有意義的作文（精選49篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的有意義的作文素材，歡迎閱讀與收藏。

　　有意義的作文 篇1

　　首先為帶你到這個(gè)世界來(lái)的父母活著。你要讓他們快樂(lè)，這是給他們的回報(bào)；其次要為你的親朋好友活著，也要讓他們感到快樂(lè)，這也是給他們，同時(shí)給自己的回報(bào)；所以人類也是為快樂(lè)而活著。

　　你所生為人，是上天把機(jī)會(huì)讓給你，讓你可以看看這個(gè)可愛的世界，上天給予你智慧，上天給予你快樂(lè)，上天給予你情感。隨然說(shuō)人遲早要死，但要死的有意義。就像司馬遷說(shuō)的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�

　　人活著可以說(shuō)是為了，可能是為自己的.夢(mèng)想而活，人生是為了什么，只是接受，體驗(yàn)?zāi)銟?lè)意開懷大笑嗎？當(dāng)我們走在“活著”的道路上會(huì)遇到很多我們要努力才能得到的東西，那時(shí)我們就不會(huì)只為活著而活著了，因?yàn)槟菚r(shí)我們可能把那樣?xùn)|西變成了活著的動(dòng)力。

　　這問(wèn)題自人類出現(xiàn)以來(lái)就存在著。也許沒有人能解答；又或許理解了這個(gè)問(wèn)題的人已經(jīng)死了。我們不能認(rèn)為沒有人能理解；但我們也不能認(rèn)為沒有人理解。我們只能希望有人可以回答這個(gè)問(wèn)題。

　　人類是為了這些而活嗎？是自由嗎？還是為了快樂(lè)而活？

　　有意義的作文 篇2

　　今天是母親節(jié)，又是星期天，我決定幫媽媽做些事情。

　　中午，吃過(guò)飯，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，您休息吧，我來(lái)刷碗�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“那感情好，你會(huì)刷干凈嗎？”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能干好，”我爽快地說(shuō)。奶奶在一旁也幫著說(shuō)：“我這孫子長(zhǎng)大了，相幫媽媽做事了，真好。”

　　我把碗筷端進(jìn)廚房，把它們放在櫥柜上，往水池放些水，倒入幾滴洗潔精。然后把碗筷分類，先把湯碗放在水池，開始刷起來(lái)。先用絲瓜瓤慢慢圍著碗內(nèi)來(lái)回擦洗，很快水里起了很多泡沫，而后，把碗放在一旁的櫥柜上，接著我把盤子放進(jìn)水池，用絲瓜瓤蘸些水把盤子內(nèi)側(cè)、外側(cè)刷一遍，然后我又把盤子放在櫥柜上，第一遍大功告成。

　　接著，我把臟水放掉，在水池里重新放入清水，依次把刷過(guò)的碗筷、盤子重新放入水池，拿來(lái)干凈的抹布，用抹布就著水把碗筷盤子一個(gè)個(gè)在沖洗一遍，直到把泡沫沖干凈。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)，把洗凈的碗盤用干抹布擦干，把它們整齊地排在碗架上。又把水池收拾利落，終于完成任務(wù)。

　　洗完碗，雖有些累，但我心里卻非常高興，因?yàn)檫@是一件有意義的'勞動(dòng)。

　　有意義的作文 篇3

　　暑假開始了，沒有了學(xué)習(xí)的壓力和緊張的考試，放松之余，我正考慮怎樣過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

　　書上說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。在我看來(lái)，這句話是非常正確的。讀萬(wàn)卷書、使人明智，是一個(gè)獲取知識(shí)的過(guò)程，行萬(wàn)里路，使人充實(shí)，是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程。所以，我決定在這個(gè)暑假理多讀書，讀好書，而且要多外社會(huì)上參加實(shí)踐活動(dòng)，有機(jī)會(huì)出去旅游，多看看外面的世界。

　　不過(guò)，身體是革命的本錢，中國(guó)歷史上最有名的游俠徐霞客如果沒有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)定的意志，他無(wú)論如何也是不能游歷全國(guó)，寫出流芳千古的《徐霞客游記》的。強(qiáng)壯的身體、健康的體魄，和堅(jiān)定的意志，是一個(gè)必要的前提。所以，我要利用這個(gè)暑假，加強(qiáng)體育鍛煉，多去跑跑步，常去游泳，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，培養(yǎng)自己的意志。

　　子曰：“友朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”，可見朋友的重要性。暑假里是見朋友難得的一個(gè)好機(jī)會(huì)，可以增進(jìn)朋友之間的'干凈，所以，這個(gè)暑假中，加深老朋友的交情，結(jié)實(shí)新朋友是非常重要的。

　　這些就是我的暑假計(jì)劃，我打算實(shí)實(shí)在在執(zhí)行，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

　　有意義的作文 篇4

　　我常常思考生命的意義是什么呢？一只螞蟻在我桌子上爬來(lái)爬去，像是在尋找食物，于是我便伸出手指按住了它，我的手指像一座大山一樣壓著一只小螞蟻。我感覺它拱起背，用盡全力反抗著，想掙脫我手指的按壓，但我的手指紋絲不動(dòng)。我能感受到它一直在不放棄地掙扎著。我被小螞蟻這種求生的欲望給感動(dòng)了，我便拿開手指放走了它。

　　媽媽帶回來(lái)一片多肉的肉瓣，放在花盆的土上，過(guò)了幾天，肉瓣底部竟然長(zhǎng)出了須根，牢牢得扎進(jìn)了土里，肉瓣也重新生長(zhǎng)了。在一片小小的肉瓣里，蘊(yùn)含著一個(gè)多么頑強(qiáng)的生命啊！它可以在沒有人給它澆水，沒有人給它施肥，沒有人給它曬太陽(yáng)的環(huán)境下茁壯生長(zhǎng)，直到最后它長(zhǎng)成一株完整碧綠的`多肉植物。

　　我很小就聽過(guò)霍金的故事。他從二十一歲就患上了盧伽雷氏癥，全身只有三根手指能動(dòng)，是多么的痛苦與不幸。但是霍金不這樣想，他認(rèn)為只要有生命，就有希望。他坐在輪椅上，靠著自己頑強(qiáng)的毅力生存了下來(lái)，向著自己的理想努力，最后他畢業(yè)于牛津大學(xué)，成為了一位有名的天文學(xué)家，還出版了許多世界名著。

　　“生命只要你充分利用，便是長(zhǎng)久的�！边@是塞內(nèi)加寫的關(guān)于生命的名言，所以我們一定要珍惜生命，這樣才能使自己活得更有意義。

　　有意義的作文 篇5

　　生命的意義是什么？生命在每個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)出不一樣的光彩。我開始尋找……

　　生命是頑強(qiáng)。墻角的石頭縫里掉進(jìn)了一粒種子，誰(shuí)都不會(huì)去留意�？墒沁^(guò)了幾天，它居然推開石頭探出了芽，它努力地吸收著陽(yáng)光和水分，不需要人們的照顧，憑自己的努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大。

　　生命是拼博。丑丑的毛毛蟲沒人去關(guān)注它。人們都會(huì)覺得它很難看，可是它經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的蛻變，破繭而出會(huì)成為一只漂亮的蝴蝶。

　　生命是勤奮和堅(jiān)持。海倫·凱勒出生僅十九個(gè)月時(shí)，突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒使她成了又聾又啞的殘疾人，但她沒有放棄學(xué)習(xí)，整日不知疲倦地看書豐富自己，出版了十四部著作征服世界的讀者。科學(xué)家霍金21歲時(shí)被確認(rèn)患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾病，不久就完全癱瘓了，還失去了說(shuō)話能力，但他堅(jiān)持努力活下來(lái)，向世界證明了他的.存在，他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界。

　　我找到了生命的意義！生命是頑強(qiáng)，是拼搏，是勤奮和堅(jiān)持……是一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

　　有意義的作文 篇6

　　感覺現(xiàn)在很多方面都學(xué)不到東西，就好像和他們交流的時(shí)候就感覺。有很多的話不能說(shuō)，然后也不能理解，他們當(dāng)時(shí)的思想是什么樣子的。

　　而且感覺現(xiàn)在這樣社會(huì)上和他們交流的時(shí)候，很多都是問(wèn)題，不能那么輕易的去解決。然而，當(dāng)我們?cè)谡麄�(gè)過(guò)程當(dāng)中，開始慢慢的去學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西并不如同我們一開始想的`那么簡(jiǎn)單。但是經(jīng)歷了這樣一個(gè)完整的過(guò)程也會(huì)有所收獲。

　　只是如果從一開始我們就能想象的到，在這樣的情況下提出的那些問(wèn)題并不是都有答案的，就好像一開始的時(shí)候他們所設(shè)出的那個(gè)謎底只是為了迷惑別人，或者是誘導(dǎo)。

　　其實(shí)就算是真的回答了那些問(wèn)題，也沒有什么特別大的意義。

　　那個(gè)時(shí)候他們也說(shuō)了很多名人的故事，但是那些名言不一定也全部都是正確的，現(xiàn)在看很多書，很多方面都是關(guān)于那些思辨的方式，去思考問(wèn)題。

　　然后看了王小波的第一本書是一本散文節(jié)。怪不得王小波一直名聲那么大。

　　人家是有真本事的。

　　有時(shí)候，我就問(wèn)自己，如果真的給你開出月薪兩萬(wàn)的薪資，你敢去做嗎。我想我是不敢的，我現(xiàn)在沒有什么本事，拿那樣的錢也是感覺羞愧。于是，就有動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，提高自己了。

　　有意義的作文 篇7

　　“幸福是什么？”我常常問(wèn)自己這樣的問(wèn)題，但我始終找不到這個(gè)答案。我想這個(gè)問(wèn)題，就算連世界上最聰明的人也無(wú)法回答吧？

　　但真理越辯越清楚，陳老師給我們上的一堂關(guān)于幸福的公開課似乎讓我找到了一點(diǎn)矛頭。

　　小綿羊塞爾瑪?shù)暮?jiǎn)單、快樂(lè)的幸福令人向往。在我們這個(gè)快節(jié)奏的城市，很難有時(shí)間停下來(lái)，品一口咖啡，吃個(gè)點(diǎn)心放松心情。

　　而塞爾瑪?shù)纳�活令自己喜歡、快樂(lè)和享受，但現(xiàn)在的人們卻很少能有做到干一行愛一行，只是一遍又一遍的抱怨�；仡^看看塞爾瑪

　　她所謂的鍛煉身體其實(shí)就是躲避狼群的追捕，而她卻樂(lè)觀的當(dāng)成一場(chǎng)游戲，像那些成天叫苦連天的人他好意思嗎？

　　“好，我宣布，幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的……”停！幸福就一定簡(jiǎn)單嗎？我看未必吧？那些貧民窟天天要勒緊褲腰帶做人的人他們的幸福在那里？

　　幸福對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是遙不可及，當(dāng)那些叫苦連天后又舒舒服服躺在沙發(fā)里看電視玩游戲的`人來(lái)說(shuō)，他們就是兩個(gè)極端，幸福之間的極端。

　　幸福的意義就像一塊橡皮泥，你捏成這樣就是這樣，你捏成那樣就是那樣，永遠(yuǎn)隨你的心態(tài)行動(dòng)而變。

　　到頭來(lái)，在我們自己已經(jīng)擁有幸福的同時(shí)，我們也多想想其他的人們，我們大家有幸福，才是真的幸福。

　　有意義的作文 篇8

　　暑假到了，同學(xué)們懷著一顆激動(dòng)而又輕松的心情步入了自己的暑假生活。有的同學(xué)趁著暑假和爸爸媽媽出去游玩，有的同學(xué)則抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)……

　　老師在放假前給我們布置了暑假作業(yè)：讀一本好書，寫周記，完成《暑假作業(yè)本》，還有一個(gè)就是預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)和要求背的課文背會(huì)，不想耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以老師就讓我們?cè)谑罴侔堰@些要背的課文全部背會(huì)，我覺得這項(xiàng)作業(yè)最有特殊的'意義了，它能讓所有同學(xué)都不能掉以輕心，滿心地去看去背，為下學(xué)期打好基礎(chǔ)，這個(gè)我是很受益的。另外我自己也有一個(gè)暑期計(jì)劃，就是在這個(gè)暑假把我國(guó)的傳統(tǒng)國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》都看看，《弟子規(guī)》我已經(jīng)全部背會(huì)了，《三字經(jīng)》背會(huì)一半，爭(zhēng)取在這個(gè)暑假把沒看完的看完，因?yàn)檫@些我們?nèi)�部都要學(xué)會(huì)，所以媽媽讓我早點(diǎn)把這些都背熟了。

　　暑假生活真是豐富多彩，在放松的同時(shí)也要不忘給自己充充電。

　　有意義的作文 篇9

　　生命的意義是什么？我一直在尋找它，卻又找不到。

　　望向電視，一只一只熊貓?jiān)诒Ｗo(hù)區(qū)里安詳?shù)爻灾�竹子。我了解到，有些熊貓一生，吃、喝、拉、撒、睡，什么也不用想、什么也不用做，就有人類喂養(yǎng)它們，仿佛人類天生就是它們的奴仆一般。我不解這是生命的意義嗎？走進(jìn)動(dòng)物園，威嚴(yán)的獅王早已褪去了曾經(jīng)的光彩，已經(jīng)開始服從人類，吃人類給的食物，喝人類給的水了，一天天的生活也變得極其無(wú)聊。有的.甚至還去馬戲團(tuán)里耍雜耍，帶給人類快樂(lè)。但，誰(shuí)也不知道它們的眼神中是多么抑郁。

　　我不解，這是生命的意義嗎？看向?qū)γ驵従羽B(yǎng)的大白兔，被關(guān)在籠子里，放在窗戶上，旁邊放著兩根胡蘿卜。吵鬧時(shí)，它不停地拍打著籠子，想要出去，安靜時(shí)，吃著胡蘿卜。有時(shí)還望了我?guī)籽�，露出那水汪汪的大眼睛和無(wú)助的眼神。到了下午，再看它時(shí)，它已經(jīng)睡著了，但我明顯可以看出它那緊閉著的眼睛充滿了憂郁和不安。我不懂，這是生命的意義嗎？很久很久以前，“我們”是平等的，同是很小很小的微生物�，F(xiàn)在，“我們”是不平等的了，因?yàn)槲覀內(nèi)祟悡碛辛烁叩戎腔�。�?dòng)物們成了“它”，而我們成了“他”或“她”。

　　這是一生下來(lái)就注定的。我依舊不懂，生命的意義到底在何，是命運(yùn)的抉擇嗎？

　　有意義的作文 篇10

　　我在無(wú)聊時(shí)經(jīng)常在想：生命到底是什么呢？為什么它能讓世界萬(wàn)物都充滿活力？

　　就在那天，爸爸帶我去爬山，我走著那厚厚的石梯，帶著疲憊的雙腿，一步一步往上走，往上爬。我看了一下周圍，四周都是植物，中間的泥土都很低，和上面相比，甚至成了陡坡。我讓爸爸停下來(lái)休息一會(huì)兒，這時(shí)，我又看向了陡坡，突然，我看見了一棵又高又壯的松樹，它是在陡坡和最高點(diǎn)的地方長(zhǎng)出來(lái)的，現(xiàn)在四周都長(zhǎng)滿了它的根，在它的旁邊，我看見了一些巨大而且厚重的大石塊。我聽人家說(shuō)，這棵樹以前應(yīng)該是被石塊壓著的，最后是它逐漸長(zhǎng)大，把石頭頂開的。

　　我看著這些石塊，仿佛看見了這個(gè)小樹苗被石塊壓著，每天都見不到陽(yáng)光，得不到雨水的滋潤(rùn)，每天只能被黑暗籠罩著，但是，它卻依靠自己頑強(qiáng)的`生命力，沖破外殼，沖破泥土，最后，小小的樹苗竟然把厚重的石頭給頂翻了！

　　這個(gè)小樹苗，竟然有這么頑強(qiáng)的生命力，我暗自下定決心，一定不能被小樹苗打到，這時(shí)，爸爸又催促我們出發(fā)，我們又向山頂奔去…

　　我好像理解了“生命這個(gè)詞，它是頑強(qiáng)，它是堅(jiān)持，也是勇氣！

　　有意義的作文 篇11

　　熬過(guò)這段不為人知的艱難歲月，便是前程似錦。

　　——題記

　　我知道我的題記很“毒雞湯”，但我還是想以此來(lái)激勵(lì)我自己。這幾天寫作業(yè)總要寫到十點(diǎn)多，但說(shuō)實(shí)話，我不羨慕那些寫作業(yè)很快的人，因?yàn)槲易约褐�道，我沒有辜負(fù)自己的時(shí)間和精力，這也許就是努力的含義：不辜負(fù)你自己。

　　學(xué)習(xí)確實(shí)是一件很苦很累的事情，你要克制住自己的欲望，靜下心來(lái)，拿起筆。

　　我踏實(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真考試、堅(jiān)持刷題，為的就是在塵埃落定的'那一瞬間，無(wú)論是勝還是負(fù)，都能坦然的面對(duì)自己，而不是痛惜當(dāng)時(shí)不努力。

　　努力是會(huì)上癮的，在你嘗到甜頭之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持下去并沒有那么難，不過(guò)是一秒再加一秒的和自己磕下去。

　　你知道嗎？這個(gè)世界在等你變優(yōu)秀，命運(yùn)不會(huì)虧待正在努力變好的你，所以，請(qǐng)你奮斗。我寫下這么一大張紙不只是為了做做樣子，我是真正正地想告訴你，努力的意義，是為了看到更大的世界，是為了自由的選擇人生，是為了變成自己喜歡的樣子。

　　有意義的作文 篇12

　　一個(gè)問(wèn)題常常困擾著我：生命的意義到底是什么呢？

　　下午，我在散步，一只在樹上的小鳥引起了我的注意，它顯然是剛出生不久的小鳥，可能是鳥群遷移，使這個(gè)弱小的生命孤零零地掛在了樹上。忽然不知從哪里來(lái)了一只野狗竄到了樹下，仰著脖子朝著樹上狂吠，小鳥也許是受到了驚嚇，一個(gè)撲棱站立不穩(wěn)就掉了下來(lái)，眼看就是驚險(xiǎn)的一幕，只見它猛然拼命鼓動(dòng)雙翅，強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空而起，飛向藍(lán)天！

　　樹下的巖石縫隙里，奇跡地長(zhǎng)著一朵小花，那是多么頑強(qiáng)的'生命��！它經(jīng)歷了烈日般的炙烤，經(jīng)歷了刺骨般的寒冷，歷經(jīng)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，電閃雷鳴，但它仍堅(jiān)強(qiáng)不屈地向著天空，茁壯成長(zhǎng)，最終朝著路人張開了花朵的小臉龐，讓每一個(gè)見到它的生命都充滿了驚喜。

　　海倫·凱勒寫到：“如果人們能把每一天當(dāng)作最后一天那有多好�。　笔前�，那樣人們才更懂得珍惜。

　　雖然生命短暫，但是只要我們努力拼搏好好學(xué)習(xí)，就可以讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。現(xiàn)在我明白了生命的意義，在于貢獻(xiàn)，在于努力，在于給予，在于珍惜。

　　有意義的作文 篇13

　　對(duì)于生活的追求，很多人的理解大概就是幸福了。

　　我們追求幸福的途徑有很多，比如每天晚上去操場(chǎng)跑步，和自己喜歡的人待在一起，不管是去吃飯，還是去圖書館看書，只要擁有自己的自由，那就離幸福不遠(yuǎn)。

　　我曾經(jīng)沉迷于小說(shuō)當(dāng)中，一度體會(huì)著較為虛假的幸福。說(shuō)是虛假，是因?yàn)槟切┒紒?lái)源于幻想，并沒有付出實(shí)際努力和行動(dòng)，我只是在感慨這一切，隨著劇情和故事默默流淚和悲傷。

　　可實(shí)際上，這樣的虛假幸福實(shí)在沒有什么意義。

　　因?yàn)椴怀鋵?shí)。

　　前幾天在圖書館，再次看到了匪我思存的一本書，名字叫做寂寞空庭春欲晚，之前已經(jīng)拍成了電視劇，是鄭爽和劉愷威主演的`，結(jié)局很虐。

　　我想我的性格一直都是很糾結(jié)的，我喜歡看虐的小說(shuō)，但是被虐的時(shí)候又很難受。我喜歡看恐怖片，喜歡那樣的刺激，但是又很抗拒那種恐懼的感覺。也許本身就是存在的矛盾。

　　也許幸福，同樣也蘊(yùn)藏在這些矛盾當(dāng)中。

　　有意義的作文 篇14

　　今天早上，我一上學(xué)，就得去練快板，所以我上午三節(jié)課根本就沒有時(shí)間去上課，因?yàn)�，今天有省里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校參觀，這時(shí)候，別的同學(xué)都在上課。

　　我們班打快板的同學(xué)還有周昕睿、徐梓洋，我們?nèi)齻�(gè)。加上2年級(jí)（2）班的一個(gè)小男孩兒，其她的幾個(gè)女生是三年級(jí)的和一年級(jí)的。我們快板隊(duì)的同學(xué)之前一直很刻苦的練習(xí)，等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了我們會(huì)好好表現(xiàn)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，我看見一大群人向我們走來(lái)。我們面帶微笑，迎接每一位客人！這時(shí)，排練快板的孫老師，給我們了一個(gè)手勢(shì)，我們立即打起快板，整齊劃一的.表演起來(lái)……

　　我們身旁走過(guò)很多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。我對(duì)每一位領(lǐng)導(dǎo)都保持微笑，即使腿再累也得堅(jiān)持。我跟一位奶奶笑了笑，奶奶也對(duì)我笑了笑，還慈祥的摸了摸我的臉，又對(duì)我笑了笑，就跟著別的領(lǐng)導(dǎo)走了。緊接著，后面有一些領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我“幾年級(jí)了？”“幾歲了？”我都在不停地回答。

　　大隊(duì)委的段玉姐姐跟在領(lǐng)導(dǎo)的后面，走在我身旁的時(shí)候，偷偷使勁沖我伸了伸大拇指，大拇指好像替段玉姐姐說(shuō)：“你表現(xiàn)得真棒！”我好高興啊！

　　今天這場(chǎng)表演真是太有趣了！謝謝老師同學(xué)們給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)！

　　有意義的作文 篇15

　　竹，有著不一般的中國(guó)傳統(tǒng)文化含義，竹子四季常青象征著頑強(qiáng)的生命、青春永駐；竹子空心代表虛懷若谷的品格；其枝彎而不折，是柔中有剛的做人原則；生而有節(jié)、竹節(jié)必露則是高風(fēng)亮節(jié)的象征。竹的挺拔灑脫、正直清高、清秀俊逸也是中國(guó)文人的人格追求。

　　竹是中國(guó)美德的物質(zhì)載體，是君子的象征，為無(wú)數(shù)仁人志士喜愛，古今文人墨客對(duì)竹充滿了贊美，留下了大量的詠竹詩(shī)和竹畫。中國(guó)人最早的竹情節(jié)可以追溯到魏晉時(shí)期，之后，竹從一種文化意義演變到了一種民俗的意象，例如竹報(bào)平安常用來(lái)祝福平安吉祥。

　　國(guó)畫中的竹常以水墨表現(xiàn)竹的形象與氣韻，墨竹畫在寫意花鳥畫中占有重要位置，其筆墨特征是以書入畫、骨法用筆，畫竹要成竹在胸，才能在運(yùn)筆用墨時(shí)揮灑自如，表現(xiàn)出竹的`神韻與氣節(jié)。

　　竹子亭亭玉立，婆娑有致，不畏霜雪，四季常青，且未出土?xí)r先有節(jié)，及凌云處尚虛心，有君子之風(fēng)。畫竹的關(guān)鍵在于對(duì)竹枝葉的取舍、概括，用筆自然、一氣呵成，表現(xiàn)竹的無(wú)限生機(jī)，濃淡相映、妙趣橫生。

　　在國(guó)畫中，竹與梅花、喜鵲畫在一起，有愛情長(zhǎng)久、幸福美滿的美好的寓意。

　　有意義的作文 篇16

　　吃過(guò)晚飯，爸爸和媽 媽在客廳看電視，我端過(guò)一杯水來(lái)到媽 媽跟前，說(shuō)：媽 媽，喝水。真乖！媽 媽開心的接過(guò)水杯。等一下，子，你知道這個(gè)杯子是由什么材料制成的嗎？爸爸指著媽 媽手中的杯子問(wèn)我。是玻璃，我們科學(xué)課上學(xué)過(guò)。我自信的回答，一副你難不倒我的樣子。嗯，不錯(cuò)。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)：那么玻璃是天然材料，還是……是人造材料！我不等爸爸說(shuō)完，就迫不及待地?fù)屩�回答。小菜一碟兒！你難不住我。我自信滿滿的說(shuō)。

　　可不要驕傲哦。媽 媽在一旁提醒我。遵命！我調(diào)皮地給媽 媽打了個(gè)敬禮，可實(shí)際上并沒有把媽 媽的話放在心上，因?yàn)椤犊茖W(xué)》可是我最喜歡的.課，爸爸問(wèn)的都是我們剛剛講過(guò)的知識(shí)。你呀！媽 媽無(wú)奈的點(diǎn)著我的腦門兒。那么玻璃是由什么加工而成的？爸爸又問(wèn)道。是由……呀，壞了！課下沒好好預(yù)習(xí)，想不起來(lái)了。我歪著腦袋，絞盡腦汁，卻怎么也想不起來(lái)。我偷偷地看了一眼爸爸，爸爸正悠閑的坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。想起剛才自己驕傲的樣子，我感到臉上火辣辣的，唉，真丟人！我心里懊惱極了。爸爸拉過(guò)我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：子，學(xué)知識(shí)一定要踏踏實(shí)實(shí)，不能一知半解，這樣才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。爸爸，我記住了。我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我跑到書桌前，打開科學(xué)課本，找到了，原來(lái)玻璃是由石灰石、堿制成的。我一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，學(xué)知識(shí)一定要踏實(shí)。

　　有意義的作文 篇17

　　前天下午，我做完作業(yè)后，坐在窗前看書。

　　看著看著，我發(fā)現(xiàn)烏云密布，天色漸漸暗了，像鍋底一樣。我推開家門，跑了出去。只見空中電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)打在我的臉上，就像刀割一樣。我跑回家，把敞開的窗戶關(guān)上后，才想到：媽媽沒有多穿衣服，會(huì)很冷，雨下得這么大，她又沒帶傘，會(huì)被雨淋濕了，回來(lái)肯定成“落湯雞”了。

　　每當(dāng)下雨時(shí)，我在學(xué)校大廳避雨，走來(lái)走去，心急如焚，可是，我剛要沖進(jìn)雨幕時(shí)，卻朦朧地看見一個(gè)面容憔悴的阿姨，聽見一聲溫柔的聲音：孩子，媽媽來(lái)晚了，我們回家吧！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她是我的媽媽。路上，媽媽把傘撐開，打在我的頭上，她淋著雨，我讓媽媽也打上傘，可是媽媽很‘倔強(qiáng)’……這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的'兩鬢又增添了許多銀絲……想到這里，我決定要給媽媽溫暖——給她送厚衣服和雨衣。

　　我準(zhǔn)備好后，便去媽媽單位門口等著。我看見別的叔叔阿姨有的打著傘，高興地走在回家的路上；有的沒帶傘，急匆匆地往家趕。廠子里空蕩蕩的，加上打雷的聲音，我有些害怕了。焦急地說(shuō)我：“怎么看不到媽媽出來(lái)呀？”我心里想：媽媽該不會(huì)是留在廠里加班了吧？不會(huì)的，我一個(gè)人在家，媽媽不可能不回來(lái)。我等了20分鐘，就抓耳撓腮，心里非常著急，于是，我就去媽媽的辦公室了。

　　我透過(guò)細(xì)細(xì)的門縫，看到了慈祥的媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯在那一篇篇論文上，我心里想：媽媽太辛苦了，把心血都花在了工作上，居然忘了回家。我已經(jīng)擺好了口形，就差發(fā)出聲音了，可我停住了，是怕影響媽媽工作。于是，我一聲不響地站在門外等候著。等媽媽干完活兒后，已經(jīng)6：20了。她走出辦公室，發(fā)現(xiàn)了我，我高興地看著媽媽，趕緊說(shuō)：“媽媽，今天下著傾盆大雨，您只穿了一件T恤衫，我給您帶了厚衣服和傘，我們回家吧！”

　　媽媽看著天真幼稚的我，笑了，并且挺驚訝，說(shuō)：“謝謝你，孩子。你是一個(gè)關(guān)心父母的好孩子……”我們一邊走一邊說(shuō)。路上，我感覺到媽媽高興地哭了。

　　有意義的作文 篇18

　　寒假過(guò)完了之后，才上大概四個(gè)月的學(xué)，我們就要各奔東西，去不同的初中上學(xué)了，所以，這是我小學(xué)的最后一個(gè)寒假。

　　在這最后一個(gè)寒假里，當(dāng)然要做要一些有意義的事。于是，在寒假的一個(gè)下午，王鶴鳴媽媽聯(lián)系了義工團(tuán)，請(qǐng)之前聯(lián)系到的幾十個(gè)同學(xué)參加了一次義賣活動(dòng)，義賣的地點(diǎn)在城市廣場(chǎng)的大劇院前，于是，當(dāng)天下午一點(diǎn)，我們就以紹興大劇院為背景，開始了義賣活動(dòng)，我們班的攤位在右邊排的最后一桌，后面有樹，樹蔭下還有一些座位可以用來(lái)放東西，是個(gè)不錯(cuò)的.位置，我們攤位的桌子上擺滿了東西，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有：圖書、文具、毛絨玩具、小飾品、雜志、日歷、書法作品，甚至還有手工做的小點(diǎn)心，一堆堆的，像座小山，我和梁先去其他地方逛了一會(huì)兒，再回到自己班的位置，看見男生們正在向游人銷售東西，我們也拿了一些一包包的餐巾紙去路上銷售，過(guò)了一會(huì)兒，我們回到攤位上，我看見姚錦濤正向一位年輕的女士推銷一個(gè)王鶴鳴媽媽做的小蛋糕，講得十分激動(dòng)：“我們這個(gè)蛋糕是純手工制作的，一個(gè)只要20元，而且很好吃。你看，我們都在吃!”于是旁邊有拿的人就趕緊吃了一口，于是，那個(gè)女士最終買了那塊甜點(diǎn)，又掙了20元，大家非常高興。

　　因?yàn)橄挛缬姓n，我提前離開了，在回家路上，我想，這樣的活動(dòng)真不錯(cuò)!

　　有意義的作文 篇19

　　豐富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的，我也度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假，做了一件有意義的事，因?yàn)槲胰チ宋挥谛鲁菑V場(chǎng)的“陜西科技館”。這一天我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　在一樓大廳，有一個(gè)引人注目的行星稱重，由于每個(gè)行星的密度不同，所以我稱出的體重也不同。我在天王星上重達(dá)119斤;可在冥王星上只有三斤。這使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解了神秘的宇宙。

　　在二樓的“電與磁”展廳里我通過(guò)磁鐵導(dǎo)電的實(shí)驗(yàn)明白了電與磁密不可分。通過(guò)踩亮燈泡的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了跨步電壓的原理，也懂得了磁—電互相轉(zhuǎn)換，人體的安全電壓是36伏以下。通過(guò)實(shí)驗(yàn)是我能很快理解更能直觀的看見電與磁的關(guān)系以及在生活中的應(yīng)用。

　　進(jìn)入三樓展廳以后，我首先跑進(jìn)了一間“傾斜的小屋”開始我在里面搖搖晃晃，站立不穩(wěn)，但摔了幾次后我就發(fā)現(xiàn)小屋的秘密：原來(lái)小屋的.地板被人為傾斜，只要保持身體與大地垂直就不會(huì)摔倒。隨后我參觀了“聲聚焦”使我親身體驗(yàn)了不同形狀對(duì)聲波的影響;“畸變的臉”用電子圖像合成技術(shù)將你的臉慢慢轉(zhuǎn)化成你設(shè)定的動(dòng)物臉，讓你體會(huì)到人與動(dòng)物的某些相同之處，生物的進(jìn)化過(guò)程。

　　之后，我又去了四樓做了個(gè)“巧連雙杯”的實(shí)驗(yàn)，它是將燃燒的蠟燭放進(jìn)兩個(gè)口與口相對(duì)的杯中，等蠟燭燃燒完杯中的氧氣后，杯子里外的氣壓差就使兩個(gè)杯子連在一起，它充分展示了空氣驚人的力量!

　　這些科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我了解了我們身邊平常事物中包含的科學(xué)秘密，更加激發(fā)我了解探索更多科學(xué)奧秘的興趣，所以我要好好學(xué)習(xí)，為探索更多科學(xué)奧秘做好鋪墊!

　　有意義的作文 篇20

　　漫長(zhǎng)的暑假，讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。我曾外出旅游，擁抱自然;也曾走親訪友，增進(jìn)情誼;還讀過(guò)經(jīng)典圖書，陶冶情操……然而，讓我感受最深的卻是這一件事。

　　8月23日上午，我正和小伙伴玩得開心，爸爸叫住我，讓我去門衛(wèi)室拿一個(gè)快遞。我拿著快遞，上面竟是我的名字，我心里很不解：誰(shuí)寄給我的?里面是什么呢?

　　回到爸爸辦公室，我打開一看，里面是一件白色文化衫。文化衫胸前是一本打開的書，中間是一個(gè)人頭側(cè)面像，頭像中間是一朵花。我一陣驚喜，這不是科創(chuàng)大賽的圖標(biāo)嗎?難道我的科幻畫國(guó)賽獲獎(jiǎng)了?再看里面還有一張邀請(qǐng)函，原來(lái)是第35屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)邀請(qǐng)我8月28日線上參加展示交流活動(dòng)。

　　28日一大早，我迫不及待地穿上文化衫和爸爸來(lái)到學(xué)校�？墒前职忠贿M(jìn)辦公室，就有許多人等著他辦事，我只好自己操作起來(lái)。我先在手機(jī)上下載一個(gè)騰訊會(huì)議APP，再輸入進(jìn)入會(huì)議的密碼和自己的名字，順利地參加了會(huì)議。

　　我把手機(jī)靠在辦公桌上，擺放好寫有我姓名的席卡，端正自己的坐姿，認(rèn)真聆聽專家講座。講到科幻畫創(chuàng)作時(shí)，專家老師不僅講了方法技巧和注意事項(xiàng)，還展示了部分選手的畫。每幅畫都各有特色，讓人腦洞大開。

　　下午是互動(dòng)交流，由輔導(dǎo)教師線上提問(wèn)，將自己指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)作時(shí)的疑難困惑提出來(lái)，專家在線認(rèn)真解答，并提出建議。

　　今天的'線上展示交流活動(dòng)真有意義，我既學(xué)到了科幻畫創(chuàng)作的知識(shí)，又增添了創(chuàng)作的信心和自豪感。

　　有意義的作文 篇21

　　大年初二，我早早就起了床，穿上漂亮的新衣服，高高興興地等著去外婆家拜年。

　　我狼吞虎咽地吃完早餐，迫不及待地拉著媽媽的手就往外跑。一邊跑一邊急促地叫：“快點(diǎn)呀！去拜年啦！”媽媽不慌不忙地說(shuō)：“不用急！慢慢來(lái)！”

　　“��！真漂亮！”剛到外婆家，我就發(fā)出了由衷地贊嘆。你看，門口兩邊貼上了一副嶄新的春聯(lián)；門上掛了一對(duì)紅艷艷的燈籠；門前擺放了一盆黃澄澄的年桔，年桔上面不僅掛滿了桔子，還吊滿了紅包，旁邊還圍著幾盆艷麗的鮮花。

　　一進(jìn)門，我脫口而出：“外婆新年好！恭喜發(fā)財(cái)！”“哈哈---”屋里傳來(lái)一陣笑聲。我定睛一看，這明明是外公，怎么叫外婆呢？我連忙擺手：“不好意思！外公早！恭喜發(fā)財(cái)！”外公慈祥地說(shuō)：“哦！沒關(guān)系，快進(jìn)屋里坐！”剛坐下，外公就給每人倒了一杯茶：“來(lái)，喝杯熱茶取取暖，外面凍著呢！”我恭敬地接過(guò)外公手中的茶杯：“謝謝外公！”“不用謝！”外公說(shuō)完就開始忙里忙外，一會(huì)兒給我們加茶，一會(huì)兒給我們端水果，忙得不亦樂(lè)乎！

　　這時(shí)，外婆笑嘻嘻地走了過(guò)來(lái)，從口袋里掏出兩個(gè)紅包，遞到我手中和藹地說(shuō)：“詠欣，祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！”我連忙接過(guò)紅包，微微一笑：“謝謝您！我祝外婆身體健康，萬(wàn)事如意！”外婆摸著我的.頭說(shuō)：“乖，你看比去年長(zhǎng)大了一歲，懂事多了！快吃點(diǎn)東西！”我愉悅地點(diǎn)點(diǎn)頭，屋里不時(shí)發(fā)出陣陣歡樂(lè)的笑聲。

　　吃過(guò)外公準(zhǔn)備的豐盛午餐，我們滿心歡喜地回家了。

　　有意義的作文 篇22

　　隨著考試的結(jié)束，我們卸下了沉重的擔(dān)子，拋開父母的叮嚀，一起享受這個(gè)愉快的`暑假。

　　暑假該干什么呢？我沉思著。想起以前伸手向父母要零花錢時(shí)的尷尬，心里就很不是滋味。

　　咦，我可以自己賺錢�。≌f(shuō)干就干，我向媽媽提出了跟她打工這一要求�！�行！‘媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　接下來(lái)，我和媽媽共同制定了一份表，上面羅列著我每天應(yīng)做的家務(wù)及對(duì)應(yīng)的工資，如果做得好，還會(huì)有額外獎(jiǎng)勵(lì)。我想入非非：一天20元，一個(gè)月600元······一個(gè)暑假，不但零花錢齊了，就連學(xué)費(fèi)也綽綽有余呢！

　　打工的第一天，我興致勃勃，一下就賺齊了20元；第五天，我仍干勁十足，還獲得了5元錢的獎(jiǎng)勵(lì)；第十天，我有些不耐煩了，開始’偷工減料；終于，我不愿工作了，原因是：工作累，工資少。媽媽聽了，沒有多說(shuō)什么，只是把我?guī)У匠�市里，并預(yù)支了100元的工資給我，要我買些生活用品。我喜出望外，蹦蹦跳跳地進(jìn)了超市，看見中意的就拿，完全不看價(jià)格。結(jié)賬時(shí)，用品的價(jià)格大大超出了我手里僅有的100元錢。最后，還是媽媽出手相救，我才幸免出丑。

　　事后，媽媽問(wèn)我：錢好賺嗎？不好賺。好花嗎？'"嗯。"我受益匪淺地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我又開始了我日復(fù)一日的賺錢計(jì)劃·····

　　開學(xué)了，我看著口袋里的錢，感慨萬(wàn)千，回想起暑假的經(jīng)歷，我明白了：錢好花不好賺，我們要珍惜父母的勞動(dòng)成果！

　　有意義的作文 篇23

　　星期六，我們學(xué)校要舉行一次義賣活動(dòng)，時(shí)間就定在下午第二、第三節(jié)課，我們都盼著這次活動(dòng)的到來(lái)。

　　星期六這天，上了半天的課，終于可以參加義賣活動(dòng)了，施老師讓我們排好隊(duì)，走到樓下。這時(shí)，進(jìn)場(chǎng)的音樂(lè)響了，我們按照早上做廣播操的路線進(jìn)入操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周擺放了一圈的桌子，桌子上擺滿了大家捐的東西，有洋娃娃、文具、書籍和玩具，讓人眼花繚亂。

　　我們先進(jìn)行了簡(jiǎn)單而莊嚴(yán)的宣誓儀式，接著，隨著老師一聲令下，我們就解散去買東西，我和張禹頡結(jié)伴去買自己喜歡的東西。我們來(lái)到一元物品的柜前，這時(shí)，我看見了一只非�？蓯鄣男⌒�，它頭戴一頂圣誕帽，圍著一條紅色的圍巾，很討人喜歡，我就買下了它。然后，張予希讓我和張禹頡去一年級(jí)那里幫她買一個(gè)黑色的游戲機(jī)，我和張禹頡跑到對(duì)面，兜了好幾個(gè)圈子，也沒有看見那個(gè)黑色的游戲機(jī)，我們就跑回來(lái)對(duì)張予希說(shuō)：“那個(gè)黑色的.游戲機(jī)沒有了，可能被別人買走了�！边@時(shí)，我看見一個(gè)蒙古族的姑娘，她頭上戴了頂白色的帽子，帽子上有一圈珠子在閃閃發(fā)光，身穿紅白相間的連衣裙，非常美麗，我很喜歡她，我就對(duì)施老師說(shuō)：“我要買這個(gè)娃娃，要多少錢？”施老師說(shuō)：“五元錢�！蔽揖蛷腻X包里掏出五元錢給了施老師，便拿著自己喜歡的蒙古族娃娃高高興興地去看別的東西了……

　　聽老師講，我們這次義賣活動(dòng)的收入全部捐給特奧會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們買到了自己喜歡的一些物品，也為特奧會(huì)作出了貢獻(xiàn)，我覺得很有意義。

　　有意義的作文 篇24

　　生命，萬(wàn)物因生命而美好，世間因生命而絢爛，你我因生命而精彩。其意義，或在于奉獻(xiàn)，或在于收獲，亦或在于活好當(dāng)下，完成使命。

　　花朵不會(huì)因盛開一時(shí)而難過(guò)，流星不會(huì)因滑落一時(shí)而遺憾，煙火也不會(huì)因轉(zhuǎn)瞬即逝而單調(diào)。因?yàn)樗鼈冊(cè)诖诉^(guò)程中，將自己最鮮艷、最亮眼的一面，展露給世間。盡力完成了當(dāng)下的事情。

　　若一個(gè)人活好當(dāng)下，他的生命就是有意義的。當(dāng)下，我們的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如果我們盡力完成這些，我們將獲得優(yōu)秀的.成績(jī)，他人的贊許與尊重等等。這些就完成了作為青少年要求的第一步。

　　作為當(dāng)代青年，肩負(fù)著完成國(guó)家重任的使命與責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)盡力完成正在做的事，活好當(dāng)下，譜寫生命意義的篇章。

　　放眼中國(guó)五千年的歷史文化，有多少英豪壯志肩負(fù)責(zé)任，完成使命，完成當(dāng)下應(yīng)該做的事？在面臨國(guó)家危亡之際，抗金英雄岳飛挺身而出，率領(lǐng)軍隊(duì)，屢屢勝利；在被俘虜?shù)那�辱時(shí)刻，文天祥至死不肯降服，留下來(lái)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡那Ч琶�句；中華民族快要被打倒之時(shí)，青年時(shí)期的周恩來(lái)抒發(fā)了“為中華之崛起而讀書。”的偉大理想

　　歷史上這樣的人數(shù)不勝數(shù)，大多數(shù)都是花季少年，他們活好當(dāng)下，順應(yīng)時(shí)代，給自己的人生增添了色彩，讓其有意義可尋。

　　我們何嘗不能如此呢？生活在和平時(shí)期，我們或許不需身處前線，為國(guó)殉身。但是我們可以完成自己的使命，努力活好當(dāng)下，努力為祖國(guó)大花園增光添彩，讓自己的生命有意義。

　　有意義的作文 篇25

　　生命的意義是什么?近來(lái)我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。

　　現(xiàn)在，我似乎有了答案，生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于價(jià)值，首先，希望、信心是我們無(wú)限的動(dòng)力。人活著為的就是一個(gè)信念，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“人世中，歡樂(lè)與憂愁，機(jī)遇與不幸，疑慮與危險(xiǎn)，以及絕望與悔恨總是混雜在一起，但這并不等于說(shuō)生活是灰暗的�！鄙�命只要有希望就有活下去的可能;只要有信心，生命便可以更好的發(fā)揮;生命是頑強(qiáng)的'，只要不放棄，不拋棄，美麗的生活在向我們招手，只要相信自己，生命會(huì)煥發(fā)出最輝煌的光芒。

　　我們的價(jià)值在何方，我們不知道，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命才剛剛開始;我們的未來(lái)是什么樣的?是像王家新一樣，面對(duì)困難永不退縮;像莫頓·亨特一樣，來(lái)分解困難;像蟬和貝克一樣活出一個(gè)完美的人生，無(wú)論生活怎樣，無(wú)論為了誰(shuí)，都要好好活;像宗璞一樣，為傷心事來(lái)尋找化解的辦法，對(duì)人生充滿希望，還是像沈復(fù)夫婦一樣，在艱苦的環(huán)境下，依然笑對(duì)人生……我想，這都不是，因?yàn)�，世界上沒有兩片一模一樣的樹葉，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。也都有自己獨(dú)特的人生與道路，我們不用重復(fù)他人所走過(guò)的腳印，也不用模仿他人的實(shí)際，一樣的色彩是無(wú)意義的，要活，就活出自己的一片天地。

　　當(dāng)我們年邁時(shí)，回頭望，自己所走過(guò)的堅(jiān)實(shí)的腳印，無(wú)論酸甜苦辣咸，都是值得肯定的。那才是人生正的意義。

　　有意義的作文 篇26

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼2個(gè)月又匆匆流過(guò)，不知不覺的，一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了……回首這個(gè)暑假，雖說(shuō)有點(diǎn)累，但很充實(shí)。緊張而又快樂(lè)的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)：放假時(shí)不忘記復(fù)習(xí)上過(guò)的知識(shí)，把自己最容易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)再溫習(xí)一下，提高自己，同時(shí)學(xué)會(huì)自己先預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的書，為上學(xué)做好充分的準(zhǔn)備�？凑n外書必不可少，它能積累能培養(yǎng)人的'意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，拓展思維，為寫作打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。

　　積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：和小記者的小伙伴們一起傾聽黨員爺爺?shù)闹v訴、走進(jìn)杭鋼集團(tuán)公司探究鋼鐵是怎樣煉成的、扇子的起源和悠久的歷史，這些是我們?cè)跁�里很難真正理解掌握的，通過(guò)我們親身體驗(yàn)，加深了我們的印象，是我們更了解自己家鄉(xiāng)，為我們家鄉(xiāng)而喝彩努力學(xué)習(xí)。捐一元獻(xiàn)愛心：頓頓吃的是土豆，你能接受嗎？但就有這么一批和我們同齡的和相似的小伙伴們就在過(guò)這樣的生活，我們能坐直不理？

　　不行，我們要伸出我們的手幫助他們，讓他們也能吃上營(yíng)養(yǎng)餐，大家一起行動(dòng)起來(lái)加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)吧。讓我用自己的勞動(dòng)得來(lái)的錢捐助給那些云南的小伙伴們，祝愿他們能健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。開心旅游：離開杭州去外地感受祖國(guó)的大好河山是一件開心的事我的暑假真是繽紛精彩，炫亮多姿，暑假里的我是陽(yáng)光自信，暑假里的我是朝氣蓬勃，暑假里的我是充滿幻想，暑假里的我愛心滿懷，這個(gè)暑假真的有意義。

　　有意義的作文 篇27

　　道德，是每個(gè)人天生就有的；道德，是你的另外一張臉，請(qǐng)你保護(hù)它，并在需要時(shí)讓它出現(xiàn)。

　　這天晚上，我去游泳館準(zhǔn)備游泳。剛潛下水，便瞅見池中某個(gè)角落里有個(gè)金燦燦的東西在閃耀。我特別好奇，就把那個(gè)東西撈了起來(lái)。這是個(gè)大約5克左右的黃金天鵝吊墜，看起來(lái)很珍貴。我不知道這是誰(shuí)游泳時(shí)丟的。這時(shí)，我心里有很多的想法：萬(wàn)一這個(gè)失主發(fā)現(xiàn)吊墜沒了會(huì)怎樣？看到我還給他會(huì)怎樣？這究竟是誰(shuí)丟的？要不我去問(wèn)問(wèn)泳池里的人吧？最后，我決定去問(wèn)教練，教練又去問(wèn)經(jīng)理。我真想讓時(shí)間加速，因?yàn)槲乙蚕朐琰c(diǎn)知道是誰(shuí)丟的，好把吊墜還給他。在經(jīng)過(guò)三番五次的折騰下，工作人員核對(duì)了五六遍，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的盤問(wèn)后，工作人員肯定是一位客人在游泳時(shí)，不慎掉入水中的。我立即把吊墜還給了失主。失主高興地蹦上蹦下，連聲道謝，話語(yǔ)和眼神中透露出真摯的'感激。此刻，我心中有著無(wú)盡的喜悅。

　　通過(guò)此事，我想對(duì)那些撿到金錢后，自己偷偷摸摸藏起來(lái)的人說(shuō)：“你們想過(guò)沒有，如果失主發(fā)現(xiàn)自己的吊墜沒了，該有多著急��！吊墜也許是失主的禮物，也許是傳家寶，也許是失主自己費(fèi)盡心思拿金子做的�？偠�言之，是對(duì)失主有意義的。而你卻自己拿走了，自己獲得利益。你們想過(guò)別人嗎？拿到不屬于自己的東西時(shí)，就應(yīng)該還給失主，而不是自己獨(dú)吞�！�

　　把撿到的東西還給失主，雖然是一件小事，卻讓我們的道德品質(zhì)提升更高。道德是你的另一張臉，請(qǐng)不要把它拋棄。

　　有意義的作文 篇28

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是每位同學(xué)展現(xiàn)自己的地方，也是震撼心靈的地方。

　　記得那時(shí)我才一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)，我們班主任挑了幾個(gè)在我們班跑步比較快的同學(xué)去參加比賽。當(dāng)然啦，也不是只有跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還有很多……像我們一些沒有參加比賽的同學(xué)，就是在班級(jí)的位置上當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員，給自己班里的同學(xué)吶喊助威。

　　第一項(xiàng)跑步準(zhǔn)備開始了，裁判員也各就各位了。只聽見“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員就開始向終點(diǎn)跑去，我們這些啦啦隊(duì)的隊(duì)員們也開始吶喊助威了。忽然，我們班有一位同學(xué)一不小心摔了一跤，膝蓋受傷了，但她卻沒有放棄比賽，而是重新站起來(lái)，往終點(diǎn)跑去。眼看有一位同學(xué)即將到達(dá)終點(diǎn)了，而后面的那位同學(xué)卻追了上來(lái)，就感覺她腳上似乎沒有受傷一樣，還照樣跑這么快。還差一點(diǎn)兒就到達(dá)終點(diǎn)了，她在拼命地往前沖刺。到達(dá)了終點(diǎn)，這時(shí)，我們?cè)跉g呼，并跑過(guò)去扶住了那位同學(xué)去處理傷口。這時(shí)，班主任走了過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)！就算在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摔了一跤也能勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)向前沖，這給了我們班一個(gè)極好的.榜樣！”

　　聽了班主任的話，我想：她竟然能這么勇敢堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，向著終點(diǎn)去沖刺，這是一種不服輸?shù)木�神，我也要學(xué)習(xí)這種精神。通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：不論做什么事情，都不要輕易地去放棄，只有勇敢地抬起頭，向成功走去，這樣，生活才是有意義的。

　　有意義的作文 篇29

　　今年，我過(guò)了一個(gè)和別人與眾不同的“寒假”。這個(gè)“寒假”，我并沒有去“迪斯尼”；也沒有去“蘇州樂(lè)園”，更沒有去游山玩水，而是一直奔跑于兩個(gè)普通的地方，這兩個(gè)地方就是醫(yī)院和家，因?yàn)榘职稚�病住院了�?/p>

　　1月27日晚上，醫(yī)院診斷出爸爸得了病毒性心肌炎，是病毒轉(zhuǎn)移到了心肌里才引起的。當(dāng)時(shí)大人們焦急的神情，不知道該怎么辦才好，我也并不知道心肌炎有多嚴(yán)重，只是看著爸爸身邊的各種儀器和大人們焦急的神情，我想：爸爸肯定得了很嚴(yán)重的病�？吹酱笕藗兠β档纳碛昂蛻n郁的表情，我想：大家都這么忙，我也應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起了送飯的任務(wù)。每天三頓飯，我都會(huì)按時(shí)送到醫(yī)院，并做完作業(yè)就到醫(yī)院陪爸爸，給他念念故事，講講網(wǎng)上看到的新聞和外面的新鮮事，還經(jīng)常安慰媽媽。雖然沒有了睡懶覺和玩電腦的時(shí)間，但是看著爸爸一天天紅潤(rùn)的臉色和漸漸好轉(zhuǎn)的病情，我和媽媽臉上也露出了一絲笑容。大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。新年也在不知不覺中來(lái)到了我們的`身旁，爸爸的身體也漸漸好起來(lái)了。2月16日下午，爸爸出院了，全家終于又有了笑聲。

　　伴隨著爸爸的出院，我也開學(xué)了。這個(gè)假期在全家的忙忙碌碌中過(guò)去了，開學(xué)后，聽到同學(xué)們互相交流著這個(gè)假期去了哪里，吃了什么好東西，新年里收到了什么禮物......想想我的這個(gè)“假期”真是與眾不同。雖然過(guò)得很平淡，卻很有意義，它讓我一下子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了為大人們?nèi)シ謸?dān)了，不再是一個(gè)處處要人操心的小女孩了。

　　有意義的作文 篇30

　　今天吃晚飯的時(shí)候，我們一家人吃得正香呢。突然，電話鈴響了，爸爸二話不說(shuō)，接起電話：“好，好，我馬上過(guò)來(lái)！”他一說(shuō)完就狼吞虎咽地扒了幾口飯，心急火燎地騎上車，直奔辦公室�！斑@么晚了，還去干什么？”我不禁又抱怨起來(lái)。

　　我爸爸是市委辦公室信息處的干部。信息處是“緊急信息的中轉(zhuǎn)站”。哪里發(fā)生了交通事故，發(fā)生了火水災(zāi)……這些事情都會(huì)第一時(shí)間報(bào)送上來(lái)，匯總到信息處。

　　爸爸說(shuō)，處理信息要快。先要馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，下級(jí)向他報(bào)告，他就要立刻處理，投入到工作中；然后要快速編輯，把事件事情總結(jié)一下，編發(fā)《紹興要情》；最后要趕緊報(bào)送給領(lǐng)導(dǎo)，把文章送到領(lǐng)導(dǎo)辦公室，并轉(zhuǎn)交給上級(jí)。有了快速的三步，領(lǐng)導(dǎo)就可以及時(shí)處理整件事了。

　　處理信息還要準(zhǔn)確、細(xì)致。爸爸告訴我，文章中要清楚地寫明時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的.起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等也要寫明白。否則，就會(huì)誤導(dǎo)他人。

　　由于不清楚什么時(shí)候會(huì)發(fā)生事情，因此爸爸工作沒有規(guī)律性，他的手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，生活變得“一團(tuán)糟”。記得有一年冬天，古城下了厚厚的一場(chǎng)雪，大雪壓倒了不少房屋。為了統(tǒng)計(jì)匯總災(zāi)情，爸爸都工作到深夜才回家。而每年的臺(tái)風(fēng)季節(jié)，他天天晚上都堅(jiān)守在辦公室。爸爸像一名忠誠(chéng)的解放軍戰(zhàn)士，每天“站崗放哨”，是市委書記們的“耳目”。您為了社會(huì)和和平與安寧，兢兢業(yè)業(yè)地工作，您的生活真有意義。

　　有意義的作文 篇31

　　我的寒假生活是個(gè)充滿好奇又極富意義的農(nóng)村假期。

　　考完試爸爸和媽媽就商量著把我送到爺爺家去，拿到成績(jī)單的下午，我就迫不及待的催爸爸送我到爺爺家去。在路上，爸爸千叮萬(wàn)囑要我注意不要在河邊玩耍，不能跟爺爺奶奶提不合理的要求，增添他們的麻煩。剛開始，爸爸還擔(dān)心我的生活不習(xí)慣，三天兩頭打電話來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，還特意抓了一條全黑的獵犬陪我玩，其實(shí)他們不知道我在農(nóng)村生活的有多么的快樂(lè)，每天玩著只有爸爸小時(shí)候玩的東西：滾鐵圈、打彈子、堆稻草堆……奶奶看到我玩的樣子，就會(huì)摸著我的頭笑著說(shuō)：“太像你爸小時(shí)候了”。但最令我難忘的事，是與跟奶奶他們一起早睡早起，幫他們干活。家里養(yǎng)了很多家畜家禽，奶奶早上五點(diǎn)起床，給它們喂食喂水，打掃棚舍。這里的活最累的'就是喂豬，看著奶奶吃力的提著豬飼料，我會(huì)趕緊上前幫忙提一把，“先喂大豬再喂小豬，最后喂母豬，這樣大豬就不會(huì)去搶小豬的飼料，豬棚里也會(huì)安靜的多”，我邊聽奶奶講邊幫著給豬喂飼料，最后的活是打掃豬圈和給小豬墊干凈的稻草保溫�？粗�那些小豬吃飽了，在干凈的稻草里快樂(lè)的玩耍著，我都快要妒忌了。奶奶到田里干活時(shí)，會(huì)安排我割羊吃的草，奶奶收工回家時(shí)，我也能割滿滿的一籃草，看著羊津津有味的吃著我割的草，我高興極了。這樣愉快的假期生活每天都這樣發(fā)生著，看著爺爺奶奶那高興勁，我心里美滋滋的。

　　這就是我有意義的寒假生活！

　　有意義的作文 篇32

　　今天，天下起了大雨，可紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)依然進(jìn)行。

　　我在家整理了一些東西，這是要做什么呢？你們肯定不知道，我要去做紅領(lǐng)巾義賣了。

　　我來(lái)到了樂(lè)購(gòu)門口，與其他小志愿者會(huì)合，我拿出了一些物品擺在桌上，我們又給物品標(biāo)了價(jià)格，又按照價(jià)格從貴到便宜的順序整整齊齊地?cái)[好了，那一樣樣的小商品就像我們的一棵棵愛心。

　　剛開始，我們都不知道怎么叫賣，肖老師耐心地指導(dǎo)，“叔叔，您好！ 我是紅領(lǐng)巾小志愿者，我們正在做義賣，我想用換來(lái)的錢幫助山區(qū)的孩子，請(qǐng)您獻(xiàn)出愛心與支持！”就是這幾句話讓我們充滿了勇氣和自信。

　　每當(dāng)有一位愛心人士到來(lái)時(shí)，我都以同樣的熱情來(lái)接待，他們也會(huì)毫不猶豫地買下幾件商品。

　　就這樣，我們?cè)陲L(fēng)雨中義賣，換了許多錢，“叮叮”義賣時(shí)間到了。我們把義賣的錢投進(jìn)了捐款箱，內(nèi)心控制不住的激動(dòng)。

　　肖老師來(lái)發(fā)獎(jiǎng)了，“耶！”“耶！”一個(gè)聲音比一個(gè)聲音大，肖老師也把獎(jiǎng)狀遞給我， 并告訴我：你熱情參與全國(guó)紅領(lǐng)巾義賣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全然感受愛、接觸愛、傳遞愛，期望你將愛心繼續(xù)傳播下去！“耶！”我的.聲音比誰(shuí)都響亮。

　　雖然這雨天有點(diǎn)冷，但是我們的心里卻像火爐。

　　今天，我們幫助了山區(qū)的孩子，我堅(jiān)信，我們的愛心會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，也相信我們的力量會(huì)影響別人，讓更多的人加入到志愿者的隊(duì)伍。

　　有意義的作文 篇33

　　正月初一，爺爺奶奶給了我許多壓歲錢。我心里美滋滋的。媽媽說(shuō)今年也不收繳我的壓歲錢了，這可謂是喜上加喜！

　　這次，我保管著這么多壓歲錢，心里既高興又緊張，我總是在想錢放在哪最安全呢?最后，我還是認(rèn)為帶在身上最放心了。

　　我想，錢是供人花的，關(guān)鍵在于我怎樣正確的利用，任何人掙錢都不容易，我的這些錢也不能隨便的'花�。⌒聦W(xué)期來(lái)到了，我準(zhǔn)備買一些我喜歡的書和學(xué)習(xí)用品，再偶爾給爸爸媽媽一些小驚喜，或者給玩的好的同學(xué)買一些小禮物，增進(jìn)我們的友誼。除此之外，我再也不亂花錢了……想來(lái)想去，我決定把剩下的壓歲錢都捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。

　　因?yàn)槟翘�，我在電視上看到�?zāi)區(qū)的小朋友沒有錢讀書，聽到這個(gè)消息，我就想把我剩下的壓歲錢捐出去。我就和媽媽去了捐款的地方，那天的人特別的多，我趕緊去排隊(duì)，最后終于到我了，我把剩下所有的壓歲錢都捐了出去。那一刻，我是那么的輕松。

　　后來(lái)我得知，在我和許多熱心人的幫助下，災(zāi)區(qū)小朋友終于讀上了書，我為自己能幫助他們而感到欣慰和自豪，因?yàn)槲乙材芡ㄟ^(guò)自己的努力去幫助別人了，盡管這些錢不是我自己賺來(lái)的。但我能自己支配這些錢，并讓它實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)

　　值，我也是無(wú)比的自豪了！

　　這次我自己支配了壓歲錢，我體會(huì)到了做一件有意義的事的喜悅，更讓我懂得了，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！

　　有意義的作文 篇34

　　哈哈！哈哈哈！今年除夕收到的壓歲錢可真多！一聽就知道這聲音是從我這傳出來(lái)的。我數(shù)了數(shù)親戚給的壓歲錢一共有一千多元錢，當(dāng)我非常高興的時(shí)候，突然想起了表哥前天在手里玩弄的手機(jī)，一副得意樣的樣子，讓我羨慕死了！我心里冒出一個(gè)想法：你不是有壓歲錢嗎？你可以去買呀！一個(gè)邪惡小人說(shuō)。一個(gè)正義小人說(shuō)：千萬(wàn)不要��！但最后還是經(jīng)不住邪惡小人的誘惑！我心里又冒出一個(gè)想法：為何不說(shuō)服媽媽？這樣既不會(huì)被媽媽罵，又能買到心愛的手機(jī)，此不兩全其美嗎？哈哈！我按照計(jì)劃去說(shuō)服媽媽，過(guò)了一會(huì)，媽媽終于被我說(shuō)服。帶我去手機(jī)店買手機(jī)，在街上我看見圍了很多人挺熱鬧的，就湊進(jìn)去看看熱鬧。頭探入里面一看原來(lái)：一個(gè)老太太嘴里念叨著：我回家的錢丟了，我的老伴還在老家生病呢！一副好可憐的樣子。這時(shí)我的心又在爭(zhēng)吵！那個(gè)邪惡小人和正義小人再次出現(xiàn)。正義小人說(shuō)：你不要這么狠心在別人危難的時(shí)候不幫助她。邪惡小人說(shuō)：切，她只不過(guò)是在裝裝樣子罷了，我們?nèi)ベI手機(jī)吧！內(nèi)心掙扎了一番，我拿出了三百元給了老婆婆說(shuō)：老婆婆，您拿著吧！這時(shí)很多人紛紛把錢放入老婆婆的手中。老婆婆激動(dòng)得連連說(shuō)謝謝！謝謝！世上還是好人多！看著老婆婆激動(dòng)的眼神，我的'內(nèi)心感到無(wú)比的欣慰。

　　我告訴媽媽我不要買手機(jī)了，我想買一些對(duì)我有用的書。

　　我們的壓歲錢不要亂花！應(yīng)該讓壓歲錢更有意義。

　　有意義的作文 篇35

　　哈哈哈!哈哈!今年除夕收到的壓歲錢可真多!一聽就知道這聲音是從我這傳出來(lái)的。我數(shù)了數(shù)親戚給的壓歲錢一共有五千多元錢，當(dāng)我非常高興的時(shí)候，突然想起了表哥前天在手里玩弄的手機(jī)，一副得意樣的樣子，讓我羨慕死了!我心里冒出一個(gè)想法：你不是有壓歲錢嗎?你可以去買呀!一個(gè)邪惡小人說(shuō)。一個(gè)正義小人說(shuō)：千萬(wàn)不要啊!但最后還是經(jīng)不住邪惡小人的誘惑!我心里又冒出一個(gè)想法：為何不說(shuō)服媽媽?這樣既不會(huì)被媽媽罵，又能買到心愛的手機(jī)，此不兩全其美嗎?哈哈!我按照計(jì)劃去說(shuō)服媽媽，過(guò)了一會(huì)，媽媽終于被我說(shuō)服。帶我去手機(jī)店買手機(jī)，在街上我看見圍了很多人挺熱鬧的，就湊進(jìn)去看看熱鬧。頭探入里面一看原來(lái)：一個(gè)老太太嘴里念叨著：我回家的錢丟了，我的老伴還在老家生病呢!一副好可憐的樣子。這時(shí)我的`心又在爭(zhēng)吵!那個(gè)邪惡小人和正義小人再次出現(xiàn)。正義小人說(shuō)：你不要這么狠心在別人危難的時(shí)候不幫助她。邪惡小人說(shuō)：切，她只不過(guò)是在裝裝樣子罷了，我們?nèi)ベI手機(jī)吧!內(nèi)心掙扎了一番，我拿出了三百元給了老婆婆說(shuō)：老婆婆，您拿著吧!這時(shí)很多人紛紛把錢放入老婆婆的手中。老婆婆激動(dòng)得連連說(shuō)謝謝!謝謝!世上還是好人多!

　　我告訴媽媽我不要買手機(jī)了，我想買一些對(duì)我有用的書。

　　我們的壓歲錢不要亂花!應(yīng)該讓壓歲錢更有意義。

　　有意義的作文 篇36

　　“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)”，這句話是老套了點(diǎn)兒，但今年還是幫我賺了不少紅包，今年可有好甜頭吃啦！

　　“哈哈，有一個(gè)紅包到手啦�！蔽艺�興奮中，又給我兩個(gè)紅包，哈哈�！耙粋�(gè)紅包、兩個(gè)紅包……”我正開心地?cái)?shù)著紅包。今年大增資呀，共有六個(gè)紅包，我簡(jiǎn)直要樂(lè)瘋了啊�！芭椤钡囊宦�，我把門鎖上。躲在房間里，把一個(gè)個(gè)紅包拆開。呈現(xiàn)在我眼前。我連忙收起，學(xué)著大人的樣子數(shù)了起來(lái)，哇塞，1100元呀，今年賺翻了。

　　我取出其中的600元，把剩下的500元給媽媽存銀行。我把600元看來(lái)又看去，不知要買什么。媽媽提議說(shuō)買對(duì)自己有用的東西。

　　首先，我會(huì)那一部分錢去買些好書。冰心奶奶說(shuō)，“讀書好，多讀書，讀好書�！甭铩�媽媽也常說(shuō)，要多閱讀好書，那是對(duì)心靈的一種撫慰，更是對(duì)知識(shí)的一種充實(shí)；“讀一本好書，就像與一位高尚的人談話”，談著談著，就又多了一個(gè)知心的朋友。讀書還能幫助我開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。書籍是橫渡大洋的'航船，它能載我駛向成功的彼岸。

　　接著，當(dāng)然是那一小部分錢去“開銷”一下，和朋友們一起玩，放松自己。這樣可以輕輕松松的完成每一件事。

　　這些錢，總不能只花在自己身上，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，我們要學(xué)會(huì)感恩啊。要用這些錢為父母買一些他們喜歡、需要的東西，盡管不是很昂貴，但這也是我們的一份心。

　　總而言之，我要把我的壓歲錢用有用的地方。從小學(xué)會(huì)理財(cái)，樹立正確的金錢價(jià)值觀，好好利用，讓壓歲錢更有意義。

　　有意義的作文 篇37

　　哈哈哈！哈哈！今年除夕收到的壓歲錢可真多！一聽就知道這聲音是從我這傳出來(lái)的。我數(shù)了數(shù)親戚給的壓歲錢一共有五千多元錢，當(dāng)我非常高興的時(shí)候，突然想起了表哥前天在手里玩弄的手機(jī)，一副得意樣的樣子，讓我羨慕死了！我心里冒出一個(gè)想法：你不是有壓歲錢嗎？你可以去買呀！一個(gè)邪惡小人說(shuō)。一個(gè)正義小人說(shuō)：千萬(wàn)不要��！但最后還是經(jīng)不住邪惡小人的誘惑！我心里又冒出一個(gè)想法：為何不說(shuō)服媽媽？這樣既不會(huì)被媽媽罵，又能買到心愛的手機(jī)，此不兩全其美嗎？哈哈！

　　我按照計(jì)劃去說(shuō)服媽媽，過(guò)了一會(huì)，媽媽終于被我說(shuō)服。帶我去手機(jī)店買手機(jī)，在街上我看見圍了很多人挺熱鬧的，就湊進(jìn)去看看熱鬧。頭探入里面一看原來(lái)：一個(gè)老太太嘴里念叨著：我回家的'錢丟了，我的老伴還在老家生病呢！一副好可憐的樣子。這時(shí)我的心又在爭(zhēng)吵！那個(gè)邪惡小人和正義小人再次出現(xiàn)。正義小人說(shuō)：你不要這么狠心在別人危難的時(shí)候不幫助她。邪惡小人說(shuō)：切，她只不過(guò)是在裝裝樣子罷了，我們?nèi)ベI手機(jī)吧！內(nèi)心掙扎了一番，我拿出了三百元給了老婆婆說(shuō)：老婆婆，您拿著吧！這時(shí)很多人紛紛把錢放入老婆婆的手中。老婆婆激動(dòng)得連連說(shuō)謝謝！謝謝！世上還是好人多！

　　我告訴媽媽我不要買手機(jī)了，我想買一些對(duì)我有用的書。

　　我們的壓歲錢不要亂花！應(yīng)該讓壓歲錢更有意義。

　　有意義的作文 篇38

　　每逢新年，小孩總能從親戚那拿到一些壓歲錢，我也不例外，每年都會(huì)有一大把的壓歲錢可小時(shí)候的我，根本不懂什么是錢，也更加不懂什么是壓歲錢。

　　小時(shí)候過(guò)年時(shí)，親戚們都會(huì)開心地將裝滿錢的紅包塞到我們的手中，而爸爸媽媽便將親戚們給的.壓歲錢又塞進(jìn)自己的口袋，由于那時(shí)候的我們還不懂得錢，就這樣被收入囊中�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，爸爸媽媽似乎明白了什么，就將壓歲錢讓我們自己保管，可我不知道這壓歲錢該怎么花，才更有意義？

　　姐姐也有自己的壓歲錢，她應(yīng)該知道該怎么花吧、于是，我就去問(wèn)姐姐，姐姐不緊不慢地給我講：“自己的壓歲錢可以用來(lái)買學(xué)習(xí)用品，可以用來(lái)買生活中的一些用品啊，這樣既能減少爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，又能給生活和學(xué)習(xí)上帶來(lái)一些方便，你說(shuō)這樣不是一舉兩得嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)有這樣多么有意義的花法�。�

　　我十分愛看報(bào)紙，幾乎每天都看。有一天我從報(bào)紙上看到了一個(gè)貧困地區(qū)連一瓶水都買不起，這使我產(chǎn)生了一種同情與憐憫，我想了一會(huì)兒，對(duì)了！我的壓歲錢可以用來(lái)幫助那些需要幫助的人，如貧困地區(qū)的人民，急需手術(shù)費(fèi)的殘疾人，為他們獻(xiàn)出自己的一份力量，那不是很有意義的用法嗎？我終于明白了怎么讓壓歲錢更有意義，我想，我們大家都應(yīng)該把自己的壓歲錢合理而有意義地利用起來(lái)。讓這些壓歲錢能像燦爛的陽(yáng)光，去溫暖和潤(rùn)澤我們的心靈，也能像一盞明亮的燈去照亮需要幫助的人的那條人生路。

　　有意義的作文 篇39

　　曾多次聽到同一個(gè)故事，一個(gè)年輕人在第十八層樓上租了一間屋子。一次他提著行李回家，但大廈沒電了。他決定爬樓梯上去，一階一階的爬，很快，他爬上了二十層，接著又堅(jiān)持了四十層；隨后又咬牙上到了六十層，此時(shí)的他早已精疲力盡，扔下行李，拼盡全力到了家門口�？伤麆傆X得要成功的那一刻，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙落在了行李里。

　　一些人覺得這像個(gè)笑話，可我覺得這看似滑稽的故事卻蘊(yùn)含著深刻的意義。如果把樓底比作奮斗的起點(diǎn)，那家就是奮斗的終點(diǎn)所攀爬的八十層樓是努力的過(guò)程，鑰匙就是心中的夢(mèng)想。

　　她懷揣鑰匙登樓的那一刻，就意味著開始踏入了追夢(mèng)之路。二十層，如同二十歲的青年，初遇波折后馬上奮起，仍努力的為圓夢(mèng)而努力。

　　四十層，如同四十歲的中年人，已小有建樹，比起二十年前更加富有，更加老練，但心中曾經(jīng)的夢(mèng)想已有所動(dòng)搖。

　　六十層，好像一個(gè)沉迷于世俗也更接近自己的夢(mèng)想的中老年人。從四十歲走來(lái)的二十年盡管仍在堅(jiān)持的內(nèi)心已開始改變。此時(shí)的`他開始認(rèn)為那夢(mèng)就是個(gè)累贅，于是開始拋棄了夢(mèng)想，盲目闖蕩，汲取利益。

　　八十層，或許是人生最后的時(shí)光�？蛇@時(shí)，他卻發(fā)現(xiàn)了前所未有的空虛與茫然。自己拼搏至今的原因何在，一路走在又為了什么？自己并非不努力，可最終卻是沒有找尋到屬于自己真正的幸福。這都是因?yàn)樽约簛G失了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

　　因此，一個(gè)人，沒有夢(mèng)想，就不能稱之為一個(gè)完整的人。而有夢(mèng)想的人生才有意義！

　　有意義的作文 篇40

　　孩子們個(gè)個(gè)都變成兜里揣著錢的“小富翁”了。但是我們也要好好的管理這些錢，從而讓壓歲錢過(guò)得更有意義。今天，我將完成我一直以來(lái)的期望——幫媽媽買一雙鞋。我的媽媽，她是一位平民工人。沒有華麗的衣裳，只有樸素的制服，沒有亮麗的高跟鞋，卻只有便宜的加上打折的平底鞋，想想自己那一雙雙名牌：安踏、紅蜻蜓……所以，我要用我僅有的.壓歲錢給我的母親，買一雙“好”鞋。攥著錢，來(lái)到商店，平時(shí)經(jīng)過(guò)的幾家鞋店的櫥窗上都擺了許多漂亮的高筒靴，媽媽穿上了一定會(huì)很好看的！我記著媽媽的鞋碼，精心的挑了起來(lái)，無(wú)論如何，一定要給媽媽一個(gè)驚喜，看著昂貴的價(jià)格，我不經(jīng)嘆了一口氣。經(jīng)過(guò)慎重的三思熟慮，我挑起了一雙紅色靴子，哈哈，我的眼光可真不錯(cuò)喲！在心里暗暗地自戀了一翻。用了120元“成交”了這雙鞋，我樂(lè)滋滋地抱著鞋，生怕它一不留神偷偷的跑了似的。大年三十那晚，我小心翼翼地拿出鞋子，遞到媽媽眼前：“媽，新年快樂(lè)！”媽媽愣了一下，看看眼前的鞋子，又看看一臉微笑的我，一把將我摟在懷里，感動(dòng)而泣。大年初一那一天，媽媽穿上我為她買的鞋，她走到哪兒，就有人會(huì)問(wèn)：“喲，這鞋誰(shuí)買的呀？可真漂亮�！眿寢尶倳�(huì)驕傲的說(shuō)：“俺閨女買的�！蔽蚁耄耗赣H穿的不僅僅是我為她買的鞋，而這鞋更是融入了我對(duì)母親那濃濃的愛。

　　有意義的作文 篇41

　　我們身邊大大小小的事情都很多，但能引起回憶的有意義的事情并不多。記得有一年，我在什八臺(tái)小學(xué)上學(xué)，學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，我每天步行上學(xué)，步行回家。有一天在上學(xué)的路上，我忽然想：每年的學(xué)費(fèi)都是爸爸媽媽面朝黃土背朝天給我掙下的，我應(yīng)該怎樣為他們掙幾個(gè)小錢，湊一點(diǎn)學(xué)費(fèi)呢？我邊走邊思索著：究竟該怎樣才能掙到錢呢？突然感覺腳下踩到了什么東西，我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)四輪車上的普通螺絲釘。我眼前一亮：對(duì)了，廢螺絲釘不就是錢嗎？

　　于是我萌生了撿破爛的.想法。我一邊自言自語(yǔ)，一邊甜甜的笑著，隨手撿那個(gè)螺絲釘回家。從這以后，我每天回家都低頭注視路上路下，并犧牲了星期天玩耍的時(shí)間在村里及周圍撿著一顆顆螺絲釘、一個(gè)個(gè)舍棄的飲料瓶…就這樣，一天天地?fù)熘�、累積著，辛苦不負(fù)有心人。“破爛”一天天的增加著。一個(gè)月下來(lái)，我積攢下足夠一小車的破爛，就和爸爸媽媽一起把破爛分類、裝袋買到了收購(gòu)站。一共賣了二十二元八角，正好是媽媽前幾天給我買的那件上衣的價(jià)錢。我心里別提有多高興了。雖然這些經(jīng)過(guò)撿破爛掙來(lái)的錢不多。但是，我把媽媽給我買的衣服的錢掙下了。生活就在于一點(diǎn)一滴的積累。我想：只要我能堅(jiān)持下去，就一定會(huì)像爸爸媽媽那樣多掙些錢的。

　　有意義的作文 篇42

　　追星即追逐明星，追星表現(xiàn)為狂熱地喜歡明星，收集明星的一切資料，想要了解明星的一切。這種行為在老師和家長(zhǎng)的眼里是瘋狂的，是不理智的。

　　但是，如果可以正確的追星，那一切問(wèn)題就都會(huì)解決。

　　伴隨著東京奧運(yùn)會(huì)的進(jìn)行，眾多奧運(yùn)健兒紛紛進(jìn)入網(wǎng)友的視野，而體育圈的運(yùn)動(dòng)員們用事實(shí)告訴了觀眾追星的最高境界——雙向追星。

　　7月24日，00后清華大學(xué)學(xué)生楊倩拿下了中國(guó)在東京奧運(yùn)會(huì)上的開門紅首金。并且通過(guò)鏡頭表達(dá)了自己對(duì)演員白敬亭的喜愛。而白敬亭立即在微博表示祝賀，次日配文“我追星成功了”

　　24日，摘得中國(guó)第二金的舉重運(yùn)動(dòng)員侯志慧同樣以其精彩的.比賽表現(xiàn)引發(fā)關(guān)注。她在參加韓喬生老師的一檔直播節(jié)目中夸贊易烊千璽，稱閨蜜多次向自己安利易烊千璽，自己了解后也覺得她很正能量，但還沒有見過(guò)本人。韓喬生老師承諾侯志慧自己會(huì)在中間牽線，幫助她拿到對(duì)方簽名。

　　而同樣在24日拿下東京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)第三枚金牌的擊劍運(yùn)動(dòng)員孫一文，表示自己的偶像是王嘉爾。曾是擊劍運(yùn)動(dòng)員的王嘉爾更是激動(dòng)地為她送上祝福，“很高興，很激動(dòng)，感恩我們有你，團(tuán)體賽加油�。�！”

　　所以，想要成為偶像的偶像，只需一步——自己變得足夠優(yōu)秀。這樣就可達(dá)到追星的最高境界：雙向追星。

　　可見追星的最大好處就是可以向著自己的偶像努力前進(jìn)，它會(huì)讓自己成就更加優(yōu)秀的自己。追星就像是粉絲借著偶像的光，看到一個(gè)全新的更好的世界，也借著喜歡偶像，讓自己成為更好的人。

　　有意義的作文 篇43

　　一天，鉛筆盒里可熱鬧了，原來(lái)，是許多文具在爭(zhēng)論誰(shuí)的用處最大。

　　引起這場(chǎng)爭(zhēng)論的是鉛筆，鉛筆說(shuō)：“肯定是我的用處最大，如果沒有我，小朋友就沒有辦法寫字，沒有我，他們?cè)跄墚嫵龊每吹漠嬆�？�?/p>

　　這時(shí)尺子可不干了，他說(shuō)：“胡說(shuō)！我的用處才最大呢！沒有我，小朋友沒辦法畫出筆直的線，沒辦法測(cè)量物品的尺寸，沒辦法畫出各種角度的角。所以我覺得我的用處最大�！�

　　這時(shí)橡皮不慌不忙地走過(guò)來(lái)，“不要吵了，你們的用處是不小”，橡皮說(shuō)：“可是鉛筆你要是寫錯(cuò)了字，尺子你要是把線畫歪了，不還需要我涂改嗎？”聽了橡皮的話，鉛筆和尺子無(wú)語(yǔ)了。

　　馬克筆在旁邊聽了，說(shuō)：“我的用處也不小，我可以把小朋友記的`筆記或者書上的重點(diǎn)畫下來(lái)。這樣小朋友學(xué)習(xí)起來(lái)更加輕松了�！�

　　它們的對(duì)話把各種顏色的水筆惹怒了，他們兄弟幾個(gè)可是集體出戰(zhàn)。紅筆說(shuō)：“鉛筆寫的字，尺子畫的角和線，橡皮改的錯(cuò)不都用我來(lái)判嗎？”其它顏色的水筆異口同聲地說(shuō)：“你們畫的畫不是需要我們來(lái)增添色彩嗎？如果沒有我們，圖畫就會(huì)是一片灰暗。我們兄弟才是最有用處的�！�

　　由于它們的爭(zhēng)論的聲音太大，把正在睡覺的鉛筆盒吵醒了，鉛筆盒說(shuō)：“別吵了，其實(shí)你們的用處都很大，只是你們的用處不一樣，不要只看到自己的長(zhǎng)處，要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助�！甭犃算U筆盒的話，文具們都不吵了，安靜了下來(lái)。從此，它們成為了五好家庭。

　　有意義的作文 篇44

　　今天我們班要開“濃濃故鄉(xiāng)情”主題班會(huì)，大家一致推選我和王曉偉當(dāng)主持人。站在講臺(tái)上，我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好，辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望；興奮的是我第一次登上了主持人的寶座，一場(chǎng)別開生面的主題班會(huì)就要開始了。

　　“人是家鄉(xiāng)好，月是故鄉(xiāng)明，”在我洪亮的聲音中，主題班會(huì)漸漸拉開了序幕，“下面請(qǐng)欣賞《內(nèi)蒙的孩子愛內(nèi)蒙》�！痹捯魟偮�，侍帆同學(xué)便立即站了起來(lái)，朗誦詩(shī)歌。“遙遠(yuǎn)的西部有一個(gè)秘境，唱著牧歌由遠(yuǎn)古走來(lái)，這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽著這熟悉的旋律，大家仿佛來(lái)到了富饒寬廣的巴丹吉林沙漠。

　　班會(huì)上最有意思的就數(shù)翻譯家鄉(xiāng)話了，當(dāng)我問(wèn)起“烏了些呢（在那兒）”用普通話怎么說(shuō)時(shí)，大家你看看我，我看看他，大眼瞪小眼，連連搖頭。當(dāng)我說(shuō)出“竊竊的趕早悄滅滅（這里的黎明靜悄悄）”時(shí)，他們一下子笑了起來(lái)，笑得前仰后合，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。游戲?qū)�班�?huì)推向了高潮。同學(xué)們踴躍答題，“我、我”的聲音此起彼伏，都快要把天花板掀翻了。大家還爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出了阿右旗的旅游景點(diǎn)、美食佳肴，以及蒙古族最喜歡的樂(lè)器和那達(dá)慕的`意思等。

　　這次班會(huì)給我留下了深刻的印象，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是那么熱愛自己的家鄉(xiāng)。時(shí)間雖然會(huì)沖淡記憶的痕跡，卻永遠(yuǎn)也沖不淡濃濃的鄉(xiāng)情。

　　有意義的作文 篇45

　　今天朱老師神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“我今天帶了一個(gè)禮物要送給大家，你們猜猜是什么？”說(shuō)完她先把禮物露出一點(diǎn)，然后迅速地在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了一圈，接著我們爭(zhēng)先恐后地回答：“是猴子、是娃娃、是公雞……”

　　朱老師笑著搖了搖頭說(shuō)：“都不是，它和我們學(xué)校有關(guān)�！彼�的話一說(shuō)完，我們就異口同聲地說(shuō)：“是太陽(yáng)之子。”朱老師拿出了太陽(yáng)之子，說(shuō)道：“太陽(yáng)之子是我們金沙小學(xué)的吉祥物，每當(dāng)有客人來(lái)訪或重大節(jié)日的時(shí)候，我們就要請(qǐng)他出來(lái)和我們一起迎接客人和慶祝節(jié)日�！碧�陽(yáng)之子十分可愛。它的頭發(fā)是紅色的，上面戴著一個(gè)皇冠，它的眉毛像彎彎的月牙一樣，眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子下面是一張永遠(yuǎn)帶著微笑的`嘴。

　　它穿著黃色的衣服，鞋子前面翹翹的向古代皇帝穿的鞋子一樣，它還披著一件紅色的披風(fēng)呢！一看見它就覺得它非常的威武，當(dāng)然它更代表著每一個(gè)太陽(yáng)公民應(yīng)該擁有的正義和力量。我們的校園里到處太陽(yáng)之子的畫像，在校服上，它展示著我們作為太陽(yáng)公民的驕傲。在三問(wèn)本上，它告訴我們要好好學(xué)習(xí)。在樓道上，它提醒我們要注意安全。太陽(yáng)之子是我們的朋友，但是要得到一個(gè)太陽(yáng)之子并不容易，要用三十枚金沙幣換取或被評(píng)為金太陽(yáng)公民。我喜歡太陽(yáng)之子，所以我要用我的努力去得到一個(gè)。朱老師送給我們的真是一個(gè)非常有意義的禮物！

　　有意義的作文 篇46

　　12月4日，我們學(xué)校的晨刊小記者在竇老師的帶領(lǐng)下來(lái)到雪野現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園采風(fēng)。我們要通過(guò)參觀園區(qū)，學(xué)習(xí)、掌握更多的農(nóng)業(yè)知識(shí)。

　　到達(dá)目的地，我們經(jīng)過(guò)了二十四節(jié)氣牌門樓，繞過(guò)了五色土廣場(chǎng)，來(lái)到了熱帶植物園，首先映入眼簾的是花如意模型。導(dǎo)游告訴我們：“真正的'花如意在上海世博園展覽過(guò)。”

　　接下來(lái)我們來(lái)到了生姜園。首先是觀賞姜區(qū)，有紅花美人姜、南姜、紅豐收姜花等。接下來(lái)我們來(lái)到了藥用姜區(qū)，這里有紅豆蔻，可以解酒。我們還看到了一尊雕像，導(dǎo)游介紹，這是神農(nóng)，就是他發(fā)現(xiàn)了姜。

　　我們繼續(xù)前行，來(lái)到了水果園，見到了許多我們愛吃的水果，如火龍果、楊桃、貢橘、檸檬，還見到了長(zhǎng)在樹上還未成熟的香蕉，也第一次見到了楊桃樹。我們向?qū)γ娴氖卟藞@進(jìn)發(fā)，滿眼是綠油油的蔬菜和五顏六色的果實(shí)，小西紅柿像寶石一樣惹人喜愛。我們坐在“象棋子”上休息，休息完畢接著向花卉園進(jìn)發(fā)。

　　到達(dá)花卉園，大棚內(nèi)暖洋洋的，各色花兒爭(zhēng)奇斗艷，有三角梅、炮仗花、五色梅、杜鵑，還看到了神奇的“碰碰香”，一碰它就會(huì)散發(fā)出迷人的香味。

　　通過(guò)此次參觀，我學(xué)到了許多農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，心里美滋滋的。我要把所見所聞講給我的同學(xué)們聽。我們一同保護(hù)好我們的環(huán)境，讓動(dòng)、植物和我們一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　有意義的作文 篇47

　　五一長(zhǎng)假終于來(lái)臨，我和至善教育的老師一起過(guò)了個(gè)快樂(lè)的五一。

　　早上，我起床后，興高采烈地來(lái)到至善教育集合。之后我們和老師一起乘坐大巴，快樂(lè)地向四清湖出發(fā)了！

　　我們玩了許多游戲，有：畫臉譜、沙畫、cs鐳射等等。

　　畫臉譜時(shí)，教官給我們每人發(fā)了一張臉譜和一支筆。教官讓我們把顏料輕輕地?fù)u一搖，然后開始畫。我先把眼睛邊上涂上好看的顏色，在他的'眼睛下面還畫上了幾滴藍(lán)色的眼淚。畫上了紅鼻頭之后，我在黑色嘴巴的周圍還給他添了一嘴的胡子，順便畫上了幾顆尖尖的牙齒。哦！對(duì)了，頭上應(yīng)該要帶一個(gè)王冠會(huì)更好看。我給他取名叫：傷心的吸血鬼王。

　　畫沙畫時(shí)，我們先把沙畫臺(tái)上鋪滿沙子，然后抹出一個(gè)大大的半圓，畫上水波和幾只海鷗，一幅美妙的海邊的日出圖就完成啦！

　　玩模擬火災(zāi)逃生的時(shí)候，老師給我們講解了一些火災(zāi)知識(shí)。接著，我們還模擬火災(zāi)逃生，我被那個(gè)可怕的場(chǎng)景嚇得差點(diǎn)哭了出來(lái)。

　　接下來(lái)我們還玩了最令人激動(dòng)的cs鐳射，一位老師講解完游戲規(guī)則后，指導(dǎo)我們穿上外套，游戲開始了！我們躲在綠色的油桶后面對(duì)著敵人射擊，慶幸的是，我們贏了第一場(chǎng)比賽。但是好景不長(zhǎng)，在第二場(chǎng)我們卻輸了。但是，我們都很開心！

　　在井岡山之路時(shí)，我走到一半就想下來(lái)，多虧了張老師鼓勵(lì)了我，我終于走完了全程。這個(gè)游戲讓我明白：遇到困難不要輕易放棄，再努力堅(jiān)持一會(huì)兒，便是成功。

　　這真是個(gè)快樂(lè)而有意義的五一。

　　有意義的作文 篇48

　　今天是我的生日，媽媽為了我的生日聚會(huì)，媽媽為了我的生日急急忙忙的從單位趕了回來(lái)；而爸爸則提前下班為我張羅一切。

　　放學(xué)后，我邀請(qǐng)的幾個(gè)好朋友都等我。因?yàn)榻裉燧喌轿抑等�，他們幫我掃地�?/p>

　　我們興致勃勃的來(lái)到了肯德基。媽媽讓我們點(diǎn)餐，然后“命令”我們?nèi)ハ词譁?zhǔn)備用餐。我拿出了爸爸買回來(lái)的巧克力分給大家吃，這一盒巧克力我可珍藏了好久了！就為了等到過(guò)生日時(shí)，跟好朋友一起享用的。吃完巧克力留下了很多垃圾，小芳主動(dòng)要求清理垃圾，她這一舉動(dòng)得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，爸爸還額外獎(jiǎng)勵(lì)了她好幾塊巧克力呢。

　　我們終于可以用餐了，李雯迫不及待的`說(shuō)：“我們開動(dòng)了，我可餓壞了！”我們正吃得起勁的時(shí)候，廣播里傳出了生日快樂(lè)歌的音樂(lè)，還傳出了一個(gè)阿姨的聲音：“祝曹小玲同學(xué)九歲生日快樂(lè)！”

　　吃完飯，我們就到大型游戲玩具那兒玩“魔鬼”游戲，之后，我們又玩了“生死背格”游戲。今天我們玩得可高興了，誰(shuí)都不想回家。

　　在回家的路上，我突然想到，八年前的今天，媽媽是多么辛苦的生下了我，我一定要感謝媽媽！于是，我飛快的跑到路邊的鮮花店，買了一束康乃馨把鮮花遞給了媽媽：“謝謝媽媽！八年前，您是多么辛苦的生下了我�！眿寢屄犃�，接過(guò)鮮花狠狠的抱住我，親了我一下。媽媽激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝寶貝，媽媽太高興了！”

　　今天我過(guò)了一個(gè)既難忘又有意義的生日！

　　有意義的作文 篇49

　　在我的眼里，最有意義的事莫過(guò)于幫助到他人的同時(shí)，自己收獲了快樂(lè)。

　　還記得有一天，我和媽媽剛剛打完籃球，走在回家的路上。這時(shí)候，一位陌生的老爺爺出現(xiàn)在我們眼前，他六十歲左右，蓬松的頭發(fā)亂七八糟，襯著布滿皺紋的臉，顯出十分滄桑。他正彎著腰，使勁地推著三輪車。老爺爺看到我們，便停下了腳步，問(wèn)：“我的'三輪車輪胎壞了，開不了，請(qǐng)問(wèn)修車店在哪里？”我還沒等媽媽開口，指著前面說(shuō)：“老爺爺，修車店就在前面100米處�！崩蠣敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)推著車往前走。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老爺爺推得這么辛苦，我去幫幫他�！庇谑�，我三步并作兩步走過(guò)去，說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫你推。”老爺爺興高采烈地點(diǎn)頭說(shuō)：“太謝謝你了！”因?yàn)檫@輛三輪車的輪胎壞了，所以推起來(lái)很吃力�！耙欢�三……一二三……！”我們正用力地推著。雖然在推的過(guò)程中，我滑了不少的跟頭，但我從沒想過(guò)要放棄。推著推著，我累得滿臉紅彤彤的,氣喘吁吁，汗流浹背，仿佛快要倒下似的！但我始終記著這一句話：不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己，更對(duì)不起別人。在我們的不懈努力下，終于來(lái)到了修車店。老爺爺對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們！”我一邊用手擦著汗，一邊說(shuō)：“不用謝，助人為快樂(lè)之本”。媽媽拍著我的肩膀，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)得好，真棒！”此刻的我心里像吃了蜜糖一樣甜。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。以后，我還要繼續(xù)做這些有意義的事情。

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