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大學(xué)生實(shí)習(xí)自我評價(jià)范文（精選10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們常常要寫自我評價(jià)，自我評價(jià)直接影響學(xué)習(xí)和參與社會(huì)活動(dòng)的積極性，也影響著與他人的交往關(guān)系。如何寫自我評價(jià)呢？以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)自我評價(jià)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我評價(jià) 1
短時(shí)間的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，實(shí)習(xí)使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會(huì)伴隨我走過以后的路。
讓我在面對困難的時(shí)候不再畏懼，勇于克服。
實(shí)習(xí)期間，我主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。
我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。
通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。
這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。
注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的`工作建議，可以虛心聽取。
表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
工作中踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。
有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。
在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。
嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但是面對以后的工作，我將會(huì)更加努力拼搏，為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取，才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我評價(jià) 2
三個(gè)月的時(shí)間說長不長，雖然在的實(shí)習(xí)中的工作都十分的辛苦，有時(shí)候也會(huì)遇到一些難以處理的事情。但在自己的崗位上，我始終保持著對工作的責(zé)任和態(tài)度，讓自己能在實(shí)習(xí)中鍛煉，在鍛煉中學(xué)習(xí)和進(jìn)步！在充實(shí)的實(shí)習(xí)工作中，時(shí)間也一點(diǎn)一滴地從指縫中流逝。轉(zhuǎn)眼，我們也已經(jīng)從一名實(shí)習(xí)生，真正走向了畢業(yè)的大門。
回首過去這三月來的經(jīng)歷和體會(huì)，經(jīng)過從校園到社會(huì)的環(huán)境變化，我從這份變化中，深刻感受到工作和過去練習(xí)的不同。練習(xí)不過是對照問題找出“公式方法”，但對于工作，卻需要靈活的去運(yùn)用“公式”，轉(zhuǎn)變思維。這使不僅得工作更加復(fù)雜，也更加需要經(jīng)驗(yàn)去判斷。這給我們帶來了很多的難題，但也收獲了很多的成長。在次實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我讀自身的情況做自我評價(jià)如下：
一、思想態(tài)度
在實(shí)習(xí)期間，我們深知自身能力和經(jīng)驗(yàn)的不足。為此，便在思想和紀(jì)律上嚴(yán)格的要求自己，提高對工作的態(tài)度，認(rèn)真處理好工作中的紀(jì)律和自我管理。
通過這種在思想的上對自身的嚴(yán)要求，我不僅在工作上也大大的'提升了自己的效率，更讓自己學(xué)會(huì)了責(zé)任確立了自己的目標(biāo)。在工作方面，我不僅能負(fù)責(zé)的處理好自身的責(zé)任，更能在xx的工作崗位上，面對自己的不足，并規(guī)劃好自己在工作中的目標(biāo)和方向。這讓我在實(shí)習(xí)中取得了更多的收獲。
二、工作的情況
此次的工作方面，盡管起初對于工作我們并沒有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，但畢竟是對口的崗位，加上實(shí)習(xí)的原因，我們負(fù)責(zé)的都是一些簡單且基礎(chǔ)的工作任務(wù)。為此，我憑借較為牢固的專業(yè)基礎(chǔ)，倒也并沒有出現(xiàn)工作上的問題。
但隨著實(shí)習(xí)的推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作能力也都有了一定的了解，并且還在不斷的培訓(xùn)和鍛煉。后來的工作也就隨著培訓(xùn)的學(xué)習(xí)不斷的提高要求，甚至還的會(huì)有許多沒有“學(xué)習(xí)”過的工作任務(wù)。
但好在，通過在崗位上鍛煉和適應(yīng)，我不僅在工作的基礎(chǔ)上有了鍛煉。同時(shí)也累積了不少經(jīng)驗(yàn)，能夠較好的處理這些突發(fā)情況。
三、自我的反思。
在工作以來，我一直堅(jiān)持嚴(yán)格遵守工作的紀(jì)律和要求，這雖然讓我在的工作中較為穩(wěn)定。但同時(shí)也讓我容易陷入固定的思維，面對一些新的錯(cuò)誤不容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致工作接連出現(xiàn)問題。為此，我還要積極的鍛煉自身的觀察能力，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改進(jìn)錯(cuò)誤！
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我評價(jià) 3
我在校學(xué)習(xí)期間，接受了工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練，打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語及計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價(jià)工程師的知識結(jié)構(gòu)相接軌，專業(yè)方向涵蓋工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價(jià)管理、國際工程承包等方向。我們畢業(yè)可從事工程咨詢、工程項(xiàng)目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關(guān)工作，專業(yè)覆蓋面寬，從業(yè)范圍廣，社會(huì)需求大。
在學(xué)習(xí)上，能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，從來沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松工作，也沒有因?yàn)楣ぷ鞯腵繁忙而放松學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。
在生活上，性格開朗、大方，喜歡與人交往，作風(fēng)踏實(shí)，樂于助人，經(jīng)常參加院系中開展的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極向上，嚴(yán)格要求自己，并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學(xué)協(xié)作取得優(yōu)異成績。
在實(shí)習(xí)上，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，我展開了自己的工作計(jì)劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的工程管理理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工程管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實(shí)習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。
在實(shí)習(xí)期間，我采用了看、問等方式，對ab公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
通過這四年的求學(xué)生涯使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，成績已成為過去，未來屬于自己。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我評價(jià) 4
20xx年xx月xx日至xx月xx日，我在麗水梅源中學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：班主任工作、課堂教學(xué)。在原任指導(dǎo)老師季老師，季老師也是班主任。在她的的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間，在季老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽了25節(jié)課，上了12節(jié)課。總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)， 課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請季老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。
實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任季老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。 在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的'提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 但是，在教學(xué)過程中，時(shí)間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。
實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我評價(jià) 5
實(shí)習(xí)快結(jié)束了。我已經(jīng)提前寫好了自我評價(jià)，發(fā)表在這里和家人討論。時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，十個(gè)月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論應(yīng)用于實(shí)踐和臨床實(shí)踐的第一步。在這個(gè)過程中，我收獲了很多，收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。以下是我對這次實(shí)習(xí)的自我評價(jià):
我在xx中醫(yī)院實(shí)習(xí)，根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，到內(nèi)、外、婦、兒、五官科、急診科、骨科等七個(gè)科室學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院和醫(yī)院各部門的規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己。我努力做到不遲到，不早退，不無故曠工，不擅自離職。善待病人，態(tài)度好，盡量把我學(xué)到的理論知識和基本技能運(yùn)用到實(shí)踐中。在這個(gè)過程中，我不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己思考問題、解決問題和立即工作的能力，培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。經(jīng)過十個(gè)月的.實(shí)踐，掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文書的書寫。掌握臨床科室的特點(diǎn)和各科室常見、多發(fā)病人的診治情況；掌握常見實(shí)驗(yàn)室檢查的正常值和臨床意義以及各種急、危、重病人的初步處理。各科室學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成，無醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故發(fā)生。
另外，作為預(yù)備黨員，我和實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部取得了聯(lián)系，答應(yīng)離開學(xué)校，不斷向黨組織靠攏。在此期間，我積極參加實(shí)習(xí)單位和各部門組織的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)，使我的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)和有意義。
總之，我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是比較滿意的，對未來的工作也充滿了信心。以上是我實(shí)習(xí)期間對護(hù)士的自我評價(jià)。真心希望家人能多給我寶貴的意見和建議，幫助我取得更大的進(jìn)步！
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我評價(jià) 6
去年10月8日——11月18日，按照學(xué)校與學(xué)院的有關(guān)要求和指示，我和10位同是人文學(xué)院漢語言文學(xué)（師范）教育專業(yè)的隊(duì)友抵達(dá)湛江市愛周職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行為期6周的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間，在愛周學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助、指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡單的自我鑒定：
一、教學(xué)與班主任工作見習(xí)。這是首周的任務(wù)，目的'是熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥，并隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出至少4個(gè)詳細(xì)而完整的教案，經(jīng)審閱、批核并達(dá)到要求后，正式授課。
二、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。這是第2至5周的任務(wù)，我與隊(duì)友李銘聲、劉付金志組成一個(gè)教學(xué)小組，負(fù)責(zé) 06普高一（3）班的語文教學(xué)，內(nèi)容為人教版《語文必修一》的第3、4單元。總體看來，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，努力搜集教學(xué)素材，所設(shè)計(jì)的教案、課件規(guī)范美觀，內(nèi)容準(zhǔn)確。板書工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好；教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求；教學(xué)語言表達(dá)清楚，普通話順暢；課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，負(fù)責(zé)到底，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確，注重評點(diǎn)與鼓勵(lì)相結(jié)合。
三、班主任工作實(shí)習(xí)。在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性、興趣愛好、組織情況（干部、團(tuán)、隊(duì)員）以及班級特點(diǎn)，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，常到教室、宿舍與學(xué)生溝通，做思想輔導(dǎo)工作，解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率，基本做到有計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)班務(wù)工作。積極發(fā)動(dòng)班委的策劃、組織功能，并十分注重與兩位組員的合作交流，相互體諒，效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會(huì)：《我愛我班》、《勇往直前，直面挫折》、《知識決定命運(yùn)》、《珍惜離別相聚》，組織學(xué)生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動(dòng)，并帶領(lǐng)班級取得兩次“紀(jì)律作風(fēng)流動(dòng)紅旗”，得到原班主任的認(rèn)可。
四、教育實(shí)習(xí)總結(jié)工作。最后一周，根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料，完成教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章，為實(shí)習(xí)作一個(gè)詳細(xì)而全面的總結(jié)。
6周的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能，有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時(shí)而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況；班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。今后定必認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反思，多向老師、同學(xué)學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時(shí)緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個(gè)道理，逐漸走向成熟。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我評價(jià) 7
實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真聽取前輩們的意見，虛心向他們學(xué)習(xí)，積極解決自己不懂的問題。思想開放，能和同事很好的溝通。
我們這個(gè)社會(huì)競爭越來越激烈，優(yōu)勝劣汰。只有不斷的豐富和提升自己，才能不被這個(gè)社會(huì)淘汰。實(shí)習(xí)對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說是一次寶貴的經(jīng)歷。在xx公司實(shí)習(xí)快兩個(gè)月了，現(xiàn)在自我認(rèn)同。
我是學(xué)設(shè)計(jì)的。我在書上學(xué)過很多套經(jīng)典的設(shè)計(jì)方法，看似簡單易懂，卻從未付諸實(shí)踐。也許直到我真正成為一名藝術(shù)家，我才會(huì)意識到這有多難。我們從老師或者書本上看到過很多精彩的設(shè)計(jì)案例，看似簡單。也許只有去現(xiàn)場或者親自上陣才能意識到自己能力和知識的不足。實(shí)習(xí)期間，我開闊了眼界，增長了見識，也體會(huì)到了社會(huì)競爭的殘酷。更重要的.是，我希望我能在工作中積累各種經(jīng)驗(yàn)，為將來成為一名著名的藝術(shù)家做準(zhǔn)備。
這段時(shí)間，我學(xué)到了很多學(xué)校里沒有教的東西，感覺很不一樣。也許這就是社會(huì)。給我印象最深的是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么都要認(rèn)真對待，不然一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲掖中牡膯栴}，我總是出錯(cuò)。也許這個(gè)錯(cuò)誤現(xiàn)在看起來很小。但是如果不能改掉這個(gè)毛病，將來可能會(huì)給公司帶來很大的損失。所以我每天都要總結(jié)自己，做了什么，做得好的地方，還有哪些不足。我們一定要盡快改掉這個(gè)習(xí)慣，做一個(gè)好的社會(huì)工作者。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我評價(jià) 8
我已經(jīng)在公司實(shí)習(xí)半年了。這段時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在同事的支持和幫助下，我提高了自己的技術(shù)積累、工作經(jīng)驗(yàn)、問題分析和解決能力，但還有很多地方需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我就從秘書工作的幾大方面做個(gè)自我評價(jià)。
實(shí)習(xí)期間主要工作是修改表單界面功能；在表單管理模塊中，組織數(shù)據(jù)的批量加載功能；完成了論文《開放式智能電子表格系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》的撰寫；項(xiàng)目的支持工作。
在工作過程中，我深深感受到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)的緊迫性。
第一，我要向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間來不斷充實(shí)自己，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，廣泛吸收各種“營養(yǎng)”；
第二，向周圍的同事學(xué)習(xí)，虛心求教，積極向同事請教；
第三，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)，找出不足，提升自己。
有時(shí)候我會(huì)從事HTA離線填充工具的.設(shè)計(jì)、開發(fā)和實(shí)現(xiàn)工作；編寫新的用戶手冊和功能表。編制和修改項(xiàng)目表格部分的設(shè)計(jì)文件；同類電子表格產(chǎn)品的調(diào)研工作，最終形成各類產(chǎn)品的評測報(bào)告。
以上是我的自我評價(jià)。實(shí)習(xí)期間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，我取得了一定的進(jìn)步，但我知道自己還存在一些不足，比如理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方法不夠成熟。在以后的工作中，我會(huì)努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，更多地參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)和項(xiàng)目支持中，在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己，成為部門和項(xiàng)目組中獨(dú)立的員工。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我評價(jià) 9
本人為人開朗、誠信，為事堅(jiān)決、負(fù)重，思維開闊，擅長表達(dá)，將近一個(gè)月的下單位實(shí)習(xí)立即就要完畢了，回憶自己這段時(shí)間以來的表現(xiàn)，優(yōu)中有缺乏，不但覺察自己的特長，也改正了自己的缺乏。
從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全不同，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，也遇到了許多不如意的事情。但在經(jīng)理的'關(guān)心、教育下，讓我覺察了自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)，漸漸的在社會(huì)力量上有了信念和盼望。
做事心有時(shí)還顯急躁，間或還有馬虎，這是我在日后須牢記心中，并不斷努力改良和加強(qiáng)的地方。熟悉并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，始終是這幾個(gè)月對自己的要求。學(xué)習(xí)是融入團(tuán)隊(duì)的方法，學(xué)習(xí)行業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)問，向前輩請教閱歷，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，熟悉到自己的弱處和缺乏，也深入體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力氣和魅力。沒有團(tuán)隊(duì)精神就是社會(huì)的弱者，也就無法在這個(gè)社會(huì)上連續(xù)生存，所以我更要深入的熟悉這種精神，努力做到。
將來的工作是對我學(xué)問的檢驗(yàn)，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會(huì)在工作中不斷地完善自己，進(jìn)步自己，適應(yīng)工作的需要。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我評價(jià) 10
農(nóng)行兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束了。這期間我受益匪淺，專業(yè)理論知識和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合的很好。畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，不僅可以在時(shí)間的過程中接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，還可以了解未來的就業(yè)和工作環(huán)境；還可以增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們對所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的綜合運(yùn)用。
在此，我對我的銀行實(shí)習(xí)做如下評估:
通過這次實(shí)習(xí)，除了讓我對農(nóng)行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)有了一定的了解，能夠進(jìn)行基本的操作外，我覺得自己在其他方面也收獲了很多。作為一個(gè)一直生活在簡樸的大學(xué)校園里的人，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我步入社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)，為我以后步入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。
首先，我覺得學(xué)校和單位的一個(gè)很大的區(qū)別是，進(jìn)入社會(huì)后一定要有很強(qiáng)的責(zé)任感。在工作上，一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對自己的崗位負(fù)責(zé)，對自己的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果當(dāng)天沒有完成應(yīng)該完成的工作，工作人員必須加班；如果錢不小心弄錯(cuò)了，無法追回，經(jīng)理必須負(fù)責(zé)賠償。
其次，我認(rèn)為工作之后，大家一定要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德，努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。正所謂“要做一份工作，就要知道一份工作的規(guī)則”。關(guān)于這一點(diǎn)，我從實(shí)習(xí)單位的`同事那里深有體會(huì)。例如，一些企業(yè)需要身份證件。雖然客戶可能是認(rèn)識的人，但也會(huì)要求對方出示身份證件。當(dāng)對方抱怨時(shí)，他們總是耐心地解釋為什么要這樣做。銀行工作人員的工作態(tài)度尤為重要。比如和客戶打交道，首先要用敬語，比如“您好，請簽名，請慢走”；其次，和客戶傳遞信息時(shí)一定要站起來雙手拿起放下。最后，你必須耐心回答客戶的一些問題和詢問。這讓我意識到，真正工作中需要的是我們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，這樣我才能在自己的崗位上發(fā)展。
最后，我認(rèn)為在實(shí)際工作中，雖然學(xué)歷很重要，但是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和溝通能力更重要。時(shí)間長了任何人都可以做任何工作，實(shí)踐能力更重要。所以我意識到，如果把我們在大學(xué)學(xué)到的知識和更多的實(shí)踐結(jié)合起來，讓我們有很強(qiáng)的處理基礎(chǔ)實(shí)踐的能力和比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
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