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工作個人自我鑒定【精】
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的工作個人自我鑒定,希望對大家有所幫助。
工作個人自我鑒定1
任教以來,一直以“愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。以下是我對自己工作所做的自我鑒定:
一、師德表現(xiàn)。關(guān)心集體,以校為家。積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),每周按時參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。關(guān)心、熱愛學(xué)生,我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的'兒女,
二、教學(xué)方面。我堅持做到課前精備、課上精講、課后精練,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。我把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,持熱情歡迎的態(tài)度。鼓勵學(xué)生超過教師,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性;。我大膽改革社會實踐課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。任職以來,主要擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)。所教班級在鎮(zhèn)市均獲得過表彰,近三年來任教的畢業(yè)班成績均排鎮(zhèn)前列,曾多次輔導(dǎo)學(xué)生參加作文、書畫、科研制作等方面的比賽,均獲名次。
三、班級管理方面。任教十幾年,一直擔(dān)任班主任工作,我把每一位學(xué)生當(dāng)作自己孩子來教育,班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。堅持用“細(xì)心、愛心、耐心、恒心、關(guān)心”做好班主任工作。所教年級無論是低年級或是高年級,我都管理得井然有條,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,學(xué)生的上進(jìn)心強、好學(xué)積極性高,得到了領(lǐng)導(dǎo)、群眾的一致好評。
工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。一有空閑時間,我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法。我在積極參加教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。每次外出學(xué)習(xí)或聽課回,我都梳理資料,取他人之長補己之短。以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
工作個人自我鑒定2
在離xx銀行成為一名正式的員工來參加工作的時間已經(jīng)過去了一年,回顧這一年里我所有經(jīng)歷的一切,不管是從生活上來講,還是從工作上來講,我都過的十分的充實和幸福。因為在過去的一年里,我擁有了一份自己喜愛的工作,在這份工作中,我不僅找到了獨屬于自己的那份成就感和幸福感,還找到了自己未來以后的一個發(fā)展方向。所以,在我享受這份工作給我?guī)砜鞓返耐瑫r,它也給我的生活帶來了很多樂趣,讓我對生活產(chǎn)生源源不斷的動力,讓我不斷的期待美好和向前奔跑,讓我積極向上,勇敢生活。
在這一年的銀行工作經(jīng)歷里,讓我更加明白了怎么去和同事相處,怎么去和顧客打交道。
和同事維持良好的親密關(guān)系,在一份工作中是十分重要的存在。因為我們在一份工作少不了要和同事打交道。所以和同事之間的友好相處,不僅有利于我們工作時的心情愉悅,還有利于我們在工作中少走很多彎路,因為我們可以相互分享工作經(jīng)驗,相互幫助,相互鼓勵。
其實作為一名銀行柜員,我們不僅要掌握好辦理業(yè)務(wù)的基本能力,我們還要學(xué)會怎么去和顧客進(jìn)行有效的溝通,學(xué)會怎么去做好客戶服務(wù),也要學(xué)會怎么去推銷理財產(chǎn)品。在這一年里,經(jīng)我手處理的業(yè)務(wù)多到數(shù)不勝數(shù),遇到的客戶也是千奇百怪的都有,但是不管是復(fù)雜或是簡單的業(yè)務(wù),不管遇到的客戶是善解人意的',還是蠻不講理的,我都保持著自己的一個原則,那就是以客戶為中心,時刻考慮客戶的感受和需求。我要站在客戶的角度來進(jìn)行問題的思考,來解決問題,來跟他們進(jìn)行耐心的溝通,以及適當(dāng)?shù)耐其N。并且在工作中,我要時刻保持自己微笑的狀態(tài),做到熱心服務(wù),細(xì)心服務(wù),讓客戶感受到我們xx銀行人員給他們帶去的溫暖,和尊重。
我是在來到xx銀行工作才有了這些成長和經(jīng)歷的,在工作中的成長也給我?guī)砹巳松械某砷L。所以我一直很感謝xx銀行的領(lǐng)導(dǎo)能夠在當(dāng)初給我提供一個這樣發(fā)展和工作的機會,才讓有了如此大的進(jìn)步和成長。在下一階段的工作里,我會繼續(xù)加倍努力工作,我會向著自己的職業(yè)目標(biāo)不斷的往前發(fā)展,我相信自己一定能達(dá)成自己的目標(biāo)。
工作個人自我鑒定3
在產(chǎn)科工作已經(jīng)有一段時間了,我剛開始的時候有些慌亂,但是到了后來慢慢的已經(jīng)適應(yīng),學(xué)會了努力工作指導(dǎo)不斷進(jìn)步,不斷堅持,每一天我都會牢記自己的工作任務(wù)做好自己的事情。
產(chǎn)科和其他課不同,每天在產(chǎn)科都會有很多的新生命誕生,在這些過程中我們必須要做好自己的工作不能讓自己定的工作出現(xiàn)問題,因為一旦出現(xiàn)了問題就是非常嚴(yán)重,每一個嬰兒都會有固定的編號,都會準(zhǔn)確放好位置,每天都會照顧好他們,對于他們的飲食,他們需要的營養(yǎng)都會做好,這是產(chǎn)后的工作
在工作中會遵守科室的'紀(jì)律,做好自己的工作職責(zé),掌握產(chǎn)科護(hù)理需要掌握的知識,如一些常見的婦科病之類的知識會在工作的時候和七天時間學(xué)習(xí)掌握,每次工作都會提升自己,想起他同事學(xué)習(xí),不會的多看,不懂得在術(shù)后經(jīng)常詢問,弄明白其中道理,自己的能力不足不會逞能,因為手術(shù)對一個人的要求非常高,如果我不能夠做好配合工作只會拖后腿,造成嚴(yán)重后果,所以在產(chǎn)科我都是實事求。努力做好自己的工作。
對于醫(yī)院安排的查房,照顧病人等我從來沒有絲毫怠慢,每次都會做好工作把工作做好,并且會回記錄工作過程中犯的錯誤,出現(xiàn)的問題,避免以后再出現(xiàn),做好手術(shù)前后的準(zhǔn)備工作,把需要的工具及時尊卑齊全,把需要做的都做好,把自己的任務(wù)都牢記在心里不拖其他人后腿。
對于一些病情比較嚴(yán)重的病人,會更具情況及時處理,做好護(hù)理保證病人能夠轉(zhuǎn)危為安,對待這些都會認(rèn)真的對待,認(rèn)真細(xì)心,轉(zhuǎn)心,細(xì)心努力做自己的職責(zé),遇到緊急情況時自己解決不了就交給其他能夠解決的人,絕不會胡亂插手,保證病人安全為第一要素。
每天堅守崗位,對于輪班也都會同從醫(yī)院的安排,組好自己在工作中的工作,保證我在工作時間沒有為題發(fā)生。
工作之余學(xué)習(xí)使我的主要事情,因為提升自己的能力才能夠做好自己的工作,我對于產(chǎn)科的一些知識還有所不足,需要不斷練習(xí),因此我不斷的努力不斷學(xué)習(xí)更新自己的知識做好自己工作的準(zhǔn)備保證在做手術(shù)的時候不會出現(xiàn)任何差池。
照顧病人會我會做到,眼勤手勤,任何病人需要我?guī)椭紩谝粫r間趕到,為了不出現(xiàn)問題,我經(jīng)常會讓自己勤快一些,在工作是會詢問病人的情況下然后根據(jù)他們的情況做出合理安排,在科室遵守科室的規(guī)矩,把自己的工作做好,服從命令同從安排,做好工作,實事求是,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步努力做好自己的工作,勤動手,請思考,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
工作個人自我鑒定4
迎來20xx年,我的實習(xí)期也瀕臨序幕。
實習(xí)期6個月中,在飛行器研發(fā)中央,我學(xué)到良多有用的常識和技巧,這些是書本或是大學(xué)課堂里學(xué)不到的,也是實踐知識接洽實踐使十年寒窗積累有用武之地。在此,我感激公司領(lǐng)導(dǎo)的培育,感謝專家的曉得,感謝共事的支撐。
飛行器研發(fā)中央成破時光較短,人手緊缺,部分工作比擬沉重,但在部門引導(dǎo)的部署和領(lǐng)導(dǎo)下井井有條。作為飛翔器研發(fā)核心測控組成員,我踴躍配合組長,負(fù)責(zé)文檔編纂跟圖紙設(shè)計工作,并參加總體組的局部圖紙收拾和設(shè)計。鑒于對我的信賴,部門領(lǐng)導(dǎo)將文秘性工作和圖書圖紙及技巧材料的'保存工作交付予我,并于10年末派我赴荷蘭amt公司介入渦噴發(fā)念頭的組裝學(xué)習(xí)。我深感義務(wù)重大,謹(jǐn)小慎微盡力實現(xiàn)工作義務(wù),同時在實習(xí)中不斷學(xué)習(xí)和積聚工作教訓(xùn)。當(dāng)然,剛加入工作,而且所學(xué)專業(yè)是以光學(xué)及精細(xì)機械為主,與從事的飛行器把持工作差別迥異,工作中不免呈現(xiàn)失誤,甚至過錯,因而我仍需實際在工作中一直學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)并尋求完善。
年青是刻苦受累努力實現(xiàn)本身價值的節(jié)令,我本著勇往直前的學(xué)習(xí)精力懷著豪情翻新的理念為建設(shè)存在中心競爭力的高科技團體而斗爭。
工作個人自我鑒定5
在列車上,我遇到了很多人,經(jīng)歷過很多事,幫助有困難的旅客是我的責(zé)任,自10月23號以來,我在車組經(jīng)歷了許多突發(fā)事件,我也學(xué)會了處理突發(fā)事件的方式方法。比如:第一次在車組,一位站票卻又喝醉酒的旅客,拿錢找到我們,要求給他辦理臥鋪補票,因為路途遙遠(yuǎn),后來說你讓我去那面坐會都行。但是按照規(guī)定,我們不能擅自幫助旅客辦理補票手續(xù),需要及時報備當(dāng)天負(fù)責(zé)的人,由他們進(jìn)行補票。后來這位旅客由于處于醉酒狀態(tài),對我們乘務(wù)員惡語相向,但即便如此,我們本著鐵路工作的相關(guān)管理規(guī)定,堅決不能私自處理這種問題,只能通知車長和乘警進(jìn)行處理。第二次經(jīng)歷是救助病患,這位旅客找到我,跟我說了他的病情,給我看了他的病例,我得知他是一位患有腎結(jié)石的旅客去廣州看病,然后返回鄭州,得知這個事情,我首先和車長匯報,車長了解情況后,讓我給他安排一鋪位,然后給這位旅客倒杯熱水,細(xì)心關(guān)照,然后這位旅客他對我說我沒什么回報你的,我回家后,給你快遞送你一個錦旗吧,也算是報答你對我一路上的.特殊照顧。我認(rèn)為這本就是作為乘務(wù)人員該干好的本職工作,所以也請該名旅客不要多想,先保重身體要緊。這個班次退乘后的第三天,這位旅客果真通過快遞,把表揚信和錦旗一同快遞發(fā)到我們實習(xí)基地。我也終于體會到,在崗位上盡職盡責(zé),為旅客服務(wù),所有的辛苦的付出,終將得到回報。
還有一次,在20xx年2月28號那天,在我們剛要接班的時候,突然有一位旅客,突然暈倒,處于昏迷狀態(tài),對于當(dāng)時的我來說,這是第一次經(jīng)歷這樣突如其來的事情,作為乘務(wù)人員的我,先是深呼吸保持冷靜,同時向車長進(jìn)行匯報,并且在這位旅客的身上尋找是否有藥物,是否有陪同人員,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這名旅客是一個人的時候,我們對這位旅客進(jìn)行了心臟復(fù)蘇、人工呼吸等急救措施,并通知廣播員隨即進(jìn)行廣播找醫(yī)。后來車長聯(lián)系客調(diào)人員,在下一站臨時停車,我們用擔(dān)架將旅客抬下車,并將他交給當(dāng)?shù)?20醫(yī)務(wù)人員。后來嘛,聽說那位旅客轉(zhuǎn)危為安,我們也是倍感欣慰。
因個人工作能力較為優(yōu)秀,在退乘休息期間,帶隊教官指定我參加學(xué)生管理工作,協(xié)助管理實習(xí)基地內(nèi)部一些工作和生活問題。為了確保學(xué)生們的安全,每天都要進(jìn)行集合、點名、查寢,有時為了督促他們睡覺,還會在凌晨兩點進(jìn)行突擊檢查宿舍,督促其他學(xué)生注意休息時間等。因為出乘的這幾天很累,希望退乘的他們能好好休息,養(yǎng)足精神從而更好的為旅客服務(wù),即使退乘熬夜工作,我也不覺得辛苦,身為一名學(xué)管干部,這是我工作的一部分,也是我應(yīng)當(dāng)盡的責(zé)任。
工作個人自我鑒定6
時間飛逝,離開學(xué)校后參加小學(xué)教師工作到現(xiàn)在第一學(xué)期在緊張而又忙碌的生活中結(jié)束。這學(xué)期,我繼續(xù)小一班的語文教學(xué)工作,在這個過程中我越來越體會到課改的優(yōu)越性。以下就是我的工作自我鑒定。
教學(xué)方面。教師課前都要做備課的準(zhǔn)備工作,它是教師充分地學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)大綱教材和了解學(xué)生,弄清教什么、怎樣教和學(xué)生怎么學(xué),設(shè)計出目的明確,方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案。教師的天職就是教書育人,育人則是一項具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作,給予學(xué)生的則更多的是師愛,它是一種高尚情感,凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
課堂上。沒有師生的界限,師生平等,人人平等。在教師眼里,沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。每個學(xué)生都有不同的特點,不同的個性,他們都是優(yōu)秀的,有發(fā)展前途的。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵,期待,這是一種很重要的教育資源。我在班上,從來不給學(xué)生戴上“優(yōu)、中、差”的級別。對于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生,我會給予知識上的補救和思想上的'教育。因為每個學(xué)生都有各自的特長。如果他改正了不足之處,可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒。實際上,在老師的教育和引導(dǎo)下,他也在茁壯成長,不斷提高自己。
生活中。我和一年級的孩子呆在一起,我重新認(rèn)識了什么是天真、活潑。他們那沒有修飾,沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。對于小學(xué)老師來說,更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真。所以,我覺得我班上的每個學(xué)生都是可愛的,優(yōu)秀的。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮,在傳授知識,關(guān)注成績的同時,我更注意教育學(xué)生,學(xué)會生活,學(xué)會做人,這才是教育的真諦。
這學(xué)期,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。
工作個人自我鑒定7
自創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來,我街道高度重視,不斷強化領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳,把握重點,攻堅克難,由點及面,全面推進(jìn),取得明顯成效,現(xiàn)鑒定如下:
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),健全創(chuàng)衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)。
我們將創(chuàng)衛(wèi)工作放在首位,納入議事日程,在去年創(chuàng)衛(wèi)工作的基礎(chǔ)上,我們調(diào)整了工作領(lǐng)導(dǎo)組,重新明確了領(lǐng)導(dǎo)分工、工作人員的職責(zé),制定了各項規(guī)章制度和措施,明確了創(chuàng)立工作目標(biāo),制定了創(chuàng)立國家級衛(wèi)生城市活動實施方案。與街道各社區(qū)簽訂了目標(biāo)職責(zé)書,將創(chuàng)衛(wèi)工作重點任務(wù)分解落實到社區(qū)。街道主要領(lǐng)導(dǎo)每一天聽取各社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作匯報,及時掌握工作動態(tài);每周召開創(chuàng)衛(wèi)專題會議,對創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行部署,分析和鑒定工作的成績和不足,并對下一步工作安排部署。
二、深入宣傳發(fā)動,營造濃厚創(chuàng)衛(wèi)氛圍。
利用健康教育宣傳欄、LED顯示屏等多種載體,廣泛宣傳創(chuàng)衛(wèi)的重要作用,提高群眾的知曉率和認(rèn)可度,引導(dǎo)他們主動參與創(chuàng)衛(wèi)工作中來,營造了濃厚的社會氛圍。截至目前,共設(shè)立健康教育宣傳欄273處,印發(fā)各種宣傳資料50000余份。
三、及時鞏固成果,大力加強環(huán)境衛(wèi)生整治工作
去年創(chuàng)衛(wèi)時期由于一些人為原因,部分居民冬天往街巷路面澆水,導(dǎo)致一些路面今年受到不一樣程度的破損,辦事處及時對9條路面進(jìn)行了硬化及修補,加之去年冬天局部樹木因寒冷死亡,我們已重新補栽150余株松柏,來鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果。
為使社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作做的更細(xì)更好,我們嚴(yán)格對社區(qū)衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,社區(qū)每一天組織專門人員對轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時要求保潔員每一天必須按時完成自我片區(qū)的衛(wèi)生),同時對墻面及周圍衛(wèi)生及時清除,實現(xiàn)生活垃圾日產(chǎn)日清,無衛(wèi)生死角。
四、針對標(biāo)準(zhǔn)要求,做好資料整理。
根據(jù)創(chuàng)立國家級衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)要求和創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)程,全面開展了分層、分類、分期的相關(guān)資料收集整理工作。一是對有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作組織情景的資料進(jìn)行收集,如各類會議、檢查等資料的收集、整理和歸檔。二是對創(chuàng)衛(wèi)的資料收集工作,逐項逐條進(jìn)行對照、分析、匯總。三是對社區(qū)相關(guān)資料的`收集、整理、建檔。經(jīng)過社區(qū)干部的共同努力,資料收集工作情景良好。
五、加強防制措施,確保病媒生物防制工作取得實效。
我們因地制宜、集中人力、物力對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行徹底消殺,采用藥物統(tǒng)一采購,專人管理,統(tǒng)一時間對社區(qū)各個區(qū)域的居民院落、公共廁所進(jìn)行消殺。并加大宣傳力度,經(jīng)過展板、宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等多種形式引導(dǎo)社區(qū)居民們共同參與,真抓實干。重點抓好環(huán)境清理,整理好水溝、垃圾桶附近的衛(wèi)生,從根頭上消滅病媒生物的孳生源。
雖然上半年工作取得了必須成績,但創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市的目標(biāo)任重道遠(yuǎn)。下一步,我街道將按照全市的統(tǒng)一部署和要求,進(jìn)一步組織動員全街道上下力量,不斷強化職責(zé)意識、大局意識,進(jìn)取鑒定經(jīng)驗,把握時間節(jié)點,突出關(guān)鍵環(huán)節(jié),任務(wù)再細(xì)化,力度再加強,職責(zé)再明確,全面做好創(chuàng)衛(wèi)各項整治工作,確保完成好承擔(dān)的各項創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)。
工作個人自我鑒定8
實習(xí)期間,于工作中學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。
我獲得了理論與實踐相結(jié)合的機會,體會到實際工作與書本知識的差距,也發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。做財務(wù),首要的就是細(xì)心。會計工作的每一個步驟都十分重要,各個部分都是環(huán)環(huán)相扣的,一個細(xì)小的地方出現(xiàn)差錯,對于其他的相關(guān)聯(lián)的地方會有很大的影響。當(dāng)然耐心也是必不可少的,基本上每天都會有許許多多形形色色的單據(jù),要把他們歸納整理、記賬審核等等,日復(fù)一日和數(shù)據(jù)打交道。但是,會計絕非簡單的錄入與輸出,它更多的是要對管理有所助益。
在工作中不僅是要同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是與人的交往。公司的'成長氛圍比較輕松,工作環(huán)境也比較和諧。雖然,我偶在工作中出現(xiàn)點小差錯,領(lǐng)導(dǎo)和前輩們還是非常寬容,并且及時指出,悉心指導(dǎo)。雖然,我本身的個性比較偏于內(nèi)向,各位同事還極易相處的。一個人的能力和態(tài)度很重要,而良好的人際關(guān)系能讓工作更加順利,讓自己有更多的收獲,對此我還需要多多的學(xué)習(xí)和鍛煉。
總之,很高興也非常榮幸能加入到這個大家庭,感謝公司給予我這樣一個成長鍛煉的平臺,我也會珍惜這次機會,盡自己的一份心力。
工作個人自我鑒定9
我來到銀行也有兩年的時間了,在這兩年的時間里我也經(jīng)歷了不少的事情,也在隨著時間的流逝中得到了很大的成長。我想我雖然只是銀行一個最普通的柜員,但是我既然來到了這里工作,成為了這個大家庭中的一員,我就應(yīng)該讓自己擔(dān)起自己身為一名員工的責(zé)任,好好的在這里工作,不做出辜負(fù)銀行的事情。我也是一直抱著這樣的心態(tài)在工作,因此也是讓自己成為了大家眼里的好員工,領(lǐng)導(dǎo)眼里的好幫手。這兩年也讓我收獲了很多,有了很多的感悟。下面就自己這兩年的工作來做簡要自我鑒定:
一、思想上
在這方面我一直把銀行的利益放在第一位,因為我深知食君之祿,就要做出相對應(yīng)的回報,所以我并沒有做出過任何超出自己工作職責(zé)的事情。一直聽從著領(lǐng)導(dǎo)的指揮,領(lǐng)導(dǎo)吩咐我該怎么做,我就不要任何的遲疑,就去盡自己的全力去完成領(lǐng)導(dǎo)分配給我的任務(wù)。雖然有時候也會感到懶惰,想要偷偷懶,但是一想到銀行對我的恩情,我就無法容忍自己做出那樣的事情。
二、工作中
在日常的工作中我更是每天都在認(rèn)真的工作,并且細(xì)致的對待每一件事情,讓自己爭取能夠不犯任何錯誤而導(dǎo)致影響到領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)然人不是機器,難免也會在平常產(chǎn)生一些小錯誤,我也是立馬就向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)自己的錯誤從不狡辯,并且主動的向領(lǐng)導(dǎo)申請?zhí)幜P。而我之所以這樣的原因也是因為當(dāng)初在剛剛來到銀行的時候領(lǐng)導(dǎo)對我提供了很大的幫助,當(dāng)時的我并不能幫到領(lǐng)導(dǎo)什么,但是領(lǐng)導(dǎo)也沒有要求我回報的幫助我,也是讓我因此很快的融入了這個大家庭當(dāng)中。
三、生活里
平常的生活中我也是一個活潑開朗的人,見識的東西多了也知道這個世界上比我難的人還有很多,對比他們已經(jīng)很幸福了,所以我在平常也是一個知足的.人。當(dāng)然我也因為自己這樣良好的性格在銀行認(rèn)識了大部分的同事,并且和他們有著良好的關(guān)系。我也不是想圖點什么,只是自己本身喜歡交朋友。
這兩年的時間確實過得飛快,兩年前我都還是一個剛剛來到銀行啥也不懂的小菜鳥,現(xiàn)在也已經(jīng)是能夠教導(dǎo)哪些新來員工的老人了。當(dāng)然我也還很年輕,未來我還有許多的事情要經(jīng)歷,很多的人去見識,我也會始終保持住自己像現(xiàn)在的狀態(tài),去做一個讓別人都喜歡的人。
工作個人自我鑒定10
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,感觸頗多。在X天的實習(xí)生活中,我上了節(jié)課,作為實習(xí)班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作,籌辦了"學(xué)會關(guān)愛"主題班會。在整個實習(xí)期間,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。做如下實習(xí)工作鑒定: 這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
要做到在快樂中學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準(zhǔn)備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認(rèn)老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學(xué)生舉手回答,而且我的語速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認(rèn)為語速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的`適應(yīng)程度靈活掌握,該快則快,應(yīng)慢則慢。
在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了“學(xué)會關(guān)愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會的過程中,同學(xué)們都很積極。
工作個人自我鑒定11
最近,我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“除夕之夜,深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月!背χ,天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復(fù)雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學(xué)生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱
作素質(zhì)教育嗎?
此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的`風(fēng)氣。一個學(xué)生回答了一個很簡單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學(xué)回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:
1、教師應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學(xué)生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。
2、針對學(xué)生所犯的常識性的錯誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教,使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。
總之,教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
工作個人自我鑒定12
辦公室作為企業(yè)的綜合職能部門,在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助和指導(dǎo)下,堅持以民為本,轉(zhuǎn)變思想觀念,強化服務(wù)意識,提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量,努力圍繞中心任務(wù)開展工作,較好地發(fā)揮了職能作用,為行業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在干實上要提高層次,不僅日常工作要準(zhǔn)確到位,而且更主要的應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步研究如何把以民為主這一科學(xué)的思想方法真正自覺地、全面地貫徹到服務(wù)工作和輔助領(lǐng)導(dǎo)抓大事的具體實踐當(dāng)中去,一下是我們部門工作年度自我評價:
首先是堅持為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與積極主動關(guān)注基層和機關(guān)建設(shè)的辯證統(tǒng)一,增強工作的創(chuàng)造性。領(lǐng)導(dǎo)決策和推動工作開展的過程,實際上就是一切為基層服務(wù),為群眾謀利益的過程。在工作實踐中,我們針對行業(yè)發(fā)展中存在的問題和職工關(guān)心的熱門話題,有見解的提出建議和意見,通過各種渠道輸送合理化的建議,在盡力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)不斷豐富和完善決策思想上有所創(chuàng)見、有所作為的同時,最大努力的注重、利用不同方式和渠道,了解基層在想什么、做什么;職工需要什么、反對什么,并根據(jù)上級的精神和領(lǐng)導(dǎo)的意圖,實事求是地分析情況,進(jìn)行理性思考,提出意見和建議,在上情與下情的結(jié)合和把握上體現(xiàn)求實、務(wù)實的工作作風(fēng)。
然后是在提高預(yù)見性上下功夫,增強工作的超前性。實踐中我們認(rèn)識到,缺乏超前意識,工作被動應(yīng)付,是影響辦公室工作上質(zhì)量、求實效的一個重要因素?朔卸杷枷,銳意進(jìn)取,就必須發(fā)揮工作的主動性、創(chuàng)造性,做到察領(lǐng)導(dǎo)所察,察領(lǐng)導(dǎo)未察,力爭在某些情況的把握上能夠先于領(lǐng)導(dǎo),寬于領(lǐng)導(dǎo),在主動服務(wù)上跟上領(lǐng)導(dǎo)決策的節(jié)拍,做到與時俱進(jìn)。
其次是緊緊抓住事關(guān)全局的重點工作和大事要事,增強協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓落實的工作力度。在貫徹落實工作指導(dǎo)方針過程中,我們一方面努力抓好本部門的工作落實;另一方面,圍繞中心工作的落實,在做好本部門職能工作的基礎(chǔ)上,開展督促檢查,督辦作用進(jìn)一步發(fā)揮。
、倬o貼工作指導(dǎo)方針的貫徹落實,強化了決策督查工作。我們將領(lǐng)導(dǎo)決策和各項任務(wù)指標(biāo)的有關(guān)內(nèi)容逐項分解,規(guī)定了各部門的期量考核指標(biāo),責(zé)任到人、責(zé)任到部門,并加強了階段性督查與情況通報,有力的推動市局決策的貫徹落實;
、诩泳o檔案資料的整理工作,嚴(yán)格按照省級良好級別的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范文書檔案、人事檔案、會計檔案、基建檔案等的收集、整理和保管工作,完善檔案室微機、專用庫房、防盜門等硬件設(shè)施的'配備。
、鄹鶕(jù)省局修志的有關(guān)要求,及時下發(fā)修志通知,抽調(diào)專職人員,全面收集、整理相關(guān)資料。
、茏プ⌒袠I(yè)重點問題,加強了專項督辦工作。特別是對中層干部末位淘汰、競爭上崗、以及職工反應(yīng)比較多的宿舍樓等敏感問題,我們辦公室協(xié)調(diào)各部門積極參與督辦,基本上做到了件件有著落,事事有回聲;
、菀园l(fā)現(xiàn)和解決問題為重點,加強了預(yù)見性督辦工作。在落實決策的過程中,我們抽調(diào)部分同志及時深入到機關(guān)科室和基層了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,提出建議,制定措施,主動解決問題,以此努力形成實干與干實的統(tǒng)一,從而實現(xiàn)了辦公室工作質(zhì)量和效果的新跨越。
最后是在調(diào)查研究上求深、求實。增強工作的針對性,工作中,我們堅持把察實情、寫實話、謀實事作為辦公室協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)出主意、當(dāng)參謀的著力點。對省、市局的重要決策的貫徹落實,我們不滿足于在上面等匯報、填報表,而是利用參加會議和下縣調(diào)查等機會,掌握第一手資料。在系統(tǒng)全面收集材料的基礎(chǔ)上,總結(jié)出在全區(qū)或大部分縣(市)公司存在的共性問題,本著喜憂兼報的工作原則,向領(lǐng)導(dǎo)反饋實情,為決策提供參考依據(jù),特別是針對影響工作進(jìn)展,群眾關(guān)心關(guān)注的深層次問題,不斷的開展專題調(diào)查研究,做到了既提出問題,又研究解決的對策。
工作個人自我鑒定13
半個學(xué)期記這么過去了,回想這幾個月來不勝歡喜,方方面面我都覺得自己進(jìn)步了不少,工作是一個好東西,不斷的積累工作經(jīng)驗,在生活當(dāng)中做好自己,作為一名幼兒新教師,在各方面我可能還是不夠適應(yīng),不夠成熟,當(dāng)然我會繼續(xù)努力做好這些的,不管是在以后還是在什么時候,這幾個月來我積極的工作,上好自己的每一堂課,相比較之下我也進(jìn)步了很多,充分的執(zhí)行了我園的各項工作方針,對于自己我也鑒定一番:
一、工作當(dāng)中
作為幼師為人師表是第一點,我一直都在約束好自己,在個人形象上面也一直都是做到了優(yōu)秀,其實不管是什么事情都應(yīng)該努力的做好,個人的影響是一方面,其實很多時候都是一種對待的工作進(jìn)步,工作當(dāng)中我盡職盡責(zé),對每一個學(xué)生都負(fù)責(zé)到底,從來不會失去耐心,當(dāng)然這都都是最基礎(chǔ)的東西,不管是在什么方阿面,這些永遠(yuǎn)都是最基本的,我非常的清楚這些,對待孩子們我往往都是一絲不茍,做到讓每一位孩子家長放心,當(dāng)然在工作當(dāng)中我跟個孩子家長也都是保持著緊密的聯(lián)系,對于孩子的情況都是時刻的了解,跟反饋,端正好心態(tài),發(fā)揮好這些都是非常有必要的。
二、努力學(xué)習(xí)
個人工作是一方面,我認(rèn)為提高自己能力,還有一些深的東西,這些都是讀工作的一種提升,學(xué)習(xí)就是最直接的,我有著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),在教學(xué)方面,跟工作能力上面我都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),只有把這寫都做好了才是關(guān)鍵,在教學(xué)上面我是一名新教師,當(dāng)然需要不斷的學(xué)習(xí),我把自己定位看的很清楚,教學(xué)能力也是很有限,所以我在日常的工作當(dāng)中,經(jīng)常會虛心的向別的'教師請教,面對孩子本來就是一個細(xì)心的事情,我只要不斷的積累這些經(jīng)驗,才會慢慢的適應(yīng)過來,所以這幾個月來,學(xué)習(xí)也一直都是我在做的事情。
三、能力方面
把自己的能力看清楚了,知道自己是什么水平非常重要,這幾個月來的幼師工作,我再一次的看到了自己能力,當(dāng)然我也能夠認(rèn)真虛心去接受這些,能力是一個很簡單的東西,不管是在什么時候都要知道自己能有多大,其實不是什么事情都能夠自己解決,在這工作當(dāng)中我也經(jīng)常會遇到問題,對待這些只有端正好自己的心態(tài),專心的去解決才是重點,我正確看待自身能力,還有自身的缺點,一些細(xì)節(jié)方面需要重視,我也會繼續(xù)加油努力工作的。
工作個人自我鑒定14
20xx年已經(jīng)過去,迎來20xx年新的開始,作為一名車間技術(shù)人員,我的工作技術(shù)含量較高,這就要求我對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。一切工作過程中,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性。在車間領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心和支持下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn),F(xiàn)將一年來工作做以下個人鑒定:
一、在過去一年中,我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)求自己,做了很多工作;在很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的'進(jìn)步,當(dāng)然成績已經(jīng)成為過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學(xué)到"科學(xué)的東西來不得半點虛偽和驕傲"。
二、在平時工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流,充分發(fā)揚民主,杜絕獨斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間各項生產(chǎn)任務(wù)。
三、每月將車間生產(chǎn)情況進(jìn)行一次總結(jié),及時將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進(jìn)行總結(jié),及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術(shù)分析工作,將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況,進(jìn)行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。
四、由于五長絲車間長期紡木槳,導(dǎo)絲輪廢絲多,可紡性差,我經(jīng)常和原液車間技術(shù)員溝通,反映車間可紡性情況,并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通,希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性,今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法,大大提高了可紡性?傊诮窈蟮墓ぷ髋c學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和公司的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。
工作個人自我鑒定15
大學(xué)兩年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面本事為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)兩年里,在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自我的思想道德素質(zhì),使自我成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有夢想,有道德,有文化,有紀(jì)律的'社會主義建設(shè)者和接班人。
大學(xué)兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自我,改正缺點要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
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