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《爺爺一定有辦法》讀后感范文(精選11篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《爺爺一定有辦法》讀后感范文(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《爺爺一定有辦法》讀后感1
李老師讓我們每天堅(jiān)持課外閱讀半小時(shí),我覺(jué)得這是個(gè)很不錯(cuò)的主義,所以從昨天開(kāi)始我每天都要閱讀半小時(shí),昨天我跟媽媽一起閱讀繪本故事《爺爺一定有辦法》,小故事很有趣,我讀完還想讀呢,F(xiàn)在我還看不懂字,我先把書(shū)自己看圖片一遍然后再讓媽媽幫忙講一遍,自己也用拼音念出來(lái),媽媽說(shuō)我進(jìn)步了,嘻。
我特別喜歡這本書(shū)的圖畫(huà),因?yàn)樵谶@個(gè)故事的每一幅圖下空有一個(gè)小老鼠的家庭,畫(huà)面上的他們沒(méi)有臟乎乎的下水道,他們每一只小老鼠都有自己的'房間,每間房間都很漂亮,哪里的一切都充滿(mǎn)生活氣息,那么溫馨,那么幸福,最主要是它們也忙忙碌碌著,在用爺爺剪下來(lái)的零碎布做床單,窗簾,桌布,還有衣服等等,用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮,看上去真甜蜜。真是美妙極了!媽媽起初都沒(méi)看到,還是我告訴她的呢!
通過(guò)這本書(shū)我還知道,凡事要多動(dòng)腦筋、想辦法,才能充分利用現(xiàn)有的資源,變廢為寶,把不能用的東西變成有用的東西,而且這樣經(jīng)常會(huì)有意想不到的結(jié)果哦。因此我喜歡《爺爺一定有辦法》這本書(shū)。希望自己也能像爺爺那么能干,在普通的生活中做出不平凡的事情。
《爺爺一定有辦法》讀后感2
在繁華的都市里,在清貧的鄉(xiāng)村里,每天都產(chǎn)生著一種慢性殺手——垃圾。人們用了各種方法消滅它,卻使他變成一個(gè)威力強(qiáng)大的慢性殺手。變廢為寶,這方法越來(lái)越多人接受。
有一篇文章就是寫(xiě)變廢為寶的故事的——《爺爺一定有辦法》:媽媽給約瑟買(mǎi)了一條藍(lán)毯子,但隨著約瑟一天天長(zhǎng)大,毯子逐漸地小了、舊了。媽媽想把毯子扔掉,可毯子卻被約瑟給了爺爺“改裝”。通過(guò)爺爺不斷地裁剪,毯子變成了外套等衣物,直到約瑟把紐扣弄掉了。
假如所有人像約瑟爺爺那樣學(xué)會(huì)變廢為寶的話(huà)可多好。想想現(xiàn)在處理垃圾的辦法,都對(duì)環(huán)境有害。但如果把垃圾變廢為寶的話(huà),不僅可以降低垃圾的產(chǎn)量,還可以節(jié)省金錢(qián)呢。甚至,廢物做的藝術(shù)品,還可以幫你大賺一把呢!但這種資源很少人利用,更多的是制造垃圾的人!每天城市平均產(chǎn)生垃圾上千噸!一年算起來(lái),一個(gè)市足足產(chǎn)生365000噸垃圾,何況是中國(guó)如此之多的城市!
讓我來(lái)簡(jiǎn)單分析一下常見(jiàn)垃圾處理法的害處:垃圾填埋法使用的是垃圾降解的原理,但塑料降解起來(lái)要花上上百年的時(shí)間,金屬要幾年到十幾年,尼龍要十幾年,煙頭和紙要幾年。而且部分垃圾降解后會(huì)分解出有毒物質(zhì),導(dǎo)致土壤肥料喪失,無(wú)法種植植物,慢慢地扼殺地球。
垃圾填埋法呢?塑料等物質(zhì)遭焚燒后會(huì)散發(fā)出有毒的氣體,對(duì)焚燒廠附近的居民造成極大傷害,大大增加了他們或肺癌等肺部疾病的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)周邊的動(dòng)物和植物造成威脅。
為了降低這些毒的散發(fā),我們最好用變廢為寶的'方法,甚至取納其他物品,以降低垃圾的產(chǎn)生。但是變什么“廢”為什么“寶”呢?我給你舉幾個(gè)例子:那些大大小小的瓶瓶罐罐,喝了后不可以變成水壺嗎?那些喝完的有瓶蓋的玻璃瓶,不可以用來(lái)裝自釀的酒、小吃嗎?那些紙尿布,難道不能換用布做的尿布嗎?還有……這不是很多嗎?我們只要按方法做,連“泥山”也會(huì)變成“金礦”。
《爺爺一定有辦法》讀后感3
寒假在家跟侄子一起讀了繪本——《爺爺一定有辦法》。
這本書(shū)是全國(guó)優(yōu)秀幼兒讀物評(píng)選委員會(huì)推薦的優(yōu)秀讀物,作者是菲比·吉爾曼。封面上爺爺穿著黑色的風(fēng)衣,面帶微笑的領(lǐng)著約瑟的手走在鄉(xiāng)間的小路上。小約瑟抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空,很開(kāi)心。伴隨著漂亮的畫(huà)面,我們很快就讀完了此書(shū),發(fā)現(xiàn)它不但畫(huà)面漂亮,而且構(gòu)思精巧。
這本書(shū)描寫(xiě)了在一個(gè)猶太人的小村莊里,約瑟的爺爺能夠修補(bǔ)任何東西。他將一條破舊的沒(méi)有用處的毯子,做成外套;將沒(méi)有用處的外套,做成背心;將沒(méi)有用處的背心,做成領(lǐng)帶;將沒(méi)有用處的領(lǐng)帶,做成手帕;將沒(méi)有用處的手帕,做成紐扣!真是了不起。最后爺爺又教小約瑟把從毯子到手帕的經(jīng)過(guò)寫(xiě)成了一個(gè)奇妙的故事。
小時(shí)候會(huì)夢(mèng)想著自己能坐在格林童話(huà)中所描述的那種神奇的毯子上,甚至是騎在掃帚上在天空中自由穿梭!今天看到的是一塊我們生活中普通的毯子,一件蓋在小約瑟身上的毯子,但那是凝聚著爺爺?shù)?智慧和對(duì)小約瑟的愛(ài)心的毯子。
在小約瑟的心中,爺爺永遠(yuǎn)是溫暖、智慧、靈巧、可依賴(lài)的。所以小約瑟在生活中還有什么好害怕的呢?毯子從一開(kāi)始就凝結(jié)著爺爺對(duì)約瑟的愛(ài),是他和爺爺親情的感情聯(lián)結(jié)物。最出人意料的是結(jié)局,結(jié)局給了我們最后的驚詫和喜悅。我們看到小約瑟長(zhǎng)大了,毯子卻越變?cè)叫,然而這份愛(ài)在約瑟心中卻越長(zhǎng)越大,越來(lái)越清晰,爺爺?shù)膼?ài)和生活的智慧已融在他的成長(zhǎng)里,小約瑟也學(xué)會(huì)了爺爺?shù)摹鞍焉钪械睦щy”變成愛(ài)的美好,把紐扣的丟失變成了“奇妙的故事”!這是一個(gè)伴著愛(ài)成長(zhǎng)的故事。
這本書(shū)給我的啟發(fā)也很多。主要是在養(yǎng)育方法上。平常生活中,我們或許更多滿(mǎn)足于讓孩子吃飽穿暖,忽略孩子的心理需求,特別是忽略了孩子的生理、心理、智力、語(yǔ)言等各方面進(jìn)步最迅速的時(shí)期。有時(shí)候把自己對(duì)子女的種種的愛(ài)視為“恩”約束子女的行為,讓子女聽(tīng)我們的安排。但我們又取得了多少效果呢?子女能及時(shí)地把感恩升華為一種責(zé)任嗎?我們的最好的愛(ài)應(yīng)是能伴隨著子女健康成長(zhǎng)的愛(ài),是讓她在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)把生活中的困難變成愛(ài)的美好,是把愛(ài)和生活的智慧融在她的成長(zhǎng)里。
《爺爺一定有辦法》讀后感4
暑假里我讀了繪本《爺爺一定有辦法》,故事中約瑟的爺爺可是一位慈祥勤勞,心靈手巧的人。無(wú)論遇到什么難題,爺爺一定有辦法!他還是一位充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)慈愛(ài)的爺爺。他可以為小孫子約瑟做出各種奇妙的東西,就像魔術(shù)師變魔術(shù)一樣神奇。我可太羨慕小約瑟了。
如果我也能有這樣無(wú)所不能的爺爺就好了!“難道你沒(méi)有嗎?”媽媽在一旁笑著問(wèn)。我撓了撓頭,想了想,對(duì)呀!我也有爺爺,我的爺爺黑黑壯壯的,臉上一直掛著笑容,從來(lái)不會(huì)生氣的樣子。他總是喜歡把我扛在肩頭,讓我比其他孩子看得更高,更遠(yuǎn)!爺爺就像一座大山;我心愛(ài)的自行車(chē)不小心摔壞了,爸爸媽媽也束手無(wú)策,我著急的哇哇大哭。這時(shí)爺爺帶著工具箱來(lái)了,他“叮叮當(dāng)當(dāng)”一陣修理,自行車(chē)馬上變得像以前一樣跑得飛快,爺爺就像修車(chē)師傅;放學(xué)后我想玩羽毛球,可是沒(méi)有人陪我一起玩,都在忙自己的事情。這時(shí)候爺爺來(lái)了,他擦掉手上的'污漬,開(kāi)始陪我打羽毛球。不一會(huì)兒他就累得喘著粗氣,汗水直流。爺爺就像沒(méi)有脾氣的羽毛球教練;當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)遇到不懂的問(wèn)題時(shí),爺爺便會(huì)戴上他的老花鏡,慢慢幫我仔細(xì)查找資料,就像一位孜孜不倦的老學(xué)者;我想吃冰激凌,、披薩還有肯德基,爺爺準(zhǔn)會(huì)第一時(shí)間幫我買(mǎi)回來(lái)。爺爺就像阿拉丁神燈里的燈神,可以滿(mǎn)足我所有的愿望。
原來(lái)我的爺爺比小約瑟的爺爺還要棒!不管我遇到什么難題,爺爺一定有辦法!我愛(ài)爺爺,就像爺爺愛(ài)我一樣多!
《爺爺一定有辦法》讀后感5
寒假里,我讀了《爺爺一定有辦法》這本書(shū),讀后我為慈祥、聰明、心靈手巧的爺爺豎起了大拇指,因?yàn)闋敔斂偸悄馨雅f的看上去可以扔棄的東西重新變成新的。反過(guò)來(lái)想想自己的所作所為,我的小臉立刻通紅,眼睛潤(rùn)濕了。
我急忙跑到正在做家務(wù)的媽媽跟前,不住地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我不應(yīng)該把你們給我買(mǎi)的學(xué)習(xí)用品、鞋子等原本好好的一個(gè)就弄得面目全非了,你們無(wú)奈就只好再買(mǎi)一個(gè)新的給我用,讓我穿!眿寢岓@訝地說(shuō):“孩子,你怎么想起說(shuō)這些話(huà)了?”“我,我是讀了《爺爺一定有辦法》這本書(shū)后明白的!薄懊靼琢司秃茫瑡寢尀槟隳軌蛑e(cuò)就改而高興!為你能夠懂得珍惜、節(jié)儉而點(diǎn)個(gè)贊!。 眿寢尯(jiǎn)潔明了的`語(yǔ)言卻深深地刻在了我幼小的心上!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)過(guò)身子,邁著沉重的腳步回到自己的房間,暗暗下定決心,今后,我一定要在生活中養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣,更要認(rèn)真學(xué)習(xí),像約瑟的爺爺那么聰明,做任何事情都要多動(dòng)腦筋,多想辦法,這樣一定會(huì)有意想不到的結(jié)果,也能像爺爺那么能干,在普通的生活中做出不平凡的事情。
《爺爺一定有辦法》這本書(shū)雖然我已讀完,但我還是百讀不厭,因?yàn)槲移诖看巫x后都有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。
《爺爺一定有辦法》讀后感6
這是我第二次讀《爺爺一定有辦法》這本書(shū)。讀完之后,我又有了一些新的想法。
《爺爺一定有辦法》這本書(shū)把約瑟平淡的人生描繪的多彩多姿,而樓下的小老鼠一家也用裁減掉下的布做了一些想做的東西。爺爺每次都是用舊的東西做成新的禮物送給約瑟,這個(gè)故事也讓我們懂得要珍惜每一件東西。我希望約瑟的爺爺也是我的爺爺,這樣我就可以穿奇妙的'外套,擁有很多新鮮的禮物,同時(shí)也有很多新的驚喜。如果我能變小,我第一個(gè)就帶上食物到小老鼠家玩,希望她們能和我做朋友。
這個(gè)故事讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約,盡量把用過(guò)的東西做成新的再用一遍。如果我們每人都能做到這樣,我相信祖國(guó)的明天會(huì)更加美麗、繁榮、富強(qiáng)!
《爺爺一定有辦法》讀后感7
這本書(shū)告訴我們不要浪費(fèi)東西,什么東西利用的價(jià)值,毯子可以變成外套,處套可以變成背心,背心可以變成領(lǐng)帶,領(lǐng)帶可以變成手帕,手帕可以變成鈕扣,紐扣最后變成了故事。老鼠一家用改動(dòng)時(shí)的.邊角料裝飾了整個(gè)家:床單,窗簾、衣服、背心,頭巾……
東西消失了,但是故事留下了,記憶留下了,還有爺爺?shù)膼?ài)……
繪本字少畫(huà)多,約瑟和老鼠的兩個(gè)家庭都是暖色調(diào),給人一種非常溫暖的家的感覺(jué)。我們現(xiàn)實(shí)世界的生活中,沒(méi)有太多的冒險(xiǎn),但是一樣充滿(mǎn)幸福,可以寫(xiě)成很多篇?jiǎng)尤说墓适隆?/p>
《爺爺一定有辦法》讀后感8
這幾天,我認(rèn)真讀了菲比·吉爾曼寫(xiě)的`《爺爺一定有辦法》,約瑟的爺爺用一塊布為約瑟做了六樣?xùn)|西:毯子、外套、背心、手帕、領(lǐng)帶和紐扣,最后約瑟的奇妙的紐扣不見(jiàn)了,他怎么也找不到,他著急得哭了。
讀完后,我覺(jué)得爺爺很聰明,辦法有很多,能把舊東西變成新東西,爺爺對(duì)約瑟很愛(ài),約瑟也很愛(ài)爺爺。約瑟寫(xiě)了一個(gè)故事,感謝了爺爺!
《爺爺一定有辦法》讀后感9
我用了兩天時(shí)間,讀完了這本《爺爺一定有辦法》的繪本。
我不但在里面采集到了許多的好詞好句,還且還領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:做事情要?jiǎng)幽X筋想辦法,不要那么浪費(fèi),這個(gè)東西在這里沒(méi)用了,但是換到別的地方,照樣能用,只是用途發(fā)生了變化。就像我的.作業(yè)本正面用完了,我就可以在背面用作我寫(xiě)話(huà)用的草稿紙了,多好!
《爺爺一定有辦法》讀后感10
我讀了《爺爺一定有辦法》這本書(shū),講了慈祥的爺爺即聰明又心靈手巧,總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變成新的,使人看見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了有一種吃驚不小的感覺(jué)。我們也能像爺爺那么能干嗎?
當(dāng)約瑟還小的時(shí)候,爺爺為他做了一條奇妙的毯子。這條奇妙的毯子不但舒服,而且很保暖,還可以把惡魔通通趕跑,不過(guò)約瑟漸漸長(zhǎng)大了,這條奇妙的毯子也變得老舊了。約瑟的媽媽說(shuō)毯子太舊想把它扔掉了。約瑟說(shuō):”爺爺一定會(huì)有辦法的.。“于是他就跑去找爺爺,爺爺一看說(shuō)這料子還夠做……就喀吱喀吱縫進(jìn)縫出很快一件奇妙的外套就做好了。過(guò)了不久,約瑟又長(zhǎng)大了,奇妙的外套也變得老舊了,媽媽又想把它丟了?杉s瑟還去找爺爺,爺爺又用同樣的辦法把外套變成了背心。接下來(lái)爺爺又把背心變成了奇妙的領(lǐng)帶,領(lǐng)帶又變成了手帕,最后手帕變成了紐扣。有一天紐扣不見(jiàn)了消失了,即使是爺爺也沒(méi)辦法無(wú)中生有呀!第二天約瑟去上學(xué),拿起筆在紙上刷刷的寫(xiě)著,他說(shuō)這些材料還夠用……就寫(xiě)成了一個(gè)奇妙·精彩的故事。
我還很喜歡這本書(shū)的圖畫(huà),下空有小老鼠的家庭,充滿(mǎn)生活氣息,它們也忙忙碌碌著,用爺爺剪下來(lái)的零碎布做床單,窗簾,桌布,還有衣服等……用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮,看上去很溫馨。真是美妙極了!
讀了這個(gè)故事,使我深深感到我的爺爺也是同樣愛(ài)我,經(jīng)常給我買(mǎi)我喜歡的東西,從來(lái)不罵我,我好幸福,我也愛(ài)我的爺爺。還使我懂得了在生活中要養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣,更要認(rèn)真學(xué)習(xí),像約瑟的爺爺那么聰明,做任何事情都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,多想想辦法,這樣一定會(huì)有意想不到的結(jié)果。
《爺爺一定有辦法》讀后感11
我最喜歡的書(shū)就是《爺爺一定有辦法》。這本書(shū)講的'是約瑟有一個(gè)心靈手巧的爺爺,他既慈祥又聰明,總可以變廢為寶,把舊東西變成新東西。就像變魔術(shù)一樣,好神奇啊!
這個(gè)故事告訴了我們要反思自己:平時(shí)要勤儉節(jié)約,不浪費(fèi),要好好學(xué)習(xí),就像故事中的爺爺一樣,做個(gè)心靈手巧的孩子,遇到事情要先思考,想辦法。
你也來(lái)讀讀這本書(shū)吧!相信你會(huì)從中感受到爺爺?shù)暮闷焚|(zhì)!
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