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自我鑒定

高中生畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2022-10-09 03:45:55 自我鑒定 我要投稿

高中生畢業(yè)自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編為大家整理的高中生畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

高中生畢業(yè)自我鑒定

高中生畢業(yè)自我鑒定1

忙碌得高中生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中.

我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步.在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù).工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生.

天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑.積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法.思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí).高中三年以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅.積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí).在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng).

我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光.

在三年的高中生活中我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的'不足之處:鉆研精神還不夠.在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó).

高中生畢業(yè)


高中生畢業(yè)自我鑒定2

  高中三年已瀕臨序幕,我已彷徨在人生第一次嚴(yán)重決定的路心;叵胄袑㈦x別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!

  三年時(shí)間,對(duì)我來(lái)講空虛而長(zhǎng)久,它的存在讓我變得成熟,更勇于驅(qū)逐生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂(lè)土,那么我寧愿自己作一位游覽者,呆著那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)播種了兩年后必備的這份穩(wěn)重與基墊;假使把高二比作青云梯,那末我甘心自己正闊步向前前進(jìn),帶著已有的那份持重與基墊,附加在高兩生活中新一輪的沉淀,正正在向最后的`重點(diǎn)線飛馳,企盼離重點(diǎn)不太悠遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站,我情愿本人釀成馬力實(shí)足的馬達(dá),盼望最后一輪沖刺的到來(lái)! 中國(guó)同盟編纂。但是,高中生活的磨難,更讓我逼真到性命與人生價(jià)值的內(nèi)在 正在校生進(jìn)黨簡(jiǎn)練自我評(píng)定-小我判定-!我被高一時(shí)自己的那份廢寢忘食的好學(xué)苦讀而激動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)定不移 ,竭力追逐的韌勁而驕傲;更加如今的自己,一個(gè)不再心寄存棄,充斥自負(fù)與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!已經(jīng)地那份勤懇現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的能源,先前的那份堅(jiān)韌鼓勵(lì)這我舉頭向前,用于托起來(lái)日新的向陽(yáng)。現(xiàn)現(xiàn)在的我加倍理解超出自我實(shí)在才是成功的要害!曾經(jīng)的那份“凡是事我必抗?fàn),勝利不用在我”的信心,能讓我勇于挺身而出,敢于搶先的舉措博得了同窗,教員們的稱頌;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,圓為人上人”的信念,更督促著自己英勇承當(dāng)生活,進(jìn)修上的無(wú)情沖擊,讓我一直克服它們,贏得驚天的這份堅(jiān)強(qiáng)的意志力!讓我真切覺(jué)得:人生的意思其實(shí)不在于成功與否,而在意自己是否在顛仆后再次爬起。

  感悟高中生涯,讓我收獲頗豐!帶著那份可貴的收成,我將會(huì)從新邁向新的征程,不管后方的道路有多崎嶇,我城市自在面臨,敢于挑釁!感激高中生活賜賚我的所有,我將再接再礪,中轉(zhuǎn)自己成功的此岸。

高中生畢業(yè)自我鑒定3

  轉(zhuǎn)眼之間,我們即將告別多姿多彩的高中生活,回首過(guò)去的三年,是我不斷增長(zhǎng)才智,開(kāi)闊眼界的三年,更是我思想、文化不斷進(jìn)步,學(xué)會(huì)做人的三年。我已逐漸成為一名品學(xué)兼優(yōu)的.高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、老師及養(yǎng)育我的父母。

  我自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班級(jí)做好事。我思想進(jìn)步,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。積極靠近黨組織,曾兩次向黨組織遞交了入黨自愿書(shū)。

  學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于思考,合理安排時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來(lái)在各種考試中成績(jī)名列全校百人榜之內(nèi)。在學(xué)校組織的學(xué)科競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),特別是高三年級(jí)參加全國(guó)高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。

  我熱愛(ài)體育,認(rèn)真上好體育課,積極參加體育鍛煉,成績(jī)優(yōu)秀。我班成立足球隊(duì),積極組織,與兄弟班級(jí)不定期進(jìn)行比賽,既鍛煉了身體,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。

  生活上,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處融洽。主動(dòng)化解同學(xué)之間的矛盾,自覺(jué)幫助有困難的同學(xué),受到了師生的好評(píng)。

  我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,吃苦精神不夠,腦勤手懶,做題量太少,造成英語(yǔ)成績(jī)偏低。當(dāng)然,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  即將告別多彩的高中生活,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將加倍努力,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓進(jìn)取,以熱情務(wù)實(shí)的精神面貌迎接挑戰(zhàn),取得令人滿意煌的成績(jī)!

高中生畢業(yè)自我鑒定4

  1、畢業(yè)自我鑒定要求準(zhǔn)畢業(yè)生全面總結(jié)自己高中三年以來(lái)德、智、體、美、勞各方面的成績(jī)與進(jìn)步,對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)、素養(yǎng)、能力和水平,作出較為全面的、實(shí)事求是的、恰如其分的自我評(píng)價(jià)與自我認(rèn)定。

  2、畢業(yè)自我鑒定主要用來(lái)幫助有關(guān)組織、用人單位、高等院校等了解自己,是后期班組評(píng)定、班主任評(píng)定、學(xué)校鑒定、用人單位聘用和高校錄取的一個(gè)重要依據(jù),也是個(gè)人歷史生活中的`一個(gè)重要階段小結(jié),具有史料價(jià)值,被收入個(gè)人檔案。

  3、畢業(yè)自我鑒定現(xiàn)在多是填寫自我鑒定的表格,可不寫標(biāo)題。如果需單獨(dú)成頁(yè),可以“高中畢業(yè)自我鑒定”為標(biāo)題。

  4、正文一般由引言(綜述三年,概述全文,引出正文)、優(yōu)點(diǎn)(德智體美勞,應(yīng)重點(diǎn)詳寫,寫時(shí)應(yīng)兼顧并針對(duì)自己的特點(diǎn)實(shí)際,有側(cè)重寫好兩三個(gè)方面,強(qiáng)調(diào)如填表一定要按表上的要求和注意事項(xiàng)來(lái)寫)、缺點(diǎn)不足(要慎重客觀,注意措辭與分寸,最好寫發(fā)展中的缺點(diǎn)和不足,品行方面不可妄下斷語(yǔ),如對(duì)自己的缺點(diǎn)不足把握不準(zhǔn),可請(qǐng)教老師后再寫)、努力方向或今后打算(簡(jiǎn)明概括交待即可)。

  5、落款應(yīng)視情況而定,如表格,需落款,表上有相應(yīng)空位。如單頁(yè)材料,在正文右下方署明鑒定人姓名,在另一行右下方注明年、月、日期即可。

  6、自我鑒定因?yàn)槭菣n案材料,一定要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)寫,不可以敷衍塞責(zé)、馬虎了事,字跡一定要工整、清楚,堅(jiān)決杜絕錯(cuò)別字與病句。否則會(huì)讓人對(duì)你的學(xué)能、水平、甚至素養(yǎng)、人品產(chǎn)生懷疑。在客觀、準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上還是應(yīng)充分發(fā)揮自己的寫作才華,力求行文緊湊、連貫、有條理,語(yǔ)言精煉、大氣,有文采!但堅(jiān)決反對(duì)華而不實(shí)!

高中生畢業(yè)自我鑒定5

  走過(guò)了春夏秋冬,走過(guò)了三個(gè)四季的輪回,走過(guò)了難熬的高三,走過(guò)了殘酷的高考,F(xiàn)在終于迎來(lái)了我的畢業(yè),但是一時(shí)間我又開(kāi)始接受不了我要畢業(yè)的事實(shí),因?yàn)檎麄(gè)高中階段承載了我太多美好和難忘的回憶;仡櫸疫@三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有虛度這三年美好的青春時(shí)光,有的全是這三年的努力拼搏,所以我也沒(méi)有遺憾。

  我是家中的獨(dú)生子,所以我從小就被父母寄予厚望,他們花錢花心思的重點(diǎn)培養(yǎng)我,就是希望我能考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)。所以為了不辜負(fù)他們的期望,我從小就對(duì)自己的要求很高,所以在來(lái)到高中后,我更加嚴(yán)格的要求自己了。因?yàn)槲疑钪獊?lái)到高中后,會(huì)有來(lái)自各個(gè)城市,來(lái)自各個(gè)初中學(xué)校畢業(yè)的高材生,要比我更加的優(yōu)秀比我更加的聰明。競(jìng)爭(zhēng)壓力也只會(huì)越來(lái)越大。所以我只能不斷的提升自己,不斷的努力學(xué)習(xí),才能夠不被他們比下去。

  從高一剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校里就進(jìn)行了一次摸底考試,那個(gè)時(shí)候我就明白了“天外有天,人外有人”這句話的`道理。因?yàn)樵谖覀円郧皩W(xué)校足夠優(yōu)秀的我,在那次的考試中,我的成績(jī)居然排在后面了。要知道這個(gè)成績(jī)要是放以前的學(xué)校,不知道會(huì)有多少同學(xué)羨慕,多少老師會(huì)夸張。但是到高中卻不一樣了,那些從其他學(xué)校出來(lái)的比我成績(jī)更優(yōu)異的同學(xué)不知道多多少?晌椅也](méi)有氣餒,也沒(méi)有因此放棄自己,而是在我清楚與他們的差距后,我就開(kāi)始追趕了起來(lái)。

  在課堂上,我每節(jié)課都做到了認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記。老師說(shuō)的每一句重點(diǎn)每一個(gè)考點(diǎn),我都用心記在了心里,記在了課本里。我沒(méi)有他們聰明,但是我比他們勤奮,我勵(lì)志要笨鳥(niǎo)先飛。所以在課后,我也不放松自己,一抓到時(shí)間就跑去問(wèn)老師我不懂的問(wèn)題,所以辦公室的老師們都基本已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了。在假期里,我也不像其他的同學(xué)出去玩,而是把這些時(shí)間都花在了補(bǔ)習(xí)上,我要把我薄弱的科目都補(bǔ)上來(lái)。經(jīng)過(guò)這三年的長(zhǎng)期堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)這三年的不懈努力。我終于在高三把我的成績(jī)穩(wěn)定在了班上前幾名,老師的表?yè)P(yáng)也成了家常便飯。在高三的最后階段我更是不放松自己,每天逼自己學(xué)習(xí)的時(shí)間超過(guò)整整十個(gè)小時(shí)。所以我才能以一等一的優(yōu)異成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué),沒(méi)有辜負(fù)老師這三年的培養(yǎng),也沒(méi)有辜負(fù)父母這么多年來(lái)為我花的心血。我也明白了我不是為了父母在讀書(shū),而是在為了我自己而讀書(shū)。

  這三年的努力沒(méi)有白費(fèi),這三年的青春也沒(méi)有浪費(fèi),它讓我變得更加自律,變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我只想說(shuō),付出總是有回報(bào)的,如果沒(méi)有得到回報(bào),只能說(shuō)明你還不夠努力。我只想說(shuō),大學(xué)等著我吧!我來(lái)了!

高中生畢業(yè)自我鑒定6

  1. 你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來(lái)激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無(wú)光。學(xué)習(xí)上,你能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但有時(shí)的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長(zhǎng),但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但有時(shí)對(duì)班級(jí)活動(dòng)卻表現(xiàn)不出你的積極性。在以后的'學(xué)習(xí)生活中,我真誠(chéng)的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?

  2. 你是一名守紀(jì)律、講禮貌的男孩,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,心地善良,主動(dòng)幫助別人,但學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo),成績(jī)不理想。若能再活潑開(kāi)朗一些,你會(huì)有更多的朋友,更多的歡樂(lè),更多的微笑。希望你認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),不放棄,不灰心,做個(gè)學(xué)有所成的人!

  3. 你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助別人,熱愛(ài)集體,待人有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),本學(xué)期,能按時(shí)完成作業(yè),老師為你的進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處,做事粗心、學(xué)習(xí)沒(méi)有上進(jìn)心,希望你改正缺點(diǎn),更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),取得較大的進(jìn)步。

  4. 你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真,你勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽(yáng)光,更燦爛,你會(huì)更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  5. 你是一個(gè)外向但又有點(diǎn)懶惰的男孩。平時(shí)紀(jì)律較松散,不能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)缺乏上進(jìn)心,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng)。“山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳。”真誠(chéng)的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂分鐘要效率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望。

  6. 你的誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、熱情是有目共睹的,而你對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的熱情與關(guān)注更令人感動(dòng)。雖然在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有取得與付出一致的成績(jī),但老師相信‘功夫不負(fù)有心人’,只要有付出,有努力就一定會(huì)有收獲。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。

高中生畢業(yè)自我鑒定7

  時(shí)光匆匆,躺在校園熟悉的草地上,我想到了很多事情,時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要高中畢業(yè)了,我不知道自己是怎樣的心情,有對(duì)大學(xué)生活的期待,有對(duì)高中生活的不舍,這所學(xué)校記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也收獲了我的喜悅和淚水,在這高中畢業(yè)之際,我對(duì)自身做了一個(gè)自我鑒定,用來(lái)祭奠這即將逝去的高中生活。

  高中的我是比較平凡的,怎樣評(píng)價(jià)我呢?姑且算是一個(gè)老實(shí)人吧,由于一些家庭因素,在高中階段我是比較“宅”的,說(shuō)的不好聽(tīng)就是孤僻吧,學(xué)生間的團(tuán)體活動(dòng),我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò),在我看來(lái)成績(jī)決定一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,屬于那種讓人分心的事物,現(xiàn)在想來(lái),這也算是一種遺憾吧,不過(guò)也有慶幸,因?yàn)槲疫@種孤僻指的是我從來(lái)都不主動(dòng)找同學(xué)一起玩,但由于我很少拒絕同學(xué)間的合理要求,我的人緣反倒特別好,也算是我打開(kāi)心扉的一個(gè)良好開(kāi)端,這樣到大學(xué)以后,我也不會(huì)因?yàn)殡y以融入集體而擔(dān)心了。

  成績(jī)方面的話,應(yīng)該說(shuō)除了英語(yǔ)以外,我的其他成績(jī)都還算不錯(cuò),由于我的'學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,我反倒和英語(yǔ)老師的關(guān)系蠻好的,因?yàn)槲医?jīng)常下課找她請(qǐng)教問(wèn)題,可惜啊,或許注定我與英語(yǔ)無(wú)緣吧,明明在英語(yǔ)上花費(fèi)的心思最多,可偏偏這一科的成績(jī)最差,所幸的是老師沒(méi)有怪我,可我有時(shí)也會(huì)恨自己的不爭(zhēng)氣。這個(gè)先不提,我最擅長(zhǎng)的就是歷史了,這一科的成績(jī)一直名列前茅,連帶著文字功底也進(jìn)步了不少,至少作文分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò),當(dāng)然也染上了些許壞毛病,不知道是不是所有的“老學(xué)究”都這樣,那就是不懂變通,只會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),這樣導(dǎo)致我對(duì)一些自由性比較大的開(kāi)放性題目常常要想很久,真奇怪我這樣的性格當(dāng)初為什么不選理科呢?

  最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我這個(gè)人,用六個(gè)字概括吧,不主動(dòng),不拒絕。這幾個(gè)字我簡(jiǎn)直發(fā)揮到了極致,比如說(shuō)在教室里,我的交際范圍就是我周圍的同學(xué),一旦換位置,基本上以前的同學(xué)就是“老死不相往來(lái)了”,也就是說(shuō)對(duì)方不找我玩的話,我基本上一輩子都不會(huì)主動(dòng)聯(lián)系對(duì)方,話說(shuō)這會(huì)不會(huì)有點(diǎn)缺德呢?可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛,就是對(duì)方有事求我的話,我做得到且不過(guò)分的話,一般都會(huì)接受。綜合起來(lái)的話,也就是習(xí)慣于聽(tīng)命令,要求我做什么我就會(huì)做什么,不會(huì)拒絕,可是沒(méi)有命令我就會(huì)一直原地不動(dòng),甚至產(chǎn)生惰性,讓我去進(jìn)行管理的話,我就會(huì)十分茫然,最終管理失敗。也就是說(shuō)我屬于容易生銹的鐵釘子。

  以上便是我的自我鑒定,人總是要往前看的,整理行裝再出發(fā),我會(huì)帶著高中的遺憾,在將來(lái)的大學(xué)中完成這些目標(biāo),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些。

高中生畢業(yè)自我鑒定8

  距離高考只有一個(gè)多月的時(shí)間了,經(jīng)歷這次蛻變以后,我便要踏上行程,離開(kāi)這個(gè)陪伴了我三年的地方,說(shuō)實(shí)話,我此刻的心情還真是無(wú)比復(fù)雜,雖然高考的腳步越來(lái)越近,但是我已經(jīng)沒(méi)有了那種緊迫感,我想趁著這次機(jī)會(huì),對(duì)自己的高三生活做一個(gè)自我鑒定。

  我們學(xué)校是分重點(diǎn)班和普通班的,而我便是普通班的一員,成績(jī)?cè)诎嗌洗蟾攀畮酌臉幼。其?shí)我的成績(jī)本來(lái)只是中下游,一來(lái)則是學(xué)!案罹虏恕钡墓芾矸绞剑久看蔚牡谝幻紩(huì)被挖到重點(diǎn)班去,二則是通過(guò)我的醒悟吧,因?yàn)槲冶静皇且粋(gè)懂事的學(xué)生,或者說(shuō)是帶頭做過(guò)很多的錯(cuò)事吧,直到有一天在歷史老師的開(kāi)導(dǎo)下,我覺(jué)得自己不能這樣渾渾噩噩下去,也因此我決定改變自己,不要甘心做一個(gè)差生,要通過(guò)自己的不斷努力變得更加優(yōu)秀。也可能是我能夠抓住這一個(gè)機(jī)遇吧,我本以為都已經(jīng)是高中了,即便再怎么努力也遲了些,真沒(méi)想到我還有能夠趕上來(lái)的時(shí)機(jī)。

  我在高中可以分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,那時(shí)我真是過(guò)著無(wú)比墮落的生活,晚上選擇熬夜玩手機(jī),白天上課的時(shí)候睡覺(jué),考試成績(jī)下來(lái)后便是選擇欺騙父母,后來(lái)我便覺(jué)得一直這樣下去是不行的,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常會(huì)在窗口進(jìn)行巡視,我也不知道被批評(píng)了多少次。后面則是順風(fēng)順?biāo)牡诙A段,或許我自己都沒(méi)想到過(guò)還有迎來(lái)改變的一天,其實(shí)最初的時(shí)候我只是抱著不會(huì)做題就死記硬背的想法,多少能夠在偏文科性質(zhì)的題目上獲得更多的分?jǐn)?shù),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己的記憶力挺強(qiáng)的,也算是我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)吧,盡管我的基礎(chǔ)比較差,但是高中階段的老師都樂(lè)于教導(dǎo)我們,畢竟我的成績(jī)提升并不再拖班級(jí)的后腿也是一件好事,就是這樣,我不斷攻克難題,也樂(lè)于結(jié)交那些成績(jī)好的學(xué)生,很快我的成績(jī)就提升起來(lái)了。

  我是個(gè)男生,身材比較胖,但是因?yàn)樾愿癖容^好,所以我在班上的人緣是這么個(gè)情況,應(yīng)該是絕大多數(shù)同學(xué)都不排斥我吧,尤其是同樣比較胖的同學(xué)以及有著共同愛(ài)好的同學(xué)與我的關(guān)系特別好,相互之間總是有著聊不盡的話題,而且上下學(xué)也會(huì)一起走。當(dāng)然,更多的.是學(xué)習(xí)上的相互印證,有不會(huì)的題目會(huì)互相討論,每次的考試結(jié)束以后也會(huì)互相對(duì)照答案,找出自身的不足,我希望能夠有更多與我填報(bào)相同志愿的同學(xué),或者說(shuō)即便是畢業(yè)以后也能夠經(jīng)常聯(lián)系。

  這是我的自我總結(jié),也是一個(gè)自我的放飛,總的來(lái)說(shuō)高中三年我沒(méi)有留下什么遺憾,該做的我都已經(jīng)做了,至少我能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲沂潜M到最大的努力去做了的。未來(lái)是很重要的,因此我才要把握好機(jī)會(huì),做好自我鑒定,借此規(guī)劃好未來(lái),我覺(jué)得我可以做到的。

高中生畢業(yè)自我鑒定9

  高中三年的學(xué)習(xí)時(shí)間落下帷幕,我現(xiàn)在是非常的激動(dòng),對(duì)于自己的表現(xiàn)也是非常的在乎,我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中得到老師跟同學(xué)們的認(rèn)可,現(xiàn)在我也知道在這方面我應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展,我也知道在這一點(diǎn)上面我必須要清楚認(rèn)識(shí),高中三年我積累了很多,現(xiàn)在我對(duì)自己也是非常的有信心的,在未來(lái)的生活當(dāng)中這對(duì)我是非常的有幫助的,現(xiàn)在也應(yīng)該對(duì)自己各方面都要有客觀鑒定。

  我從來(lái)都不會(huì)忽視了對(duì)自身的要求,在一點(diǎn)絕對(duì)是毋庸置疑的,有些事情還是應(yīng)該規(guī)劃到位,我現(xiàn)在需要對(duì)自己有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是我需要去了解的,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該規(guī)劃到位的,做好本職工作非常的重要,要有一個(gè)好的積累,在學(xué)習(xí)上面我和周圍的同學(xué)都是溝通的非常的好,現(xiàn)在我也在不斷的.提高自己這方面的意識(shí),學(xué)習(xí)當(dāng)紅總我是非常重視的,對(duì)我對(duì)自己的要求也是非常的高,學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都保持著非常好的狀態(tài),我會(huì)不會(huì)讓自己的把這些基本的事情搞砸,這也是對(duì)基本的事情,現(xiàn)在我也意識(shí)到了這些細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)當(dāng)中我從來(lái)都不會(huì)抱有僥幸心理,只有自己腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)好,才能夠有突破,在這方面都是非常明確的。

  作為一名高中學(xué)生,在畢業(yè)之際我感覺(jué)我還是要做好這方面的思想準(zhǔn)備,這是不能夠質(zhì)疑的,在生活當(dāng)中我也保持良好作風(fēng),我和同學(xué)們打成一片,對(duì)于自己還是要有一個(gè)客觀的了解,我也意識(shí)到了自己這方面還是需要積累足夠的知識(shí),我把學(xué)習(xí)跟生活分的非常的清楚,在這一點(diǎn)上面這是沒(méi)有絲毫的質(zhì)疑的,我也不會(huì)把生活跟學(xué)習(xí)的混為一談,不能夠讓生活當(dāng)中的負(fù)面情緒影響到學(xué)習(xí),我也非常清楚在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中要怎么去落實(shí)好相關(guān)的規(guī)定,有些事情一定要嚴(yán)格的控制好,對(duì)于自己身上的不足之處我也是需要明確的,高中三年的時(shí)間是非常緊迫,現(xiàn)在對(duì)于我而言還是要做好準(zhǔn)備的,這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)我也非常的珍惜,我也會(huì)調(diào)整好心態(tài),去迎接好接下來(lái)的生活,當(dāng)然過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不是能夠持續(xù)的堅(jiān)持一件事情,這是非常不好的,但是我也非常感激這幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間,我也一定會(huì)好好調(diào)整心態(tài),作為一名高中學(xué)生這也是我一定要去糾正的,感激老師的關(guān)照,也感激學(xué)校的培養(yǎng)。

高中生畢業(yè)自我鑒定10

  又一個(gè)三年,馬上就要畢業(yè)啦!在去年看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畢業(yè)時(shí),我的感觸還沒(méi)有如此之深,今年輪到自己畢業(yè)時(shí),我的感觸完全不一樣了!在這即將畢業(yè)之際,除了抒發(fā)我的感觸之外,我也想要對(duì)自己做一下自我鑒定,好讓自己過(guò)去三年的收獲都通過(guò)文字記錄下來(lái),最要緊的是對(duì)自己進(jìn)行了鑒定之后,可以更好地走向我的大學(xué),我的未來(lái)生活之中。

  在高中的三年中,我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。這一點(diǎn)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該是一個(gè)非常大的優(yōu)點(diǎn)了吧?我的熱愛(ài)學(xué)習(xí)是從小學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始了的,一直保持到現(xiàn)在,對(duì)此我自己也感到非常的滿意,這讓我的高中生活,始終都是愉快的,因?yàn)槲颐刻於荚谧鲎约旱氖虑,像是每天都在提升自己技藝的工匠似的?/p>

  除了熱愛(ài)學(xué)習(xí)之外,我也是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。這一點(diǎn)對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),或許是非常難能可貴的事情了吧!我看我的同學(xué),很多都從來(lái)都不運(yùn)動(dòng),甚至于上體育課都要找老師請(qǐng)假不去參加,而我卻像是一個(gè)奇葩似的在那里熱愛(ài)著運(yùn)動(dòng),每天都會(huì)早起跑步,每天晚上也會(huì)在吃完了晚飯之后跟我的父母去散步。雖然在同學(xué)之間顯得有些特別,但是這件事讓我比其他人都更加健康一些。

  在高中的三年中,盡管我自己沒(méi)有深刻覺(jué)得,但我的同學(xué)們老師們都經(jīng)常向我反映,我是一個(gè)樂(lè)于助人的人。他們說(shuō)我總是會(huì)為別人著想,總是能夠給他們帶去溫暖。直到現(xiàn)在對(duì)自己進(jìn)行自我鑒定,我這才逐漸感受到自己是一個(gè)樂(lè)于助人的人。過(guò)去我總覺(jué)得這是理所當(dāng)然的“舉手之勞”,后來(lái)越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)這種愿意做的舉手之勞,也算是樂(lè)于助人了。

  作為一個(gè)學(xué)生,怎么樣都離不開(kāi)學(xué)習(xí)成績(jī)這一點(diǎn)。在高中的三年里,我第一年的成績(jī)是不怎么理想的,但因?yàn)槲以诟叨䲡r(shí),調(diào)整了自己的.學(xué)習(xí)方法,整個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)就都慢慢開(kāi)始好轉(zhuǎn)了。到現(xiàn)在高三畢業(yè)之時(shí),我的成績(jī)已經(jīng)成為了年級(jí)的前列,有了考自己理想大學(xué)的實(shí)力了。這一點(diǎn)多虧了我熱愛(ài)學(xué)習(xí),也多虧了我及時(shí)調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法吧!不然到現(xiàn)在,我的成績(jī)或許還有可能不怎么樣。

  以上差不多就是本人對(duì)自己三年高中以來(lái)的自我鑒定了,是從大的方面來(lái)看的,這些大的方面讓我更加明白自己是一個(gè)怎么樣了。

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