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大學(xué)生讀書報告格式
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告的用途越來越大，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)生讀書報告格式，希望能夠幫助到大家。
讀書報告應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：
�。�1）內(nèi)容提要：概括性地歸納書的主要內(nèi)容，包括作者陳述的基本觀點(diǎn)（最好不超過300字）
�。�2）心得評論：對該書的評價與思考；對其主題的看法與認(rèn)識，或反駁作者的觀點(diǎn)，或提出創(chuàng)造性的見解，或?qū)⒈緯c類似書籍做比較分析，總之要寫出獨(dú)特的思考和體悟。
（3）結(jié)語：提出問題、表達(dá)期許、歸納全文。
�。�4）參考書目：讀書報告中曾參閱哪些書籍、雜志、或其他資料，具體格式參見附錄。
讀書報告格式
1．用紙：標(biāo)準(zhǔn)A4紙,
頁面設(shè)置：上2.5cm下2.5cm；左2.5cm右2.5cm
字間距：標(biāo)準(zhǔn)行間距：1.5倍行距；字?jǐn)?shù)：3000字左右
2、封面設(shè)置
報告題目：2號楷體-GB2312
副標(biāo)題：4號楷體字
班級名稱：2號楷體-GB2312
學(xué)號、姓名：4號楷體字
3、正文
正文小四號宋體
頁眉：用五號宋體，居中排列，每字間空一格。
頁眉內(nèi)容：“致遠(yuǎn)學(xué)堂讀書報告”
頁腳：用五號宋體，居中排列，頁腳內(nèi)容為頁碼。
4、參考文獻(xiàn)格式
�。�1）著作類
一般著作
規(guī)則：作者（或主編、編）：《著作名稱》（版次），出版者及出版年份，頁碼。
范例：馬克昌主編：《刑罰通論》，武漢大學(xué)出版社1993年版，第251頁。
譯著類
規(guī)則：［國別］作者（或主編、編），譯者譯：《著作名稱》（版次），出版者及出版年份，頁碼。
范例：（美）羅伯特·考特、托馬斯·成倫著，張軍等譯：《法和經(jīng)濟(jì)學(xué)》，上海三聯(lián)書店、上海人民出版社1994年版，第68頁。
（2）期刊類
規(guī)則：作者：《文章名》，載《期刊名》年份及期數(shù)。
范例：陳正云、戴欣：《略論侵犯著作權(quán)犯罪》，載《法學(xué)研究》1995年第3期。
（3）報紙類
規(guī)則：作者：《文章名》，載《報紙名》某年某月某日第幾版。
范例：胡堅(jiān)編譯：《如此邏輯：竊不算偷？》，載《電腦報》1997年12月12日第1版。
�。�4）網(wǎng)頁類
規(guī)則A：作者：《文章名》，載網(wǎng)站某年某月某日。
大學(xué)生讀書報告范文
校園文化既是高校廣大師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的一種與社會、時代緊密相關(guān)，又是具有校園特色的人文氛圍、校園精神和生存環(huán)境；校園文化的建設(shè)、繁榮和傳承，要落實(shí)到不同的層面。豐富多彩的活動給校園文化建設(shè)帶來了生機(jī)和活力，促進(jìn)了校園文化多渠道、深層次、高質(zhì)量的發(fā)展！
讓我們攜手走進(jìn)公管學(xué)院舉辦的以“讀萬卷書，行萬里路”為主題的讀書報告活動中，領(lǐng)略浩瀚書林中的亮麗風(fēng)景，體味書中的無限情趣！以“讀書?求知?成才”為口號，我們將全力為廣大讀書愛好者營造一方溫馨清雅的學(xué)習(xí)氛圍，為豐富校園文化，促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)盡一份微薄之力！
本次讀書節(jié)以“共知、共享”為主題，以“點(diǎn)撥人生迷津，啟迪智慧，開導(dǎo)人生”為己任，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的求知欲，號召大家多讀書，讀好書！希望各系能組織同學(xué)踴躍報名參加。
公共管理學(xué)院第八屆讀書報告于3日隆重拉開帷幕。主要內(nèi)容包括：
1.讀者交流會
2.品析名著---文學(xué)講座（兩場）
前期準(zhǔn)備：
一．聯(lián)系文傳學(xué)院老師指定相關(guān)書目和寫作主題。（團(tuán)宣)
二．各班分派寫作重點(diǎn)，確定參加人員。
三．確定教室及主持人.（13日前）
四．邀請嘉賓和老師。（秘書處）
�。ㄒ唬┳x者交流會
活動目的：在相互的交流中，增添大家對讀書的樂趣
主題：交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探討文學(xué)知識，交流文學(xué)感想，共饗文學(xué)盛宴
活動形式：選手自由交流+評委提問+觀眾提問
主持：
時間：18日
地點(diǎn)：待定
參加人員：每班四名同學(xué)（05、04級為主）
活動對象：全院師生
老師打分標(biāo)準(zhǔn)：每項(xiàng)各25分
口齒清晰，語言連貫流暢
針對性強(qiáng)，有自己獨(dú)立的思考
準(zhǔn)備充分，對書和作者理解深刻
思維活躍，應(yīng)變能力強(qiáng)
（二）品析名著---文學(xué)講座
主講：文傳學(xué)院老師
時間： 23日、 24日
地點(diǎn)：學(xué)院101室
主題：名家講名著，新聽新智慧
主持人：王征
活動形式：老師講述+觀眾提問
參加人員：全院師生
后期工作：
一、頒發(fā)獎品和證書(學(xué)宣制作）
二、向評委老師和嘉賓表示感謝（學(xué)生會主要干部）
三、征集廣大師生對此屆讀書報告比賽的意見和建議。
活動經(jīng)費(fèi)：
評委禮品180元
選手獎金獎狀等600元
講座主講老師禮品400元
其他未知（打印、水等）
總計(jì)
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