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學(xué)術(shù)交流會(huì)會(huì)議總結(jié)（精選7篇）
導(dǎo)語(yǔ)：通過(guò)學(xué)術(shù)交流會(huì)我們可以學(xué)到更多的東西，從而促進(jìn)雙方的交流發(fā)展，以下是小編為大家整理的學(xué)術(shù)交流會(huì)會(huì)議總結(jié)，歡迎大家閱讀與借鑒！
學(xué)術(shù)交流會(huì)會(huì)議總結(jié) 篇1
我們的學(xué)術(shù)交流之旅，歷時(shí)三天。學(xué)術(shù)型同學(xué)們做好了充分的準(zhǔn)備，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，踏上了求知的路途，首站便是上海體育學(xué)院。
當(dāng)我們抵達(dá)上海，天色已晚，走在燈火通明的街市，周圍高樓環(huán)抱，明顯感受到國(guó)際大都市的魅力。坐上上體的校車，我們一行來(lái)到了上體附近的酒店，研究生處處長(zhǎng)吳貽剛、楊毅處長(zhǎng)親自接待。桌上，旁聽了很多關(guān)于上體研究生的招生、培養(yǎng)，優(yōu)勢(shì)學(xué)科及考博方面的信息，著實(shí)激發(fā)了我們繼續(xù)深造的決心。
第二天我們一行首先參觀了校園，正值建校60周年，校園里干凈、美觀、獨(dú)特富有新穎的建筑令人點(diǎn)頭稱贊。完畢，我們便相聚在會(huì)議大廳，圍繞著會(huì)議桌相對(duì)而坐，大家逐個(gè)介紹完自己的個(gè)人信息，所學(xué)專業(yè)后，開始相互交流，為了方便自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們直接離開自己座位，與上體同學(xué)交叉而坐，大家面帶誠(chéng)懇，主動(dòng)地介紹自己，和對(duì)方侃侃而談。熱情、積極主動(dòng)，知無(wú)不言，言無(wú)不盡，謙虛的風(fēng)氣給我們營(yíng)造了一個(gè)寬松的交流氛圍。
時(shí)間在彼此感興趣的話題中，過(guò)得很快，當(dāng)大家還享受著美妙的對(duì)話、孜孜不倦吸收知識(shí)的同時(shí)，研究生的交流已經(jīng)告一段落了，大家意猶未盡，雖獲得了需要的信息，也學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)，但最后還是不舍的留下對(duì)方的聯(lián)系方式，以備今后的進(jìn)一步溝通。
離開會(huì)議室，接下來(lái)我們對(duì)校園進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，來(lái)到了目前世界上第一家全方位展示武術(shù)歷史與文化的博物館---中國(guó)武術(shù)博物館，它占地總面積有2500平方米，絕對(duì)的令人震撼。隨著講解員的解說(shuō)，我們一一游覽了500余件藏品，通過(guò)文字、圖片資料及多媒體，多角度展示了中國(guó)武術(shù)的博大精深。它的整個(gè)展覽風(fēng)格樸素傳統(tǒng)，但卻不失現(xiàn)代氣息。在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)武術(shù)不再是抽象的、冷漠的孑然獨(dú)立，而是可以聆聽到它的心跳，能感受到最真實(shí)的故事。我們看到了各種派別、拳種以及十八般武藝，當(dāng)我們還嘆服著各種兵器、各種武術(shù)文化時(shí)，我們被邀請(qǐng)到了博物館的地下展廳，里面都是一些科普主題性質(zhì)的互動(dòng)游戲，如：樁上飛步、神拳無(wú)敵、內(nèi)功比拼、虛擬搏擊、飛檐走壁，閃躲飛鏢等，我們都親自參與其中，趣味無(wú)窮，在獲得歡樂的同時(shí)不僅感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，也感慨科學(xué)的無(wú)窮魅力。歷史雖然已成往事，但遺留下來(lái)的文化卻成為中華民族文化的重要組成部分，中國(guó)武術(shù)博物館，傳承并延續(xù)著歷史文化的印跡。在這里展示的不僅僅是武術(shù)，我想更是永恒的文化。
走出博物館，我們被引領(lǐng)到了上海體育學(xué)院展覽館，這里主要講述了上海體育學(xué)院建院以來(lái)的歷史變遷，自強(qiáng)不息發(fā)展的軌跡以及所獲得的成就及輝煌榮譽(yù)。進(jìn)入大廳，面前以浮雕的形式，展示了上海體育學(xué)院的辦學(xué)思想和辦學(xué)銘，在講解員的一一解說(shuō)下，我們看到了1952年建院以來(lái)的重大歷史事件，學(xué)院發(fā)展歷史上的重大突破，同時(shí)看到首任院長(zhǎng)吳蘊(yùn)瑞先生的基本生平、求學(xué)工作經(jīng)歷、著作手稿、書畫作品及生活場(chǎng)景，一點(diǎn)一滴都記錄在那里，讓我們更好的了解吳蘊(yùn)瑞的體育思想如何成為上海體育學(xué)院“身心一統(tǒng)、兼蓄競(jìng)攀”的校訓(xùn)和“身心一統(tǒng)、德技相長(zhǎng)、文理兼修、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)思想。展覽館給我印象最深的就是孫中山銅像了，一些照片文字，記錄了孫中山銅像從落成到被破壞，再到恢復(fù)重建的歷程，不僅是一個(gè)具有體育特色的雕塑，更成為了上海體育學(xué)院的'一大亮點(diǎn)。當(dāng)然，不僅這些，我們還看到了一些運(yùn)動(dòng)員、教練員和裁判員的身影，各種獎(jiǎng)杯呈現(xiàn)在展臺(tái)，感受到了上海體育學(xué)院競(jìng)技體育的發(fā)展戰(zhàn)績(jī)。我們沉浸其中，學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)，看到這些體育學(xué)上的佼佼者、相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威和優(yōu)秀學(xué)者，心中不禁感慨自己知識(shí)的匱乏，激起了在體育方面更好的學(xué)習(xí)和研究。
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺就要說(shuō)再見了。我們和上海體育學(xué)院的師生依依惜別并合影留念，對(duì)他們的招待表示了感謝并請(qǐng)他們以后有機(jī)會(huì)能到我們南京體育學(xué)院參觀交流。隨后我們離開上海，啟程前往蘇州大學(xué)。
我們抵達(dá)蘇州的第二天清晨，園林城市的上空下起了毛毛細(xì)雨，我們?cè)谟曛�，游覽了校園。校園里流水一直相伴，彎彎的橋兒環(huán)繞，別有一番意境。我們走到了體育文化研究大樓，共18層，在第9層的會(huì)議室里，我們和蘇州大學(xué)的研究生交叉而坐，積極主動(dòng)地交流，思想不斷的碰撞。我們主要談?wù)摿吮舜说膶W(xué)習(xí)、生活、實(shí)習(xí)就業(yè)，專業(yè)能力等方面的內(nèi)容。我的專業(yè)是體育教育訓(xùn)練學(xué)，專業(yè)方向?yàn)榛@球，在這期間，我詢問(wèn)了諸如體院里是否有對(duì)籃球?qū)I(yè)學(xué)生相關(guān)的硬性要求、是否依然還安排有技術(shù)課、在外面的實(shí)習(xí)代課情況如何、擁有的籃球國(guó)家?guī)准?jí)裁判證書、是否有想法在籃球裁判方面繼續(xù)晉升、有沒有考博的想法、以及今后的工作有何打算如何規(guī)劃等等問(wèn)題進(jìn)行了相
互探討，同時(shí)我們對(duì)籃球裁判職業(yè)性的可行性這一命題展開討論。通過(guò)這些談話獲得了寶貴的專業(yè)相關(guān)信息。對(duì)該領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容認(rèn)識(shí)更加的深刻，為今后的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己鍛煉自己提供了最直接的活例，受益匪淺。
下午，我們有幸參加了蘇州大學(xué)第14期2012級(jí)博士論壇沙龍，期間博士生導(dǎo)師路阿明、羅時(shí)銘、王家宏、王崗等參加了點(diǎn)評(píng)。使得對(duì)在讀的博士生有更清楚地認(rèn)識(shí)，也對(duì)做學(xué)問(wèn)要嚴(yán)謹(jǐn)、要把心沉下去，要多學(xué)科知識(shí)的融合等等有了更多的感觸。
感謝南京體育學(xué)院研究生部給我們這次機(jī)會(huì)，雖然交流是短暫的，但收獲卻是巨大的。通過(guò)兩天來(lái)的學(xué)習(xí)交流，我發(fā)現(xiàn)上海體育學(xué)院和蘇州大學(xué)體育學(xué)院的同學(xué)與我們?cè)谀芰Α⑺刭|(zhì)、培養(yǎng)的機(jī)會(huì)上并沒有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，只是他們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)以及校園的學(xué)習(xí)氛圍影響著他們。我們并不比他們差，他們能做到的，相信我們南京體育學(xué)院的研究生也一定能做到！
同時(shí)，我更加深刻的體會(huì)到現(xiàn)在我們研究生的學(xué)習(xí)不能僅僅局限在你的所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域，必須要做到學(xué)科的通融，包括體育各專業(yè)領(lǐng)域的融合，以及各種知識(shí)的融會(huì)貫通。正如王正倫院長(zhǎng)說(shuō)的那樣，我們要成為社會(huì)學(xué)上的體育學(xué)家，更要成為體育學(xué)上的社會(huì)學(xué)家。不僅如此，我更加清晰的懂得了，做學(xué)術(shù)不能浮躁，一定要坐得住冷板凳。
我將堅(jiān)信，勤奮、務(wù)實(shí)，必定出成果！
學(xué)術(shù)交流會(huì)會(huì)議總結(jié) 篇2
為解答同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題，為了使同學(xué)們了解更多專業(yè)知識(shí)，建筑系學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部于20XX年11月18日舉辦學(xué)術(shù)交流會(huì)。
該活動(dòng)分為三個(gè)階段：第一階段，學(xué)姐通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)為大一同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，為同學(xué)們以后可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行講解，并給出了一些意見和建議。第二階段，同學(xué)們就自己存在的問(wèn)題自由提問(wèn)，第三階段，學(xué)長(zhǎng)就自己專長(zhǎng)為同學(xué)們作介紹并給出建議。
在該活動(dòng)中，有些同學(xué)們積極的參與其中，尋求幫助，解決自己遇到的問(wèn)題，并且，同學(xué)們之間的交流也加強(qiáng)了，同學(xué)們得到了很多的意見和以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的建議，同時(shí)使得同學(xué)們對(duì)以后的學(xué)習(xí)增強(qiáng)了信心。
學(xué)術(shù)交流會(huì)摒棄了以前的.老套路，嘗試了新的方法但是其中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。在大禮堂舉辦，人員冗雜，首先造成了考勤的困難，于是安排同學(xué)們按班級(jí)坐，同時(shí)，紀(jì)檢部也給與了幫助。然而大部分人都需要口頭指引，有些不方便，同時(shí)也是的禮堂比較亂，并且有許多晚到的，還亂坐，沒有按班級(jí)的位置坐，是工作困難增加。
其次，由于學(xué)生分布的廣泛，導(dǎo)致一些學(xué)生沒有照顧到，還有一部分學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐遭遇了冷場(chǎng)的情況，這是一種資源配置整與合不完全的現(xiàn)象。最后，在禮堂舉辦，有一些同學(xué)想要早退，還有比較關(guān)鍵的問(wèn)題是活動(dòng)舉辦時(shí)間的選擇應(yīng)該貼合大一的時(shí)間，應(yīng)該選在大一專業(yè)作業(yè)剛剛下發(fā)時(shí)，如果選在臨近交作業(yè)的時(shí)間會(huì)是活動(dòng)的效果大大降低。所以，在禮堂舉辦的這次會(huì)議并沒有達(dá)到十分理想的效果，還有就是上學(xué)期活動(dòng)比較多從而使得活動(dòng)的質(zhì)量。學(xué)生會(huì)大會(huì)剛剛結(jié)束就開始交流會(huì)沒有騰出時(shí)間開活動(dòng)前的人員分配會(huì)議，使得人員分配不到位。
本場(chǎng)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是很成功的。畢竟我門嘗試了新的思路，我們嘗試從傳統(tǒng)的途徑中解放出來(lái)，只有不斷的嘗試才能使活動(dòng)的形式越來(lái)越完美越來(lái)越貼近，就算新的想法存在問(wèn)題個(gè)結(jié)論，取其精華，去糟粕。從而是活動(dòng)辦得更好。從去年和今年的交流會(huì)大一的新生并不太適合交流會(huì)，他們?nèi)ド倩镜乃刭|(zhì)，今后我們也可以把交流方向改為高年級(jí)交流。思想的碰撞才會(huì)有火花。大一的可以自愿報(bào)名參加，既然自愿參加，就是有意識(shí)學(xué)的，就會(huì)好好聽好好交流不會(huì)出現(xiàn)紀(jì)律問(wèn)題。本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束洗完以后額活動(dòng)可以促進(jìn)了同學(xué)們的交流，啟發(fā)了學(xué)術(shù)思維，濃厚了學(xué)術(shù)氛圍，激勵(lì)了同學(xué)，為同學(xué)們起到積極的作用。
學(xué)術(shù)交流會(huì)會(huì)議總結(jié) 篇3
為促進(jìn)各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部間的交流，營(yíng)造彼此間互相學(xué)習(xí)、互補(bǔ)長(zhǎng)短的工作氛圍，提高工作效率及工作質(zhì)量，以加快學(xué)術(shù)部在工作上的進(jìn)步，更好地為全校學(xué)生服務(wù)，肇慶學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部特召開此次工作總結(jié)交流會(huì)。
一、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)各二級(jí)學(xué)院間的工作交流，在彼此的工作總結(jié)中相互吸取經(jīng)驗(yàn)，讓大家更順利地完成以后的工作，加快學(xué)術(shù)部在工作上的進(jìn)步，使學(xué)術(shù)部的工作步上一個(gè)新的.臺(tái)階。
二、與會(huì)人員：
肇慶學(xué)院學(xué)生會(huì)常委、副主席何志軍，肇慶學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部全體成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部代表（2~3名）
三、會(huì)議時(shí)間：
20xx年6月16日中午12:30四、會(huì)議地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心二樓青年舞廳
五、會(huì)前準(zhǔn)備：
肇慶學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部準(zhǔn)備一個(gè)約三分鐘的工作回顧PPT（PPT中包括工作總結(jié)、個(gè)人感想、活動(dòng)照及活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，可加入配樂）。
六、會(huì)議流程：
1、由各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部以邊播放PPT邊講解的形式總結(jié)本學(xué)期所舉辦的活動(dòng)，分享活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及感想（包括協(xié)助其他部門或?qū)W院的工作）。
2、由肇慶學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部展示工作回顧PPT總結(jié)本學(xué)期所舉辦的活動(dòng)，分享活動(dòng)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)以及工作感想（時(shí)間約三分鐘）。
3、由肇慶學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)作會(huì)議小結(jié)及工作補(bǔ)充（時(shí)間約三分鐘）。
學(xué)術(shù)交流會(huì)會(huì)議總結(jié) 篇5
為促進(jìn)學(xué)員之間的學(xué)術(shù)交流，完善我們學(xué)院部門的規(guī)章制度，增強(qiáng)各院部門干事之間的聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)我們與兄弟院之間的友情。應(yīng)機(jī)電學(xué)院綜合辦公室主任的提議與邀請(qǐng)，資環(huán)學(xué)院、材料學(xué)院綜合辦公室共同參與了此次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
此次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)于20xx年11月23日全面展開。在辦公室全體干事本著公平公正公開的態(tài)度下進(jìn)行投票選舉，最終決定了四名交換干事，其中肖哲、李廉銓交換到材料學(xué)院，武彧羽、周學(xué)亮交換到機(jī)電學(xué)院。而材料學(xué)院的干事羅曉嘉、譚濤和機(jī)電學(xué)院的副部李亞杰，干事孫立民、酉望交換到資環(huán)辦公室。在11月23日到12月7日的這段時(shí)間，各位交換干事完全參與所交換學(xué)院的一切事物。從每天的值班到信件收取、例會(huì)考察、登記借出（歸還）物品，。每一位干事都盡其所能做好自己的本職工作。每一個(gè)學(xué)院都有自己獨(dú)特的規(guī)章制度和管理體系，在一個(gè)嶄新的環(huán)境中，我們的干事能夠以最快的速度適應(yīng)，這也讓我們看到了新一批干事較強(qiáng)的工作能力和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。三個(gè)學(xué)院的干事取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。在12月5日的女生節(jié)當(dāng)天，資環(huán)辦公室所有男生，包括交換干事共同用“蛋糕+賀卡”的.形式慶祝女生節(jié)，給全體女生留下了美好的回憶。為了不使整個(gè)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)過(guò)于枯燥無(wú)味，由三個(gè)學(xué)院的干事共同策劃組織了友誼辯論賽和友誼籃球賽。友誼辯論賽由資環(huán)的石潤(rùn)、武彧羽及其他兩個(gè)學(xué)院五名干事共同策劃。他們仔細(xì)討論，明確分工，憑借自己的想象力
開展了一場(chǎng)以“孫悟空、豬八戒、沙僧誰(shuí)最適合做男朋友”為辯題的三方友誼辯論賽，我們資環(huán)辦公室主要負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場(chǎng)地。干事們掛起彩帶，擺好桌子，完成我們份內(nèi)的工作。此次辯論賽打破了常規(guī)雙方辯論的模式，立意新穎別致，并且在辯論過(guò)程中穿插有情景表演等內(nèi)容，愉快輕松的氛圍拉近了三個(gè)學(xué)院之間的距離，機(jī)電學(xué)院辦公室還分別向資環(huán)、材料贈(zèng)送了一副象征友誼的書畫作品。三個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席與書記也紛紛到場(chǎng)，充分顯示出大家對(duì)這次交換干事活動(dòng)的重視。在趣味辯論賽結(jié)束后，三個(gè)學(xué)院各自發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)、互助、有好的精神，與兄弟院張開了智力、體力大比拼，大家各不服輸，相互比拼、相互加油，形成了“三足鼎立”的局面。整個(gè)晚上氣氛融洽，大家和諧相處使得三個(gè)學(xué)院之間的友誼又上個(gè)一個(gè)臺(tái)階。
12月7日，為期兩周的干事交換活動(dòng)結(jié)束。四個(gè)交換干事在例會(huì)上介紹了材料、機(jī)電學(xué)院的工作流程，與我們進(jìn)行了對(duì)比。讓我們更加清楚地看到我們的優(yōu)缺點(diǎn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我們不斷進(jìn)步。
12月13日上午舉行了三個(gè)學(xué)院友誼籃球賽。資環(huán)學(xué)院與材料學(xué)院共同組成了“資料”學(xué)院對(duì)陣機(jī)電學(xué)院。我們不追求結(jié)果，重要的是每個(gè)人參與活動(dòng)的過(guò)程。最后，三個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)人及全體干事共同合影留念，整個(gè)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)落下帷幕。
半個(gè)月的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但足以讓干事學(xué)到很多，這一次的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)對(duì)于加強(qiáng)各學(xué)院的聯(lián)系，各干事的相互學(xué)習(xí)確實(shí)起到了積極地促進(jìn)作用，希望以后可以把這項(xiàng)工作做到更好。
學(xué)術(shù)交流會(huì)會(huì)議總結(jié) 篇6
過(guò)去的兩年里我參加了校級(jí)、院級(jí)開展的多次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)議，涉及的專業(yè)領(lǐng)域較為廣泛。如耿旭教授的生物能源研究國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、張碩新等專家的`Sustainable Management of Natural Resources in Foresty、李厚華等教授的SCI科技論文講座、唐守正教授的誤差變量聯(lián)立方程組混合模型及其在林業(yè)上的應(yīng)用和林學(xué)院首屆林學(xué)論壇等等。
20xx年8月導(dǎo)師帶我們一起前往哈爾濱，參加了由中國(guó)林學(xué)會(huì)主辦的第四屆中國(guó)森林保護(hù)學(xué)術(shù)大會(huì)。會(huì)上張星耀、駱有慶等眾多專家就森林保護(hù)學(xué)專業(yè)的研究現(xiàn)狀和相關(guān)學(xué)科前沿領(lǐng)域從多個(gè)角度進(jìn)行了匯報(bào)總結(jié)，另外來(lái)自中國(guó)林科院、東北林業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、各林業(yè)相關(guān)單位及我校的20多位研究生之間也開展了青年學(xué)者學(xué)術(shù)沙龍報(bào)告。這次學(xué)術(shù)研討會(huì)使我受益匪淺。一方面使我了解了近期及未來(lái)森保學(xué)科的研究現(xiàn)狀和工作重點(diǎn)，另一方面在聽取了劉會(huì)香、呂全、李永等專家關(guān)于楊樹潰瘍病菌遺傳多樣性及其分類地位等報(bào)告后，我對(duì)現(xiàn)階段自己關(guān)于陜西、甘肅地區(qū)的楊樹水泡型潰瘍病地理分布及其分子系統(tǒng)的研究有了新的思路和方向，給我們的科研論文積累了重要的素材，也讓我進(jìn)一步明確了我們所做的該項(xiàng)研究的目的和意義。
研究生期間我曾在我校成人教育學(xué)院任兼職教師一職一年時(shí)間，任職期間為師資農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)代《農(nóng)業(yè)科技導(dǎo)論》課程，從學(xué)生身上我也學(xué)到很多，跟他們相處愉快。我的工作也得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的支持與肯定。
20xx3月至7月我在林學(xué)院研究生教育辦公室做兼職輔導(dǎo)員期間盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的政策和各項(xiàng)會(huì)議精神，盡自己最大力量為同學(xué)們排憂解難。
這些學(xué)術(shù)活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)歷使我成熟了很多，做事方法也得到了改進(jìn)，同時(shí)鍛煉了我的自學(xué)能力和組織協(xié)調(diào)能力。我將視這些經(jīng)歷為財(cái)富，相信在今后的日子里我會(huì)受益于他們并不斷提高自身素養(yǎng)。
學(xué)術(shù)交流會(huì)會(huì)議總結(jié) 篇7
在上個(gè)月對(duì)北部灣經(jīng)濟(jì)研究會(huì)會(huì)員進(jìn)行了一次調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上，我們北部灣經(jīng)濟(jì)研究會(huì)響應(yīng)會(huì)員的要求，舉辦了這次北部灣經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)交流會(huì)。
此次學(xué)術(shù)交流會(huì)的具體內(nèi)容主要有：
1、“走向東盟，融入世界”，風(fēng)生水起北部灣短片介紹。
我北部灣由南寧，北海，欽州，防城港組成，是港口群、產(chǎn)業(yè)群、城市群基地，是中國(guó)走向東盟，走向世界的重要門戶。展望未來(lái)，風(fēng)景這邊獨(dú)好，以開放合作促開發(fā)建設(shè)。通過(guò)大屏幕，使會(huì)員們更加了解北部灣的發(fā)展前景。
2、張良超，何虹雨師姐運(yùn)用自己參加創(chuàng)新杯的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)“創(chuàng)新杯”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作進(jìn)行指導(dǎo)交流
從選題到填寫申報(bào)書，查找資料以及實(shí)踐考察，整理材料到完成初稿的具體時(shí)間要求，張良超對(duì)撰寫報(bào)告流程都進(jìn)行了明確的解說(shuō)，并強(qiáng)調(diào)無(wú)論是選題還是數(shù)據(jù)分析以及建議的'給出應(yīng)該與熱點(diǎn)相結(jié)合。最后還闡述了“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”的團(tuán)隊(duì)合作理念，并說(shuō)明一個(gè)人若想走得快，就自己走，若想走得遠(yuǎn)，則跟團(tuán)隊(duì)一起走的合作精神。何虹雨鼓勵(lì)各個(gè)成員，重在參與，貴在堅(jiān)持，并對(duì)各會(huì)員提出了希望。
3、周廣琳師姐對(duì)“創(chuàng)新杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的心得體會(huì)進(jìn)行了交流
“一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)靈魂、核心的人物，只有這樣才能有效組合團(tuán)隊(duì)”，周光琳對(duì)此向各個(gè)會(huì)員提出了要求，并且強(qiáng)調(diào)“水滴石穿，貴在有恒”。
4、發(fā)放論文寫作的指導(dǎo)資料
聽取了三位師姐對(duì)創(chuàng)新杯的講解和指導(dǎo)，在現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)得到了很大的收獲，在交流會(huì)結(jié)束后紛紛留下來(lái)詢問(wèn)有關(guān)問(wèn)題，師姐們也一一做了解釋。同時(shí)也讓我有了參加創(chuàng)新杯的沖動(dòng)，更了解學(xué)術(shù)是怎么一回事。在未來(lái)，我將會(huì)把研究的方向放到北部灣去，更加深入地學(xué)習(xí)了解北部灣。
這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)有：
1、宣傳到位，會(huì)員參與積極性較高，所以到場(chǎng)人數(shù)比較多（到場(chǎng)人數(shù)有46名，其中會(huì)員28名，非會(huì)員2名，會(huì)干及嘉賓16名）；
2、論文寫作資料的發(fā)放得到了會(huì)員的贊揚(yáng)，給會(huì)員帶來(lái)實(shí)際的效用；
3、嘉賓的邀請(qǐng)比較到位，準(zhǔn)備充分。
不足之處：
1、此次交流會(huì)的時(shí)間太長(zhǎng)，在活動(dòng)前沒有詳細(xì)的計(jì)劃好，造成了后半部分有會(huì)員提前離開；
2、學(xué)術(shù)交流會(huì)內(nèi)容比較枯燥，僅僅圍繞在“創(chuàng)新杯”方面，會(huì)員剛開始的時(shí)候聽得比較認(rèn)真，到后面就顯得有些不耐煩了。
綜合上述，在以后開展的學(xué)術(shù)活動(dòng)中，我們將努力增加趣味性，多介紹有關(guān)北部灣的知識(shí)，為經(jīng)管學(xué)院的同學(xué)們打造一個(gè)北部灣經(jīng)濟(jì)研究的完美舞臺(tái)！
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