教師工作表現(xiàn)自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認(rèn)知,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的教師工作表現(xiàn)自我鑒定,歡迎大家分享。
教師工作表現(xiàn)自我鑒定1
首先,我作為幼兒教師,在工作中最大的優(yōu)點(diǎn)是我的愛心和耐心。我始終把孩子們放在心中最重要的位置,盡我所能去關(guān)心和愛護(hù)他們,使他們成長得更加健康、快樂和自信。當(dāng)孩子們因?yàn)榉N種原因情緒不好、感到難過時(shí),我總是利用自己的耐心和心理技巧,努力地與他們交流、哄他們開心,以便幫助他們度過情緒低谷,真正重新拾起好心情。我知道幼兒教育工作需要用大量的愛心和耐心,我會一直不斷努力地去實(shí)踐和提高我的愛心和耐心。
其次,我比較欠缺的方面是站在家長的角度去思考問題。在工作中,我偶爾會忽略了家長對教育的期望和建議,甚至?xí)驗(yàn)樽约旱?工作壓力而忽略家長的意見。這是我的不足之處,需要我更加努力地去學(xué)習(xí)和修正自己的態(tài)度和做法。我明白只有真正做到和家長的充分溝通和理解,才能更好的把孩子的教育工作做好。
最后,我需要更加注重提高自己的教學(xué)能力和知識水平。我明白,作為一名合格的幼兒教師,不僅需要敏銳的教育心理與閱讀能力,而且需要多長年的實(shí)踐與積累。在生活中,我會積極參加各種學(xué)習(xí)交流活動,不斷了解最新的教育理念和相關(guān)知識,以便更好地服務(wù)于孩子們的發(fā)展成長。
總而言之,通過這份自我鑒定,我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),明確了自己在工作中還需要努力提高的能力和知識。作為一名幼兒教師,我將始終保持扎實(shí)的工作態(tài)度和敬業(yè)的精神,為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教師工作表現(xiàn)自我鑒定2
能夠成為一名光榮的人民教師是我一直以來的理想,大學(xué)我選擇了自己所鐘愛的師范專業(yè),現(xiàn)在我終于如愿以償成為一名中學(xué)教師。不知不覺一年的時(shí)間就這樣過去了,在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。 在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個(gè)人,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的.開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。 在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在過去一年的工作,雖說是有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。 在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平, 讓自己的業(yè)務(wù)水平更加扎實(shí),成為一名優(yōu)秀的教師。
教師工作表現(xiàn)自我鑒定3
本人思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的`科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。
課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。
課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。對學(xué)生也是如摯友一般,從不變相體罰學(xué)生,力爭做到一個(gè)為人師表的好老師。
在平時(shí)的教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,勤寫反思,全心全意為學(xué)生,也能贏得學(xué)生喜愛。電腦課雖然是副課,卻可以影響學(xué)生的未來。學(xué)生往往喜歡游戲,如何正確引導(dǎo),成為我努力的方向,我希望可以讓知識與歡樂共同分享。
教學(xué)教研方面,我認(rèn)真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節(jié),認(rèn)真寫聽課筆記,分析此節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn)。陶行之說過,教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合,才是真實(shí)的知識,讓教學(xué)和科研一起成長,讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化。
為人處世方面,真誠對待每一位同事,當(dāng)同事有困難,及時(shí)幫助,特別是換課,同時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成任務(wù),虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不打手機(jī),在校不作與教學(xué)無關(guān)的事情。我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應(yīng)該珍惜。
說句心里話,自己還是有很多不足的地方。我記得中國有句老話,“不怕慢,就怕站”,即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。
最后,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為我們學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)!
教師工作表現(xiàn)自我鑒定4
又是一段時(shí)間的工作的過去,我作為一名幼兒園的教師,在這個(gè)學(xué)期依舊擔(dān)任著xx班的班主任工作的工作。偶然間回顧這段時(shí)間的工作,發(fā)現(xiàn)也有短時(shí)間沒有好好的回顧下自己的情況了。
如今,工作進(jìn)行了一段時(shí)間,也正好空閑,我在此對自己的工作情況做一個(gè)鑒定如下:
一、思想方面
作為一名教師,我在思想上嚴(yán)格不斷的鍛煉著自己,在工作中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊米约旱墓ぷ,完成工作之后我總是會反省自己的情況,對自己的工作態(tài)度做好反省和鞏固,樹立良好的師德師風(fēng)。此外,我會積極的學(xué)習(xí),讓自己的思想能與時(shí)俱進(jìn),除了與其他老師的交流以外,我也會通過書籍和網(wǎng)絡(luò)來給自己的思想充電。
在平時(shí)的教育中,我善于傾聽學(xué)生和家長的想法,及時(shí)的調(diào)整教育的方式,維持好班級的秩序和學(xué)習(xí)節(jié)奏。
二、工作方面
在工作方面,我盡全力的做好一名班主任的工作。尤其是在衛(wèi)生和打掃方面,我會仔細(xì)的做好玩具和課桌的衛(wèi)生處理,并且時(shí)刻注意學(xué)生的健康情況,通過寓教于樂的方式教導(dǎo)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣,并經(jīng)常在生活中提醒孩子讓孩子們能在日常養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
此外,我也著注重和家長們的聯(lián)系,在和家長匯報(bào)學(xué)生近期情況的同時(shí),我也會同時(shí)提醒家長在近期應(yīng)該注意孩子那些方面的教育,或者該在那些方面多多鼓勵(lì)和表揚(yáng)。我積極負(fù)責(zé)的聯(lián)系家庭和學(xué)校的方式也得到了家長們的認(rèn)可,加深了家庭和幼兒園之間的聯(lián)系。
三、個(gè)人的提升方面
在工作外,我也并沒有閑著,除了每天對自己的備課進(jìn)行調(diào)整之外,我還利用網(wǎng)路和書籍來強(qiáng)化自我的認(rèn)識。提高自身教育水平,并學(xué)習(xí)了不少工作技巧。不斷的補(bǔ)充自身的不足,這就是我的學(xué)習(xí)方式。
同時(shí),我也會在假日中參加培訓(xùn),并分析班級的情況,針對性的'做好管理工作。這些學(xué)習(xí)不僅僅大大的提升了我的個(gè)人能力,還整體的提高了我們的教育質(zhì)量。
四、個(gè)人的不足
作為幼兒教師,我在近期認(rèn)識到我對于流行病例的認(rèn)識并不算熟悉,過去總是一門心思投在教育上的我,在常見流行病上的問題卻成了我的弱項(xiàng)。多虧了在身邊還有xx老師這樣經(jīng)驗(yàn)老道的老師陪伴,但在今后,我也要提升自我辨別能力,讓教育的工作能更加圓滿的完成。
教師工作表現(xiàn)自我鑒定5
這段工作時(shí)間里,我一直都在這份崗位上勤勉上進(jìn),從未有過絲毫的松懈或者是怠慢。對于這樣的一段時(shí)光而言,我是充滿了希望和熱血的。因此我想就自己這段時(shí)間的工作表現(xiàn)做一個(gè)自我評價(jià),希望能夠?yàn)榻酉聛淼娜兆幼鲆粋(gè)不錯(cuò)的開端,也為自己將來的歲月打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這段時(shí)間,我一直都在努力的去學(xué)習(xí)和借鑒。在這個(gè)過程中,我聽了好幾位老師的公開課,在聽課的過程中,我也體驗(yàn)到了作為一名老師的魅力,更是感覺到了一名教師身上的責(zé)任。以前沒有看到別人如何講課,所以對自己也很自信。但是這幾次聽了這么多優(yōu)秀的老師講課后,我自己也體驗(yàn)到了一些不同的東西,在這樣的經(jīng)歷下,我開始對自己的教學(xué)也有了改善,更是對之前的自己進(jìn)行了一番反思。所以這段時(shí)間的工作,我個(gè)人完成的是非常的順利的,也是非常讓人印象深刻的。
我和學(xué)生們一同成長,結(jié)交起了一個(gè)非常不錯(cuò)的師生關(guān)系,在這樣的一個(gè)狀態(tài)里,我能夠從學(xué)生們的身上取得一些成果,而學(xué)生也能從我的`引導(dǎo)中,有了一定的突破和改變。我想,這幾個(gè)方面都是我應(yīng)該繼續(xù)保持并且加倍完善的。并且在這樣的一個(gè)過程里,我不斷的去升華自己的人格,學(xué)習(xí)一些好的事跡,從中提升自己的思想。因?yàn)槲抑浪枷虢逃且豁?xiàng)很重要的工作,而學(xué)生們也應(yīng)該在思想和行為中共同成長。只有這樣,孩子們才能好的成長起來,而我也能夠在這份事業(yè)上取得一定的進(jìn)步和收獲。
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)差不多要結(jié)束了,教畢業(yè)班的這一年,我和學(xué)生們都走過了很長的一段距離,從中經(jīng)歷了一些坎坷。也正是因?yàn)檫@些坎坷,所以我們之間的關(guān)系也越來越和睦了。雖然初三的孩子們已經(jīng)走了,但是在我們的心里,這段時(shí)光是一直停留在這里的。而我們也會對未來的盼望,也會更加的。濃厚,更加充滿了力量。我相信,我在這段漫長的時(shí)光之中,會取得一些不錯(cuò)的成績,而未來的每一刻,我也會抓緊自己,把握好自己的未來,不浪費(fèi)每一天的時(shí)間,好好的前行。走出一條更精彩的大道,走出一條更加閃耀的大道。我會為此而堅(jiān)持不懈,努力前行的!
教師工作表現(xiàn)自我鑒定6
一學(xué)年來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著,F(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報(bào)如下:
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)精神,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
二、能
工作中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,改好每一次作業(yè),關(guān)心每一名學(xué)生。經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略。本學(xué)年,我任教九年級四班政治教學(xué),我以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處,以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),所以受到了學(xué)生的喜愛。
工作之余,我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),多讀書,多鉆研,積極撰寫教育教學(xué)論文。在教務(wù)和校務(wù)工作中,我牢固樹立服務(wù)意識,盡全力做好自己的工作。
三、勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
一年來,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加學(xué)校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動。
四、績
1、教學(xué)成績:
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。所帶九四班政治教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)同級同科第三名,平均成績38.96。我撰寫的論文《淺談新課改理念下如何上好農(nóng)村中學(xué)體育課》榮獲全國中學(xué)生導(dǎo)報(bào)教學(xué)研究一等獎(jiǎng)。一年來,由于我勤懇工作,在20xx年園區(qū)組織的職工運(yùn)動會上被評為優(yōu)秀教練員。在各項(xiàng)比賽中,集體項(xiàng)目籃球賽榮獲第二名,拔河賽榮獲第二名;個(gè)人單項(xiàng)比賽中分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。
2、班務(wù)管理
。1)、營造氛圍,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。
一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在此基礎(chǔ)上,訂出切實(shí)可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級制度》。我廣泛調(diào)查愛講粗話的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情況;其次,我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見以及整改措施;然后制定具體實(shí)施方案,下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理,班干和團(tuán)員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過一番整改,我班學(xué)生的'日常用語文明多了。
。2)、改革班級制度,大膽任用人才,放手學(xué)生管理。
開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過一個(gè)月的表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干部,組成班委。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干部,安排好職務(wù),下放權(quán)力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉,效果不錯(cuò)。
鑒定成績之余,我也積極反思自己的不足,在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計(jì)劃,有條理地開展工作,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號。
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