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以找作業(yè)為題的作文素材
那是一個(gè)夏天的傍晚,晚霞照耀在樹上、花上、草上,大家的臉都紅彤彤的。
同學(xué)們都坐在教室里寫作業(yè),“老師,我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練找不到了!”一個(gè)聲音打破了教室里的沉靜。我抬頭一看,原來是閆恩澤,她的作業(yè)找不找了。因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以我說:“我去幫她找找!本头畔鹿P,拉起閆恩澤就跑了出去。
一路上,我一邊帶著她去數(shù)學(xué)老師辦公室,一邊像小老師一樣的尋問:“你的作業(yè)交了嗎?”“絕對(duì)交了!”“誰收的你的作業(yè)?”“胡可”一會(huì)功夫,我們來到了老師的辦公室!皥(bào)告!”我響亮地喊道。“進(jìn)!”一位老師說。我一見數(shù)學(xué)老師不在,心里有一點(diǎn)緊張。我首先在老師的辦公桌上找了一遍,又把放作業(yè)的書柜翻了一遍,可還是一無所獲。
我們失望的回到了教室。剛進(jìn)門,講桌又被我盯上了。我上看看、下瞧瞧、左動(dòng)動(dòng)、右摸摸的,可是仍然沒找到!笆裁凑n代表。∵B我們的作業(yè)都給弄丟了。”閆恩澤不但沒有感謝我,反而埋怨道。一聽到這話,我頓時(shí)火冒三丈,強(qiáng)壓著心中的火說道:“你的作業(yè)找不著了,我有責(zé)任,可是你確定你交了?確定你周圍都找過了?”
說完,我走到閆恩澤的座位旁,四處找了一通,最后把這作業(yè)“賊”從椅子底下“抓”到了,閆恩澤面前!芭丁@個(gè)…對(duì)不起啊!”閆恩澤臉紅了。一聲對(duì)不起,一聲沒關(guān)系,我們又和好如初了。
下課了,我背上書包邁著輕松的步伐走在回家的路上,霞光照在我臉上紅紅的,
……
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