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作文評語

小學(xué)生環(huán)保作文評語

時間:2023-07-06 16:35:13 藹媚 作文評語 我要投稿
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小學(xué)生環(huán)保作文評語(精選130句)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語的內(nèi)容包括被考評者的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點和需努力的方向。怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生環(huán)保作文評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生環(huán)保作文評語(精選130句)

  1、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。

  2、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  3、真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。

  4、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

  5、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。

  6、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  7、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  8、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  9、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。

  10、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會的發(fā)展。

  11、少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

  12、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

  13、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  14、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

  15、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

  16、娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  17、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

  18、關(guān)心生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《保護(hù)大自然》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

  19、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

  20、小作者觀察仔細(xì)敘述時井然有序

  21、一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。

  22、文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣

  23、文章想象合情合理

  24、通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。

  25、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。

  26、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  27、對人物的語言神態(tài)動作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。

  28、描寫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  29、語言準(zhǔn)確鮮明生動內(nèi)容極其豐富具體

  30、事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點。

  31、文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實有趣寫得入情入理

  32、文章將…寫得細(xì)致入微

  33、語言活潑明快富有情趣。

  34、大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。

  35、在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說:秋天!化腐朽為神奇的秋天,你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美。

  36、當(dāng)老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?

  37、你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說明你是一個善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!

  38、作者運用心理描寫和動作描寫手法,把自己當(dāng)時緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

  39、剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。

  40、文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。

  41、文章語言生動豐富,可讀性強。

  42、開頭出手不凡,吸引讀者

  43、開頭打動人心,具有真情實感。

  44、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  45、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  46、以飽滿的激情,描寫了……

  47、重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  48、比喻貼切,用詞生動。

  49、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

  50、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣……

  51、文章想象合情合理……

  52、通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  53、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  54、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  55、對人物的語言神態(tài)動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  56、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  57、語言準(zhǔn)確,鮮明生動,內(nèi)容極其豐富具體……

  58、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。

  59、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理……

  60、文章將…寫得細(xì)致入微……

  61、語言活潑明快,富有情趣。

  62、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  63、結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  64、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。

  65、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  66、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。

  67、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  68、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  69、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  70、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

  71、段落清晰,條理分明,文筆優(yōu)美。

  72、整體的結(jié)構(gòu),描寫都還不錯。

  73、這篇文章總體來說寫的還可以,語句通順,用詞恰當(dāng),字體工整,寫出了自己的感受,望以后繼續(xù)努力。

  74、神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

  75、敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。

  76、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細(xì)描。

  77、與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  78、重點突出,中心明確,立意鮮明。

  79、觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  80、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  81、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強。

  82、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  83、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  84、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實,空而無力。

  85、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  86、情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  87、情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  88、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  89、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  90、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  91、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  92、詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。

  93、全文清新秀逸,

  94、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  95、開頭簡明扼要

  96、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  97、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。

  98、文章語言生動豐富,可讀性強。

  99、開頭出手不凡,吸引讀者

  100、開頭打動人心,具有真情實感。

  101、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  102、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  103、你的文章像要凋謝的花朵,一點香味也沒有啦。想想,怎樣才能讓花兒重吐芬芳; 內(nèi)容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢,舍不得多分幾段?

  104、作文中有一句不懂什么意思,就像你告訴我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。 有些內(nèi)容似乎是你瞎編的,不太真實,所以讀到那兒,我心中不由打了個問號。

  105、你的習(xí)作再也不像白開水,現(xiàn)在開始有了一點甜甜的味道,繼續(xù)努力啊,我會為你喊“加油”的! 語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難受的感覺。 重點不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對象。 字跡龍飛鳳舞,大概你想當(dāng)草書書法家吧? 錯別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢? 字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

  106、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不是雨天常打破傘? 內(nèi)容如同秋天的枯樹葉,干巴巴的,這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。 錯別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺? 本文內(nèi)容生動,讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

  107、動作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有,

  108、你的句子是缸里的死金魚,一點也不鮮活。 標(biāo)點打得規(guī)規(guī)矩矩,如光滑的地板磚一樣。 字潦草得和地上的草一樣,東倒西歪,直不起腰來。 文章雖短,但敘述生動。描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  109、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  110、開頭簡明扼要

  111、全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣

  112、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  113、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

  114、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確,襯托手法運用得好。

  115、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼,充分表達(dá)了

  116、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

  117、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  118、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊嘆。

  119、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

  120、文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。

  121、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將呈現(xiàn)讀者面前。

  122、文章簡潔明了,語言平淡樸實。

  123、觀察細(xì)致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。

  124、借景抒情,托物詠志,很有特色。

  125、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

  126、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。

  127、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  128、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

  129、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

  130、情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

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