàn)的問(wèn)題我們已做了處理。

  4、取暖設(shè)施進(jìn)行檢查未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

  5、學(xué)校后院有一取土坑需填平。

  6、關(guān)于學(xué)校安全管理方面的制度、記錄、預(yù)案、培訓(xùn)等材料基本齊全,已裝盒存檔。有待完善。

  為了確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒歡樂(lè)健康成長(zhǎng),強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身狀況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、消防安全工作管理

  根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園群眾對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的`隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  二、教職工充分重視,提高思想意識(shí)

  成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園教師群眾會(huì)議,學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高職責(zé)意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  三、對(duì)加大型社會(huì)活動(dòng)狀況管理

  幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校部門(mén)報(bào)告并獲準(zhǔn)透過(guò)方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,專(zhuān)人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

  四、食品衛(wèi)生管理狀況

  幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。

  廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的'規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責(zé)狀。

  學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。

  存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。

  對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  五、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理

  幼兒園班車(chē)接送幼兒,學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全職責(zé)狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好乘車(chē)幼兒的上、下、乘坐安全。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。

  對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。

  違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。

  如果幼兒無(wú)人接送,跟車(chē)值班的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。

  對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體狀況進(jìn)行匯報(bào),有異常狀況應(yīng)立刻請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。

  幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  六、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械狀況管理

  結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  七、幼兒安全常識(shí)教育狀況

  各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。

  結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、學(xué)校設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。

  教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

幼兒園自查報(bào)告3

  一、幼兒園概況

  幼兒園創(chuàng)辦于20xx年6月,座落于夏陽(yáng)街道新陽(yáng)村,環(huán)境清幽,交通方便安全,占地面積360筑面積450㎡,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地面積100㎡,綠化面積30㎡,由青浦區(qū)建筑規(guī)范局設(shè)施所設(shè)計(jì),按省三級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)配置設(shè)施,設(shè)計(jì)新穎,造型優(yōu)美,富有童趣和時(shí)代氣息。園內(nèi)教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化帶錯(cuò)落有致,玩水池、玩沙池、大中小型玩具樣樣齊全。教學(xué)活動(dòng)室寬敞明亮、整潔衛(wèi)生,各班配有幼兒午睡室、幼兒專(zhuān)用衛(wèi)生間以及錄音機(jī)、電視機(jī)、消毒柜、空調(diào)等設(shè)備。園內(nèi)還設(shè)有多功能活動(dòng)室(幼兒圖書(shū)閱覽室)、音體室(舞蹈室)、衛(wèi)生保健室、會(huì)議室(教師圖書(shū)閱覽室)、園長(zhǎng)室(家長(zhǎng)接待室)、廚房等,F(xiàn)有7個(gè)班,在園幼兒300人,教職工30人,其中專(zhuān)任教師16人,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率100%。

  建園以來(lái),在上級(jí)教育行政部門(mén)和夏陽(yáng)街道人民政府的重視和關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,不斷改善辦園條件,規(guī)范內(nèi)部管理,提高師資素質(zhì),保教質(zhì)量不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。我們以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,以創(chuàng)建省三級(jí)幼兒園為奮斗目標(biāo),堅(jiān)持保教并重原則,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面培養(yǎng),安全措施到位,沒(méi)有發(fā)生重大事故,得到了上級(jí)政府和教育行政部門(mén)的肯定,贏得了廣大家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)各界的贊許,先后被評(píng)為縣幼教先進(jìn)集體、夏陽(yáng)街道學(xué)區(qū)先進(jìn)集體幼兒園。

  二、主要做法和成績(jī)

  幾年來(lái),在區(qū)教育局、夏陽(yáng)街道學(xué)區(qū)和夏陽(yáng)街道黨委、政府的直接關(guān)懷、指導(dǎo)下,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行《規(guī)程》精神,積極實(shí)施新《綱要》,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索,在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的社會(huì)環(huán)境中求生存,求發(fā)展,求創(chuàng)優(yōu),走出了一條具有農(nóng)村幼兒園辦園特色的新路子。

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)綠化、美化、兒童化、現(xiàn)代化、人文化的環(huán)境。

  幼兒園應(yīng)該給幼兒提供安全健康、豐富多彩的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,使他們?cè)趦?yōu)美、舒適、愉悅的天地里活動(dòng)生活,有益于他們身心發(fā)展。為創(chuàng)設(shè)一個(gè)與現(xiàn)代幼兒教育相應(yīng)的育人環(huán)境,我們?cè)谕顿Y辦園之初,應(yīng)確立了“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、創(chuàng)特色”的辦園思路,建成布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、造型美觀(guān)、富有童趣的幼兒園。建園以來(lái),又陸續(xù)配置了圖書(shū)閱覽室、電視機(jī)、DVD、風(fēng)琴、音響、空調(diào)、電腦等設(shè)備,購(gòu)置了現(xiàn)代化辦公設(shè)備和大量的大中小型幼兒玩教具以及教師幼兒園書(shū)。園內(nèi)教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化帶各成單元;草坪、花卉、盆栽四季常青;玩水池、玩沙地、動(dòng)物飼養(yǎng)角、種植角錯(cuò)落有致。老師們精心布置墻體裝飾,孩子們自辦開(kāi)心區(qū)角,創(chuàng)設(shè)成了環(huán)境綠化、布置美化、裝飾兒童化、設(shè)施現(xiàn)代化、教育人文化的育人環(huán)境,使幼兒園真正成為孩子們的樂(lè)園。

  (二)、健全機(jī)構(gòu),完善制度,規(guī)范管理,提高辦園效益。

  一個(gè)能健康運(yùn)轉(zhuǎn)的管理機(jī)構(gòu),一套科學(xué)規(guī)范的管理制度是辦好一所幼兒園的基本保證。開(kāi)辦之初,我們就積極探索適合于本園的管理模式,借鑒其他幼兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),成立了董事會(huì),并先后成立了園務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、伙食管理委員會(huì)、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等組織機(jī)構(gòu),制定并完善了規(guī)章制度,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,對(duì)全園進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范、民主的管理,構(gòu)成了管理暢通、反饋及時(shí)的管理網(wǎng)絡(luò),體現(xiàn)了以人為本的管理理念。全體教職員工,職責(zé)分明,配合默契,關(guān)系融洽,形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、精進(jìn)的優(yōu)良園風(fēng)。

  建立健全了保教常規(guī)管理制度,抓好計(jì)劃、實(shí)施、檢查、總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)園務(wù)目標(biāo),制定園務(wù)計(jì)劃,各部門(mén)、各年段班級(jí)根據(jù)園務(wù)目標(biāo)、園務(wù)計(jì)劃,制定各自的目標(biāo)計(jì)劃,然后按計(jì)劃有步驟有目的地實(shí)施,行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定期檢查和抽查,督促計(jì)劃落實(shí)到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。實(shí)施后各部門(mén)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思,寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。制定教職員工崗位職責(zé),并據(jù)此對(duì)全體教職員工的各項(xiàng)工作進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤,較好地調(diào)動(dòng)了全園教職員工的工作積極性,激發(fā)了他們的潛力,為提高保教質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

 。ㄈ┲匾晭熧Y隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  高素質(zhì)的教師是提高保教提高質(zhì)量的保證,幾年來(lái),我園切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),有效地提高了教師的素質(zhì)水平。

  首先抓學(xué)歷進(jìn)修,促進(jìn)教師知識(shí)水平的提高。鼓勵(lì)教師參加各種形式的'學(xué)歷進(jìn)修.30名專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率100%,對(duì)參加進(jìn)修的教師在工作安排上、經(jīng)費(fèi)上給予照顧。

  其次抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,使教師能力素質(zhì)得到提高。我園通過(guò)崗位練兵、園內(nèi)師徒結(jié)對(duì)、園外結(jié)對(duì)互動(dòng)、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,多渠道培養(yǎng)教師的保教能力和教科研能力,多方位促使教師有更多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉機(jī)會(huì)。每一學(xué)期我園均派出部分教師到先進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)取經(jīng),先后到華新、徐涇等地參觀(guān)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。并邀請(qǐng)區(qū)局來(lái)我園指導(dǎo)教學(xué)教研工作。我園還與本學(xué)區(qū)內(nèi)的夏陽(yáng)街道其他幼兒園進(jìn)行長(zhǎng)期幫扶結(jié)對(duì),相互學(xué)習(xí),以取長(zhǎng)補(bǔ)短,協(xié)同發(fā)展。再次,加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。定期組織教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)師德文章,學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)文件精神,聽(tīng)取師德標(biāo)兵的報(bào)告,教育教職工樹(shù)立正氣,端正教風(fēng)學(xué)風(fēng),愛(ài)園愛(ài)幼,激勵(lì)教師在前進(jìn)的道路上不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,始終保持朝氣蓬勃的工作熱情。

 。ㄋ模(gòu)筑幼教綜合平臺(tái),積極創(chuàng)建農(nóng)村辦園特色,提高保教質(zhì)量。

  我們注重抓保教工作的日常管理,在督促教師落實(shí)各種計(jì)劃的過(guò)程中,要求每位老師寫(xiě)好保教筆記,做好有關(guān)記錄,還要求每位教師每一學(xué)期上好一節(jié)教研課,向家長(zhǎng)進(jìn)行一次幼兒半日活動(dòng),寫(xiě)好1-2篇教育教學(xué)論文,還要求教師除上好體育課外,要保證幼兒每日有2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,使幼兒的一日活動(dòng)計(jì)劃真正落實(shí)到處,確保《綱要》的貫徹落實(shí)。

  素質(zhì)教育從娃娃抓起。近年來(lái),我園制訂了《幼兒素質(zhì)教育實(shí)施方案》,注重幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,注重幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)、行為習(xí)慣的培養(yǎng),注重常規(guī)教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。為了美化環(huán)境,陶冶幼兒情操,幼兒園內(nèi)無(wú)論墻壁、走廊、樓梯口的每一個(gè)角落都經(jīng)過(guò)老師和孩子們的精心裝點(diǎn),使幼兒一踏進(jìn)園里,走進(jìn)教室,就像走進(jìn)童話(huà)世界、美的樂(lè)園。各班都設(shè)置自然角、圖書(shū)角、音樂(lè)角、積木角、手工角等,師生共同動(dòng)手利用廢舊物品制度小巧玲瓏的玩教具,既鍛煉了幼兒動(dòng)手能力,又培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。推行讓幼兒在課內(nèi)外講普通話(huà),積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng),經(jīng)常舉行美術(shù)比賽、講故事比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、跳繩比賽、卡拉“OK”比賽等豐富多彩的文體活動(dòng),定期舉行郊游、游園、文娛匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題游行、敬老愛(ài)幼等形式,滲透熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨的啟蒙教育,并且利用游戲、電化教學(xué)等有趣的手段向幼兒介紹安全、健康常積,教會(huì)幼兒以正確的態(tài)度養(yǎng)成良好的的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,教育幼兒在日常學(xué)習(xí)生活中注意安全、保護(hù)自己。

  嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,樹(shù)立正確的健康觀(guān)念,衛(wèi)生保健職責(zé)明確,制定了詳細(xì)的衛(wèi)生保健計(jì)劃,切實(shí)做好幼兒生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生保健工作,使幼兒身心得到健康和諧發(fā)展。高度重視幼兒園安全工作,建立健全安全制度,層層落實(shí)安全責(zé)任制,以園以來(lái)無(wú)發(fā)生重大責(zé)任事故。

  注重開(kāi)展教研活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)改革。積極鼓勵(lì)教師主動(dòng)參加教科研活動(dòng),增強(qiáng)教研意識(shí)。規(guī)定每周三為本園教師教研活動(dòng)時(shí)間,集體聽(tīng)課、評(píng)課,共同探討教學(xué)規(guī)律。主動(dòng)參加學(xué)習(xí)教育教研活動(dòng),全園教科研氣氛較為濃厚。改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,運(yùn)用電化教學(xué)、直觀(guān)教學(xué)、愉悅教學(xué)等教學(xué)手段,讓幼兒在直觀(guān)、愉快的活動(dòng)與情緒中發(fā)展智力,養(yǎng)成習(xí)慣,獲得知識(shí)。努力探討如何組織好一日活動(dòng),讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,做到動(dòng)靜結(jié)合,把“四育”有機(jī)的滲透到幼兒一日活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),把“教”更多的改為讓幼兒主動(dòng)去學(xué),充分體現(xiàn)“以?xún)和癁楸,以(xún)和癁橹,以(xún)和癁橄取钡娜吮窘逃枷搿?/p>

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)家園聯(lián)系,拓展農(nóng)村幼教廣闊天地。

  從農(nóng)村幼兒園的實(shí)際出發(fā),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)的教育理論和方法的指導(dǎo)顯得猶為迫切。創(chuàng)園伊始,我們就面臨本地落后的傳統(tǒng)幼教模式的沖擊,即家庭式幼兒班的以識(shí)字教學(xué)為主的小學(xué)化的幼教習(xí)俗,這種傳統(tǒng)的幼教方式在本地部分家長(zhǎng)的頭腦中留下根深蒂固的影響,因此家長(zhǎng)迫切需要科學(xué)的幼兒教育觀(guān)的指導(dǎo)。辦園之初,我們即成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,多次聘請(qǐng)了上海市資深幼兒教育專(zhuān)家和幼兒園園長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行講座指導(dǎo),廣大家長(zhǎng)受到了生動(dòng)的教育。在此基礎(chǔ)上,我們開(kāi)辟了“家園共育欄”,推行了《家園互動(dòng)手冊(cè)》,在手冊(cè)中開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)欄目,使家長(zhǎng)們逐步變了觀(guān)念,了解并掌握了科學(xué)的幼兒教育方法,收到了良好的效果。同時(shí)我們真正樹(shù)立了為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,每學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),舉辦一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),定期家訪(fǎng),了解幼兒在家情況,與家長(zhǎng)共商育兒方法,班班開(kāi)辟家長(zhǎng)欄,向家長(zhǎng)傳達(dá)班級(jí)和幼教信息,邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行全園性的幼兒活動(dòng),如小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游戲、慶“六一”等。現(xiàn)在我園的家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮了很大的作用,他們定期召開(kāi)會(huì)議,商討幼兒園工作,群策群力,集思廣益,為幼兒園的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。我們則認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn),不斷進(jìn)步,努力探索最佳的家園共育工作方式,使我園的保教工作能在廣大家長(zhǎng)的配合下取得更喜人的成績(jī)。

  三、存在問(wèn)題

  回顧近幾年來(lái)的工作,我園取得的成績(jī)是顯著的,得到了上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)、家長(zhǎng)的肯定和贊許,但對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)為還存在以下不足:

  1、辦園條件有待再完善,部分配套設(shè)施有等繼續(xù)添置;

  2、師資素質(zhì)需要再提高;

  3、教學(xué)改革、教育研究還須再加強(qiáng);

  4、與社區(qū)合作,尚須再密切;

  5、園務(wù)管理還要再上臺(tái)階。

  四、改進(jìn)思路

  針對(duì)上述存在的問(wèn)題,結(jié)合我園的實(shí)際,現(xiàn)提出以下改進(jìn)思路:

  1、籌措資金,完善部分教育輔助設(shè)施的添置,進(jìn)一步改善辦園條件,創(chuàng)造辦園特色,提升辦園品位;

  2、狠抓師資建設(shè),多渠道吸收人才,完善教師培訓(xùn)制度,努力提高師資學(xué)歷與素質(zhì),提高育人水平;

  3、構(gòu)建學(xué)習(xí)型幼兒園,加強(qiáng)教育理論和科研知識(shí)的學(xué)習(xí),樹(shù)立全員教科研意識(shí),濃厚學(xué)習(xí)與科研氛圍;

  4、以科學(xué)的發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步構(gòu)建社區(qū)平臺(tái),密切與社區(qū)合作,盡力發(fā)揮與社區(qū)的共育作用;

  5、進(jìn)一步規(guī)范園務(wù)管理,促使管理水平再上新臺(tái)階,提升幼園整體實(shí)力。

  我們將借這次評(píng)估驗(yàn)收的良好契機(jī),虛心聽(tīng)取評(píng)估意見(jiàn),竭力改進(jìn)不足,進(jìn)一步發(fā)揮我園的優(yōu)勢(shì),努力把我園建設(shè)成為一流的教育環(huán)境、一流的教育管理、一流的師資隊(duì)伍、一流的教育質(zhì)量的具有農(nóng)村特色的上海市三級(jí)幼兒園。

金太陽(yáng)幼兒園

  20xx年6月23日

幼兒園自查報(bào)告4

  根據(jù)上級(jí)各主管部門(mén)頒發(fā)的文件精神,我園按照文件精神,對(duì)園內(nèi)的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況進(jìn)行報(bào)告。

  我園有幼兒食堂一個(gè),在園用餐幼兒共48人,專(zhuān)職食堂員工一人,食品采購(gòu)由園領(lǐng)導(dǎo)兼任。食品加工場(chǎng)地占地40平方米,幼兒用餐在各班教室進(jìn)行。

  我園在食品衛(wèi)生工作方面做到了:

  一、學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識(shí),讓每個(gè)教職工都意識(shí)到食品衛(wèi)生安全的重要性,做到防患于未然。

  二、在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。

  四、證件齊全有效,幼兒食堂有《衛(wèi)生許可證》,從業(yè)人員有《健康證》。

  五、食品采購(gòu)嚴(yán)把進(jìn)入關(guān),能定點(diǎn)采購(gòu)的食品全部定點(diǎn)采購(gòu),不能定點(diǎn)采購(gòu)的食品在購(gòu)買(mǎi)時(shí)都進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的'檢查,并問(wèn)明出處。不購(gòu)變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。

  六、食品儲(chǔ)存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全,餐具做到餐餐消毒,教室和廚房地面每天定時(shí)進(jìn)行漂白粉清洗消毒,食品加工工

  具即用即洗。

  七、廚房衛(wèi)生每日定時(shí)打掃和隨時(shí)保持干凈雙重目標(biāo)同時(shí)進(jìn)行。

  八、生熟食品分類(lèi)存放,隔餐剩食不給幼兒食用,未加工熟的食物不給幼兒食用。

  九、滅四害工作隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)進(jìn)行。

  辦園十年來(lái),我園在衛(wèi)生部門(mén)和教育管理部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)下,嚴(yán)格循規(guī)加工幼兒食物和指導(dǎo)幼兒正確食用食物,嚴(yán)把餐、飲具和食物加工場(chǎng)地與幼兒用餐場(chǎng)地的消毒關(guān),沒(méi)有出現(xiàn)幼兒食物中毒和園內(nèi)傳染病流行的事件過(guò),這是我園應(yīng)保持的。

  限于場(chǎng)所限制,我園目前還沒(méi)有專(zhuān)用的食品庫(kù)房,一些食品加工具還需不斷添置,這些問(wèn)題我園正在不斷改進(jìn)中,在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下,相信我園今后在食品安全衛(wèi)生工作方面會(huì)越來(lái)越做得好。

幼兒園自查報(bào)告5

  午井鎮(zhèn)中心幼兒園安全工作自查報(bào)告午井鎮(zhèn)中心幼兒園認(rèn)真貫徹縣教育體育局安全工作會(huì)議精神,會(huì)議之后,我園高度重視幼兒園安全教育自查工作,根據(jù)上級(jí)會(huì)議及文件精神,于20xx年9月9日成立了午井鎮(zhèn)中心幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全園進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的安全排查。先將此次排查情況匯報(bào)如下:

  一、高度重視,提高安全防患意識(shí)。

  校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù),牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。我園成立了以張娟園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,重新修訂了《幼兒園安全管理制度》,《幼兒園食堂衛(wèi)生安全制度》等制度,并和每一位老師簽訂了《幼兒安全責(zé)任書(shū)》從幼兒接送、上課、活動(dòng)、午休、飲食、等各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)了安全責(zé)任,并制定了獎(jiǎng)懲辦法,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的`手中。

  二、消防安全工作管理

  消防安全是幼兒園安全工作的重要環(huán)節(jié),最近一階段,我園對(duì)幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午睡室、食堂、專(zhuān)用活動(dòng)室、大型玩具等重點(diǎn)安全防護(hù)場(chǎng)所進(jìn)行排查,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理;認(rèn)真檢查消防器材的使用期限。對(duì)全園教師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。

幼兒園自查報(bào)告6

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  1、"學(xué)校安全重于泰山"。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

  2、中心學(xué)校及鎮(zhèn)屬各中小學(xué)均成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)或支部書(shū)記任副組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。貫徹"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、層層簽定了消防、交通、食品衛(wèi)生安全等責(zé)任狀。

  二、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)

  1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和上級(jí)文件精神,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。

  2、利用會(huì)議、廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳。開(kāi)展講座、競(jìng)賽、安全周(月)等活動(dòng),寓安全教育于活動(dòng)中,提高師生安全防范意識(shí)。

  三、完善制度,強(qiáng)化管理

  1、為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展,完善了學(xué)校安全工作的'各項(xiàng)制度,制定了安全應(yīng)急預(yù)案;

  2、推行一周安全提醒;

  3、加強(qiáng)督促檢查,及時(shí)排除安全隱患;

  4、準(zhǔn)確填寫(xiě)安全日志,及時(shí)摸清缺勤學(xué)生的去向及原因;

  5、與工商、政法等部門(mén)配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,凈化了校園周邊環(huán)境;

  6、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,建立值班巡查制度。

  四、立足防范,變"堵"為"疏"。

  1、堅(jiān)持"教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本"的方針,做足做好"防"的文章,在此基礎(chǔ)上變"堵"為"疏"。防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、提高防范意識(shí)。明確學(xué)生在校期間要做到:上下樓梯靠右行;不推、擠,不在樓梯上停留;不追打、不玩危險(xiǎn)游戲;下教學(xué)樓不奔跑。

  3、進(jìn)一步完善學(xué)校的消防設(shè)施,安裝明顯的消防安全警示標(biāo)志和用語(yǔ)。堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)消防安全防范教育。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防水、防汛等安全知識(shí)的教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要擅自下河(溝)或到水庫(kù)游泳;上學(xué)時(shí)遇到滑坡、泥石流或河水猛漲不能通過(guò)時(shí),不能強(qiáng)行通過(guò);不在高大的樹(shù)或建筑物下避雨,預(yù)防觸電事故的發(fā)生;天雨路滑,防止摔倒。

  5、預(yù)防學(xué)生暴力事件的發(fā)生。建立了班級(jí)學(xué)生信息聯(lián)系制度,遏制惡性的事件的發(fā)生。

  6、加強(qiáng)交通安全教育,不坐無(wú)證無(wú)照、超員超載車(chē)輛。

  7、堅(jiān)持一周一節(jié)安全教育課,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。

  五、存在的問(wèn)題

  1、學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,自護(hù)能力較弱。

  2、個(gè)別學(xué)校存在危房,亟待改造。

  3、個(gè)別學(xué)校消防設(shè)施不完善,消防器材不能正常使用。

  4、部分學(xué)校因無(wú)圍墻等原因,致使管理工作難度加大。

幼兒園自查報(bào)告7

  根據(jù)我市教育局《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結(jié)合教育部《加強(qiáng)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的通知》對(duì)照我園的實(shí)際情況,按照教育局民辦幼兒園《學(xué)校評(píng)估細(xì)則》的各項(xiàng)指標(biāo)要求,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是的對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面回顧,檢查反思,做了認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作匯報(bào)如下:

  一、自然情況及設(shè)施設(shè)備

  本園位于蒼山縣城西環(huán)路北段占地面積600平方米,建筑面積320平方米,戶(hù)外活動(dòng)面積200平方米,F(xiàn)有大、中、小4個(gè)教學(xué)班,本學(xué)期在園幼兒120人,在職員工8人,其中園長(zhǎng)1人,專(zhuān)職教師4人,保育老師2人,后勤人員1人,幼兒園交通便利,家長(zhǎng)方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,無(wú)安全隱患,無(wú)污染,班級(jí)內(nèi)干燥通風(fēng),光線(xiàn)充足。

  幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備,每個(gè)班級(jí)還配有液晶電視機(jī)、冷暖空調(diào)、電子琴、mp

  3、DVD等,有適合幼兒年齡特點(diǎn)的課桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼兒圖書(shū)人均3冊(cè)以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等,這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí),生活服務(wù),使孩子的個(gè)性潛能,藝術(shù)天賦得到了充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂(lè)園。

  二、教育教學(xué)理念與園務(wù)管理

  我們認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《幼兒園工作規(guī)程》以正確的辦園理念,以“面向未來(lái),服務(wù)家長(zhǎng),以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅(jiān)持保教結(jié)合,注重個(gè)體差異性,對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體、美全面發(fā)展的教育,使每位幼兒身心和諧發(fā)展。

  在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮它們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類(lèi)工作人員崗位責(zé)任制度健全、職責(zé)明確、檢查措施落實(shí)、激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí),我園還把“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮求實(shí),熱情奉獻(xiàn),開(kāi)拓創(chuàng)新”作為園風(fēng),在教職工中積極提倡,做到熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)孩子,樹(shù)立敬業(yè)精神,創(chuàng)新精神,奉獻(xiàn)精神。

  同時(shí),我們積極做好家長(zhǎng)工作。我園還建立了班級(jí)博客,不定期的開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開(kāi)放日,親子活動(dòng)日等各項(xiàng)活動(dòng),并走進(jìn)社會(huì),向路人、居民、家長(zhǎng)宣傳法律、法規(guī)知識(shí)、文明禮儀等,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn),通過(guò)這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長(zhǎng)全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài),參與了幼兒園的課程互動(dòng),實(shí)現(xiàn)了家園共育的目的.。

  三、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)

  我園按規(guī)定配備有大型消毒柜,飲水機(jī),不銹鋼水杯等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施,干凈衛(wèi)生。建立衛(wèi)生檢查管理制度,食品安全制度,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。幼兒每學(xué)年檢查一次身體,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身心健康發(fā)育。

  我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無(wú)隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)每天堅(jiān)持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除隱患。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作,確保每位幼兒安全進(jìn)班。

  四、幼兒園的發(fā)展前景

  經(jīng)過(guò)教師幼兒的共同努力,我園幼兒在各方面都取得了很大的提高,辦園水平也獲得了家長(zhǎng)們的認(rèn)同。我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、園所綠化不夠等,我們會(huì)借此繼續(xù)努力,更上一層樓,在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

幼兒園自查報(bào)告8

  xx市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會(huì)認(rèn)定為一級(jí)幼兒園。為了打造品牌,爭(zhēng)創(chuàng)名園,不斷提升辦園水平,十年來(lái),我們以爭(zhēng)創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)示范性幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),不斷查找問(wèn)題,認(rèn)識(shí)存在的不足,并制訂出相應(yīng)的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來(lái),我們依照鄭州市人民政府的教育督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評(píng)估細(xì)則》,對(duì)辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

  一、幼兒園概況:

  我園位于xx市東大街71號(hào),創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展、歷任三屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地面積8313.15㎡,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,保教水平較高,在社會(huì)上有一定影響力,為xx市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

  二、自評(píng)情況

  我園于20xx年就曾確立過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃,但由于種種原因沒(méi)有如期實(shí)現(xiàn)。20xx年,新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,又制定了該項(xiàng)目標(biāo)。為了確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn),我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)馬素梅同志任組長(zhǎng),書(shū)記申流水同志任副組長(zhǎng),其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員,研究制定了創(chuàng)建方案、實(shí)施步驟,嚴(yán)格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊(duì)伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評(píng)估、社會(huì)效益七項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人,使分工更加細(xì)致,責(zé)任更加明確。其次是建立了自查自評(píng)工作制度,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,都要對(duì)照35項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)和80條三級(jí)指標(biāo)進(jìn)行自查自評(píng),找出差距和不足,馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項(xiàng)工作都有據(jù)可查,有章可尋。20xx年六月,我們對(duì)照評(píng)估細(xì)則逐項(xiàng)打分,自評(píng)得分為492.3分,自認(rèn)達(dá)到了示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),于是向xx市人民政府的教育督導(dǎo)室提出了評(píng)估申請(qǐng)并順利通過(guò),今特向鄭州市人民政府的教育督導(dǎo)室申報(bào)示范性幼兒園評(píng)估。

  示范性幼兒園創(chuàng)建和自評(píng)過(guò)程,是我們逐步完善提高的過(guò)程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理,而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀(guān)念,增強(qiáng)了為幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)的意識(shí),達(dá)到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。

  三、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

 。ㄒ唬┺k園條件

  1.環(huán)境。我園位于xx市東大街東段,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,具有良好的自然環(huán)境條件,周?chē)鷽](méi)有污染,園內(nèi)日照充足,場(chǎng)地干燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區(qū)分明確,疏密適當(dāng)。教學(xué)樓體、圍墻和防護(hù)欄色彩柔和,美觀(guān)。園區(qū)綠化面積2493.9㎡,占總面積的30%,無(wú)有毒植物,帶刺植物有防護(hù)設(shè)施,達(dá)到了凈化、美化、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。

  2.場(chǎng)地。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地面積8313.15,人均9.45㎡。園內(nèi)設(shè)有沙坑3處,戲水池和飼養(yǎng)園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。

  3.用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動(dòng)用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長(zhǎng)辦公室、幼兒活動(dòng)室等。

  4.設(shè)施與設(shè)備。幼兒園為每個(gè)孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅,有開(kāi)放式的玩具架和圖書(shū)架、自然角和各種生活設(shè)施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機(jī)、切菜機(jī)、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備,每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設(shè)施,并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話(huà)、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、VCD、照相機(jī),每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等。

  5.玩教具。我園玩教具達(dá)到了原國(guó)家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。大中型活動(dòng)器械能滿(mǎn)足幼兒活動(dòng)的需要,20xx余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀(guān)、衛(wèi)生、實(shí)用,體現(xiàn)了多功能性和可變性。

  6.圖書(shū)資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤(pán)、教學(xué)卡片、幻燈片、動(dòng)植物標(biāo)本等種類(lèi)齊全,幼兒園資料室有專(zhuān)人負(fù)責(zé),堅(jiān)持為教育教育教學(xué)服務(wù),為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),各類(lèi)教學(xué)資料豐富齊全,利用率高,F(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書(shū)1542冊(cè),人均10冊(cè)以上,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報(bào)刊、專(zhuān)業(yè)雜志人均2種以上,幼兒讀物現(xiàn)有4176冊(cè),生均4冊(cè)以上,為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)與管理

  7.辦園理念?茖W(xué)的管理,先進(jìn)的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個(gè)單位的電腦、潤(rùn)滑劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現(xiàn)在外,管理動(dòng)力深藏在內(nèi),管理的根本在人,管理的`真諦是塑造人。馬素梅園長(zhǎng)具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀(guān),教育理念先進(jìn),視野開(kāi)闊,經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下,我園通過(guò)一系列科學(xué)的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿(mǎn)意”這一辦園宗旨滲透到每個(gè)教職工的崗位職責(zé)中,落實(shí)到每個(gè)職工的具體行動(dòng)上的。

  馬素梅園長(zhǎng)所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì),要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。20xx年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇、競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)她們的竟崗演說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個(gè)人意愿填寫(xiě)意向書(shū),個(gè)人進(jìn)行竟崗演說(shuō),園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發(fā)放聘書(shū)。我們對(duì)有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘,由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣,按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類(lèi)人員的崗位責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,做到層層有計(jì)劃,有總結(jié)。聘任制的實(shí)施,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說(shuō)、真摯的語(yǔ)言表達(dá)了自己愛(ài)崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)的決心。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。

  8.辦園規(guī)劃。我園有明確的辦園目標(biāo)和三年、五年發(fā)展規(guī)劃,各部門(mén)年度、學(xué)期計(jì)劃完備,措施具體,可行性強(qiáng),對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作起到了指導(dǎo)性作用。

  9.職責(zé)與制度。在管理上,我們實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,注重目標(biāo)管理,圍繞著提高人的素質(zhì)而定出管理辦法,管理科學(xué)、高效。引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的同時(shí),我們?cè)诙◢彾ň帯⒏?jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇實(shí)行聘任制的基礎(chǔ)上,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度30多項(xiàng),推行百分制考核制度。要搞好量化考核,就必須有一支有能力、責(zé)任心強(qiáng)的中層干部來(lái)協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)搞好這一工作。我園班子成員分工合理,各部門(mén)人員崗位職責(zé)十分明確、具體,并形成書(shū)面文字上墻。要求領(lǐng)導(dǎo)定期檢查與經(jīng)常性抽查相結(jié)合,各班組自查與互查相結(jié)合,充分發(fā)揮各層次領(lǐng)導(dǎo)的管理作用,使目標(biāo)管理與檢查落實(shí)同步進(jìn)行,從而形成目標(biāo)——計(jì)劃——檢查——落實(shí)——評(píng)價(jià)——再制定完善目標(biāo)的良性循環(huán),責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人,加強(qiáng)了科學(xué)化管理的程度,為達(dá)到“一流”的服務(wù)奠定了基礎(chǔ),為幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量的提高和幼兒健康全面的發(fā)展提供了有力的保障。

  10.財(cái)務(wù)管理。我園有專(zhuān)職會(huì)計(jì)一名,有任職資格證;財(cái)務(wù)各項(xiàng)手續(xù)齊全,賬目清楚,所收各項(xiàng)款項(xiàng)全部上繳財(cái)政,辦公經(jīng)費(fèi)及教師工資等開(kāi)支按要求先申請(qǐng)批復(fù),再劃撥使用。幼兒園大門(mén)口設(shè)有收費(fèi)公示欄,定期公布財(cái)務(wù)賬目,每月在幼兒食堂門(mén)口公布伙食賬目,接受全體家長(zhǎng)和教職工監(jiān)督。在經(jīng)費(fèi)的使用上,我們注重對(duì)教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入,每學(xué)期都購(gòu)置教學(xué)用具、幼兒玩具等設(shè)施,經(jīng)常采用“老師走出去”或“專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式對(duì)教職工進(jìn)行培訓(xùn),更新了大家的教育觀(guān)念,提高了專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。幾年來(lái),我們從沒(méi)有以開(kāi)辦實(shí)驗(yàn)班、特色班和興趣班為由另外收費(fèi)和收取贊助費(fèi)、支教費(fèi)等行為,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

幼兒園自查報(bào)告9

  我觀(guān)察的大五班共有36個(gè)孩子,人數(shù)很多,老師幾乎不能關(guān)注到每一個(gè)孩子的行為活動(dòng)。

  一、入園

  孩子們陸續(xù)進(jìn)園,入園時(shí)對(duì)保安叔叔、接待的老師們和禮儀隊(duì)員鞠躬問(wèn)好。在鞠躬的過(guò)程中,大部分孩子都會(huì)彎腰加以表示,但是大班的孩子動(dòng)作更規(guī)范,能夠做出彎腰45度,右手放在胸前的動(dòng)作,而小班和中班的孩子大多只是彎腰,手上的動(dòng)作很多都沒(méi)有。入園后對(duì)孩子們做常規(guī)的口腔檢查。

  二、晨間活動(dòng):拍球

  孩子們進(jìn)行拍球活動(dòng),觀(guān)察中發(fā)現(xiàn)大班的孩子基本上都能拍到10個(gè)以上,而且能夠左右手交替進(jìn)行拍球,部分孩子只能用右手進(jìn)行拍球,左手一拍球就跑掉了。

  三、早操

  早操活動(dòng)的音律總體上是由節(jié)奏活躍轉(zhuǎn)至柔和,這樣有利于孩子進(jìn)教室后安靜下來(lái),進(jìn)行早點(diǎn)以及上午的教學(xué)活動(dòng)。

  進(jìn)行早操的過(guò)程中大五班的老師帶操很有感染力,面部表情豐富,鼓勵(lì)孩子們進(jìn)行早操活動(dòng)。早操主要有伸展、跑動(dòng)、跳躍、下蹲以及腕關(guān)節(jié)的活動(dòng)等,大班孩子基本上都能跟著音樂(lè)節(jié)奏協(xié)調(diào)的進(jìn)行各種動(dòng)作,手臂能伸展開(kāi)來(lái),下蹲、跳躍都能做到位,但是在早操過(guò)程中伴隨的兒歌有些孩子能夠一邊做操一邊跟著唱歌,而有些孩子卻不能,顯得有些顧此失彼。另外,在涉及到左右方向的部分孩子們比較茫然,分不清左右。通過(guò)早操發(fā)現(xiàn)孩子們的語(yǔ)言動(dòng)作協(xié)調(diào)能力發(fā)展存在較大差異,以及整體上孩子的空間發(fā)展尚未完全。

  四、上午活動(dòng)

  1、播報(bào)員播報(bào)今日天氣進(jìn)入教室,孩子們?nèi)胱煤笳?qǐng)出今日播報(bào)員,小朋友姿勢(shì)端正的站在臺(tái)上進(jìn)行今日天氣播報(bào),他講到:“現(xiàn)在我來(lái)給大家播報(bào)福州今日天氣,今天是20xx年10月21號(hào),今天白天晴轉(zhuǎn)多云,最高氣溫27度,最低氣溫20度!崩蠋熖崾尽坝酗L(fēng)嗎?穿什么衣服呢?”,他繼續(xù)說(shuō):“微風(fēng),舒適,適宜穿秋裝長(zhǎng)袖和褲子,今日播報(bào)完畢,謝謝大家!”孩子們鼓掌表示感謝。老師總結(jié)說(shuō):“某某小朋友很厲害,能流利的向我們表達(dá)出今日的天氣”。老師的總結(jié)缺少針對(duì)性的鼓勵(lì)、真誠(chéng)的感謝及對(duì)孩子們進(jìn)行相應(yīng)的引導(dǎo),如可以引導(dǎo)孩子們觀(guān)察要仔細(xì)

  2、欣賞音樂(lè)休息

  老師播放曲子《北京的金山上》,孩子們聽(tīng)到音樂(lè)有的身體搖晃,有的小手向上擺動(dòng),有的'幼兒嘰嘰咋咋討論,老師說(shuō):“喜歡能安靜的聽(tīng)音樂(lè)的孩子”,隨之強(qiáng)調(diào)聽(tīng)音樂(lè)的要求。播放結(jié)束,向孩子們提出聽(tīng)到了什么?以前聽(tīng)過(guò)嗎?是哪里的曲子?好聽(tīng)嗎,哪里好聽(tīng)?等問(wèn)題。引導(dǎo)孩子們感受曲子的感情并告訴他們是壯族曲子。

  3、早點(diǎn)

  熱牛奶,保育員用剪刀打開(kāi)牛奶袋子分發(fā),孩子分組領(lǐng)取。喝牛奶的過(guò)程中有一個(gè)孩子不小心把牛奶灑地上,但是并沒(méi)有告訴老師,而是周?chē)暮⒆尤氯轮钦l(shuí)誰(shuí)灑的,老師幾乎沒(méi)有介入事件,讓值日生用抹布擦干凈,值日生擦完對(duì)那個(gè)孩子表示抱怨和威脅不能再出錯(cuò)。從這里看出老師沒(méi)有抓住某些事情對(duì)孩子進(jìn)行道德或者勞動(dòng)教育,值日的孩子表示不滿(mǎn),說(shuō)明他沒(méi)有感受到集體勞動(dòng)的光榮與快樂(lè)。早點(diǎn)結(jié)束,孩子們自由活動(dòng)幾分鐘,有孩子和老師講悄悄話(huà),有些孩子一個(gè)人坐在旁邊發(fā)呆,有一個(gè)孩子突然跑到我面前對(duì)我說(shuō):“新老師,我以前突然暈倒過(guò)”,而且不等我回答就跑開(kāi)了。

  4、去小禮堂觀(guān)看活動(dòng)

  老師用音樂(lè)讓孩子們靜下來(lái),告訴他們今天要去小禮堂觀(guān)看兩位媽媽給他們講新知識(shí),并表?yè)P(yáng)孩子們上次在禮堂觀(guān)活動(dòng)表現(xiàn)很好,很認(rèn)真還能堅(jiān)持下來(lái),希望他們今天也能做到,強(qiáng)調(diào)觀(guān)看活動(dòng)的規(guī)則。預(yù)先布置下周活動(dòng)準(zhǔn)備,并說(shuō)明老師布置任務(wù)時(shí)不能插嘴,讓孩子們回家收集資料,老師用到的一些詞語(yǔ)像“百度搜索”“A4紙”孩子們可能聽(tīng)不懂,沒(méi)有考慮到孩子們的語(yǔ)言詞匯的發(fā)展。

  進(jìn)入小禮堂,各班級(jí)按序入座。首先是老師介紹上次活動(dòng)的知識(shí),提問(wèn)“臺(tái)風(fēng)會(huì)給我們帶來(lái)什么危害呢”,學(xué)習(xí)“吹、刮”的使用,以及提問(wèn)孩子“臺(tái)風(fēng)來(lái)之前我們要做什么準(zhǔn)備呢?”然后由大一班的一個(gè)小朋友講述臺(tái)風(fēng)的行程,老師在旁邊偶爾需要提示;之后老師問(wèn)除了臺(tái)風(fēng)還有什么災(zāi)害呢,引出火災(zāi),由家長(zhǎng)一描述火災(zāi)的行程以及強(qiáng)調(diào)平時(shí)應(yīng)該注意的防火和火災(zāi)急救知識(shí)。家長(zhǎng)二做了一個(gè)石灰石和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)實(shí)驗(yàn)試圖說(shuō)明消防員滅火原理。整個(gè)活動(dòng)中每個(gè)班的孩子表現(xiàn)不一,大五班孩子一直非常安靜,而且都坐在座位上聽(tīng),而其他班級(jí)的孩子很多站起來(lái)看,有些后面的孩子甚至跑出來(lái)玩。而且在家長(zhǎng)們講述中由于缺少對(duì)孩子們的組織經(jīng)驗(yàn),不能控制孩子們的注意,非常吵鬧,幾乎聽(tīng)不到家長(zhǎng)的發(fā)言了。大五班的孩子之所以能夠安靜的聽(tīng)講,原因可能有二,其一是他們?cè)趤?lái)小禮堂前老師就進(jìn)行了“觀(guān)眾規(guī)則”教育,其二是大五班的組織紀(jì)律性很強(qiáng),老師管得很緊,孩子們幾乎不敢隨意活動(dòng)。

  5、學(xué)習(xí)歌曲《北京的金山上》的舞蹈

  禮堂活動(dòng)結(jié)束,老師繼續(xù)播放上首曲子,并帶上水袖,系上圍裙,開(kāi)始跟著音樂(lè)跳壯族舞蹈,學(xué)習(xí)過(guò)程中有些孩子單腳抬起后不能保持平衡。

  6、午餐

  主食:米粉,千層糕,配料:西紅柿,雞蛋,牛肉

  孩子們的碗勺和米粉先由保育員分配好,洗手后都入座開(kāi)始用餐,其中有一座的一個(gè)小朋友說(shuō):“我好喜歡啊”,結(jié)果那組小朋友吃的都比較快,保育員分發(fā)千層糕時(shí)向孩子們介紹說(shuō)這是千層糕,非常好吃,孩子們都急著拿起就送入嘴巴,可見(jiàn)孩子們進(jìn)食受環(huán)境影響較大。觀(guān)察發(fā)現(xiàn),該幼兒園大班的孩子都還是用勺吃飯,大班的孩子精細(xì)動(dòng)作應(yīng)該得到了相對(duì)的發(fā)展,能夠使用筷子進(jìn)餐,而且使用筷子同時(shí)也能促進(jìn)孩子們精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

幼兒園自查報(bào)告10

  為了進(jìn)一步做好幼兒園安全工作,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒歡樂(lè)健康成長(zhǎng),我園對(duì)照安全工作標(biāo)準(zhǔn),對(duì)全園進(jìn)行了認(rèn)真自查。現(xiàn)將自查情景匯總?cè)缦拢?/p>

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育

  我園成立了以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園教師團(tuán)體會(huì)議,要求教師提高職責(zé)意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  各班教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、學(xué)校設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的'改善和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

  二、加強(qiáng)消防安全工作管理

  排查過(guò)程中我們重點(diǎn)對(duì)活動(dòng)室、辦公室、圖書(shū)室等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行檢查,對(duì)電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情景。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、重視接送、晨檢值班工作

  重視晨檢工作、離園時(shí)間值班制度;做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園回訪(fǎng)工作,并針對(duì)具體情景進(jìn)行匯報(bào),有異常情景應(yīng)立刻逐級(jí)請(qǐng)示,以防各種大的傳染病或其他特殊情景的蔓延。

  四、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情景管理

  結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  五、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,筑牢第一道防線(xiàn)

  我們安排一名工人承擔(dān)專(zhuān)職的安保工作,在門(mén)口內(nèi)值守,幼兒入園后立即關(guān)掉大門(mén),對(duì)外來(lái)人員認(rèn)真詢(xún)問(wèn),確保安全后準(zhǔn)入并做好登記,并且配備了專(zhuān)用的安保器械。力爭(zhēng)筑牢幼兒園安全工作的第一道防線(xiàn)。

幼兒園自查報(bào)告11

  為貫徹濟(jì)南市教育局《幼兒園開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治工作的通知》,我園全體教職員工立即進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),并組織了嚴(yán)密的拉網(wǎng)式檢查,對(duì)幼兒園的每一個(gè)角落都進(jìn)行了徹底的排查,F(xiàn)將自查工作情況匯報(bào)如下:

  1.消防責(zé)任落實(shí)到人,領(lǐng)導(dǎo)明確分工,嚴(yán)格管理,并隨時(shí)隨地進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  2.消防設(shè)施、器材和消防水源完好,能夠保證發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即投入使用。所有員工能夠使用消防器材。

  3.消防疏散通道、安全出口保持暢通。

  但工作中仍有不足之處:

  1.缺欠消防安全警示牌。

  2.個(gè)別班級(jí)未能做到及時(shí)斷電。

  3.本學(xué)期還未組織應(yīng)急疏散演習(xí)。

  針對(duì)以上工作過(guò)程中的不足,我們將在下一步的工作中立即進(jìn)行調(diào)整,努力把隱患消滅在萌芽中。我們將繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育,對(duì)教師開(kāi)展消防安全教育的培訓(xùn),使這項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處,確保幼兒園工作的正常進(jìn)行。

  火災(zāi)隱患整改情況說(shuō)明

  學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對(duì)此,我們針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做出如下整改措施:

  1.已安裝消防安全警示牌。

  2.每天進(jìn)行安全檢查,對(duì)未能及時(shí)斷電的`班級(jí)班主任老師進(jìn)行安全教育。

  3.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放火災(zāi)安全宣傳單,開(kāi)展火災(zāi)安全活動(dòng),組織應(yīng)急疏散逃生演習(xí)。

  總之,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的無(wú)縫隙檢查,我們對(duì)學(xué)校的安全工作做到了心中有數(shù),同時(shí)進(jìn)一步提高了安全防范意識(shí),今后,我們將把學(xué);馂(zāi)安全工作放在突出位置,加強(qiáng)管理和防范,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)安全工作的艱巨性和長(zhǎng)期性,我們將一如既往,把安全工作放在首位,強(qiáng)化管理,確保師生和學(xué)校消防安全。

幼兒園自查報(bào)告12

  一、細(xì)致審查

  經(jīng)過(guò)嚴(yán)格細(xì)致的自查,結(jié)果顯示:我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視收費(fèi)工作,積極組織落實(shí)各項(xiàng)收費(fèi)情況工作。我園基本貫徹了政府文件和上級(jí)有關(guān)要求,能夠依照上級(jí)要求的收費(fèi)程序,公開(kāi)公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  在每學(xué)期初嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)給我園制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向家長(zhǎng)公示,開(kāi)學(xué)之前召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,教師會(huì)議,讓本園教師和家委會(huì)代表了解本學(xué)期的收費(fèi)情況。并利用各班家長(zhǎng)會(huì),再次向家長(zhǎng)宣傳。

  從而得到他們的支持,并及時(shí)將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示在櫥窗、及學(xué)校網(wǎng)站上。在收費(fèi)前填寫(xiě)“代辦服務(wù)內(nèi)容收費(fèi)征求意愿表”,收費(fèi)過(guò)程中耐心接受家長(zhǎng)咨詢(xún)。

  二、及時(shí)公布

  在嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),對(duì)于教育局、財(cái)政局、物價(jià)部門(mén)允許的代收范圍內(nèi)需其他的收費(fèi)項(xiàng)目及時(shí)公布,以書(shū)面的形式告知家長(zhǎng),并做好簽名工作和細(xì)致的解釋工作;幼兒平安保險(xiǎn)的投保、幼兒互助醫(yī)療保險(xiǎn)、幼兒居保等,我園能夠按上級(jí)有關(guān)文件和指示精神,嚴(yán)格按照自愿和自發(fā)的原則,本著方便和服務(wù)幼兒的宗旨,在家長(zhǎng)自愿的前提下,為幼兒辦理了這些事情。

  三、加強(qiáng)公示,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)的各項(xiàng)政策。

  我園嚴(yán)格按照物價(jià)局規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),不增加收費(fèi)項(xiàng)目,不擴(kuò)大收費(fèi)范圍,不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園按規(guī)定在園醒目位置張貼由區(qū)物價(jià)、教育部門(mén)統(tǒng)一印制的教育收費(fèi)公示表,學(xué)校真誠(chéng)地接受幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

  四、明確要求,嚴(yán)格規(guī)范幼兒園各種收費(fèi)行為。

  幼兒園認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于減輕群眾負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)規(guī)定,按照市、區(qū)、物價(jià)局和教育局的統(tǒng)一部署,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。

  幼兒園對(duì)開(kāi)學(xué)收費(fèi)堅(jiān)持做到依法收取,執(zhí)行“收費(fèi)公開(kāi)”的規(guī)定,以增加收費(fèi)的透明度,實(shí)行收費(fèi)專(zhuān)管員負(fù)責(zé),財(cái)會(huì)專(zhuān)管,做到明明白白收費(fèi)用,實(shí)實(shí)在在辦教育。園長(zhǎng)作為第一把手人對(duì)收費(fèi)全權(quán)監(jiān)管。在收取費(fèi)用時(shí),幼兒園嚴(yán)格要求每一個(gè)教師不得私自設(shè)立名目收取班級(jí)費(fèi)用。

  每學(xué)期結(jié)束前認(rèn)真做好代辦費(fèi)、伙食費(fèi)的.結(jié)算工作,將結(jié)算清單發(fā)放于每位家長(zhǎng)手中,將多余的錢(qián)款及時(shí)退還,做到多退少不補(bǔ),工作取得了良好的效果,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的收費(fèi)工作給予了認(rèn)可和支持。

  五、落實(shí)責(zé)任,加大對(duì)收費(fèi)的工作監(jiān)管力度。

  我園能切實(shí)加強(qiáng)收費(fèi)的管理,幼兒園成立以園長(zhǎng)為主的收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)管理小組,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的原則。我們十分注重這種加大從源頭上預(yù)防和治理的力度。幼兒園能適時(shí)召開(kāi)全體教工會(huì)議學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,加強(qiáng)對(duì)全體教職工的宣傳和教育,增強(qiáng)依法收費(fèi)的意識(shí)。所有收費(fèi)由會(huì)計(jì)室扎口管理,其它部門(mén)和個(gè)人不得組織向?qū)W生收費(fèi)。

  制訂了幼兒園收費(fèi)管理制度,委派財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人能切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)票據(jù)的管理,及時(shí)制止違規(guī)收費(fèi)的行為。做到管理透明化、群眾知情化。

  六、認(rèn)真修正和完善

  對(duì)于去年收費(fèi)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我園已經(jīng)積極、認(rèn)真的加以修正和完善。不斷在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中爭(zhēng)取將收費(fèi)工作做的更規(guī)范。

  今后,我園將繼續(xù)重視、正視這項(xiàng)工作并一如既往地做好規(guī)范教育收費(fèi),規(guī)范幼兒園的財(cái)務(wù)管理,為樹(shù)立良好的教育形象而努力。

幼兒園自查報(bào)告13

  為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師安全意識(shí),確保幼兒人身、消防、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)。

  成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、晨檢、值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異

  常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地。

  四、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

  結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的'玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  五、幼兒安全常識(shí)教育情況。

  幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  附:自檢情況:

  1、幼兒園房屋、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

  2、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、圍墻和廁所。

  3、幼兒在進(jìn)出門(mén)時(shí),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看護(hù)。

  4、我園消火栓不符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

  5、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。

  6、幼兒食品的采購(gòu)均有憑證,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)。儲(chǔ)存、加工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

  7、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。

  8、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

  9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  10、幼兒園安全工作會(huì)議健全,定期開(kāi)會(huì),使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然。

  11、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。

  12、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類(lèi)事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長(zhǎng)的利益。

  13、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

  14、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定,并持有教育部門(mén)頒發(fā)的辦園許可證。

  15、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無(wú)精神病史,是家長(zhǎng)把幼兒送到園內(nèi)放心

  16、對(duì)于電源低于1.5米的做了處理。

幼兒園自查報(bào)告14

  為更好地貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì)議精神,進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度,建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,目前幼兒園安全穩(wěn)定,無(wú)安全隱患存在,現(xiàn)將自查報(bào)告情況小結(jié)如下:

  幼兒園現(xiàn)目前概況:我園現(xiàn)有園舍面積900平方米,建筑面積1100平方米;室內(nèi)生均達(dá)到1.5平方米,室外生均到達(dá)2.4平方米,F(xiàn)有幼兒118人,分編為四個(gè)班,無(wú)超班超額現(xiàn)象。全園教職工18人,所有教職工相關(guān)證件齊全;我園嚴(yán)格按照勞動(dòng)用人方式,與所有教職工簽訂了勞動(dòng)用人合同。我園按照幼兒教育規(guī)定辦園,以《綱要》為依據(jù),以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為要求,以游戲作為幼兒的基本活動(dòng),開(kāi)展手工課程培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性,無(wú)小學(xué)化傾向。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛(ài)幼兒,性格活潑開(kāi),具有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心;無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

  一、行政工作,本學(xué)年開(kāi)學(xué)初我園召開(kāi)教師座談會(huì)議,特別對(duì)新教師加強(qiáng)培訓(xùn),為了打造更加團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏的集體,我們對(duì)員工進(jìn)行了如:?jiǎn)T工職業(yè)道德、員工安全意識(shí)教育、員工儀容儀表、員工手冊(cè)等多方面的培訓(xùn),規(guī)范員工行為,提高員工素質(zhì)。并且制定了一系列相關(guān)管理規(guī)定制度,并嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行。

  二、教學(xué)工作,我園聘請(qǐng)的教師多是年輕老師,工作經(jīng)驗(yàn)不足,很多老師還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。

  1、首先師德培訓(xùn)我們抓住女老師對(duì)子女特有的那份疼愛(ài)和責(zé)任,引導(dǎo)教師!皳Q位”,體會(huì)家長(zhǎng)的愛(ài)子女之心,理解家長(zhǎng)的一些要求與做法,激發(fā)教師對(duì)孩子們的喜愛(ài),引導(dǎo)教師善于發(fā)現(xiàn)孩子們的亮點(diǎn),熱愛(ài)所有的孩子,讓老師們真正做到了“一切為了孩子”。同時(shí),在師德培訓(xùn)上繼續(xù)以“修師德、強(qiáng)師能、練師魂”為主題,以“樹(shù)立服務(wù)意識(shí),規(guī)范教育行為,”為主要內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們還積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,給老師提供了較多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);通過(guò)各種培訓(xùn),教師在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,能處處從孩子的角度去考慮問(wèn)題,注重啟發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),樂(lè)于探索,勤于動(dòng)手、動(dòng)腦,培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、教育教學(xué)能力的培訓(xùn):為了提高教師的教育教學(xué)能力,我們有計(jì)劃地進(jìn)行著各種業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。賽課、觀(guān)摩、討論、分享等多種形式,開(kāi)展了豐富多彩的技能技巧比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、自創(chuàng)教具比賽、環(huán)境布置評(píng)比等多種活動(dòng);我們還通過(guò)派老師外出培訓(xùn)、參觀(guān)、學(xué)習(xí)、觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng),回園后與大家分享、交流,學(xué)習(xí)姊妹園的長(zhǎng)處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。這不僅提供了老師們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也促進(jìn)了我園各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的'開(kāi)展。

  三、安全工作,安全無(wú)小事,責(zé)任重如山:安全工作是保證幼兒園工作有序開(kāi)展的前提和基礎(chǔ),我們一貫堅(jiān)持“預(yù)防為主,防范結(jié)合的原則”,具體做法“完善制度,嚴(yán)格落實(shí),細(xì)化分工,責(zé)任到人”。

  1、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

  幼兒園與教職工簽訂安全責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

  2、加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)的安全管理

  幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)教室、室內(nèi)設(shè)施玩具,戶(hù)外大型玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  3、進(jìn)一步做好了幼兒園安全保衛(wèi)值班工作

  幼兒園安全,門(mén)口是第一關(guān),非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)巡邏制度,堅(jiān)持值班巡邏。值班人員能堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),遇到問(wèn)題能及時(shí)處理。

  4、食品衛(wèi)生安全防控情況

  幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入檢查。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,嚴(yán)格生熟分開(kāi)和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日食用制度、當(dāng)日留樣制度。把好食品的購(gòu)買(mǎi)關(guān)、儲(chǔ)存關(guān),查禁“三無(wú)食品”,采購(gòu)食品人員固定、貨源固定,并索取對(duì)方的生產(chǎn)許可證、食品衛(wèi)生合格證以及銷(xiāo)售許可證,防止出售變質(zhì)、過(guò)期食品。

  5、全面檢查,不留死角,幼兒園安全檢查小組每周對(duì)幼兒園進(jìn)行一次安全隱患的排查,包括:幼兒園內(nèi)的各種用電設(shè)施,消防安全和疏散通道,疏散指示標(biāo)志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等、大型玩具是否存在安全,看有無(wú)老化用電線(xiàn)路以及周邊環(huán)境進(jìn)行排查,杜絕了各種事故的發(fā)生。制訂了多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)方案,選擇其中的防火、防震進(jìn)行了演練,進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。

  四、財(cái)務(wù)管理:根據(jù)實(shí)際情況我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)的方針、政策、制度,確保各項(xiàng)資金合理使用,做到專(zhuān)款專(zhuān)用;特聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)財(cái)會(huì)人員,進(jìn)行真實(shí)、準(zhǔn)確和完整地反應(yīng)財(cái)務(wù)收支情況,按月編制財(cái)務(wù)報(bào)表按規(guī)定期限報(bào)送稅務(wù)事宜。并且加強(qiáng)了會(huì)計(jì)檔案管理,對(duì)本單位每年形成的會(huì)計(jì)檔案,由會(huì)計(jì)人員按照歸檔要求進(jìn)行整理、裝訂成冊(cè),保證會(huì)計(jì)檔案妥善保管,嚴(yán)防損毀和丟失。

  五、當(dāng)然我園現(xiàn)目前也還存在一些問(wèn)題,主要有以下方面:

  1、由于地理位置關(guān)系,師資、生源流動(dòng)性都較大。針對(duì)這一情況,今年著手從提高教師福利待遇、多開(kāi)展豐富多彩的教師課外活動(dòng)等來(lái)穩(wěn)定師資隊(duì)伍。

  2、由于年輕教師較多導(dǎo)致工作能力、以及教師素質(zhì)參差不齊,有待進(jìn)一步提高。針對(duì)這一情況,我園今年著手加強(qiáng)教師能力,師德素質(zhì)的培訓(xùn)。

  3、家長(zhǎng)思想落后,影響幼兒發(fā)展。我園大部分幼兒都是來(lái)自外地進(jìn)出務(wù)工子女,家長(zhǎng)望子成龍心切,大部分傾向于小學(xué)化教學(xué),也因此給我們的教學(xué)工作帶來(lái)了沉重的壓力。對(duì)此我們將更進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,加大對(duì)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的宣傳力度。采用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、辦板報(bào)、班級(jí)微信群等方式進(jìn)行宣傳。

  備注:另附自查工作內(nèi)容檢查表一份。

幼兒園自查報(bào)告15

  孩子是祖國(guó)的未來(lái),幼兒的安全工作不容忽視,這天跟大家分享一些關(guān)于幼兒園的安全自查報(bào)告。

  根據(jù)教育局通知精神及要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對(duì)照本園的自身狀況認(rèn)真開(kāi)展了大排查活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)狀況作以下匯報(bào):

  一、完善安全管理機(jī)制,努力構(gòu)建平安和諧校園

  幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)負(fù)責(zé),副園長(zhǎng)分管,班組長(zhǎng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體職責(zé)到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理職責(zé)書(shū)》,組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則,明確了各自職責(zé)范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識(shí),人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。

  二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識(shí)

  我園高度重視安全工作,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的職責(zé)感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,透過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者職責(zé)心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的職責(zé)重大,要引以為戒,加強(qiáng)職責(zé)心才能杜絕事故的發(fā)生。

  三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防意識(shí)。

  安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)好處的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)室周?chē)蜆翘、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如留意觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變潛力明顯加強(qiáng)。

  四、加強(qiáng)工作管理,防患于未然

  我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理,凡有人來(lái)訪(fǎng),認(rèn)真做好登記,嚴(yán)禁身份不明、無(wú)正當(dāng)事由、推銷(xiāo)商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長(zhǎng)和孩子們的出入安全。

  為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身狀況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)。

  成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師群眾會(huì)議,學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高職責(zé)意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的'手中。

  二、消防安全工作管理。

  根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園群眾對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、對(duì)加大型社會(huì)活動(dòng)狀況管理。

  幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校部門(mén)報(bào)告并獲準(zhǔn)透過(guò)方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,專(zhuān)人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

  四、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理。

  幼兒園班車(chē)接送幼兒,學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全職責(zé)狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好乘車(chē)幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無(wú)人接送,跟車(chē)值班的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體狀況進(jìn)行匯報(bào),有異常狀況應(yīng)立刻請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  五、食品衛(wèi)生管理狀況。

  幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責(zé)狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  六、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械狀況管理。

  結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  七、幼兒安全常識(shí)教育狀況。

  各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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