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畢業(yè)生大專工作自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進行自我總結(jié)，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的畢業(yè)生大專工作自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
作為一名幼兒教師，于XX年9月帶上濃烈的求知欲和上進心，我加入了電大學(xué)前教育專科的學(xué)習(xí)，眼下即將完成所有課程，迎來畢業(yè)之日。經(jīng)過三年的電大學(xué)習(xí)，我在各方面都收獲頗豐。
一、珍惜機會、收獲良多
通過這三年的學(xué)習(xí)，我在專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力等行業(yè)均取得了顯著的發(fā)展：
1、熟悉了學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒課程設(shè)計和實施，及其幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和關(guān)鍵知識；
2、理解了觀察和分析兒童的基本能力，具有了對幼兒進行育幼和教育的實用技能；
3、掌握國家和地區(qū)幼兒教育的原則、政策和法律法規(guī)；
4、理解了學(xué)前教育理論發(fā)展趨勢的有關(guān)知識；
在作為幼兒教師的實踐中，我始終把所學(xué)理論知識用于實際教學(xué)，指導(dǎo)主要工作，進而獲得了出色的教育成果。比如，學(xué)習(xí)《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》后，我意識到幼兒心理發(fā)展的一致規(guī)律與個別差異，這給我在教育教學(xué)實踐中因人施教帶來了理論適用。目的性的專業(yè)課程設(shè)定給我的專業(yè)素質(zhì)提高提供了很好的發(fā)展空間。在這三年的學(xué)習(xí)中，我逐漸成長為一名合格且出色的幼兒教師。
二、用心學(xué)習(xí)、維持紀(jì)律
雖然電大的業(yè)余學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)相對艱難，我卻擊敗了一個又一個艱難：
1、應(yīng)對年齡偏大導(dǎo)致的記憶力和智力下降，我選擇付出更多的時間與努力去學(xué)習(xí)；
2、適當(dāng)處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，保證工作時竭盡全力，學(xué)習(xí)時不斷進取，并把所學(xué)知識靈活應(yīng)用于工作上，做到工作和學(xué)習(xí)互不干擾；
3、妥當(dāng)均衡學(xué)習(xí)與家庭生活，爭取家人的支持與幫助，家人的鼓勵成為我學(xué)有所成的重要動力。雖然業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，但還提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的良機。在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我一直堅持理論和實際相結(jié)合，努力將所學(xué)知識用于工作上的實際問題，尋找解決方案。
因電大的學(xué)習(xí)大部分必須自學(xué)，除了有限的面授機遇，我能合理安排工作與學(xué)習(xí)。在業(yè)余時間，我認真研讀教學(xué)材料，細膩了解各門課程的內(nèi)容，做到課前充足預(yù)習(xí)，對不明之處在課堂上求教老師，課后開展有效復(fù)習(xí)。有些老師曾在幼兒教育行業(yè)有過豐富的實踐經(jīng)歷，他們的濃厚理論底蘊和實踐經(jīng)驗激勵著我，提升了我的學(xué)習(xí)信心。我始終認真傾聽老師的講解，仔細搞好聽課筆記，力求既兼具基本知識，又突出重點。在家里，我也會用心花時間按復(fù)習(xí)提綱讀書和記憶，努力做到了解與記憶相結(jié)合。
電大的三年學(xué)習(xí)接近尾聲，在校的日子里，我體會過成功的喜悅，也經(jīng)歷了探尋里的挫折與艱難。這里的教師博學(xué)多才，教學(xué)場景難以忘懷；同學(xué)之間的真誠友情，更讓我仿佛回到了學(xué)生時代�；厥走^去，我深感自己的學(xué)識仍顯不足，務(wù)必正視本身的短板。人的一生在于持續(xù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和彌補不足，只有這樣，才能持續(xù)發(fā)展，豐富知識，保證在今后的人生道路上奠定堅實基礎(chǔ)。
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