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工作自我鑒定

個人工作自我鑒定

時間:2023-07-07 17:18:59 工作自我鑒定 我要投稿

個人工作自我鑒定(優(yōu)秀5篇)

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的個人工作自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人工作自我鑒定(優(yōu)秀5篇)

  個人工作自我鑒定 篇1

  學期我擔任高x年x班和x班的語文教學工作,該兩班是高x理科基礎教學班。學生基礎薄弱,學習語文興趣偏低,信心不足。教學過程中,我本著“教有耐心,教有定法”的原則,從努力激發(fā)學生學習興欲望著手,堅守傳統(tǒng)語文教學理念和方式方法,想方設法開展各種語文教學活動,堅持“每課能得、每課必得”的目標,注重培養(yǎng)學生良好的'道德品質,發(fā)展學生審慎、深入思考問題的能力,授課中摒棄隨意性和遍地開花的教學局面,抓住教書育人的重點,艱難推行啟發(fā)點撥和自覺自主式教法、學法。

  教學實踐中,我以課本和高三復習用書為主要學習內容,積極培養(yǎng)、發(fā)展學生“知識與技能、過程與方法、情感與態(tài)度三位一體”的能力;借助《傳統(tǒng)文化和語文教學》的主要宣傳期刊《新讀寫》,引導學生積極健康地閱讀,認真大量地寫作,將語文融入廣闊博精的讀寫交流之中;堅持每日一讀古典名著《孟子》、《莊子》或一詩一美文的課前活動,注重挖掘、發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化里能對學生產生正面、積極作用的精髓知識,引導學生能正確認識、思考社會、生活中的各類現(xiàn)象,幫助學生建立、健全以中華傳統(tǒng)美德為核心的正確有價值的人生觀價值觀。

  遵循終身學習,不斷自修,努力提升自我的思想,為了不斷的提高端正教書育人的能力和品行,我積極參加各級各類教育行政主管部門組織的業(yè)務學習、培訓和交流活動,在今后的教學中,我將繼續(xù)努力提高,總結經驗,扎實進步,教學相長。

  個人工作自我鑒定 篇2

  時光飛逝,如白駒過隙,自9月特崗服務于__中學,轉眼間三年已經過去了,讓我從初出茅廬的大學生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕教師。在學校的這段日子里,我要感謝來自學校每位領導和各位老師的關心、支持和幫助,讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓、總結經驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師,F(xiàn)將三年來的工作鑒定如下:

  一、思想品德方面

  作為年輕黨員教師,三年來本人積極擁護黨的領導,認真參加思想政治學習,關心國家大事,遵守紀律,熱愛黨,熱愛人民,團結各民族教師、學生。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結協(xié)作,順利完成各項任務。在以后的學習和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。

  二、師德培養(yǎng)方面

  ”學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的`榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先要教會學生做人,然后才是學會做事,學會學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。

  三、業(yè)務知識和工作技能方面

  自9月至今我一直擔任八年級數學和七八年級美術。在這三年期間,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從__年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。

  四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  ”紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在領導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學習改正,不斷完善教學方法,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教教學經驗豐富的老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學邊思,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

  五、工作業(yè)績方面

  剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐,后來在各位領導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習數學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過努力,培養(yǎng)了一批數學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數學始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

  這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己,更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。

  個人工作自我鑒定 篇3

  社會日新月異,作為一名教師,不斷用知識武裝自己是時代的潮流,所以我也到**大學進行在職函授學習。三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。在這三年的函授學習的日子里,認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。畢業(yè)在即,對這三年個人鑒定如下:

  知識方面,函授學習時間雖然匆忙,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是很明顯的。

  專業(yè)技能方面,作為教師兼班主任,我一直思考怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;②班級目標已成為學生個體的奮斗目標;③學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的.班集體不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。

  思想認識方面,本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。同時收獲了教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。

  函授結束之際,又要開始全身心的投入到教育工作中,我將會運用自己學到的知識服務于教育事業(yè),教書育人,做一名合格的好老師。

  個人工作自我鑒定 篇4

  來到銀行工作以來,服從安排,聽從指揮,堅守自己的崗位,在工作中努力工作,奮發(fā)圖強,完成工作任務,做好工作。

  在工作上,我努力工作,對待每一天的工作都盡心盡力,從沒有一次敢于怠慢,努力堅持工作,從來沒有遲到,早退,服從公司安排,沒有違背公司的規(guī)定,認真努力,工作中遇到問題努力專研,能夠自己解決的一定會自己努力解決,如果自己解決不了就會向其他同事幫助,一定會把工作完成。

  在銀行中堅持學習,一個不求上進的人是得不到發(fā)展的,一個人想要取得好成績都需要通過學習經驗,知識來補充自己的不足,我在工作的時候會對工作的內容認真了解,絕不會為了速度而工作,工作時以弄懂其中工作原理,學習其中的知識,任何事情都如同搭積木只要學好知識掌握最初的要點,就能根據這些來工作,還能提升工作效率。

  對待客戶我遵從銀行的`安排,用為笑服務,真誠對待每一個客戶,友好的對待他們讓他們能夠在我們銀行有一個好的體驗,保證在客戶在我們銀行開開心心來快快樂樂離開,每一個客戶都是我需要好好招待的客戶,我從不因為他們的外表而歧視,始終把自己放在他們的位置上考慮問題,我們是為他們服務的,就要做好服務,要有服務的態(tài)度,用優(yōu)質的服務來服務客戶用誠懇的態(tài)度對待客戶,這是我服務客戶的觀念和想法,也是我一直以來遵循的理念。

  身在銀行工作就一定會讓自己在崗位上發(fā)光發(fā)熱,展現(xiàn)自己的價值為公司分憂,為客戶服務。

  個人工作自我鑒定 篇5

  時光荏苒,歲月如梭,轉順間走上工作崗位已經四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上!

  一、思想方面

  作為一名年輕的黨員教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出黨員先進性。

  在工作與學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心幫助他人。

  二、教育教學方面

  在這個學期中,我任教二、三年級美術,在教學方面我總結以前教學中總結的經驗,運用學校先進的教學設備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破!

  作為一名美術教師,我感到由衷的.自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間!

  

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