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實(shí)習(xí)工作普外科自我鑒定
正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們來(lái)為自己寫一份自我鑒定吧。我們?cè)撛趺磳懽晕诣b定呢?下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)工作普外科自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我覺(jué)得自己很幸運(yùn),實(shí)習(xí)第一個(gè)月就在普外科。我覺(jué)得自己在普外科的收獲很大,我有一位很好的帶教老師。雖然很多人都說(shuō)去醫(yī)院實(shí)習(xí)第一個(gè)科室去內(nèi)科最好,學(xué)到的知識(shí)會(huì)比較多些,我不反對(duì)但也不那樣認(rèn)為。如果?醫(yī)院給我安排的第一個(gè)科室不是普外科,而是其他的科室。我不知道答案會(huì)不會(huì)改變?但現(xiàn)在不可能改變了!也許是因?yàn)獒t(yī)院給我安排的第一個(gè)科室是普外科的緣故吧!我不敢說(shuō)醫(yī)院的其他科室怎么樣,但我個(gè)人覺(jué)得普外科最好。不管是醫(yī)生還是護(hù)士,也許有的人會(huì)說(shuō)那是你還沒(méi)去過(guò)別的科室。所以才會(huì)這樣認(rèn)為,這樣說(shuō)我也不反對(duì)。別的科室好的老師很多,但要全部好的想普外科的老師那樣就很難找到幾個(gè)科室啦!我很感謝醫(yī)院給我這樣的安排!
普外科給我留下了深刻的印象,上到科長(zhǎng)下到打掃衛(wèi)生的阿姨。我們的科長(zhǎng)人看起來(lái)酷酷的、但很容易相處、人也特別好,又肯放手,又不會(huì)罵人。又很有耐心,人也很幽默!莫老師給人的感覺(jué)很嚴(yán)肅、很帥、很少笑,但要一笑起來(lái)肯定給人一種雨過(guò)天晴的感覺(jué)。黃老師人很直爽,想到什么說(shuō)什么。是科室公認(rèn)的搞笑奇才,也是我們科室工作要求最嚴(yán)格的一位老師,我有時(shí)候都怕把病歷讓他改了。李老師給我的感覺(jué)是好活潑、好有味,顏老師笑起來(lái)很可愛(ài)、帶有一點(diǎn)點(diǎn)傻氣。但卻很聰明!徐老師給我的感覺(jué)是好有書生氣質(zhì)、一副乖乖仔的樣子。陳老師給我的感覺(jué)是他人很輕松!
最后該談的是我的帶教老師了,但我卻不知道用什么言語(yǔ)來(lái)形容他。也許別人會(huì)猜想?難道他人不好或者對(duì)你不好嗎?不是的,恰恰相反。我老師就是對(duì)我太好了,導(dǎo)致我不知道怎么來(lái)夸他的好。目前唯一能說(shuō)出的一句就是覺(jué)得他很有個(gè)性!他姓:鄧,名:尚斌。鄧尚斌!他是我步如臨床的第一個(gè)帶教老師,我的啟蒙老師。我覺(jué)得鄧?yán)蠋熕旧聿皇悄欠N很有耐心的人,但他帶起學(xué)生來(lái)就特別的有耐心。帶我就是最好的例子!因?yàn)檎J(rèn)識(shí)我的人都知道,我健忘的很厲害。每次和鄧?yán)蠋熒习装嗟臅r(shí)候他都打電話定餐來(lái)科室,我們一起吃飯。每次都是他請(qǐng),說(shuō)實(shí)話我真的覺(jué)得很不好意思!老是讓老師付錢,當(dāng)我說(shuō)我真的很不好意思,老是老師請(qǐng)。要請(qǐng)也該是學(xué)生請(qǐng)老師才是的時(shí)候!鄧?yán)蠋熅蜁?huì)說(shuō)那怎么行,說(shuō)我陪他上班那是應(yīng)該的。還說(shuō)我現(xiàn)在還是只是個(gè)消費(fèi)者等!但他就是沒(méi)有想是我在和他學(xué)習(xí)知識(shí)!我都不知道怎么辦好了之后上班老師喊飯來(lái)我就吃,我沒(méi)有在說(shuō)什么不好意思的話了。今天我吃了鄧?yán)蠋煹娘垼也粫?huì)忘記。我會(huì)記在心里!因?yàn)槲椰F(xiàn)在還只是個(gè)消費(fèi)者!
昨天早上我從呆三十六天的普外科轉(zhuǎn)出來(lái)了,轉(zhuǎn)進(jìn)了心電圖室。要在心電圖室呆半個(gè)月,半個(gè)月后轉(zhuǎn)B超室。心電圖室的三位老師對(duì)我也很好,這讓我感覺(jué)到自己是個(gè)幸運(yùn)兒。因?yàn)槲衣?tīng)到其他有的實(shí)習(xí)生說(shuō)某個(gè)科室的老師很兇、喜歡罵人,還說(shuō)以后我到哪個(gè)科室希望我自己小心點(diǎn)、做好思想準(zhǔn)備。我從踏出校門口的那一步起,什么心里準(zhǔn)備都做好了、做足了。唯一要說(shuō)不足的就是:知識(shí)。我?guī)У奶偬倭恕?/p>
今天上午給某一位病人做完心電圖后,后面沒(méi)人了。沒(méi)事就翻開(kāi)昨天、前天來(lái)做心電圖的單子,當(dāng)我翻到某一張的時(shí)候。一眼看過(guò)去就覺(jué)得這字好像我老師的字,我首先看的不是名字。而是科別,當(dāng)看到是普外科的時(shí)候。在往下看申請(qǐng)醫(yī)生簽名,真的是我老師的名字。那一刻心里好復(fù)雜,感覺(jué)那些字好親切。另我莫名其妙的激動(dòng),有股想哭的沖動(dòng)。我一直在控制自己的情緒,但眼眶內(nèi)的淚水就像斷了線的風(fēng)箏似的不聽(tīng)使喚一個(gè)勁的往外流。越看心就越難平靜,眼淚水、鼻水一起流。這是我有始以來(lái)第一次看到一位老師的字之后感到親切忍不住想哭,因無(wú)法克制情緒哭了出來(lái)。
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