英語(yǔ)作文格式

　　英語(yǔ)作文格式【1】

　　隨著英語(yǔ)的普及，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)從小學(xué)開始的必修課就有了英語(yǔ)這一門，很多家長(zhǎng)和孩子也體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性，而學(xué)習(xí)期間寫英語(yǔ)作文就是必不可少的了，很多人會(huì)認(rèn)為很難，尤其是寫作格式搞不清楚。這就會(huì)給寫作增加一定的難度。

　　一、距離

　　寫作英語(yǔ)作文，大家一定要注意自己每個(gè)單詞之間的距離，這樣寫出來的文章在表面上看上去才會(huì)美觀。

　　在書寫時(shí)，上下左右要留有一定的空白距離。文章本體文章第一段的第一行應(yīng)與題目隔一行或兩行。每段的開頭一般應(yīng)該縮格，即向右縮進(jìn)約四個(gè)字母的間隔;單詞與單詞之間須留一個(gè)字母的間隔，句與句之間須留兩個(gè)字母的間隔。假若每行的最后一個(gè)單詞寫不下，最好不要輕易拆字移行，可將該單詞移到后一行去書寫。

　　書寫時(shí)，不要因?yàn)橐恍心┪策�有一點(diǎn)空間就把一個(gè)詞前半截硬塞在那里，造成非移行不可的局面。

　　實(shí)際上，移行過多是書寫、打字或排印質(zhì)量不高的表現(xiàn)。不必過分地去追求右邊的整齊，寧可多空一些，每行長(zhǎng)短錯(cuò)落，要比移行過多看上去舒服。

　　另外，書寫時(shí)還要注意詞與詞之間要保持一定的距離，不能緊靠在一起。

　　字母之間的連寫也應(yīng)該按照習(xí)慣，不能隨意亂來。在一篇字?jǐn)?shù)有限的作文里，我們還要注意盡量不把一個(gè)單詞拆開移行。萬一要移行，則必須以音節(jié)為單位進(jìn)行，如revolution這個(gè)詞，依照音節(jié)移行的原則可以按re-，revo-, revolu-這幾種方法移行。

　　二、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛

　　也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題，文章寫好后也許是沒有時(shí)間寫標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。

　　有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。

　　至于如何擬題，我覺得應(yīng)做到這樣幾條：

　　1、確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。

　　2、精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。

　　3、生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。

　　4、新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。5、有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語(yǔ)擬題，可以化用古語(yǔ)擬題，可以借用成語(yǔ)擬題，可以套用流行語(yǔ)擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀�，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。

　　三、文章本體

　　考生必須按規(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。

　　英文書寫應(yīng)符合書寫規(guī)范，英文字母要寫清楚、寫整齊、寫美觀，字母的大小和字母之間的距離要?jiǎng)蚍Q。書寫應(yīng)做到字形秀麗漂亮，通篇?jiǎng)蚍Q和-諧。

　　寫英文字母要掌握正確筆順。如字母i，應(yīng)該先寫下面的部分，然后再打點(diǎn)。有的學(xué)生卻按寫漢字的習(xí)慣從上到下寫，寫快了，就會(huì)把點(diǎn)和下面的十筆連在量起，顯得十分別扭。字形t應(yīng)為兩筆。不少人卻將兩筆合成一筆，看上去不像t，倒像l或是e，難以辨認(rèn)。另外，把r寫成v，把q寫成把g，把k寫成h等等，都是中學(xué)生書寫中常見的毛玻

　　不少人在四線三格的練習(xí)紙上書寫尚有規(guī)矩，能按字母的占格、高低和大小要求書寫，但在白紙或橫線紙上書寫，卻顯得十分幼稚拙劣。字母或跳上跳下，或一律寫成同一高度，占上中兩格的字母與占中下兩格的字母完全沒有高低之別。這些現(xiàn)象都要防止。

　　以上就是為大家總結(jié)的幾點(diǎn)英語(yǔ)寫作時(shí)的格式要求，嚴(yán)格的按照寫作要求去寫，可以給老師留下一個(gè)好的印象，增加自己的作文分?jǐn)?shù)，也可以提高自己的寫作能力，希望大家養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，在寫作時(shí)充分發(fā)揮自己的寫作才華。、

　　英語(yǔ)作文格式【2】

　　1.四邊的距離

　　在書寫時(shí)，上下左右要留有一定的空白距離。

　　2. 題目的寫法

　　題目應(yīng)寫在第一行的中間，題目左右兩邊的空白距離大致相等。

　　題目的第一個(gè)單詞的第一個(gè)字母必須大寫。從第二個(gè)單詞起，其中每個(gè)實(shí)義詞的第一個(gè)字母大寫，而冠詞、介詞和連詞的第一個(gè)字母則一般小寫。如：

　　A Day to Remember Let's Go in for Sports

　　寫題目不要用括號(hào)或引號(hào)。題目后除了問號(hào)和感嘆號(hào)之外，不加其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　3.文章本體

　　文章本體文章第一段的第一行應(yīng)與題目隔一行或兩行。每段的開頭一般應(yīng)該縮格，即向右縮進(jìn)約四個(gè)字母的間隔;單詞與單詞之間須留一個(gè)字母的間隔，句與句之間須留兩個(gè)字母的間隔。假若每行的最后一個(gè)單詞寫不下，最好不要輕易拆字移行，可將該單詞移到后一行去書寫。書寫時(shí)，不要因?yàn)橐恍心┪策�有一點(diǎn)空間就把一個(gè)詞前半截硬塞在那里，造成非移行不可的局面。實(shí)際上，移行過多是書寫、打字或排印質(zhì)量不高的表現(xiàn)。不必過分地去追求右邊的整齊，寧可多空一些，每行長(zhǎng)短錯(cuò)落，要比移行過多看上去舒服。

　　英文書寫應(yīng)符合書寫規(guī)范，英文字母要寫清楚、寫整齊、寫美觀，字母的大小和字母之間的距離要?jiǎng)蚍Q。書寫應(yīng)做到字形秀麗漂亮，通篇?jiǎng)蚍Q和-諧。

　　寫英文字母要掌握正確筆順。如字母i，應(yīng)該先寫下面的部分，然后再打點(diǎn)。有的學(xué)生卻按寫漢字的習(xí)慣從上到下寫，寫快了，就會(huì)把點(diǎn)和下面的十筆連在量起，顯得十分別扭。字形t應(yīng)為兩筆。不少人卻將兩筆合成一筆，看上去不像t，倒像l或是e，難以辨認(rèn)。另外，把r寫成v，把q寫成把g，把k寫成h等等，都是中學(xué)生書寫中常見的毛玻

　　http://www.oh100.com/a/201209/167568.html不少人在四線三格的練習(xí)紙上書寫尚有規(guī)矩，能按字母的占格、高低和大小要求書寫，但在白紙或橫線紙上書寫，卻顯得十分幼稚拙劣。字母或跳上跳下，或一律寫成同一高度，占上中兩格的字母與占中下兩格的字母完全沒有高低之別。這些現(xiàn)象都要防止。

　　另外，書寫時(shí)還要注意詞與詞之間要保持一定的距離，不能緊靠在一起。字母之間的連寫也應(yīng)該按照習(xí)慣，不能隨意亂來。

　　在一篇字?jǐn)?shù)有限的作文里，我們還要注意盡量不把一個(gè)單詞拆開移行。萬一要移行，則必須以音節(jié)為單位進(jìn)行，如revolution這個(gè)詞，依照音節(jié)移行的原則可以按re-，revo-, revolu-這幾種方法移行。在移行時(shí)，我們還應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn):

　　1. 單音節(jié)詞不能移行，即使是字母較多的單音節(jié)詞，如through等也不能例外。

　　2.縮略詞如Mr.，Dr.等不能和后面的名字拆開移行。(縮略的專用名詞如U.K.，U.S.A等也不能拆開移行)

　　3.時(shí)間、量度及貨幣單位應(yīng)視為一個(gè)整體;不能分開移行。如：11：00P.M.應(yīng)寫在一行內(nèi)，不能將11：00和P.M.分開移行;寫38℃時(shí)，不能將36和C分開移行。

　　4.由“年、月、日”表示的日期，如果必須分開移行只能將“月、日”與“年”分開。如January 6，1980不能將January和6分開移行，但可以把January 6，和1980分成兩行。

　　5.含雙寫輔音字母的單詞，在移行時(shí)要將輔音字母拆開。如better可拆成bet-ter，necessary可拆成neces-sary。但如果雙寫輔音字母屬于詞根，后面又加了后綴，就不能將兩個(gè)輔音字母拆開。如drill加上-ing后構(gòu)成了drilling，就不可以將它拆成成dril-ling，而只能拆為drilling。[/

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