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小學(xué)月考總結(jié)
提到學(xué)習(xí),學(xué)校真的是從根抓起的,老師從入學(xué)開始一步一步的給孩子打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)進(jìn)度快,強(qiáng)度大,孩子和家長要稍不注意可能就會被落下,所以一直以來我們都在大步的應(yīng)對。那么小學(xué)生知道如何寫月考總結(jié)?
小學(xué)月考總結(jié)1
兩個月過去了,我學(xué)到了多少知識?月考結(jié)束了,該自己好好總結(jié)總結(jié)了。
班級第3,年級第63,總分950,我考664了,多嗎?不多,對于自己的要求來說,太少,還有上升的空間,而且空間很大。應(yīng)該逐個分析分析了。
語文:105(150),太少,應(yīng)該在120分左右才算可以,失分的問題主要出在選擇題上,共13個選擇題,我錯了9個,一個是3分,失分太嚴(yán)重,影響總成績;A(chǔ)知識掌握的`不牢固,書本上的字詞要多看多記。再有就是科技文閱讀,對文章理解的不透徹,導(dǎo)致選錯選項(xiàng),要多讀此類文章。
數(shù)學(xué):119(150),還算可以,不過還要加強(qiáng),尤其是大題,要多總結(jié),舉一反三。
英語:104(150),還不行,差的遠(yuǎn),尤其是聽力,錯了8個,一個1.5分,應(yīng)該控制在5個以內(nèi)。接下來是單選,共10個,錯了5個,錯了一半,值得反思。失分最嚴(yán)重的是短文閱讀,錯了6個,每個2分,就失去了12分,主要是因?yàn)樵~匯量不夠,導(dǎo)致對文章意思理解不到位,以后要多背單詞,多做閱讀題,只有這樣英語閱讀水平才會有所提高。
物理:110(120),這是考的最滿意的一門,錯了2個選擇題,但是分值比較大,一個5分,其實(shí)這2個選擇題也不該錯,還是不夠細(xì)心,細(xì)節(jié)決定成敗,以后考慮問題要嚴(yán)密。繼續(xù)保持,繼續(xù)努力!
化學(xué):67(120),是太差了,不及格,唉!應(yīng)該多下功夫了,不能因?yàn)檫@一門影響總成績!多讀,多背,多做題。要對化學(xué)產(chǎn)生興趣,不然是學(xué)不進(jìn)去的,不能死在化學(xué)上。∨c(diǎn)!
生物:71(100),總結(jié)一下,就是做過的不會做,沒做過的還是不會做。那分失的真是不該!不是不會做,是寫顛倒了,6分啊!不是小數(shù)目,眼睛長哪去了,看題目要仔細(xì)點(diǎn),不能再出現(xiàn)這樣低級的錯誤了。
政治:39(80),最糟糕,還是書讀少了,基本概念斗沒記住,書上的概念要背,不然怎么做題啊!要下功夫!
歷史:49(80)可以說也是糟糕,年份記不住,影響記不住,歷史要學(xué)會理解,死記硬背是沒用的,尤其要注意了,不能讓歷史拉后腿,好好學(xué)!
大致總結(jié)就是這樣了,許多不該錯的卻做錯了,要反思!要細(xì)心!
以后要多總結(jié)了,要記住教訓(xùn),不能在同一個地方再次跌倒!
態(tài)度很重要,要堅(jiān)持不懈地努力,奮斗,要想成功就必須付出努力,沒有不勞而獲。努力你不一定會成功,但是不努力就一定不會成功!
加油!
小學(xué)月考總結(jié)2
記得曾經(jīng)每一學(xué)期開始,總是會下定決心這次要好好努力了!但是每次結(jié)果都一樣。堅(jiān)持不到好久又回到了原來懶散的狀態(tài)。我有些時候真的好恨 好恨自己為什么那么沒有毅力!有種想打死自己的沖動!我反復(fù)問自己、鄭小雯你難道真的要放棄自己嗎?想想以前雖說自己不是最優(yōu)秀的但至少自己是聽話的!難道自己就要被高中這三年的學(xué)習(xí)生涯而打? 我不想!我真的不想!但是這高中給我的各種壓力各種累讓我感覺真的.快喘不過氣來了!有時候我會安慰自己說 沒事兒的,就三年,再苦再累也只有這三年而已!三年一晃就過去了! 但是每天這樣過下去真的覺得很不容易。
學(xué)考結(jié)束這段時間,看到自己的成績有種想把卷子撕了的沖動!這種分?jǐn)?shù)我一輩子都沒考過! 心里很氣 也很傷心。 但是我掩飾的很好。表面上看起來根本覺得成績不存在。 但是在怎么掩飾 還是逃不了自己的心。 我不知道會不會就因?yàn)檫@一次學(xué)考的成績而讓老師對我的看法發(fā)生180度的大轉(zhuǎn)變!或者對我不在抱有任何信心! 呵呵。我多想證明 證明給老師 同學(xué) 父母看,我鄭小雯是沒那么容易被打敗的!
不知道是不是因?yàn)榻裉彀嘀魅畏帕艘暺两o我們看還是因?yàn)橥碜粤?xí)英語老師說的那些話 說中了我的痛處! 總之老師說完那些以后 我腦子里想的都是那幾句反反復(fù)復(fù)的話! 內(nèi)心很糾結(jié),不知是否應(yīng)再堅(jiān)持還是放棄!我也明白放棄意味著什么。家里人的斥責(zé) 老師的不聞不問 呵呵。這些我都明白! 要我這樣除非殺了我! 所以想想還是算了吧! 高中三年,你給我記到,別以為你是不可戰(zhàn)勝的!別以為你動搖了我的心你就把我打敗了!呵!一千多天而已 閉閉眼就過去了!
我 相信自己!我行 我一定行!這次決不是說說而已,鄭小雯 你要好生點(diǎn)學(xué)。別受任何人任何事的干擾?刂谱∧阖澩娴男! 沒事兒 就三年 三年過去了。任你的心怎么飛都可以!總之不能讓任何人看不起你 更別讓支持你的人對你失望。
今天的我有很多不足!明天的我要戰(zhàn)勝這些不足!取的我夢寐以求的成功!
小學(xué)月考總結(jié)3
月考結(jié)束了,好容易等了二十分鐘,做個小結(jié)。本次月考試卷總體來說,為了考察學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,特別是學(xué)以致用的本領(lǐng)。學(xué)生不能死學(xué),光掌握書本的知識容易形成只斷不續(xù)。改完試卷后,分?jǐn)?shù)對比而言,我們不是最后,但也不是靠前?v觀之,學(xué)生的硬壓式學(xué)習(xí),還是適應(yīng)不了越來越靈活的考試。徐書記在教育工作會議對我們泗洪教育痛心疾首的呼吁,讓人警醒。泗洪教育為什么嚴(yán)重滯后?一是語文太差,大部分家長只重數(shù)學(xué)英語,語文視而不見。這是高考失誤的最大失分項(xiàng)。其次是不能靈活運(yùn)用知識。再次是居然把考試取消了。學(xué)生最終是以分?jǐn)?shù)來選擇學(xué);蚓蜆I(yè)或職業(yè)。一廂情愿地把孩子們的童年學(xué)給他們,造成了泗洪教育的落后,高考比泗陽、沭陽落后十幾個百分點(diǎn)。分?jǐn)?shù)仍然是衡量學(xué)生的惟一標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,這里的綜合能力還是特別重要的。
分?jǐn)?shù)都不高,年級中,語文最高的是91,我們差了四分。很多了。綜合起來,開學(xué)以來,各個班級都投入不了專心的教學(xué)。事太多了學(xué)校。
第一題,考察的是學(xué)生的大寫字母背誦默寫情況。掌握此項(xiàng),就可以順利進(jìn)行查字典、排序等教學(xué)。但仍然有學(xué)生把P寫成Q。我們班掌握還是不錯的,但也有個別錯的太多。第二題,排序依第一題而來,有的學(xué)生排好后沒有數(shù)個數(shù),造成失分。第三題是生字回顧。錯的最多了是“禮炮、追逐、野菜、焰火”,此項(xiàng)掌握不好,是因?yàn)閷W(xué)生平時基礎(chǔ)不牢。第三項(xiàng),是前后鼻音與前后鼻音的選擇,。第四題量題的填空,錯得少。第五、六題是知識的靈活應(yīng)用。學(xué)生的生活積累。學(xué)生課堂是學(xué)不到的,很多學(xué)生都反映沒有見過棉花、菊花。這越來越讓我感覺到可怕。是不是將來有學(xué)生會做農(nóng)學(xué)家,我不知道,但如果有,那也是辦公室里的磚家了!第九題加標(biāo)點(diǎn),失分的原因是,平時訓(xùn)練少,學(xué)生把兩個逗號都丟了,甚至有直接不做的,因?yàn)檫@一題沒有填空。第十題是考察學(xué)生的語句連續(xù),這是學(xué)生平時讀書能力的`積累。這是課堂40分鐘學(xué)不到的。因此,讀書仍然是現(xiàn)在的第一要事。在讀中,才能體會到句子的連貫性。十一題,是讓學(xué)生選詞連句能力。失分不多,但有學(xué)生不懂,直接抄詞。失分最大的是不知道寫話空格,因此,扣 一分 多。接下來的閱讀,更是學(xué)生綜合能力的體現(xiàn) ,學(xué)語文,就是為了學(xué)理解,學(xué)分析,這是能力的體現(xiàn)。有學(xué)生一分不失,有全失。這就是以后學(xué)生形成差距的最終原因。最后一題是,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識與格式習(xí)慣。學(xué)生現(xiàn)在還沒有固定的格式給他們,他們不知道如何入手,下次測試,一定是還有格式的內(nèi)容。
綜合上述,語文綜合能力的訓(xùn)練是漫長的,是需要形成習(xí)慣的,是需要每在跟進(jìn)的。
努力,還得努力。時間到了,不寫了。小學(xué)畢業(yè)考試又恢復(fù)了。給我們太多壓力了。
小學(xué)月考總結(jié)4
我從未考得這樣糟糕過,我仔細(xì)分析了一下考試考不好的原因:
1. 失去信心
“不知道怎么回事,一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁,但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講,所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁,上課效率也減半了。”
“多次以來,數(shù)學(xué)考試成績都很不如意,我對數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué),有時也對老師產(chǎn)生一種莫名的害怕。”
2. 不努力,不認(rèn)真
“上課沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時間,課后沒有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)馬馬虎虎,課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過,純屬應(yīng)付。”
3. 知識點(diǎn)梳理不夠
“我固然做到了學(xué),但沒有做到想,甚至從來不思考!
“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要!
4. 時間不夠
“當(dāng)我決定中午問老師問題時,可不巧,英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做,更何況解決疑難呢?”
5. 不能、不會問問題
“還是和以前一樣,有問題沒有問老師,因?yàn)槲遗挛覇柕膯栴}太簡單,可能由于這樣想,使我的.困難越積越厚,可我就是不敢問。有這心,沒這膽!
6. “失誤”不斷
“每次考試我都很緊張。又是一個很簡單的題目或式子我也看很多遍,如12 + 36 = 48我都要算兩遍,就怕算錯!
事情過了好久了,好在我這次期末又扳了回來,我要做到勝不驕,敗不餒!加油!
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