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工作自我鑒定

實(shí)習(xí)工作自我鑒定

時(shí)間:2023-07-16 09:47:46 工作自我鑒定 我要投稿

實(shí)習(xí)工作自我鑒定【優(yōu)秀】

  一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)工作自我鑒定,歡迎大家分享。

實(shí)習(xí)工作自我鑒定【優(yōu)秀】

實(shí)習(xí)工作自我鑒定1

  現(xiàn)在的就業(yè)條件都是有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,由此造成了畢業(yè)生就業(yè)的壓力。在實(shí)習(xí)期間我有一個(gè)深深的'感受,不是社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生要求太苛刻,而是我們要學(xué)的實(shí)在還有很多。

  總之實(shí)習(xí)結(jié)束了,一個(gè)月雖短,它留給我們的思考卻是長遠(yuǎn)的

  實(shí)習(xí)期間我能按時(shí)上下班,從不無故缺勤,努力將理論與實(shí)踐相結(jié)合,始終以 細(xì)心、恒心 為原則,認(rèn)真履行工作職責(zé),整理檔案讓我學(xué)會(huì)脫離浮躁,心理上更加成熟鑒定。通過此次實(shí)習(xí),豐富了閱歷,鍛煉了自我,對(duì)自己今后就業(yè),有著較好的啟發(fā)實(shí)習(xí)生自我鑒定范文參考5篇自我評(píng)價(jià)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將永葆激情,繼續(xù)煥發(fā)出一個(gè)黨員的朝氣,不減前進(jìn)的步伐。

  感謝院領(lǐng)導(dǎo)在炎炎酷暑下來到我們實(shí)習(xí)單位給我們的關(guān)懷,感謝帶隊(duì)老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)。相信這次實(shí)習(xí)給我們帶來的收獲將是我們?nèi)松囊还P巨大精神財(cái)富。

實(shí)習(xí)工作自我鑒定2

  為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快。實(shí)習(xí)是我們將所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合臨床,邁向臨床的第一步;在實(shí)習(xí)所學(xué)的知識(shí)讓我受益匪淺并將受用終生。下面實(shí)習(xí)期間的.表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定:

  按學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了許多不同科室實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,提早到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,大學(xué)生演講稿范文,和藹可親,大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì),經(jīng)常受到科室同事的認(rèn)可和病人表揚(yáng)。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),大學(xué)生理性愛國論文,經(jīng)過實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和對(duì)各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生過醫(yī)療差錯(cuò)和事故。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,大學(xué)生求職信,我對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)滿意,將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)很好的結(jié)合臨床實(shí)踐,使我自己對(duì)未來的醫(yī)學(xué)工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生。

實(shí)習(xí)工作自我鑒定3

  時(shí)間飛逝,三年的在校生活結(jié)束了,20xx年x月,我來到XXX醫(yī)院實(shí)習(xí),在檢驗(yàn)科主任和各科室老師的帶領(lǐng)下,將4年來所學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合。 實(shí)習(xí)環(huán)境

  XXX醫(yī)院是XXX市最大的集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健和院內(nèi),外急救為一體的國家“三級(jí)甲等”現(xiàn)代化綜合醫(yī)院。醫(yī)院擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備,各方面的條件都很好,為病人提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。檢驗(yàn)科的老師們有較強(qiáng)的專業(yè)技能,分工明確,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),為學(xué)生樹立了很好的榜樣。老師們嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真耐心的指導(dǎo)學(xué)生,使我們受益匪淺。

  XXX醫(yī)院檢驗(yàn)科共分為九個(gè)科室,血液化驗(yàn)室屬于血液科。從xx年月x日至xx年x日,我依次到體液化驗(yàn)室,采血室,發(fā)光免疫室,免疫室,細(xì)胞室,微生物,生化,血常規(guī),病區(qū)化驗(yàn)室,血液化驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  1. 生化

  臨床生物化學(xué)檢測(cè)主要有肝功能、腎功能、心功能、電解質(zhì)、血脂、腫瘤標(biāo)志物等常規(guī)檢測(cè)項(xiàng)目。在生化室,我了解了美國貝克曼CX9AL全自動(dòng)生化分析系統(tǒng)和羅氏P800的使用及原理:光電比色原理。了解了儀器每日要進(jìn)行質(zhì)控、定標(biāo)、維護(hù)等工作,注意確保儀器中的試劑量,掌握了生化檢驗(yàn)標(biāo)本的采集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。由于生化是標(biāo)本量較大,所以在做每一項(xiàng)工作時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)。

  2.血液化驗(yàn)室

  在血液化驗(yàn)室,我學(xué)會(huì)了使用凝血四項(xiàng)分析儀,了解了凝血四項(xiàng)中各項(xiàng)的正常參考值及臨床意義,D-二聚體的.檢測(cè)方法。血片和骨髓片都是由醫(yī)生自己采集、自己染色、自己分類,因此看的機(jī)會(huì)不多,但基本上可以認(rèn)識(shí)粒系、紅系各階段細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、漿細(xì)胞、巨核細(xì)胞。

  3.病區(qū)化驗(yàn)室

  病區(qū)化驗(yàn)室中尿液與血液檢測(cè)的儀器與尿常規(guī)和血常規(guī)中的一樣,除此之外還學(xué)會(huì)了腦脊液、漿膜腔積液的檢測(cè)及如何用血沉管加血沉

  4.采血室

  在采血室,我掌握了靜脈采血的方法,各檢測(cè)項(xiàng)目應(yīng)該用哪種真空采血管,各個(gè)真空采血管所含的抗凝劑不同。紅色采血管不含抗凝劑,一般用于生化項(xiàng)目和免疫血液學(xué)試驗(yàn);綠色采血管含肝素鈉、肝素鋰抗凝劑,一般用于生化項(xiàng)目的檢測(cè);紫色采血管含有EDTA-K,用于血液學(xué)和免疫血液學(xué)試驗(yàn);淺藍(lán)色采血管的抗凝劑為枸鹽酸鈉:血液=1:9,用于凝血試驗(yàn);黑色采血管的抗凝劑為枸緣酸鹽:血液=1:4,用于紅細(xì)胞沉降率試驗(yàn)。

  5.血常規(guī)

  在血常規(guī),我熟練掌握了微量吸管的使用,末梢血采集的方法,學(xué)會(huì)了使用

  實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告格式 實(shí)習(xí)報(bào)告注意事項(xiàng) 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

  XS-800i血液分析儀和全自動(dòng)血沉分析儀,了解了各項(xiàng)目的臨床意義。

  6.體液化驗(yàn)室

  在短短的一個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了如何使用優(yōu)利特URIT系列全自動(dòng)尿液分析儀及其檢測(cè)原理,尿液的鏡檢,尿液標(biāo)本的采集、保存、及注意事項(xiàng),糞便、前列腺液、陰道分泌物的檢驗(yàn)。通過看課本,我掌握了尿液、糞便、前列腺液、陰道分泌物中各檢驗(yàn)項(xiàng)目的臨床意義。

  (一)尿液干化學(xué)分析儀的檢測(cè)原理:

  (1)組成:通常由機(jī)械系統(tǒng)、光學(xué)系統(tǒng)、電路系統(tǒng)3部分組成

  (2)尿干化學(xué)試帶:測(cè)試的項(xiàng)目為維生素C(VC)、白細(xì)胞(WBC)、酮體(KET)、亞硝酸鹽(NIT)、尿膽原(URO)、膽紅素(BIL)、蛋白質(zhì)(PRO)、葡萄糖、尿比重(SG)、隱血(BLD)、酸堿度(PH)。

  (3)檢測(cè)原理:尿液中相應(yīng)的化學(xué)成分使尿多聯(lián)試帶上各種含特殊試劑的膜塊發(fā)生顏色變化,顏色深淺與尿液中相應(yīng)物質(zhì)的濃度成正比,將多聯(lián)試帶置于尿液分析儀比色進(jìn)樣槽,各膜塊依次受到儀器光源照射并產(chǎn)生不同的反色光,儀器接受不同強(qiáng)度的光信號(hào)后將其轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電訊號(hào),再經(jīng)微處理器由公式計(jì)算出各測(cè)試項(xiàng)目的反射率,然后與標(biāo)準(zhǔn)曲線比較后較正為測(cè)定值,最后以定性或半定量的方式自動(dòng)打印出結(jié)果。

實(shí)習(xí)工作自我鑒定4

  師范生實(shí)習(xí)鑒定一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從年前的準(zhǔn)備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會(huì)是很多的。

  讓我體會(huì)很深的首先是對(duì)教育這份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說:興趣是最好的老師,那么對(duì)教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動(dòng)力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動(dòng)力,才能全方位的思考過程、資料,思考學(xué)生的反應(yīng)。正如實(shí)習(xí)開始,杏壇副校長所說的“備學(xué)生”,怎樣體會(huì)到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動(dòng)力,才會(huì)想出設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。

  其次是要設(shè)定較高的目標(biāo),同時(shí)又要思考到效果不佳時(shí),自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時(shí),自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的潛質(zhì)所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)理解這一現(xiàn)實(shí)。不能正因一時(shí)的沖動(dòng),而破壞了整個(gè)活動(dòng)。當(dāng)我第二次課效果不好時(shí),當(dāng)時(shí)實(shí)在難以理解,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會(huì)這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生,既沒有預(yù)計(jì)學(xué)生的反應(yīng),又沒有思考可能發(fā)生的狀況,比如第二次課的.板書問題,這都是沒有預(yù)計(jì)到的。而當(dāng)我在第三次課時(shí),情緒平淡而又有熱情,坦然應(yīng)對(duì)一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯(cuò)誤少了許多。

  總的說來,實(shí)習(xí)讓我收獲許多。不僅僅僅是對(duì)教學(xué),做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng),作了充分的準(zhǔn)備。對(duì)事情結(jié)果期望高,嚴(yán)要求,又要以最壞的結(jié)果來思考,坦然應(yīng)對(duì)。這是我較深的體會(huì)。

  最后,我還想說的事,感謝張老師的悉心熱心感懷。每課必聽,不管是試講還是上課,更重要的事提出學(xué)生的問題,以一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師來發(fā)現(xiàn)這些問題,解決問題,這是對(duì)學(xué)生最大的負(fù)責(zé)與幫忙。同時(shí),我們這一團(tuán)對(duì)也是值得學(xué)習(xí)的。互相幫忙,照應(yīng),共同進(jìn)步。

實(shí)習(xí)工作自我鑒定5

  對(duì)于師范生來說,實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。

  在實(shí)習(xí)中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和用心性外,還務(wù)必用心使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對(duì)我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),在教學(xué)過程中我務(wù)必盡量使課堂生動(dòng)活潑,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)用心性,多與學(xué)生互動(dòng),比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外,在試教過程中,要主要以學(xué)生為主體,否則,教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考,主動(dòng)獲取知識(shí)的潛質(zhì)。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時(shí),興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,才能讓學(xué)生真正好處上愛上物理課,讓學(xué)生自愿去學(xué)。

  在真正課堂教學(xué)中,畢竟是第一次站在真正的講臺(tái)上方對(duì)那么學(xué)生,總免不了緊張,差點(diǎn)連話也講不出,而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識(shí),所有平生知道的知識(shí)都用上,但真正上了講臺(tái)以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是如此缺乏,除了本身的怯場(chǎng)以外,也跟自身知識(shí)儲(chǔ)備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時(shí)刻來準(zhǔn)備,認(rèn)真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的明白不可能一樣,你也不可能說誰對(duì)誰不對(duì)。在教學(xué)生的同時(shí),學(xué)生也在影響你,改變你的觀點(diǎn)。但是很幸運(yùn)的是同學(xué)們都十分認(rèn)真,也都十分配合,給我鼓勵(lì),感覺并不是實(shí)習(xí)老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學(xué)技巧,上網(wǎng)查閱資料,冷靜地投入到教學(xué)中,一步一步進(jìn)步,真正去應(yīng)對(duì)這些如饑似渴的眼睛。

  在實(shí)習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任初中年級(jí)的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級(jí)學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀(jì)律工作,辦理板報(bào),班主任講話等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任初中年級(jí)實(shí)習(xí)班主任的過程中,由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子,基本上都是獨(dú)生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,務(wù)必要用愛去開啟學(xué)生的'心靈,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,對(duì)于個(gè)性頑皮的學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來教育,正因你態(tài)度越是強(qiáng)硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時(shí)刻跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,讓學(xué)生信任老師,才會(huì)多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。

  以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià),實(shí)習(xí)以后并不是就說明我們就能夠成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長,不僅僅關(guān)聯(lián)到我們工作本身,還有一名作為人民教師的社會(huì)職責(zé):傳道授業(yè)解惑。實(shí)習(xí)的時(shí)刻說長也長說短也短,在這一段時(shí)刻里我收獲了知識(shí),收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情,在此,我想對(duì)你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我會(huì)繼續(xù)發(fā)奮爭取成為一名合格的人民教師!

實(shí)習(xí)工作自我鑒定6

  轉(zhuǎn)眼間XX年已結(jié)束,在部門實(shí)習(xí)和工作已有一年半的時(shí)間了,在段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗(yàn)、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方。 現(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下:

  一、 實(shí)習(xí)計(jì)劃期間工作方面

  1.完成了學(xué)位論文“開放式智能電子表單系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)”的編寫工作;

  2.unieap form 電子表單用戶手冊(cè)的編寫和修改工作;

  3.修改表單接口功能;

  4.表單管理模塊中,組織機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)的批量載入功能;

  5.美的項(xiàng)目的支持工作。

  二、 入職期間工作方面

  1.同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評(píng)估報(bào)告;

  2.基于hta離線填寫工具的設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)現(xiàn)工作;

  3.美的項(xiàng)目中表單部分設(shè)計(jì)文檔的編寫與修改的工作;

  4.新版本用戶手冊(cè)及特性表的編寫工作。

  三、自身學(xué)習(xí)方面

  在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教的'態(tài)度,主動(dòng)同事們請(qǐng)教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。

  四、產(chǎn)品發(fā)展建議方面

  1.針對(duì)公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),不僅針對(duì)國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,實(shí)現(xiàn)易用性更強(qiáng)的電子表單產(chǎn)品。

  2.增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持 wml 格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單

  3.離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件

  4.表單管理中進(jìn)行的權(quán)限設(shè)置后,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實(shí)現(xiàn)了離線中針對(duì)權(quán)限問題的解決方案。

  5.離線工具中實(shí)現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實(shí)現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過離線填寫工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。

  6.針對(duì)建立數(shù)據(jù)綁定時(shí),需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不同。

實(shí)習(xí)工作自我鑒定7

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝,通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,幼兒園實(shí)習(xí)自我鑒定。學(xué)習(xí)期間,我從班主任..老師和..老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì)了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。

  實(shí)習(xí)讓我增長了不少知識(shí),積累了不少經(jīng)驗(yàn)。記得在開始實(shí)習(xí)的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的.實(shí)習(xí)日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了。經(jīng)過..老師、..老師的鼓勵(lì)和一段時(shí)間的適應(yīng)后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進(jìn)入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易啊,自我鑒定《幼兒園實(shí)習(xí)自我鑒定》。但是我的想法錯(cuò)了,當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開始害怕起來。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由于害怕,上課時(shí)的說話聲音就越來越小,到一半的時(shí)候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來的幾個(gè)星期,我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課。不過在戶外活動(dòng)和音樂活動(dòng)課上,組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面,還需要多加努力。

  幼兒園的實(shí)習(xí)生活,讓我受益不少。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會(huì)了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會(huì)了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師..老師、..老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們。

  不覺就要實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)將會(huì)是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時(shí)候很怕,但現(xiàn)在想來,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,我都不會(huì)再對(duì)自己失去信心。

實(shí)習(xí)工作自我鑒定8

  在為期兩周的實(shí)習(xí)中,使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力.下面,就此期間自己在實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡單的自我鑒定:

  對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的'設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  兩周短暫的實(shí)習(xí),很感謝老師對(duì)我們的指導(dǎo).使我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理.今后我會(huì)多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善,逐漸走向成熟。

實(shí)習(xí)工作自我鑒定9

  短時(shí)間的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,實(shí)習(xí)使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理,這些知識(shí)和道理,將會(huì)伴隨我走過以后的路,大學(xué)生實(shí)習(xí)工作自我鑒定范文。讓我在面對(duì)困難的時(shí)候不再畏懼,勇于克服。

  實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。從而增強(qiáng)了自身的素質(zhì)和能力。

  我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

  我個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,自我鑒定《大學(xué)生實(shí)習(xí)工作自我鑒定范文》。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

  實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是面對(duì)以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),  三年在時(shí)鐘的.轉(zhuǎn)動(dòng)下終于快接近結(jié)束了,在結(jié)束之前,我開啟了自己的第一份實(shí)習(xí)工作。這次實(shí)習(xí)是在一家便利店做店員,我原本是學(xué)市場(chǎng)營銷的,但是我對(duì)零售行業(yè)比較感興趣,所以我便找了一份便利店的工作,這家便利店在我國也是開了非常多連鎖店的一家大企業(yè)。在這次實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,我接觸了很多的人,在自己的思想上也有了一些啟發(fā),對(duì)于自己的未來也有了一定的思考。在此我想就這次實(shí)習(xí)為自己做一個(gè)自我鑒定。

  以前的我對(duì)日子是比較隨便的,只要能安安穩(wěn)穩(wěn)的走下去,我就從來不會(huì)去緊張接下來的日子該發(fā)生什么?稍谶@次實(shí)習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了一點(diǎn),就是如若一個(gè)人沒有居安思危的意識(shí),那么他總會(huì)失敗的。進(jìn)入實(shí)習(xí)之后,我在態(tài)度上沒有做出多大的改變,對(duì)待事情更是沒有太認(rèn)真起來。直到有一次通過和我們店長的聊天之中,我感到了一些危機(jī)感。

  我們店長是和我一同畢業(yè)的大學(xué)生,當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候我驚呆了,再看看當(dāng)時(shí)的自己,我感到了一股強(qiáng)烈的羞恥感。同樣是同一時(shí)間出來的大學(xué)生,為何人家可以慢慢走到店長的職位,而我卻一直混跡這一個(gè)小店員,并且對(duì)這份小小的工作還這么敷衍。我反省了自己很久,最終我也明白,是因?yàn)樽约禾珣卸,也是因(yàn)樽约荷线M(jìn)心不強(qiáng),一直處于一種安逸的狀態(tài)中,絲毫不懂得去反省自己。通過那一次,我對(duì)這份工作有了別樣的理解,對(duì)自己的人生也開始思考起來了。

  有時(shí)候我也在想,為何人與人之間的差距會(huì)這么大。一是因?yàn)槲覀兊乃季S,二是因?yàn)槲覀兠總(gè)人的環(huán)境不同。三是因?yàn)閭(gè)人的勤奮和懶惰。這些都是影響我們往前發(fā)展的。就像我在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中一樣,如果我真的一直這么混日子下去,那么現(xiàn)在的我也寫不出這樣的總結(jié),更是看不清對(duì)自己的鑒定,所以人在往前走,就一定要去多想一些問題。

  如果忘記了去想問題的話,那么我們可能永遠(yuǎn)無法去前進(jìn),也無法去改變自己,無法成為一個(gè)更好的自己。每個(gè)人都是想往更好的方向去走的,而在這次實(shí)習(xí)中我也清楚的到了社會(huì)的壓力和競(jìng)爭有多大,所以通過此次實(shí)習(xí),我會(huì)該正好自己這些毛病,重新整理自己,再度出發(fā)!

實(shí)習(xí)工作自我鑒定10

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)期就要結(jié)束了,對(duì)自己的工作作自我鑒定如下:

  在公司領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo)和關(guān)心下,積極參與公司日常管理、銷售、生產(chǎn)相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的理論,探求日常管理工作的'本質(zhì)與規(guī)律。

  市場(chǎng)營銷一序列環(huán)節(jié)的規(guī)律,銷售是一個(gè)復(fù)雜的過程。非常具有挑戰(zhàn)性。充實(shí)的生活讓我感到無比快樂。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

  回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)武新華電科技公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

實(shí)習(xí)工作自我鑒定11

  從懂事以來,能成為一名出色的警官一直是我的夢(mèng)想,F(xiàn)在,我已將自己的夢(mèng)想一步步實(shí)現(xiàn),我已是一名警官學(xué)院的大學(xué)生,并進(jìn)行了短期的實(shí)習(xí)工作。在結(jié)束時(shí),就要對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作自我鑒定畫個(gè)符號(hào)了。我深深感到,原來夢(mèng)想跟現(xiàn)實(shí)還是有很大距離的。想保護(hù)好群眾的安全不只是嘴上說說這么簡單,經(jīng)過我的努力,我還是對(duì)自己做了一份滿意的民警實(shí)習(xí)自我鑒定。

  作為XX警官學(xué)院的一名大一新生,我很慶幸自己能成為實(shí)習(xí)民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門,一切對(duì)于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時(shí)也深感公安機(jī)關(guān)的威嚴(yán),但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。開始幾天的工作,使我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識(shí)。公安局負(fù)有依照國家法律維護(hù)社會(huì)治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動(dòng),保衛(wèi)國家財(cái)產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。其實(shí)警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的',而是要去調(diào)查、取證,所以在時(shí)間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風(fēng)里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴(yán)。

  隨著實(shí)習(xí)的繼續(xù),與社會(huì)的接觸越來越全面,對(duì)警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價(jià)值觀也在這期間形成。學(xué)會(huì)了客觀、全面的看待問題,領(lǐng)悟到實(shí)事求是在平常說話做事中的重要意義。

  這次實(shí)習(xí)生活中我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的教誨,遇到困難總是是第一個(gè)上,記得那是實(shí)習(xí)的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務(wù)時(shí),一個(gè)犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身逃出售票大廳,當(dāng)時(shí)的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個(gè)念頭。終于在火車南站廣場(chǎng),我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪,第二天所長鼓勵(lì)我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日?qǐng)?bào),我當(dāng)時(shí)心想我一定要把報(bào)紙拿給父母,隊(duì)長,教導(dǎo)員看,讓他們知道,我沒有給長輩丟臉,我給咱家爭光了!

  通過這次假期的實(shí)習(xí),使我收獲具大,不僅將書本上的知識(shí)學(xué)以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗(yàn),這些都是我的實(shí)習(xí)期自我鑒定,我想這些不論對(duì)將來的學(xué)習(xí)還是工作都奠定了良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)工作自我鑒定12

  今年9至10月,我在貴陽6中進(jìn)行教育實(shí)習(xí),我實(shí)習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)過程中,在各方面我都取得了很大的進(jìn)步。

  以前只知道自己學(xué),然而作為一個(gè)老師,不僅自己要懂,同時(shí)在講課時(shí)邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學(xué)生聽得懂,還要能愿意接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠(yuǎn)離學(xué)生。學(xué)生不聽一門課很重要的一個(gè)原因是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時(shí)候我就犯了這樣的錯(cuò)誤,只顧自己在講臺(tái)上講,沒有交流的環(huán)節(jié),同時(shí)感覺自己有很多話想說但是無法表達(dá)。結(jié)果試講很失。∫虼死蠋熖岢隽撕芏鄬(duì)自己有幫助的意見。在后來的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的`交流!有的課還以課堂活動(dòng)的形式開展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!

  在實(shí)習(xí)過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  并且我都對(duì)每次課的內(nèi)容進(jìn)行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快、放松,不要緊張、聲音還應(yīng)響亮、注意上課的教態(tài)!

  還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導(dǎo)老師告訴我:如果在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問題,要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛!在和指導(dǎo)老師的交流以及在實(shí)際的教學(xué)過程中,我明白了教授知識(shí)不能局限于書本,一定要有很廣的知識(shí)面,更重要的是把書上知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來!要讓學(xué)生很容易的接受、清楚的明白!

  在實(shí)習(xí)期間,我除了進(jìn)行教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我積極參加了學(xué)校機(jī)房的維護(hù)和管理。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,我收獲了很多,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能!與以前相比,在很多時(shí)候,考慮問題比較全面,做事比較穩(wěn)重、有了很強(qiáng)的耐心。也知道了作為一個(gè)老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧!并且對(duì)很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)工作自我鑒定13

  實(shí)習(xí)工作的日子終于結(jié)束了,如果硬要將這次的實(shí)習(xí)總結(jié)為一個(gè)字的話,我想只有“累”這個(gè)字能表達(dá)我的心聲。是啊,不僅僅是身體上,作為實(shí)習(xí)生,我在這次的實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到了自己太多的不足和問題。而在工作方面,自己又有太多需要學(xué)習(xí)的東西。盡管這幾個(gè)月來自己一直在努力的去學(xué)習(xí)、去改正,但仍有不少的問題需要我去改變!

  但是,如果是用兩個(gè)字來形容的話,我想那我很“開心”,自己過去沒能意識(shí)到自己有這樣多的問題,也沒有發(fā)現(xiàn)這這門行業(yè)中有這么多的地方需要我去學(xué)習(xí)。充實(shí)的工作生活讓我每天都很開心!現(xiàn)在,針對(duì)自己這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),情況,我對(duì)自己進(jìn)行了自我鑒定如下:

  一、個(gè)人的情況鑒定

  思想方面:自己首先改變了自己作為學(xué)生的'被動(dòng)思想,在工作中積極的通過自己的努力去發(fā)現(xiàn)自己的不足,并針對(duì)目前的工作進(jìn)行不斷的改進(jìn)!在工作外,我也在通過網(wǎng)絡(luò)關(guān)注國家大事,對(duì)國家的實(shí)事和身邊的小事都多多的去了解,去學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的思想價(jià)值觀!

  工作方面:在工作中,我主要接受領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和教導(dǎo),僅此而已就已經(jīng)讓我有了不小的收獲。但是通過自己的工作,我也認(rèn)識(shí)到許多的工作經(jīng)驗(yàn)并不能直接的套用,要經(jīng)過自己的實(shí)踐去體會(huì),才能發(fā)現(xiàn)適合自己的工作方法。在這幾個(gè)月里,我不斷的吸收前輩們的而經(jīng)驗(yàn),并慢慢的將其轉(zhuǎn)化為自己適用的工作方法,對(duì)于自己的弱項(xiàng),我也在不斷的改進(jìn)和提升!

  人際交流:我清楚,自己最大的問題可能就是人際方面。但是在這次的實(shí)習(xí)中,我在工作匯總收獲了很多的好朋友,也許我們的年齡并不相同,但是卻能通過交流的方式,互相傳達(dá)友誼,并且在工作和生活中,我們也都能互相的幫助。

  二、個(gè)人的不足

  很慚愧,在領(lǐng)導(dǎo)傾力的教導(dǎo)下,自己在工作中人又不少的問題。其中,自己對(duì)工作的不仔細(xì)就是最大的問題之一!工作中自己常常犯下錯(cuò)誤,并且多是由于自己在工作中的不認(rèn)真造成的,如果我能在工作中認(rèn)真一些,仔細(xì)的檢查自己的任務(wù),那么也就不會(huì)造成這么多的麻煩了,這點(diǎn)我還需要好好的處理!

  三、結(jié)束語

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。在未來的日子里,我也會(huì)繼續(xù)前進(jìn),努力的發(fā)揮自己的能力,讓自己成為一名出色的正式員工!

實(shí)習(xí)工作自我鑒定14

  實(shí)習(xí)是一件辛苦的事情,也是我們?cè)诮Y(jié)束大學(xué)的生活前必須要經(jīng)歷的考驗(yàn)。但當(dāng)我?guī)е@樣的心態(tài)去完成自己的實(shí)習(xí)工作后,卻在離開的時(shí)候不舍了起來。

  參與前,我以為這是一次考驗(yàn),結(jié)束后,我才認(rèn)識(shí)到,這是對(duì)我們這些大學(xué)生的一次豐富的培訓(xùn)!這些經(jīng)驗(yàn),這些體驗(yàn),都是大學(xué)可課本中學(xué)不到的!每一份體驗(yàn),都是那么的珍貴,每一次的學(xué)習(xí),都讓我們收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)!每一天,都是那么的寶貴,盡管有三個(gè)月的`時(shí)間,但是在結(jié)束的時(shí)候,卻總覺得不過是短短一瞬。終于,實(shí)習(xí)還是結(jié)束了。

  通過這次的實(shí)習(xí),我大大的提升了個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn),并且在工作中的體會(huì),讓我更加的成熟,更加的了解社會(huì)和工作,F(xiàn)在,我對(duì)自己這段時(shí)間的情況做自我鑒定如下:

  一、思想的進(jìn)步

  成為一名工作者,我才明白過去在學(xué)校中的那些想法有多么的幼稚。成為了一名員工,在工作中就再不像學(xué)校那樣可以“再來一次、再學(xué)一遍、再拖一拖”……成為了一名工作者,我們對(duì)工作,對(duì)公司,甚至是對(duì)同事們都要負(fù)責(zé)。尤其是對(duì)公司和自己的工作,作為我們沒有這么多啊再一次,我們必須抓緊機(jī)會(huì),將每次都當(dāng)做唯一的機(jī)會(huì),努力的去做好!

  這樣的思想改變,不僅改掉了我很多的毛病,還讓我變得越來越可靠,越來越積極。這段時(shí)間能有這么多的提升,都是多虧了自己能有這樣的心態(tài)去面對(duì)工作。

  二、工作上的提升

  在這段實(shí)習(xí)期間,我在工作上面有了很大的進(jìn)步。在剛走上工作崗位的時(shí)候,自己還基本上什么都做不來,即使空有經(jīng)驗(yàn),但是在真正的工作上還是有很大的差距。面對(duì)眾多的工作,自己一不小心就會(huì)犯下錯(cuò)誤。

  但是,隨著實(shí)習(xí)期間對(duì)培訓(xùn)的參加,以及實(shí)踐中經(jīng)驗(yàn)的累積。我現(xiàn)在已經(jīng)能應(yīng)對(duì)好基本的工作任務(wù)了。并且加上從同事們身上學(xué)習(xí)的實(shí)用經(jīng)驗(yàn),我現(xiàn)在的工作已經(jīng)非常順利流暢。并且,通過真正的接觸社會(huì)和工作,我也學(xué)到了很多在學(xué)校不曾體會(huì)的東西,也更加的明白了,時(shí)代再發(fā)展,在學(xué)校中學(xué)會(huì)的那些終究會(huì)過時(shí),我必須不斷的進(jìn)步,努力的提升自己!

  三、鑒定總結(jié)

  這次的工作讓我收獲了很多,改變了很多。但是我明白,自己作為一名新人,還有很多的問題等著我去解決。我也相信,自己一定能努力的進(jìn)步,成為一名更加出色的工作者!

實(shí)習(xí)工作自我鑒定15

  我來自于XX幼師學(xué)院,在即將畢業(yè)之際,我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間雖然有點(diǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  看著帶課老師給孩子們上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法,即使這樣,我還是遇到了很多之前沒有經(jīng)歷過的問題,畢竟試教和正式上課的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們一開始亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組比賽的方式來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,還可以為課堂帶來一些活力,慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。后來我才發(fā)現(xiàn),原來對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,他們自然就會(huì)喜歡你。

  在實(shí)習(xí)期間,學(xué)校組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然這讓我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實(shí),同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,還必須要有其他方面的知識(shí),這樣才可以讓你的學(xué)生尊敬你。和孩子們?nèi)谇⑾嗵幍臅r(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù),只要你端正態(tài)度認(rèn)真去對(duì)待,就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,一個(gè)月也就這樣過去了。

  在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給我的實(shí)習(xí)生活帶來了很多啟發(fā)性的思維。在學(xué)校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的`感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的是一件需要非常用心的事情!

  實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@段時(shí)間見證了我每一步的成長,使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀,每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進(jìn)一步。

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