中學(xué)生自我介紹(精選14篇)
當(dāng)我們在一個新環(huán)境中，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生自我介紹 篇1
各位好，鄙人名叫陳歡飄樂，大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生，還跟男生一樣留短發(fā)，最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生，哎，真郁悶啊。本人還有一個明顯特點(diǎn)，那就是個頭矮，長了一張娃娃臉，雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生，甚至小學(xué)生！
這么一說啊，我還真覺得我身上咋這么多誤會呢？
好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績平平，但是挺招老師喜歡，可能是因?yàn)楸救吮容^老實(shí)吧。
雖然如此，但我想老師有時也會對本人很無奈吧，因?yàn)楸救讼矚g問一些比較幼稚的問題，讓老師哭笑不得，這樣一來本人在同學(xué)心中的年齡就更小了，以至于比我小的.同學(xué)要本人叫她姐姐！
好在本人也是個還大度的人，從不和她計(jì)較。
本人還有一個讓老師頭疼的毛病，字寫得太潦草，有時連自己都看不清，但是一到考試，本人的自己就會有所好轉(zhuǎn)，這更令老師沒話說，幾次向老師許諾把字寫好，但一到寫作業(yè)就忘得一干二凈。
說了這么多，你們可別覺得本人沒優(yōu)點(diǎn)哦，本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是脾氣好，上高中好幾個月了，本人從沒有對任何人發(fā)脾氣，本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人際關(guān)系還不錯。本人還有一個優(yōu)點(diǎn)就是隨時能讓你笑，如果你不開心，和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。
總之一句話，和我做朋友永遠(yuǎn)不會寂寞煩惱。
中學(xué)生自我介紹 篇2
我是__，還是一名光榮的平頂山日報(bào)社小記者，我叫孫熙堯。
我有一雙水靈靈的眼睛，不算大但炯炯有神，臉頰上有兩個小小的.酒窩，笑起來很可愛。我的鼻梁不算高，配上那薄厚正好的小嘴，組成了一張清秀可愛的臉。
我的愛好很廣泛，最喜愛的還要數(shù)“打籃球”，在7年級的比賽中，我還得過一等獎呢，厲害吧!
但是，我有一個缺點(diǎn)——不認(rèn)真。在好幾次考試時，我會做的題都因?yàn)椴徽J(rèn)真而做錯了，沒有考到預(yù)想中的好成績。我已經(jīng)下定決心要改掉這個壞毛病，爭取成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
好了，我的自我介紹講完了，你們喜歡這樣的我嗎?快快來和我交朋友吧!
中學(xué)生自我介紹 篇3
各位好！我叫x（大名），平時大家可以叫我小依（小名），今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實(shí)我自己也不是很清楚，有的時候很細(xì)心，有的時候很粗心。有時候的很暴躁，也有時候的很耐心。（這話打上去很有個性的，挺脫俗的）
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機(jī)，播放自己最喜歡的音樂《x》（這里一定要是抒情歌曲），之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的`心情、體會、經(jīng)歷，那樣我會感覺很安逸！
我還有一門“本領(lǐng)”，那便是“P圖”，那時一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗！
其實(shí)我這人的毛病，那就是“懶”了，因?yàn)槲乙恢辈幌矚g運(yùn)動，所以體育成績一直不是很好，新學(xué)期我會堅(jiān)決改掉這個壞毛病。
接下來要進(jìn)入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧！面對這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友！
謝謝！
中學(xué)生自我介紹 篇4
嗨，大家好，我叫王xx，來自安徽省xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我是一個活潑開朗的小男孩。我的身材偏瘦，有些人給我起外號，但我一點(diǎn)也不生氣，誰叫我瘦呢?
我的'性格是愛幫助別人，因此被人的我的印象都很好。我的愛好是喜歡的和朋友們一起嬉戲，我的優(yōu)點(diǎn)不算多，但也不少其中幫助人是我的優(yōu)點(diǎn)之一。我在學(xué)校的體育很好，學(xué)習(xí)也是不可置疑的，語文英語從來沒下85分，然而我的數(shù)學(xué)就很差。所以，我的臉上總是洋溢著喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會打籃球，也不知怎么一回事，就是不喜歡，而且，數(shù)學(xué)課總走神，作業(yè)馬虎就經(jīng)常挨批
這就是我，希望你能和我做朋友。
中學(xué)生自我介紹 篇5
大家好，我叫施夢怡，來自東屏鎮(zhèn)小學(xué)，今年15歲了�？凑n外書，畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴，學(xué)琴六年來，我多次參加演出，得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏（冬）令營才藝選拔活動中獲得了四手聯(lián)彈一等獎，獨(dú)奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥，經(jīng)常與弟弟鬧別扭，可是，沒過多久，又和好了。我就是這樣一個人，希望能在三年學(xué)習(xí)生活里，與同學(xué)們一起努力快樂地學(xué)習(xí)。
初中開學(xué)自我介紹二：
叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的`眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想 ：“誰會有這么多錢呀，分時是吹�！�。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧！
中學(xué)生自我介紹 篇6
尊敬的xx：
大家好！
我叫(大名)，平時大家可以叫我小依(小名)，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實(shí)我自己也不是很清楚，有的時候很細(xì)心，有的時候很粗心.有時候的很暴躁，也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的，挺脫俗的)
我平時最喜歡的事是坐在自己的'書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機(jī)，播放自己最喜歡的音樂(這里一定要是抒情歌曲)，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經(jīng)歷，那樣我會感覺很安逸~~
其實(shí)我還有一門“本領(lǐng)”，那便是“P圖”，那時一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~
要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因?yàn)槲乙恢辈幌矚g運(yùn)動，所以體育成績一直不是很好，新學(xué)期我會堅(jiān)決改掉這個壞毛病。
接下來要進(jìn)入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~
謝謝！
中學(xué)生自我介紹 篇7
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的`好幫手，同學(xué)的好朋友，我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長。與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
中學(xué)生自我介紹 篇8
如果說歷史是一條河流，那它一定是源遠(yuǎn)流長的；如果說民族英雄是印在歷史上的永恒風(fēng)景，那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪；如果要問是什么使這些“巨浪”發(fā)出轟轟的咆哮聲，我想，那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)忍力量。
這種精神化作最迅猛的.激流，不斷向前奔去，發(fā)出陣陣的吼聲，打出灼灼的浪花，千百年來為后人贊賞。從小，我們讀著英雄的故事成長，為他們鼓掌，為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強(qiáng)拼搏、敢于斗爭。于是乎，我們向往著、夢想著做一個正義之君子。
正義，是一個永恒的話題。何為正義？是反對邪惡勢力，對其怒目而視的目光？是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心？抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報(bào)國之志？正義是火，散發(fā)出熾熱的光芒，星火燎原，永不熄滅。所謂英雄，就是讓自己登上祭臺，一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒自己的身體，將光明傳播到遠(yuǎn)方去……直到自己化為灰燼為止，再苦再累也毫不畏懼，也不會放棄。
我敬仰文天祥舍生取義，發(fā)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊；我欽佩林則徐誓死報(bào)國，立下“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”的誓言；我崇敬甲午戰(zhàn)爭中鄧世昌放棄逃生機(jī)會，斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西，英雄的火花點(diǎn)燃了我們的心，讓我們?yōu)橹鸷持�；英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個角落，火光沖天。
這就是我想要的，豪氣散發(fā)在身上的角角落落。一個狂傲不羈的靈魂沖出火光，仰天長鳴，最終烙鑄在歷史的長河里，天空一片熾熱的紅色。那一秒，是未曾出現(xiàn)卻永恒存在的風(fēng)景。
中學(xué)生自我介紹 篇9
Hello，大家好！
我是xxx！我思維敏捷，我手腳靈活，我5尺20寸高！羽毛球，籃球，桌球，乒乓球，我也略懂一二。悠閑中，我愛看青春偶像��；心情郁悶中，我愛聽音樂�！拔业膼壑荒軌蜃屇阋粋�人獨(dú)自擁有�！笔俏易钕矚g聽的歌曲餓’叫《夠愛》我身邊的人常跟我說，我給他們的第一印象就是爛，耐人尋味，或者我行為習(xí)慣不好吧，又或者，我儀表不端正。但其實(shí)，真實(shí)的我和他們想象中的我迥然不同喔，我成績不錯，在班里可以名列前茅，甚至有時候能越進(jìn)級前列，只可不是碰巧額�？芍�，在背后我也下過不少苦功的.，我始終相信“天才出自勤奮”。對于失敗，我總是抱負(fù)著“總有一天會成功的”心態(tài)，對于成功，我希望自己能收斂多點(diǎn)�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我懂，可我就是個有點(diǎn)自大的男生。高中的我，大概是這樣的，我希望將來會迎來新的光芒。
中學(xué)生自我介紹 篇10
我是一個馬虎的人。
就說上次吧，幫主對我們進(jìn)行了一次語文是測驗(yàn)，胸有成竹的我早已拿定主意，可等到試卷發(fā)下來一看：呀！這個字沒寫一捺，那個字沒有出頭，還有這個字忘打一點(diǎn)等好多因馬虎錯的題，這上上下下可扣了我不少的.冤枉分。除了學(xué)習(xí)上的問題，生中也鬧出了不少笑話，比如換了新衣服，到第二天還是在其他衣服穿；早晨以為東西齊全，考到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘帶勺子；昨晚上看了書，忘關(guān)臺燈，讓它亮了整整一夜；忘記墊鞋墊，到了脫鞋時才知道······這都是以為那兩個字：馬虎。
這就是我，一個馬虎的小男孩——楊潔
中學(xué)生自我介紹 篇11
我只是個剛剛上了初中的學(xué)生，成績還算不錯，蠻高，蠻壯！喜歡的東西有很多，討厭，厭煩的也不少，性格也不會很惡劣，除非把我惹得很生氣才會發(fā)火一下。很喜歡和別人開開玩笑，比較幽默，別人也還是比較喜歡和我做朋友的'！
中學(xué)生自我介紹 篇12
從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點(diǎn)流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的'高度評價(jià)，全區(qū)課賽我也拿過一等獎，但因?yàn)?5歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實(shí)
踐活動的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當(dāng)然，成績只代表過去，教學(xué)中，我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅(jiān)信我也會“收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜�！边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
中學(xué)生自我介紹 篇13
我，長著烏黑發(fā)亮的眼睛，像一顆黑珍珠；我有著微微粗糙的頭發(fā)，像一掛瀑布；我，長著高高的鼻子，像一面風(fēng)帆，鼻子上架著一副厚厚的眼鏡。我有許多有趣的外號：小蝌蚪，孫悟空……
可能是因?yàn)槲疑谔幣木壒�，因此我十分愛干凈，就像有潔癖，桌上不能亂，東西要分類……
記得有一次，爸爸媽媽請阿姨吃晚飯，我吃到一半時發(fā)現(xiàn)我的`盤子上面已經(jīng)有了食物殘?jiān)也话l(fā)現(xiàn)不要緊但是我一發(fā)現(xiàn)便再也忍不住了，端起盤子便向垃圾桶走去，"嘩啦"一下全部給倒了，回到座位后我看了看盤子還是不滿意，因?yàn)樯厦孢�有醬汁，于是我又拿來餐巾紙，把它擦得一干二凈，閃閃發(fā)光。
在一旁的媽媽看見了說：“你在干嘛？盤子不是會有服務(wù)員來換嗎？我回答道：“太臟了，實(shí)在看不下去了，等服務(wù)員來，我都要急死了�！崩蠇屄犜捯桓蹦梦覜]辦法的表情。后來我又發(fā)現(xiàn)桌上有很多空盤，于是我二話不說伸手便把它們拿去了服務(wù)桌上，老媽看到后說我像個服務(wù)員。
不僅在外面，在家里我也有潔癖，比如，在家里，我總是把衣服疊得整整齊齊，當(dāng)季的衣服放一個衣柜‘，別季的衣服放一個衣柜。衣服歸衣服，褲子歸褲子，襪子歸襪子絕不能亂放，不然我會很不爽，一整天心情都不好，除非把它整理得干干凈凈才會滿意。
這就是我，一個愛干凈有潔癖的我。我還喜歡游泳，羽毛球，跳繩，平衡車……我不僅是熱愛運(yùn)動的女孩，而且是個愛吃的女孩，下次再向你說我的吃貨案件吧！
中學(xué)生自我介紹 篇14
我的名字叫成若恒。個子挺高的，因?yàn)樵谑罴倮飼裉柕脑蚵�，所以皮膚有點(diǎn)黑;臉長長的，有人叫它“瓜子臉”，眉毛像柳葉一樣，也很長;我留著沖天的短發(fā)，它們像柏油那樣黑;還有一雙水汪汪的大眼睛，有一個很高的鼻梁;我的.嘴巴很大，一口能吞下很多飯菜!怎么樣，我長得帥吧!
我是個做什么事都快的人，但是質(zhì)量卻不怎么樣。我記得二年級時，一節(jié)數(shù)學(xué)課上，黃老師讓我們把家庭作業(yè)做完，我和吳邵隆等人一聽到這句話，就一起“趕”作業(yè)。我們做啊做啊，一兩分鐘就“搞定”了家庭作業(yè)。我們興沖沖地交了上去，就什么也不管了。第二天發(fā)下來時就看到，這里錯了，那里也錯了。所以，從那以后，我便認(rèn)為質(zhì)量第一，速度第二!
有時，我也會快又好完成任務(wù)。一次體育課，老師給我們檢測50米短跑。我們聽了，心頭一緊，全場變得鴉雀無聲。我聽了，樂滋滋地想：現(xiàn)在是展示跑步的最佳時刻了，哈哈哈!開始跑了，丁欣源站在后面想推我，讓我跑得更快，我對他說：“我可以的，不需要推我!”一聲哨響，我風(fēng)馳電掣般地飛奔起來，一邊跑，一邊祈禱：“希望我能跑出好的成績!”果然，我拿了小組第一、全班第三!
希望我以后能徹底改掉粗心的毛病，讓自己變得更優(yōu)秀!
【中學(xué)生自我介紹】相關(guān)文章：
中學(xué)生自我介紹自我介紹 中學(xué)生11-14
中學(xué)生的自我介紹03-07
中學(xué)生自我介紹06-17
中學(xué)生自我介紹(精選)09-05
【推薦】中學(xué)生自我介紹06-14
中學(xué)生優(yōu)秀的自我介紹05-23
中學(xué)生自我介紹范文03-07
優(yōu)秀中學(xué)生自我介紹06-08
中學(xué)生自我介紹模板11-15
中學(xué)生自我介紹通用12-14