好開頭好結尾摘抄

　　摘抄一些好開頭好結尾來豐富自己的知識吧，下面是小編整理的好開頭好結尾摘抄，給大家學習。

　　【一】1.頭：

　　生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動的瞬間……

　　尾: 那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……

　　2.頭： 從易到難,從少到多,從簡到煩……總有那段經(jīng)歷的過程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個天真的小女孩(頑皮的小男孩)……

　　尾： 成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長.

　　3.頭： 小時候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對比.稚嫩無邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹慎……

　　尾：長大的感覺和以前的并不一樣,經(jīng)過對比,仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮……

　　4.頭：懂道理,是一個人,不,是一個乖孩子應有的標志吧^……

　　尾：回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個懂道理的人……不,是一個乖孩子.

　　5.頭：塵世間,事物的外表,僅憑這一點,足夠斷定一個人、一件事是否美與丑嗎?何以見得?

　　尾：可以見得的事是,一個人或一件事,是否美與丑,也許和天生具有的外表有關吧;但,一個人或一件事的美與丑更取決于內(nèi)在的心性與品質(zhì)吧……通過這兩件事,我深信美與丑如此!

　　6.頭：任何一個大家,任何一件事,或許驕傲自豪來自于他們的成功;但喜悅的背后,更多的是他們,所付出的努力吧……

　　尾：向往成功的我,更深信,這需要我的努力!而不是一味的徒手幻想……

　　7.頭：生命來之不易,正因如此,意義價值和難忘,才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^……

　　補充：1、自然式結尾.

　　這樣的結尾很容易,事情記敘完了,結果也出來了,文章也就結束了,這就是自然式結尾.如：《游筆架山》的結尾：

　　太陽偏西了,我們也有點累了,便一起乘車,帶著在筆架山游玩的快樂,踏入歸途……

　　2、總結式結尾

　　事情記敘完了,總結一下收獲,常用遞進關系的復句來說說自己的收獲或感受.比如：《記一次有趣的蛋殼實驗》的結尾：

　　這次蛋殼實驗真是太有趣了!不但鍛煉了動手的能力, 而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理,收獲太大了!所以我喜歡這樣的實驗!

　　3、啟發(fā)式結尾(也稱“明理式”)

　　這種結尾是把通過某件事之后所得到的啟示、明白的道理寫出來,起到點明中心的作用.比如：《一件小事》的結尾：

　　這件事過去很長時間了,但我卻銘記不忘.事情雖然小,但它給我的啟發(fā)卻很大,因為它讓我明白了一個道理,那就是：人不論做錯了什么事,只要認識到錯了,而且敢于承認,勇于改正,那就一定有新的開始,一定會進步的.

　　4、疑問式結尾(也稱“反問式”)

　　事情結束了,作者為了強調(diào)自己明白的道理或啟示,故意用問句或反問句收尾,既表白了自己的意愿,又激發(fā)讀者的思考,起到強化中心的作用.比如：《真正的友誼》的結尾：

　　我們終于和好了,而且通過這件事,更讓我們明白了以誠相待,寬容諒解才是友誼的基礎.朋友,您說是不是這樣啊?

　　【二】作文開頭、結尾摘抄專題整理 作文開頭、結尾摘抄專題整理

    1、 《向前，向前，向前!》 開頭： 不要抱怨遭遇過太多的苦難，不要試圖躲避面臨的挑戰(zhàn)，不要懼怕眼前的黑暗，放 遠視線，向前，向前，向前!成功將不再遙遠!

　　結尾： 向前， 是一葉駛向成功彼岸的小舟， 迎著黎明第一線曙光， 你可嗅到了彼岸的花香? 扔掉痛苦的負擔，揚起信念之帆，奮勇向前，向前，向前!

　　2、 《我眼中的色彩》 開頭： 天空是藍色的，點綴著白云淡淡的閑散;大海也是藍色的，激起浪花的浩瀚深邃。

　　心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金光般的激情，半月似的憂郁?? 結尾： “最美不過夕陽紅，溫馨又從容�！�”這是白發(fā)的爺爺奶奶眼中的色彩。

　　是的，不管 追求哪一種快樂， 最終都會成為夕陽的色彩， 因為有過努力， 有過奮斗， 所以顯得那么鮮艷， 那么輝煌，那么光彩奪目。

　　3、 《尋》 開頭：尋一抔泥土，上面印有你深深的足跡;尋一縷朝陽，照耀著你秀麗如畫的容顏;尋一 彎綠水，流淌著你生生不息的血液。

　　結尾：記憶中，我尋著你，千萬次呼喚著你，芳香的泥土，溫暖的陽光，清澈的溪流，茂盛 的灌木林，古色古香的一排排小屋，還有你依舊不變的燦爛笑容?? 4、 《一道風景線》 開頭： 母親下崗了。

　　結尾： 人們常說，世上有一部書是永遠寫不完的，那就是母愛。

　　如果說，這世上還有一道 最美麗的風景線，那，不是別的，那就是母愛這一道!

　　5、 《溫暖的時刻》 開頭： 溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪;溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光;溫暖是 傍晚天際擦過的飛鴻;溫暖是令你怦然心動的一抹溫存。

　　結尾： 我?guī)缀跏嵌阍趮寢尩膽牙锎┥狭艘路��?這時候我才感受到我和媽媽的心貼的是那么近。

　　我一手推著車，一手挽著媽媽的胳膊，一股暖流傳遞過來，暖暖地激蕩在我的胸口。

　　6、 《一道風景線》 開頭： 春光明媚，踏行晚歸，徘徊于小園香徑。

　　幽長幽長的小徑，開滿了昔日的花兒，鮮 艷美好，似淺淺的海波蕩滌著幽幽的香。

　　結尾： 春夏秋冬，每一個季節(jié)都是一道美麗的風景，而且都在我心中長留。

　　7、 《腳步》 開頭： 雖然往事已經(jīng)淡出我的青春，但他們始終占據(jù)著我的記憶。

　　在人生漫漫旅途中，我 踏出的每一步都深深印記在心里。

　　結尾：暮然回首，我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風景線。

　　我有信心能更好地走好 我的第四步，第五步

　　8、 《澆灌一棵文學之樹》

　　開頭：如同春風攜來的種子想要和大地在一起，于是它便住進了大地的心里;如同夏陽灑下 的熱烈想要和大地在一起，于是它便擦亮了嘹亮的蟬鳴;如同秋夜飄下的期許想要和大地在 一起，于是它便陶醉在大地的款款深情中;如同無聲的冬雪落下的潔白想要和大地在一起， 于是它便將大地裝扮得冰清玉潔。

　　文學，這個“智慧”的代名詞，也有其款款深情，使我決意和它生死不離。

　　結尾：我，如同春天的種子，想要埋進文學中;如同夏陽的熱烈，想要擦亮文學的鳴奏;如 同秋葉的期許，想要陶醉在文學中;如同冬雪的潔白，想要裝扮文學的色彩。

　　9、 《我的季節(jié) 我做主》 開頭： 仰起頭，迎著冬日的陽光看著天。

　　眼一晃，覺得清澈的陽光里有大片大片的花開， 然后大片大片地凋謝。

　　閉上眼，無數(shù)次覺得自己在夢里看的是自己的花開花落?? 結尾： 我的季節(jié)我做主，有了家長的信任，我的青春更美麗。

　　10、 《成長的腳印》 開頭： 在成長過程中，我悲嘆，因為年少輕狂浪費我太多的時間與精力;我慶幸，慶幸每 一次遇到挫折并把它戰(zhàn)勝之后，我又成熟幾分。

　　暮然回首，是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳 印?? 結尾： 成長如一葉扁舟，經(jīng)過千辛萬苦，越過險灘，穿過急澗，繞過明明暗暗的礁石，終 有順流直下的時候。

　　多年之后，當一生的醞釀，終成醇香的美酒時，我會說：我無怨無悔!

　　11、 《母愛》 開頭：母愛被歌頌了千百萬遍，千百萬年，但是永遠不能停息，因為它從未停止。

　　結尾： “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”感謝媽媽對我的嚴厲，您的這份愛會給我戰(zhàn)勝 任何困難的無窮力量，指引我在今后的學習生活中，拼搏向前，永不言敗。

　　12、 《父愛》 開頭：人們常說，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛;也有人說，父親是家中的精神支 柱，是全家的避風港。

　　結尾：試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中，盡在回頭一瞬間。

　　13、 《我是它們的寶貝》 開頭：他們的愛也許注定會被忽略，因為是那樣平常、那樣每時每刻都存在著。

　　但他們依然 義無反顧地愛我，給了我一個充滿愛的家。

　　因為我是他們的寶貝。

　　結尾：我想，也許我是一條飛魚，可以騰空而起，卻離不開水，因為水是我的父母，而我是 他們的寶貝。

　　但我們都離不開大海，因為大海是我們的家。

　　14、 《母愛》 開頭：你入學的新書包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打;你愛吃的那三鮮餃， 有人給你包;你臉上的淚花，有人給你擦??耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲，思家的心 思又被拽起：媽媽，你好嗎? 結尾：愿天下的兒女都能讀懂母親那無盡的，濃濃的純愛，真真的柔情!

　　15、 《致愛無聲》 開頭：爸爸是座山，媽媽像條河，山擁抱著河，河滋潤著山，而我正是這山上、這河邊那幸 福的種子，生長在山高大的脊梁上，享受著甘冽河水的哺育，茁壯地成長。

　　結尾： “父母女兒心，人間第一情” ，為了報答，我只能長出青翠的綠葉，結出豐碩的果實， 為山河增添光彩!

　　16. 《愿一切重回美好》 開頭：苗兒在龜裂的土地上瀕臨死亡，知了在干枯的樹枝上無奈地長鳴，焦黃的樹葉在風中 無力地墜下。

　　這就是 2006 年特大干旱的回放。

　　我至今仞記憶猶新。

　　結尾： 火山爆發(fā)， 是自然在發(fā)怒， 你感受到了嗎?海嘯來臨， 是自然在報復， 你感受到了嗎? 冰山融合，是自然在流淚，流到你心里了嗎? 愿人于自然，世世代代和諧相處，愿一切重回美好。

　　17. 《人類，你將走向何方》 開頭：我看到，天空中飄落著滾滾濃煙;我聞到，空中彌漫著濃重的汽油味;我聽到，隆隆 的機械聲震蕩大地。

　　我知道這是人類發(fā)展的必然結果。

　　可是人類啊!你真要走向這不歸路? 結尾：人類，你將走向何方?是滅亡還是生生不息?不是說要保護環(huán)境，謀求發(fā)展嗎?對自 然的打擊得到的是自然的報復，是緊接著的滅亡。

　　對自然的尊重，善待，得到的是自然的愛 撫于慷慨饋贈。

　　人類，你將走向何方? 18. 《家的季節(jié)》 開頭：冬天，家是溫暖的，不用怕霜雪，因為家會給你力量;夏天，家是清涼的，不用怕烈 日，因為家會給你驅(qū)除炎熱，送來清爽。

　　家的季節(jié)永遠只會是春和秋，舒適與溫馨。

　　結尾：家的季節(jié)永遠永遠都停留在春和秋這兩個季節(jié)了，我也沐浴在彌漫著愛的氣息中。

　　19. 《自己的軌跡》 開頭：天空不留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。

　　——題記 看庭前花開花落，望天空云卷云舒。

　　凝視著時光的匆匆流去，有些悵惘，有些感傷。

　　如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了尋覓的旅程。

　　結尾：對于未來，我更自信。

　　有一天，我會驕傲地說： “看，那是我的軌跡。

　　“ 20、 《多彩的責任》 開頭：責任，是那片灼灼的紅，燃燒著的人格的偉大于光榮;責任是那滴嫩嫩的綠，閃映著 創(chuàng)新的艱難于不易;責任，是那方淡淡的藍，染透了奉獻的無私于坦然?? 結尾：其實，責任并不無奈，并不枯燥，它像彩虹一樣絢麗。

　　正是這多彩的責任，造就了我 們今天的美好生活。

　　插上翅膀，向著廣闊的天空，飛吧!

　　21.《時間，在那一刻凍結》 開頭：校園里的玫瑰花開了，真艷真美，全校的同學都非常驚喜。

　　一天早晨，幼兒園的一位 四歲小姑娘摘下來一朵玫瑰，從容地往外走，恰好這時校長走來看見了。

　　他很想知道這小女 孩為什么摘花，便親切地問她： “孩子，你為什么摘花，能告訴我嗎?”小女孩說： “我昨天 告訴鄰居老奶奶，學校里開了很美的玫瑰。

　　奶奶很想看，可她病很嚴重，走不動，我現(xiàn)在摘 下來送給她看，看過后我就把花送回來�！�”

　　聽了小女孩的話，校長?? 結尾：真的，那些雖然一縱即逝卻潮濕我眼眸的那份對瞬間的感念，都會在心底漫長沉積， 成為一份最凝重，最雋永的溫馨，任歲月侵蝕，任心境變遷，都不會漠視，永遠地珍惜—— 那是因為愛讓時間凍結在了那一刻，永遠地凍結在了那一刻。

　　22.《母親的目光》 開頭：誰言寸草心，報得三春暉? ——孟郊《游子吟》 輕拈業(yè)已泛黃的紙業(yè)，默讀這千年前的詩行，心中不免有絲顫動。

　　那詩行中漸映出媽媽 的笑臉，那溫柔的目光輕輕撒在我身上。

　　結尾：業(yè)中飄來 beyound 輝煌的景點： “春風化雨暖透我的心，一聲眷顧無言的送贈，是你 多么溫馨的目光，教我堅毅的望著前路，請準我說聲：媽媽，我依然愛你!　”

　　23. 《眼淚的滋味》 開頭：如一滴水珠的模樣，卻比水珠更復雜;是一份心情的表現(xiàn)，卻比心情更透明。

　　流淚意 味著什么?象征著什么?當一滴眼淚擠出眼眶，流經(jīng)嘴邊的時候，它是什么滋味的?眼淚應 該是咸的，這是科學的說法，但也只不過是凡人的體會。

　　咸味里不再含有任何成份，顯得那 樣平淡與單調(diào) 結尾：眼淚像是個五味瓶，樣樣齊全;又像是張照片，濃縮了歲月的點點滴滴。

　　24.《天，總是蔚藍的》 開頭：人生的苦難就像一場場風雨，只要毫不放棄地堅持下去，也就熬過去樂，看，風雨后 又是一片藍天。

　　結尾：笑傲艱難，藐視困逆，抗爭命運，抬頭前視――天，總是蔚藍的。

　　25. 《尋找和諧》開頭：天空的和諧，是穿一身藍;森林的和諧，是披一身綠;陽光的和諧， 如鉆石般的耀眼; 落日的和諧，留下了最后的美麗;而我所追求的和諧，是和好朋友一起去采集每一份友情， 每一絲，每一片希望，每一縷陽光?? 結尾：采集幸福，給自己一份愉悅的心境;離幸福近些吧，你便找到了和諧。

　　26、 《如果??》 開頭：我一直想對你說，你給我想不到的快樂，像綠洲給了沙漠，說你會永遠陪著我，可我 卻傷害了你?? 結尾：如果我們像你愛我們那樣回報于您，如果我們重新攜手相依，相信你，相信你一定會 重綻笑臉，重展魅力。

　　27、 《生活需要感動》 開頭：剎那間的心慌，猛然間的心跳，如平靜的湖面掉進一顆小沙子，激起一圈圈的漣綺， 在平靜的湖面蕩漾開來， 感動瞬息間溢滿心頭。

　　只要用心去體會， 你會發(fā)現(xiàn)： 生活需要感動。

　　結尾： 人生步履匆匆， 踏過春夏秋冬的肩膀， 讓愛穿梭于心靈的空隙， 把美麗繪進靈魂深處。

　　我發(fā)現(xiàn)：生活需要感動。

　　28 、 《談執(zhí)著》 開頭：執(zhí)著是前進的加速器，使你突破重重難關，獲得勝利;同時，它又可能是通往深淵的 路標，使人深陷泥潭無法自拔。

　　結尾：當我們面對真理時，我們必須得執(zhí)著，執(zhí)著，再執(zhí)著;當我們面對的是貪婪和幻想的 欲望時，如果一味“執(zhí)著”追求恐是下下策。

　　29、 《永保生命的執(zhí)著》 開頭：曾幾何時，我們沾染了“成熟”的字眼，稚氣未脫的臉上不知在何時竟出現(xiàn)了那種捉 摸不透的茫然和神秘。

　　曾經(jīng)天真無邪的臉上卻又不知在何時表現(xiàn)出了那種成人才有的沉穩(wěn)和 老練。

　　結尾：莫讓生命隨著滾滾長江東逝水;永不回頭，灰飛煙滅，喪失了它應有的意義!希望永 遠保持那生命的執(zhí)著!

　　30、 《每一塊都是嶄新的》 開頭：當一個生命降臨到這個世界的時候，他是嶄新的。

　　我追求的是漫漫人生路上的每一刻 都是嶄新的，都煥發(fā)著耀眼的光彩。

　　結尾：于是，無數(shù)個日子了。

　　夕陽像剛摘的新鮮草莓帶著我的記憶凄美無比。

　　我將帶著無悔 的快樂體驗死去，在那一瞬間也許我才能感悟生命的真諦??

　　31、 《追求幸�！� 開頭：人生應該有追求，而追尋理想的過程是幸福無比的，因為它是人生意義的精華所在。

　　結尾：借著春風，向大地宣讀你的壯志，許下你今生之愿;伴著幸福的芬芳去乘風破浪吧， 請你堅信，乘風破浪必有時，滄海浩瀚終有岸??

　　32、 《人在苦中煉》 開頭：心理學認為人生存的基本動機是避苦求樂，但就像光明和黑暗一樣，快樂和痛苦不能 彼此離開，就連嬰孩呱呱落地的時候，也先是哭，后再是笑。

　　由此可見：人生的快樂，始終 要建立再付出相應的痛苦或艱苦的代價上。

　　結尾：人在苦中煉也在樂中生。

　　33、 《留給明天》 開頭：無論今天有多么的陰暗、哀傷。

　　我們都應努力走下去——在人生的道路上，至少明天 還有希望， 。

　　結尾： 人生路上每個人都會經(jīng)歷風雨， 希望在面對困難時， 每一個人能折一片葉子擋風遮雨， 不畏艱難的前行。

　　那樣， 你將把陽光留給明天， 更把希望留在了自己的心里。

　　34、 《光芒人生， 反省生命》 開頭：白駒過隙的時光，讓人感嘆歲月流逝。

　　在這或喜或悲的感嘆中，不知你是否明白了人 生的意義。

　　反省今天，可知明日光陰如何度過;反省過過往，可知將來人生如何掌握。

　　結尾：流水的光陰落滿星光璀璨，人生長河有太陽光芒。

　　因為反省一切都是光明美好的。

　　35、 《我眼中的黛玉》 開頭：喜歡黛玉，雖然她有些孤芳自賞;喜歡黛玉，雖然她有點刻薄多疑。

　　然而，還是鐘情 與她的獨一無二。

　　結尾：她去了，滿載著愁思與哀怨，不知在那孤獨的地下，她是否依然流淚? 36、 《媽媽，我走了》 開頭：親愛的媽媽，我走了，我要走出自我小天地，去見識別樣大世界。

　　媽媽，不要責怪風伯伯帶走了我。

　　我走了，選擇我自己的路，去四方流浪。

　　結尾：親愛的媽媽，當清晨第一縷陽光再次普照在天地間的時候，請不要再早起去親吻您的 孩子，他已經(jīng)走了，或許他會出現(xiàn)在詩人的贊歌里，或許他會出現(xiàn)在攝影師的作品里，或許 他出現(xiàn)在人們的話語里??那么，請您為他驕傲!

　　37、 《有你同行》 開頭：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　同樣，生活中也不是缺少愛，而是缺少 體驗。

　　只要透過心靈的視線，你就能發(fā)現(xiàn)生活隨時有愛同行。

　　結尾：大音希聲，大愛無痕。

　　愛，有你同行，世界充滿溫馨，有你同行，我們將沐浴在春風 里;有你同行，災難就壓不垮堅強的心靈。

　　38、 《那次，我和她都是好樣的》 開頭：合作，能使人加深情誼;合作，能使人共同進步;合作，能讓人獲得雙勝。

　　結尾：從此，我們的友誼更深了。

　　在合作中，我們的理想像雄鷹一樣在天空展翅飛翔。

　　39、 《落葉的思索》 開頭：瑟瑟秋風，吹走了夏的炎熱，也吹走了綠葉的夢幻。

　　結尾：我傾心與秋天，醉心于落葉。

　　在綠蔭下我為葉兒歌唱---峋麗多彩如夏花，默默無聞如 秋葉。

　　40、 《分享》 開頭：一個人的世界其實并不精彩，也并不快樂，他還得懂得分享。

　　結尾：分享，正像一陣風就能帶來清爽那樣簡單，正像一朵花能帶來芳香那樣純潔。

　　塵封的 心漸漸打開，我懂得了分享，分享其實技術這樣簡單。

　　41、 《分享》 開頭：雨點輕輕叩著窗戶，鮮艷的花瓣零落在被雨打濕的窗臺，空氣里滿是殘余的花香，輕 輕一嗅，便醉倒在迷蒙的煙雨中。

　　那些珍貴的青春也在雨中渲染開來，無聲無息。

　　結尾：成長路上，感謝風雨分享我的悲傷，感謝朋友分享我的快樂。

　　在以后的人生旅途中， 我會分享他人的情感，會予彼此以最貼心的溫暖。

　　42、 〈 〈關心如風 幫助如雨〉 〉 開頭：夏是火熱的，夢是熱切的，希望近在咫尺，只是努力太少。

　　希望即將與我擦肩而過， 我該如何去把握這些希望? 結尾：當所有人都在關心你飛得高不高時，只有少數(shù)人在關心你飛的累不累，著才是真正的 朋友。

　　43、 〈 〈我讀懂了你〉 〉 開頭：從呱呱落地時的第一聲啼哭，到未來垂垂老唉的一聲嘆息，我覺得我的一生都要在不 斷地閱讀。

　　閱讀奇?zhèn)ス妍惖淖匀�，閱讀瞬息萬變的社會，閱讀儀態(tài)萬方的人群?? 結尾：漫漫長路，因為有您，一路鮮花。

　　【三】作文開頭結尾 摘抄 話題：寬容 開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。

　　因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一 切，因為寬容需要一顆博大的心。

　　因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化 心頭的冰霜。

　　而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

　　結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。

　　正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為 寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生 命以永恒。

　　話題：諒解 開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層;諒 解像一只寒梅， 預示心靈來春的溫情; 諒解是一架彩虹， 讓就不相逢的情感放射光彩。

　　結尾： 逝者如斯， 歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇， 當今既沒有了一方霸主， 也沒有了雄風王者; 我們在追求團結、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一 種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。

　　把握諒解，社會便會進步; 把握諒解，人類便擁有財富。

　　話題：理解 開頭：理解，是友誼的結晶;理解，是從信任中開出的鮮花;理解，是人與人之間關愛的光 環(huán)。

　　它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的 家園更加繁榮、安定。

　　結尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌!

　　話題：分享 開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音?望眼未來，誰來領略你眼中的精彩? 山青青，水 盈盈，彈一曲“高山流水” ，震徹群山，激揚層浪。

　　于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相 知的情。

　　人生得一知己足矣!

　　結尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。

　　分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

　　分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

　　回報 開頭： (1)綠草如茵，那是草兒在回報春天;鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光;白雪千里， 那是雪兒在回報朔風。

　　生活，因回報而美麗。

　　(2)綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但 它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。

　　雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農(nóng)作物，雖然 最后融化成了水，但它不后悔，因為農(nóng)民會因此展開笑顏。

　　梅，迎著風雪，一枝獨放，雖然 不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它 最好的回報。

　　(3)在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人 總有好夢，付出總有回報。

　　結尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。

　　天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。

　　誠如一首所唱：世間自 有公道，付出總有回報;說到不如做到，要做就做最好??我們只有讓自己付出，讓自己做 得最好，我們的生活才會更加美好。

　　感恩 開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚 藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　　因為感恩 才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。

　　因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結尾： 懷著一顆感恩的心， 去看待社會， 看待父母， 看待親朋， 你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂， 放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

　　學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活 更加充實。

　　集體溫暖 開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己 和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

　　結尾： “一棵小樹，難經(jīng)風吹雨打;百里森林，能頂呼嘯狂風�！�”讓我們主動關心集體，熱心 為集體做事，誠心為集體服務吧!

　　師生情 開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師;有一道風景最雋永，那就是師魂;有一種情感最動 人，那就是師生情。

　　我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天 空下，我們用愛播撒著希望?? 結尾：老師是無私的，他不求得到學生的回報;老師是“好面子”的，他希望自己的學生成 才。

　　作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎? 奉獻 開頭：奉獻是秋天的白云川點綴了藍天，也詩化了自己;奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了 大海，也提升了自我。

　　結尾： “落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我什么是奉獻; “沉舟側畔千帆過，病樹前 頭萬木春”告訴我什么是豁達??走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的 感情，凈化我的心靈。

　　貢獻 開頭：魯迅先生俯首甘為孺子牛;周總理鞠躬盡瘁，死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于 阿里。

　　他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值， 為社會進步做出巨大的貢獻， 為世人稱頌。

　　其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量 結尾：奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿的。

　　我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。

　　讓奉獻 這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。

　　給予 開頭：花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放 進了別人心里，關懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢 滿心香。

　　結尾：贈人玫瑰，手有余香!

　　關愛 開頭：關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。

　　我們每個人都需要關愛，生活上也少 不了關愛， 別人給予我們關愛， 那我們更應該去關心愛護他人， 這樣世界上才會充滿——愛!

　　結尾：是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　我們的家 園才會更加溫馨美好 誠實 開頭： 誠實守信， 是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)， 作為炎黃子孫， 我們都要做一個誠實的人。

　　結 尾： 真誠是美酒， 年份越久越醇香濃型; 真誠是焰火， 在高處綻放才愈是美麗; 真誠是鮮花， 送之于人手有余香。

　　責任 開頭：責任感是諸葛孔明鞠躬盡瘁，死而后已寫就的《出師表》 ，責任感是孔繁森離家別母血 灑高原樹立的公仆豐碑，責任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》 。

　　結尾： 愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那里成長。

　　愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上， 讓人生散發(fā)出淡淡的， 金子般的光輝 鼓 勵 開頭：每個人的成長都離不開鼓勵，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵，那次的事情， 我到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　結尾：鼓勵自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵自己，我們會看到陽光，收獲希望; 鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。

　　信任 開頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地， 認知這個看似復雜的世界。

　　結尾：信任是一種力量，是我們不斷前進的動力!

　　自信 開頭：無 結尾：自信是一種美，具有極強的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆 欣賞 開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通， 也包含了信任和肯定， 欣賞是一種激勵和引 導， 可以使人揚長避短， 更健康的成長和進步. 結尾： 每一個人也應該學會去欣賞別人， 學會欣賞是一種愛， 人與人之間在互相欣賞之中， 世界才能充滿愛!

　　虛心 開頭： ： “虛心使人進步，驕傲使人落后�！�”謙虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。

　　一個 人只有謙虛，才會讓別人尊重。

　　結尾： “滿招損，謙受益。　”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德，做一個高尚的人吧!

　　謙虛 開頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人、天外有天。

　　謙虛使人進步，因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補它。

　　結尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛 友誼 開頭： 現(xiàn)代人的友誼， 很堅固又很脆弱。

　　它是人間的寶藏， 需我們珍愛。

　　友誼的不可傳遞性， 決定了它是一部孤本的書。

　　我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不 同的友誼。

　　友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一 樣，沒齒難忘。

　　結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使 我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。

　　團結 開頭：每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在 xx 事情后，體會 更是深刻 結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。

　　如同我 們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以 創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

　　1 開頭 雨嘩嘩的下著，滋潤著大地。

　　靜靜的，雨停了，大地顯出勃勃生機。

　　一道彩虹橫跨空中，像一座七彩橋，云朵慢慢悠悠的飄著，太陽撥開了潔白的屏障，一下子 蹦了出來，溫暖的陽光照耀著大地。

　　鳥兒撣撣羽毛上的水珠，在半空中飛翔，或是飛到電線上歌唱，就像五線譜中的音符，歌聲 清脆而又婉轉(zhuǎn)，十分優(yōu)美動聽。

　　葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，反射著陽光，閃亮奪目，當它落下時，發(fā)出“滴答—— 滴答”的聲音，像是在演奏一首節(jié)奏歡快的樂曲。

　　結尾 這將會成為我心海里那朵晶瑩的浪花......

　　2 開頭 夏日的夜空,繁星點點,區(qū)政府廣場上的音樂噴泉格外迷人.

　　20 點整,表演開始了,音樂響起, 水花四濺伴著優(yōu)美的旋律變幻著:有時像一朵盛開的花兒,向四周伸展著花瓣;有時像一只晶 瑩,栩栩如生的水蝴蝶,扇動著翅膀圍繞著水池飛舞;

　　有時像一堵晶瑩剔透的屏障,令人沉醉在 朦朧之中......一首樂曲即將結束,伴著七彩的燈光,充滿了詩情畫意.結尾 所有人都沉浸在歡樂的氣氛中,歡聲笑語回蕩在整個廣場.這美好的盛夏之夜,這迷人的音樂 噴泉!

　　3 開頭 春像一位靦腆的少女,悄悄的來臨,她輕輕一揮手,大地便春意盎然,生氣勃勃.瞧,大地復蘇, 鶯歌燕舞,,冬眠的小動物們睡完懶覺來迎接這美妙的世界;小草從土里探出頭來,展望這全新 的世界;

　　柳 樹在溪旁梳理著頭發(fā),暖風吹過秀發(fā)飛揚;筍牙兒不畏艱辛,一個勁兒向上鉆...... 春天的天空格外藍,鳥兒歡快地翱翔著,云兒悄悄地變幻著;溪水格外清澈,即使前面的路多么 艱辛,他都勇往直前;空氣格外清鮮,帶著雨后的氣息,令人陶醉在這朝氣蓬勃的畫面之中. 結尾 春是那么含蓄,那么靦腆,那么迷人,她會令人遐想,令人無法抗拒......

　　4 開頭 早日里，跟母親接觸的多了反而不覺得怎樣。

　　可是住校后，我發(fā)現(xiàn)每次回家母親都要親昵的 把我的鼻子點一下，每次回家都要點一下，無一例外。

　　這一點是愛嗎? 結尾 一天一點的愛，讓我在人生路上奮起前進。

　　一天一點的愛，讓我憂傷時重拾信心與信念。

　　一天一點的愛，在人間永存，直到永遠永遠?? 5 開頭 在這個多雨的城市，我的心情也變得潮濕，總是莫名的想念一些消失在歲月中的片段，殘留 的影像在夢中反復地出現(xiàn)，那夢是雪白雪白的，一個下著雪的天，冷冷的雪在夢中卻是異常 的溫暖，夢里沒有任何對話，只有著莫名的牽引，仿佛??仿佛那里有我等待多年的?? 結尾 讓我在雪花飛滿天的日子里，許個小小心愿：讓每個美麗的夢都長出彩色的翅膀，飛到它想 去的地方，讓以后的日子真實、快樂地前行。

　　終于，雪停了，雪化了，什么也沒了—— 開頭 當迎新的鐘聲敲響時，我們中國人民滿懷激動地呼喊著： “新年到了!新年到了!今天是除夕 夜，是個合家團圓的日子，整個城市都籠罩在一片喜慶歡悅的氣氛中。

　　結尾 煙花沒了，夜空還是原來的夜空，那些美麗終究只是曇花一現(xiàn)?? 開頭 正月初一鬧新春，正月十五看花燈。

　　”我從小，就是聽著這首兒歌長大的，過了 15 個春節(jié)， 也過了 15 個元宵節(jié)，一年一年地過去，每年總有不同的感覺。

　　篇三：優(yōu)美開頭結尾摘抄周大 用 優(yōu)美開頭結尾摘抄

　　★1、(開頭)“每一次都在徘徊、孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光。

　　”今天我唱起了 那首我從來不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》 。

　　在以前，當別人唱起這首略帶憂傷的歌時我總會 搞破壞， 專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛， 因為我不想帶著悲傷活在這個世界上。

　　今天，我并不是想抱怨人生的坎坷，我只想從中學會堅強。

　　(結尾)堅強的意志，堅強的信念，堅強的??一切的一切都在支撐著我們。

　　若要我說生命因什么而美麗，我會說，生命因堅強而美麗。

　　★2、水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗;小鳥 感激藍天，因為藍天任它自由翱翔??自然界中的動物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應 該學會感恩，常懷感激嗎?

　　★3. 讓我怎樣感謝你? 當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風 ，你卻給了我整個春天。

　　讓我怎樣感謝你 ?當我走向你的時候 我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。

　　讓我怎樣感謝你 ?當我走向你的時候， 我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林。

　　讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候， 我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世 界!

　　---汪國真《讓我怎樣感謝你》

　　★4、其實，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當他們與你說話時你能著著 他們而不是老盯著電視，當他們關心你時只要跟著答應而不是一味的頂撞，可我們連這點兒 根本就算不上是感恩的要求都達不到，還何談感恩。

　　★5.信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它， 就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是 熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只 剩下癱瘓的巨架。

　　★6、 站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠： 楚大夫沉吟澤畔， 九死不悔; 魏武帝揚鞭東指， 壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊??他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流 揚其波，這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，這是豪壯的選擇;縱然一身清苦，終 日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。

　　在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉 業(yè)，賢士遷客成其千古文章。

　　★7.只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會 有收獲。

　　只有追求，才會品味堂堂正正的人。

　　★8.如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵 開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

　　★9、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。

　　友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清 風灌滿征帆。

　　友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

　　(友誼可以換其他詞語) ★10、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱 的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。

　　★11、心的 本色該是如此。

　　成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登 高臨遠的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無 主，男兒當自強”的倔強。

　　榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬 千，不屑過眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯 因噎廢食。

　　★12、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏 觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了 偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。

　　★13、愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛，有 的時候不需要梁�；�蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛，有的時候不需要 雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

　　★14、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多 的曲折。

　　大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失 去壯觀。

　　人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。

　　★15、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的 世界。

　　即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是 遮風擋沙的綠色長城。

　　即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆 競發(fā)才是大海的壯觀。

　　★16、生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。

　　她是一個完整的過程，是一個連載， 無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從 頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。

　　★17、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了， 但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷 雨過去了，但留下了七彩霓虹。

　　★18/《太陽每天都不辭勞苦地升起》巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮 之水，弱者的無底深淵” 。

　　風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘，前面就是鋪 滿鮮花的康莊大道;登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

　　★19、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。

　　然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹;雖然你 現(xiàn)在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只 要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。

　　★20、冰心說道： “愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長 途， 點綴得香花彌漫， 使穿枝拂葉的行人， 踏著荊棘， 不覺得痛苦， 有淚可落， 卻不是悲涼。

　　” ★21、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝 生活。

　　悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。

　　在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變 成可能。

　　悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。

　　★22、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬 者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有 探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。

　　★23、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。

　　不記得曾 有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。

　　當一個人與追 求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。

　　★24、一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚 心動魄的鳴響;一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生，跌宕困頓中方顯驚 世駭俗的豪壯。

　　★25、.能夠破碎的人，必定真正活過。

　　林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破 碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明 中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。

　　如果說那些平凡 者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了 我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>

　　★26.花開的季節(jié)，到處芬芳飄香，而我卻無心觀賞，因為此時我失去了 同窗好友——強。

　　《同窗好友》 ★27.朝陽出來了，湖水為它梳妝;新月上來了，群星為它做伴;春花開了，綠葉為它映襯;鳥 兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴??天地萬物都在向我們講述著關愛的故事。

　　《關愛永遠》 ★28.日子淡了又淡，天空高了又高。

　　夏日來了?? 《夏日》 ★29.少了幾分稚氣，多了幾分成熟;少了幾分浮躁，多了幾分穩(wěn)重;少了幾分依附，多了幾分 堅強——初三男孩是頗引人注目的一族。

　　《初三男孩》 ★30.時間是一張紙，奮斗目標是一支筆，成功則是一個個的詞組。

　　當我們把無數(shù)次的成功累 加起來的時候，人生則成了一篇光彩奪目的文章。

　　時間是匆匆易逝的。

　　因此，我們必須趕快 拿起目標的大筆，來練習寫字。

　　人生好比練書法。

　　《人生如寫字》 ★31、人生好似調(diào)味盤，酸得是惆悵，苦的是鍛煉，辣的是過程，甜的是成功。

　　★32、花一樣的你，花一樣的我，花一樣的年華，花一樣的世界，花一樣的未來。

　　不要在虛度光陰， 不要在碌碌無為。

　　經(jīng)常同自己談話吧， 你會更了解自己， 你會過的更充實， 你會更真心地熱愛這個美好的世界。

　　(結尾) ★33、 親愛的朋友們， 不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫， 其實艱難困苦就是你成功的搖籃， 讓長風的翅膀攜你過盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關。

　　只要心中的風景不凋零， 生命的葉子永遠不會枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會永遠是春天。

　　(議論) ★34、爺爺告訴我，奶奶生前最愛梧桐。

　　李清照‘梧桐更兼細雨’是一種思愁;李煜‘寂寞 梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁;周邦彥‘桐花半畝，靜鎖一庭愁雨’寄托的也是一 腔愁緒。

　　在梧桐樹下，我學會了很多詩詞，也漸漸地懂得了詩人們的心情。

　　★35、我愛那“飛 流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的泰山 極頂;我愛那“奔流到海不復歸”的黃河九曲;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我 愛那“秦時明月漢時關”的古樸塞北;我愛好那“日江花紅勝火”的秀麗江南。

　　★36 我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈;我在“人生如夢，一尊還酹 江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡，萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家 亡的心語。

　　★37 燈光下，母親又顫顫地對準了針眼。

　　一次，又一次;一次，又一次。

　　母親就這樣用那根 細細的線，串起了一個又一個艱辛的日子。

　　每一針，都仔仔細細;每一線，都飽蘸深情。

　　★38、友人來訪/不小心碰翻一杯鄉(xiāng)愁/濃濃的氣氛四溢彌漫/情緒漂泊成不系之舟。

　　★39、風說：忘記她吧/我已用塵土/把罪惡埋葬/雨說：忘記她吧!我已用淚水/把恥辱 洗光!只有小草不會忘記/因為那殷紅的血/已經(jīng)在花朵里放出清香。

　　★40、月光如水，水如天。

　　靜靜的夜，柔柔的月光，我站在花兒的面前，凝視著，花兒無語， 我無語。

　　我慢慢地聽，給我以心靜，給我以力量，這就是情，無須說什么，毋想什么，就這 樣，很美，很靜? ★41、命運就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘆。

　　命運就是屈原一心報國而 屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。

　　命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所 擊出的那一曲悲壯的交響。

　　命運就是保爾雙目失明后寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。

　　21、骨氣就是孟子“富貴不能淫，威武不能屈”的忠貞不渝。

　　骨氣就是李白‘安能推眉折腰 事權貴，使我不得開心顏“的剛正不阿。

　　骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了里爬出”的 凜然不茍。

　　22、啊!原來美麗就是“化作春泥更護花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無 天日的地下生活數(shù)載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆 匆的身影;就是翻山越嶺的游子對家鄉(xiāng)深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰 麗的跳動??

　　★42、風再大，雨再大，鳥兒不會怕，因為它有家;海再深，浪再大，魚兒不會怕，因為它 有家;天再冷，雪再大，鹿兒不會怕，因為它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不會 怕，因為我們也有一個家——我們的班集體。

　　★43、都說生活的船不能沒有理想的帆。

　　都說生活的理想就是為了理想的生活。

　　而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。

　　(《把夢想帶給花季》) ★44、就像是風對 于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或 缺的精神營養(yǎng)。

　　(《渴望贊美》) ★45、世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。

　　它不分四季，不論南北，只要有人群的地方 都會開放。

　　越是高潔的心靈，微笑之花越美。

　　★46、理解，是友誼的結晶;理解，是從信任中開出的鮮花;理解，是人與人之間關愛的光 環(huán)。

　　相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌!

　　★47、花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放 進了別人心里，關懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢 滿心香。

　　(開頭) 贈人玫瑰，手有余香!

　　(結尾) 精彩美文排比句 1、關于人生奉獻的排比句 如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一棵 小草，就增添一分綠意。

　　如果你是一朵鮮花，就點綴一角夜空。

　　如果你是一片白云，就裝扮 一方晴空。

　　如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽光，就照亮所有黑暗。

　　如 果你是一絲清風，就吹走世間的塵埃。

　　如果你是一陣春風，就吹綠田野的莊稼。

　　2、關于幸福的排比句 幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。

　　幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。

　　幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻;幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡。

　　幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。

　　幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴 血”的豪壯。

　　幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷。

　　幸福是“人生自古誰無 死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

　　3、關于自然語言的排比句 從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量;從冰雪的 消融中， 我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中， 我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中， 我們讀出了勤勞的甜美。

　　4、關于成功與失敗的排比句 種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發(fā)芽。

　　鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開放。

　　礦石， 如果害怕焚燒(熔爐)，那它永遠不能成鋼(煉成金子)。

　　蠟燭，如果害怕熄滅(燃燒)，那它永 遠不能發(fā)光。

　　航船，如果害怕風浪，那它永遠不能到達彼岸。

　　5、墻角的花，當你孤芳自賞時，天地便小了。

　　井底的蛙，當你自我歡唱時，視野便窄了。

　　籠 中的鳥， 當你安于供養(yǎng)時， 自由便沒了。

　　山中的石!當你背靠群峰時， 意志就堅了。

　　水中的萍!

　　當你隨波逐流后，根基就沒了。

　　空中的鳥!當你展翅藍天中，宇宙就大了。

　　空中的雁!當你離 開隊伍時，危險就大了。

　　地下的煤!你燃燒自己后，貢獻就大了。

　　6、關于朋友的排比句 朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風， 輕輕地為你拂去心中的愁云。

　　朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶 ; 朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

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