工作表現(xiàn)自我鑒定(精選20篇)
正常來講,自我鑒定即為自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的工作表現(xiàn)自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇1
班主任工作是一項繁瑣而又細致的工作,由于學生來自不一樣的家庭,成長和生活環(huán)境不一樣,性格、愛好、特長各有千秋,要想把他們組織成一個講禮貌、講禮貌、守紀律,一切行動聽指揮的班團體,就需要班主任做很多細致的工作。
一、樹立班級目標
“人活著是要有點精神的!”沒有目標,沒有追求,哪來動力為激勵學生奮發(fā)向上的斗志,我提出既能振奮學習精神又貼合本班實際的班級奮斗目標。本學期初,我班在鑒定前一學年成績的基礎上,又定下了新學期的全班奮斗的新的目標,目標的確立無疑對學生起了極大的促進作用。為進一步調動學生的進取性,我在平時的班會中,多次號召大家必須團結一致,刻苦學習,為班級爭光做貢獻。經(jīng)過全班同學的共同努力,我班的學習氣氛和遵規(guī)守紀的風氣得到發(fā)揚。
二、培養(yǎng)良好的班風、學風
眾所周知,一個良好的班團體必須要有良好的班風、學風。
1、健全、完善評估機制,實施科學管理,促進良好的班風
嚴格班團體的常規(guī)管理,是提高班級整體教育質量的關鍵。學生求知欲旺盛,好勝心強,他們渴望得到教師和同學們的認可。因而我針對學生的這種心理特征,把競爭機制引入班級,讓學生在各項評比中鍛煉自我的意志,并做到取長補短。用量化的形式進行管理,使好的學生和后進生得到被認同的機會,大大激發(fā)了學生的學習熱情,增強了學生的競爭意識,也促進了良好的班風構成。
2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境
要創(chuàng)設一個適合讀書的`環(huán)境,首先要力求保證教室的干凈,從值日生到每個學生都要求他們要為教室的整潔付出自己的努力。其次,我還注意培養(yǎng)學生的良好學習氛圍的構成,我要求早讀課時所有同學都將注意力集中在書本上,會使教室構成濃烈的學習的氣氛,之后的同學會受到前面同學的影響,這就是利用用功學生本身創(chuàng)造了濃厚的學習氣氛;最終,給學生樹立學習榜樣,烏申斯基說過:“教師個人的范例,對學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”班主任的自身素質、道德修養(yǎng),客觀上就是班級群體乃至班級中每一個體的楷模。所以,在班級工作中我時刻注重身教,為人師表,以良好的形象率先示范,潛移默化地影響和激勵學生良好習慣的養(yǎng)成。
三、加強后進生的思想轉化工作
一些班主任在學生發(fā)生問題后,急于解決,經(jīng)常找學生家長告狀,或到學校政教處尋找解決的辦法。我認為在學生發(fā)生問題后,大多數(shù)學生的心理會很敏感。如果再找家長和學校去刺激他們,很容易產(chǎn)生逆反心理。經(jīng)過實踐,我覺得,事情發(fā)生后,如果自己能解決,就不要找學校、家長。對于調皮搗亂的學生,需要有耐心,要長期用真情去感化他們。
四、加強和學生家長的聯(lián)系
學生有一半時間是在家里度過的,一個學生在家里學習情景的好壞,在很大程度上決定了學生學習成績的好壞。而教師很難明白學生在家里的學習情景,就是明白,也難以解決。所以,有必要密切聯(lián)系學生家長,和學生家長多談談,了解學生在家中的表現(xiàn),讓學生家長也了解一下學生在校的表現(xiàn),共同督促學生認真學習。
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇2
思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。
工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。就是憑著這樣1種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務,成為xx行業(yè)務的行家里手。
記得,剛進xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)務,我每天都提前1個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務,雖然那時住處離工作單位要坐車一個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、3個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣,現(xiàn)在每天都是第1個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業(yè)務知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎。
我工作過的`崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考核當中,每次會計業(yè)務資格考試都達到1級水平。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)……
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇3
×××,女,年出生,學歷,于年2月應聘到我公司設計部門,從事景觀設計工作。該職員在我公司工作期間,思想政治立場堅定,大局意識強,組織紀律性高;勤勉務實,任勞任怨,工作作風嚴謹細致;團結同事,樂于助人,組織協(xié)調能力強;待人謙和真誠,處事公道,生活作風樸實,能自覺遵守各項規(guī)章制度,嚴格要求自已,是一名優(yōu)秀的職員。
一、善于學習,不斷提高自身綜合素質
該職員進入設計部后,為盡快適應新工作,堅持把學習作為提升個人綜合素質、推進工作的`重要途徑,一方面通過書本和視頻等扎實學習專業(yè)必備知識和技巧,增強專業(yè)技能。另一方面,她通過向身邊同事學習工作方法、為人處事,不斷提高自身道德修養(yǎng)水平。通過在干中學,在學中干,以干促學,以學促用,個人綜合素質得到提高,工作本領得以增強。
二、勤勉務實,認真履行工作職責
該職員在設計部門工作期間,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,較好地發(fā)揮了參謀和助手作用。有較強的辦事能力、創(chuàng)新能力和協(xié)調能力,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,不管是領導安排的工作還是同事交辦的事情,都能保質保量的及時完成。在她與其他職員之間的共同努力下,公司設計部門邁出了新的臺階。
三、品行純實,積極為集體利益著想
該職員品德行為端正,與同事之間團結共事,和睦相處,不挑撥矛盾,不計恩怨。工作上即使受到委屈能夠顧全大局。在工作中踏實肯干,責任心強,有大局觀,善于協(xié)調配合。嚴格要求自已,注意維護自身良好形象。
不足之處:
工作經(jīng)驗不夠豐富;業(yè)務工作水平有待于進一步提高;工作還不夠大膽。
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇4
作為xx中學人事部門的一員,一年來我本著兢兢業(yè)業(yè),克己奉公的工作態(tài)度,人事部門的工作在這一年里面取得了必須的成績,下頭我對本學期的人事工作鑒定如下。
一、立場鮮明講政治
人們說,人事也是一個實權位置,當然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,應對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦構成決定,不是應對這一類人能夠這樣,應對那一類人能夠“不是這樣”,更不能夠帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應當是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局
學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發(fā)展管理等等,所以很多的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。
1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我能夠在最快的時間當中為學校領導供給資料。許多教師想了解自己的某些情景,我一查就明白了,教師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不明白設計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調整,一次是在暑期里、一次是在元旦?崾顕篮,別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。
立刻就要放寒假了,教師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個完美假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為教師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對教師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一向是這樣要求自己,我不可能是的,但我會為每一的“更好”而努力。
三、禮貌團結修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣
教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的`靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應當具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應當是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應當是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。
關心同事的生活,進取幫忙有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人能夠誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部,為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應當配合學校領導盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的教師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇5
自從到單位報到后,我便正式地成為了一名南網(wǎng)人,并為擁有這一身份而感到驕傲和自豪;厥兹齻月前,那些焦急與不安的日子,隨著充實的職場生活而漸漸消失,取而代之的是一顆進取與拼搏的心。
八天的崗前培訓。紅楓湖畔,xx電力職業(yè)技術學院的校園內傳出一聲聲響亮的口號: “咱南網(wǎng)的人,就是不一樣,為了萬家的燈火,堅守在崗位上”;綠茵場上,整齊的隊伍正進行著有序的軍事訓練;拓展場里,一個個年輕的面孔組成一支支勇敢的隊伍,他們正在攀越“電網(wǎng)”……每每這些記憶的畫面劃過腦海,心里便是一陣陣的悸動。在紅楓的那些日子,教會了我勇敢,教會了我堅強,教會了我感恩,那兒儲藏了我許許多多的感動、愛與被愛。通過對南網(wǎng)公司企業(yè)概況、企業(yè)文化的學習,讓我認識到:融入企業(yè),必須要認同企業(yè),每個企業(yè)都有其獨特的歷史背景和企業(yè)文化,只有認同企業(yè)及其歷史、文化內涵,才能深刻地認識它,進而發(fā)自內心地接受它、融入它。短短十多天的時間,我深刻地體會到了團隊合作的力量,倍感溫暖,也倍加珍惜。
結束了第一階段的培訓,隨即轉到畢節(jié)供電局進行第二階段的培訓和輪崗實習。到了xx,就像是到了自己的家,之前在紅楓培訓時認識的一些xx局的新同事,此時又聚到了一起,彼此間就像是久違的親人,一樣親切,一樣溫暖。畢竟大家都是剛走出象牙塔的大學生,與真正的職場比起來,多少還留有些許的稚氣,少了些陌生感,這樣的培訓經(jīng)歷是我喜歡并懷念的'。除了上課的時間,我們還深入到變電管理所、城區(qū)分局、計量管理所、輸電管理所、信息通訊中心、調度中心等基層車間進行參觀學習。通過參觀學習,使我們更深入地了解南網(wǎng)企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營模式,為我們更好地效力于南網(wǎng)公司奠定了基礎,同時也為我們未來的工作指明了方向。在xx局的日子,我們一起學習,一起探討,無比快樂,也無比感傷,因為這樣的日子只持續(xù)了短短一個半月。
國慶假期過后,我們終于到達接收單位——xx供電局,正式開始定崗實習。說實話,作為一名進入全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在過去二十多年的學習生涯中,積累了一定的理論基礎,但是在實際工作面前,不免還是有點壓力,一切都還得從零開始,一點一滴地重新學習。雖然這樣的過程是令人不安和焦慮的,但是這種緊張的情緒在公司領導、同事的關懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。為了能讓自己盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境,每當遇到工作難題時就及時請教同事,積極學習工作所需要的各項專業(yè)知識,努力提高自己的業(yè)務水平。半個月來,我學到了很多知識,自己的技術水平也得到了很大提高,過得非常充實和快樂,我相信,這是一個好的開端,再累也是有價值的。
此刻,我終于完成了從學生到職員的身份蛻變,這是詮釋人生的開始,滿懷激情,勇往直前。通過這兩個多月的培訓,使我更堅信了自己的信念,選擇南方電網(wǎng)是正確的!心若在,夢就在……我期待著在南網(wǎng)的舞臺上演繹出自己完美的人生,走好每一步,干好每一天,與南網(wǎng)一起發(fā)展,與全體南網(wǎng)人一起用自己的青春和熱血構筑南網(wǎng)璀璨的明天!
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇6
xx年時光已經(jīng)逝去近一半,我所帶的機械工程學院xx級學生也即將告別他們的大一生活。這半年的時間里,在院系領導的關心與同事們的幫忙下,我和我的學生們共同生活、共同成長,收獲良多。現(xiàn)將這半年的學生工作鑒定如下:
一、配合學校學風建設活動,加強班級學風建設
1、以活動促學風
良好的學風是學生學習提高、健康成長的保證。為配合學校的學風建設活動,我要求所帶的7個班級針對本班實際狀況,開展行之有效的活動促進班級良好學風的構成。如機自xx班,請每科課代表給全班同學定期補習;機自xx班的學習小組;工業(yè)xx班課后團體學習、交流等等。經(jīng)過有針對性的活動,以先進帶后進、培養(yǎng)同學的學習興趣,學生們能夠做到各科學業(yè)的查缺補漏,同時班級內部也增強了凝聚力,創(chuàng)設了良好的學習氛圍。
2、以制度做規(guī)范
沒有規(guī)矩,不成方圓。除學校制定的德育測評辦法外,每班都經(jīng)過班委會共同商定、班級同學民主經(jīng)過,制定了班級的管理制度。其中明文規(guī)定了晚自習和上課出勤情景與獎學金、助學金、各種評獎評優(yōu)的關系,對于缺勤過多、破壞班級榮譽的行為也有懲罰措施。明確的管理制度,對部分懶散、自控力差的學生構成了必須的約束力,使班級逐步走向良性發(fā)展的軌道。
3、分級管理,雙線督促
確立班級務實的學習風氣,實行分級管理。對學習基本功好的學生,提出更高的要求,使其在堅持上進心的基礎上有更遠大的'夢想抱負;對于普通同學,要求有恒心和毅力跟住隊伍不掉隊;對于個別缺勤嚴重的學生,絕不放任自流。同時,班干部和輔導員雙線進行督促,不姑息無故曠課、曠晚自習的學生。多找其談心、幫忙其找到喪失學習興趣的原因,幫其樹立信心,盡最大可能改善不佳的學習狀況。
二、積極開展活動,豐富學生的學習和生活
1、充分發(fā)揮能動性,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識
以往分院組織活動的特色是規(guī)模較大,而參與的只是部分有興趣的學生,而大部分學生只是作為觀眾,學生的參與度不夠廣泛;若針對某一年級,在沒有廣泛征求意見的基礎上硬性規(guī)定每位同學必須參加,又少了民主和全員參與的熱情,往往效果適得其反。鑒于此種狀況,我將xx級一個年級分解開來,要求每班都召開班委會,集思廣益,定期組織以班級為單位的活動。例如材料專業(yè)xx班的乒乓球比賽,機自xx班的室內素質拓展系列活動,工業(yè)xx、xx班的戶外活動等等。這些活動均由各班凝聚團體的力量組織,而沒有輔導員的硬性要求,不僅僅激發(fā)了學生的想象力和創(chuàng)造力,也經(jīng)過生動趣味的活動增強了班級的凝聚力。
2、鼓勵學生參與各種文藝活動、專業(yè)競賽
我鼓勵學生盡可能積極參與學校、院系組織的各項文藝活動,培養(yǎng)自己各方面的綜合素質。分院組織的記者大賽、主持人大賽等比賽都是在晚上,我多次克服時間上的不便,到場給予學生支持和鼓勵。此外,我在經(jīng)過班會、面談、qq群等方式與學生交流時,多次提到涉及到本學院的機械創(chuàng)新大賽、電子設計大賽、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等全國性專業(yè)競賽,鼓勵學生深入鉆研專業(yè)知識。
三、建設一支得力的學生干部隊伍
1、開辦“青年領袖培訓班”,培養(yǎng)學生干部的素質
高素質的學生干部是輔導員的得力助手,但往往學生干部尤其是低年級干部,熱情有余,本事和水平不足。所以,我開辦“青年領袖培訓班”,召集全體xx級班級干部參與。經(jīng)過發(fā)人深省的素質拓展活動、深入淺出的理論講解、論壇式的工作交流,加強學生干部之間的交流和團結,同時學會科學的領導藝術,促進學生工作思維的轉變。
2、經(jīng)過評比活動,增強學生干部競爭意識
缺乏競爭機制的學生干部群體是沒有生機和活力的隊伍,不可能對班級、年級進行有效的管理。我制定了《機械工程學院xx級班級文化建設評比方案》,從學習(獎學金率、掛科率)、活動(參與率、獲獎率)、管理(管理條例)等方面評出本年級的一、二、三等獎。表面上評定整個班級的整體狀況,實則是對班級干部的工作成果進行比較和評定。經(jīng)過評比活動,各班學生干部對于各自班級的管理狀況有了比較和觀照,促進了班級干部的競爭意識,在競爭中相互學習、共同提高。
四、加強與學生情感、心靈深層次的交流
1、關心學生身心健康
輔導員的工作實際上就是與學生交流、互動的工作。僅有與學生建立起良好、親近的關系,各項工作才能順利開展。所以,我注重加強對學生日常生活的關心,尤其是身心健康的關心,尤其是對于患有例如過敏性紫癜、心臟病等特殊疾病的學生、心理健康存在問題的學生的關注,勤與他們聯(lián)系、聊天,多給予情感上的關心。
2、加強與學生精神層面的溝通
這批學生大多為“90后”,思想較為活躍,視野較為開闊,部分學生有很強的上進心,對于專業(yè)有濃厚的興趣,知識面較廣的學生已經(jīng)不滿足于課堂教師傳授的知識,還有的學生計劃出國、考研深造等。但由于學生剛入大學校門,由于年齡、閱歷的關系感到必須程度的茫然、焦慮,不知如何理順自己的學業(yè)和生活。針對此種狀況,我和部分學生進行一對一促膝長談,幫忙其減輕壓力、制定切實可行的學習計劃、明確專業(yè)學習的路徑和方向,增強對未來的信念。
五、為人師表,以實際行動為學生樹立榜樣
作為一名輔導員,要以行動示范,為學生樹立良好的榜樣。我鼓勵學生深入鉆研專業(yè)知識,同時自己也在業(yè)務上進行研究。本學期,我講授了《臺港文學作品賞析》選修課1門,發(fā)表論文1篇,主持校級科研課題1項,參與校級科研課題1項。
這一學期已經(jīng)漸入尾聲,我和我的學生們度過了一段愉快的時光。盡管工作中取得了必須成果,但仍然存在著很多缺點和不足。我深信,這些缺憾之處將鼓勵我努力完善今后的工作,我將努力為學生的成長和提高創(chuàng)造條件,使學生擁有更燦爛的青春、更難忘的大學,和更加光明的未來。
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇7
這段工作時間里,我一直都在這份崗位上勤勉上進,從未有過絲毫的松懈或者是怠慢。對于這樣的一段時光而言,我是充滿了希望和熱血的。因此我想就自己這段時間的工作表現(xiàn)做一個自我評價,希望能夠為接下來的日子做一個不錯的開端,也為自己將來的歲月打好一個堅實的基礎。
這段時間,我一直都在努力的去學習和借鑒。在這個過程中,我聽了好幾位老師的公開課,在聽課的過程中,我也體驗到了作為一名老師的'魅力,更是感覺到了一名教師身上的責任。以前沒有看到別人如何講課,所以對自己也很自信。但是這幾次聽了這么多優(yōu)秀的老師講課后,我自己也體驗到了一些不同的東西,在這樣的經(jīng)歷下,我開始對自己的教學也有了改善,更是對之前的自己進行了一番反思。所以這段時間的工作,我個人完成的是非常的順利的,也是非常讓人印象深刻的。
我和學生們一同成長,結交起了一個非常不錯的師生關系,在這樣的一個狀態(tài)里,我能夠從學生們的身上取得一些成果,而學生也能從我的引導中,有了一定的突破和改變。我想,這幾個方面都是我應該繼續(xù)保持并且加倍完善的。并且在這樣的一個過程里,我不斷的去升華自己的人格,學習一些好的事跡,從中提升自己的思想。因為我知道思想教育是一項很重要的工作,而學生們也應該在思想和行為中共同成長。只有這樣,孩子們才能好的成長起來,而我也能夠在這份事業(yè)上取得一定的進步和收獲。
這個學期已經(jīng)差不多要結束了,教畢業(yè)班的這一年,我和學生們都走過了很長的一段距離,從中經(jīng)歷了一些坎坷。也正是因為這些坎坷,所以我們之間的關系也越來越和睦了。雖然初三的孩子們已經(jīng)走了,但是在我們的心里,這段時光是一直停留在這里的。而我們也會對未來的盼望,也會更加的濃厚,更加充滿了力量。我相信,我在這段漫長的時光之中,會取得一些不錯的成績,而未來的每一刻,我也會抓緊自己,把握好自己的未來,不浪費每一天的時間,好好的前行。走出一條更精彩的大道,走出一條更加閃耀的大道。我會為此而堅持不懈,努力前行的!
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇8
本人思想積極,要求進步,愛崗敬業(yè),無私奉獻。xx年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的`科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。
課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質量高,數(shù)量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。對學生也是如摯友一般,從不變相體罰學生,力爭做到一個為人師表的好老師。
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇9
今年有幸擔任畢業(yè)班的班主任是一個很大的挑戰(zhàn)。時間匆匆忙忙的流逝,留下了很多令人回味的教訓與經(jīng)驗。
首先,了解學生。中途接手的班級都有一個特點:學生多變。就因為如此,開展工作前,必須先與以前的教師溝通,摸清楚學生的底。針對這點,我經(jīng)常向上任的班主任們了解學生的情景,家庭背景,學習態(tài)度,人際交往,性格特點等等。以備參考?墒且灿欣獾臅r候,就是我們要相信,學生也在不斷的變化,所以,以前的都只能做一個參考,不能照搬。否則,很容易出問題。其中有一個學生,據(jù)了解,經(jīng)常打架,行為囂張。我就憑此印象,對他不問不理。之后在周記里發(fā)現(xiàn),他被人欺負,并且也證明了他想要好好學習的態(tài)度。我在處理事情的過程里,發(fā)現(xiàn)該學生真的已經(jīng)改變了。此刻想想也有點后悔,對他的態(tài)度冷淡。所以,以前的了解只能做一個備用,最重要的`是要經(jīng)常從目前出發(fā),了解學生。才能適合此刻學生的身心發(fā)育進程。
其次,布置周記作業(yè)。每一天學生都忙于上課,基本來說,他們連休息的時間都是短暫的?墒牵绻屗麄兿褚活^牛一樣的埋頭苦干,而沒有鑒定的機會,那么能成功的機會也是很微的。所以,我讓他們每周寫一次鑒定,也就是周記。想想自己一周來的心理過程,身邊發(fā)生的事情,自己的看法,對班級的意見與提議等等。經(jīng)過周記,讓學生學會怎樣從事情中得到教訓與經(jīng)驗。而作為教師,我也從周記里了解了學生,以及班級的某些情景。同樣的,每次的周記,都要認真的回復。并且,我從不用紅筆回復周記,因為我期望自己是一個朋友來傾聽學生的心聲。批改周記,就像一次心理的談話一樣。以前不少學生應付的寫周記,慢慢地都很認真的寫,并且很在意我的回復。感覺就好像跟知心朋友聊天一樣。也就這樣的關系,讓我的課堂教學也得益不少。政治是理論性強的科目,他們通常都很不愿意學的,可是由于這一層關系,上政治課成了他們最興奮的時候,熱情高漲的。
第三,宿舍管理。學生的宿舍管理好與壞,關系到一個班級的班風,學風的構成。因為,學生在晚上休息好,白天上課自然精神狀態(tài)佳,連帶的紀律能管好。否則,白天無精打采的,開小差的,睡覺的,樣樣有,整個班團體都不成體了。所以,宿舍管理就采取自我管理,嚴加處理的方法。先自我意識有義務,職責管好自己的晚上宿舍紀律。然后,如果有同學嚴重違紀的,采取退宿處理。這樣,宿舍管好了,睡眠保證了,白天的紀律也就連帶的好起來了。
第四,多于家長溝通。有個學生,他姐姐是我以前的學生,某次家訪,他媽媽就衷心的說,很感激我的到來。并且也聊了很多他們兩姐弟事情。讓我啟發(fā)很深,家訪真的很有必要性。從學生在家里的一舉一動能夠了解到,他在家里的地位,他的性格如何。我們都很清楚,學生都是雙重性格的。在家里一個樣,在學校一個樣。所以,作為班主任,要做好各方面的工作,必須先了解清楚學生。知己知彼!
第五,多給機會。學生在成長,肯定有犯錯的時候。作為長輩,應當憑著寬容的心態(tài),嚴厲的處理。應對學生的錯誤,首先確定性質,然后對癥下藥。我喜歡多給機會學生,讓他們學會從錯誤中自我啟發(fā),總好比強硬的逼著他改。當然很多學生,沒有養(yǎng)成一個自我反省,懂得感激的特點。所以,還得要嚴厲的處理。雙管齊下,必須能成功。
總而言之,班主任的工作就像一門藝術。要懂得心理的掌握,與確定。有時候真覺得跟學生一起好像在斗智斗勇一樣的有樂趣。我們要教會學生如何理解,如何學習,如何做人,其實,學生也教會我們如何寬容,如何處事。
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇10
時光荏苒,歲月匆匆,20xx年已然結束,迎來新的20xx年;厥走^往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,感激公司領導對我的支持與關愛,在此我向公司的領導表示最衷心的感激!有你們的協(xié)助和理解才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫忙,才能使我更好的完成各項工作任務。現(xiàn)將20xx年工作鑒定如下:
一、人事行政及管理工作
1、員工考勤管理。
主要是嚴格員工日常請休假制度,每月保證在規(guī)定時間內統(tǒng)計出考勤數(shù)據(jù),做好考勤的日常管理工作,為公司管理供給準確數(shù)據(jù)?记诠芾硪彩枪竞怂銌T工報酬的一個重要依據(jù),做好正常出勤、請休假、加班及公出等管理,基本保障了考勤有效的管理,做到全年考勤統(tǒng)計及核算無差錯。順利的完成考勤的統(tǒng)計工作。
2、員工入職、離職管理。
按照公司規(guī)定時間及流程為新員工和離職員工辦理入職、
離職相關事宜。及時建立新員工檔案資料,按公司分類存放,以便查找。
3、辦理社保及公積金。
及時為新員工繳納社保及公積金,保證公司員工權益,為公司降低用工之風險。及時停辦離職員工社保、公積金,為公司減少損失。為員工申報報銷醫(yī)療保險、生育險、工傷保險等相關事宜,保證員工自身利益。(及時申報范文安、陳向東工傷相關事宜)
4、員工勞動合同的.簽訂及管理
人事行政部按照勞動法要求,根據(jù)公司實際情景及時簽訂勞動合同,新入職員工在入職后一個月內均簽訂勞動合同,勞動合同的簽訂率到達100%。每月定期查看各個分公司勞動合同是否有人員到期,并提前擬定合同續(xù)簽意見表發(fā)至相關人員審核,嚴格按照公司規(guī)定在審核之后再擬定合同,及時為到期員工簽訂合同。20xx年成都系統(tǒng)共簽訂勞動合同170份(包含新老員工及各個崗位的勞動合同)。將各個公司的勞動合同分別存放并錄入電腦及T3內做好合同登記存檔。
5、采購事宜
負責公司所有辦公用品、醫(yī)用品、貢果及其它物品的采購。嚴格按照公司規(guī)定流程申請采購,做到一切以公司利益為準則,保質保量,盡最大努力為公司節(jié)省資金。
6、成都系統(tǒng)所有公告的制作及傳遞,每周二及時修改各類公告文件,并在T3內及時發(fā)布。及時整理公告文件并分類存檔管理,供相關人員查閱。
7、工作證的制作。為各分公司轉正人員制作工作證,督促各分公司將離職人員之工作證退回成都公司保管。
8、員工培訓
給公司新進員工做一個月的培訓計劃,擬定各部門對新員工的培訓時間并通知相關部門主管,發(fā)放培訓計劃表,負責人事方面的培訓及管理培訓效果測試。督促各部門培訓日程安排,協(xié)調各部門培訓時間,逐漸完善培訓計劃。
9、樣品管理。
嚴格按照公司規(guī)定,管理好二樓及三樓樣品,做好借還記錄,保證樣品的完好,保證實物與帳目一致。
二、招聘事宜。
20xx年成都系統(tǒng)的招聘統(tǒng)一在前程無憂和智聯(lián)兩大網(wǎng)絡做招聘。我負責整個系統(tǒng)所有崗位的發(fā)布、編寫及平時的刷新工作。每一天按時登錄兩大網(wǎng)站刷新所有正在招聘的崗位,期望求職都能第一時間看我公司的招聘信息。去年整個系統(tǒng)共發(fā)布了70崗位,收到簡歷總份數(shù)9304份,到各個公司面試的總人數(shù)為500人左右,而成功錄用人員在97人左右(包含已離職的44人)。并到成都人才及58同城上均做了免費招聘版面,均不見成效。期望在未來的一年中,加強網(wǎng)絡招聘,為公司招聘更多的人才。
三、20xx年工作計劃
在新的一年里,我將繼續(xù)圍繞公司中心工作,克服缺點,改善方法;深入調研,掌握實情;加強管理,改善服務;大膽探索人事工作新思路、新方法,促使工作再上一個新臺階,為公司的健康快速發(fā)展做出更大的貢獻,F(xiàn)將20xx年工作計劃匯報如下:
1、加強溝通,抓好招聘工作
隨著公司的不斷發(fā)展,公司對人才的需求,將成為企業(yè)重中之重,結合公司發(fā)展的實際需求,滿足公司各崗位工作需要,20xx年人事工作著手加大與各個部門溝通力度,了解各部門所需要人員崗位需求,加強網(wǎng)絡招聘,充實公司人才隊伍,強化專業(yè)人才的儲備,為各個部門招聘到滿意人員,為公司的市場化經(jīng)營供給有力的保障。
2、員工考勤管理。
考勤管理也是公司核算員工報酬的一個重要依據(jù),做好正常出勤、請休假、加班及公出等管理。主要是嚴格員工日常請休假制度,每月保證在規(guī)定時間內統(tǒng)計出考勤數(shù)據(jù),做好考勤的日常管理工作,為公司管理供給準確數(shù)據(jù)。
3、員工入職、離職管理
及時建立新員工檔案資料,按公司分類存放,以便查找。
4、辦理社保及公積金。按照公司規(guī)定時間及流程為新員工和離職員工辦理入職、離職相關事宜。為新員工繳納社保及公積金,為公司降低用工之風險,保證公司員工權益。做好離職員工社保、公積金的轉出。
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇11
積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。
總之,在以后的教學中,我將更加努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻。
德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的`過程。經(jīng)過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。
在關心學生,熱愛學生方面需要更耐心更民主。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關鍵,教師與學生是平等的,這一點大家都認同。但是,我自己有時上課時,學生不聽話,因缺乏耐心,也常訓學生,現(xiàn)在仔細回想起來,對待學生特別是調皮學生確實要再耐心些。
在教學工作方面沒有勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作,探索科學的教學方法,提高自己的教學能力。但是,目前自己的教學思想和方法還是有點滯后,課堂上還是未能完成教學進度,而忽略對學生各方面發(fā)展的訓練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學生,讓學生真正地成為課堂的主人。同時,自己思想認識還放不開,總是顧慮太多。另外,對待學生更加“愛心、細心、耐心”。比如有時對待學生的錯誤,應該多些循循善誘的教育,使其改正錯誤。
在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)尤為突出。我平時扎實工作、愛崗敬業(yè)、認真上課、努力學習,勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經(jīng)驗的教師相比自己做的還不夠。
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇12
認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網(wǎng)絡、報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。堅持“以病人中心”的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。
始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計較個人得失,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,全年沒有請假、遲到、早退現(xiàn)象。能遵章守紀、團結同事、求真務實,在生活中發(fā)揚樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。
在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,不利用工作之便謀取私利,不索要患者及其親友的財物,不開具虛假醫(yī)學證明,不開大處方、不開人情方。嚴格執(zhí)行診療規(guī)范和用藥指南,堅持合理檢查、合理治療、合理用藥,不多收、亂收和私下收取費用。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的'能力。積極參加在職培訓,刻苦專研業(yè)務技術,努力學習新知識、新技術,提高專業(yè)技術水平。增強責任意識,在這一年工作中無任何醫(yī)療事故及不良行為記錄。
總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇13
回首過去,是為了更好地面向未來。為了鑒定經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將xx年的工作做如下簡要回顧和鑒定:
一、回首xx
1、我們正生活在服務經(jīng)濟時代。服務已滲透到生活中的諸多細節(jié),每個人既是享受服務的“客戶”,又是為“客戶”供給服務的個體。正因如此,我們的工作也應當更完善以為生產(chǎn)服務為中心,來為生產(chǎn)供給更快捷、高效、優(yōu)質的服務。實實在在做人做事,是我們秉承的理念,盡我們的全力去滿足每一個生產(chǎn)細節(jié)的要求,給我們一個機會還公司一份滿意!我們會一如既往,無微不至地做的更多更好不足之處:沒有跟各部門堅持良好的溝通關系
2、能嚴格執(zhí)行公司倉庫管理制度,防止收發(fā)料差錯出現(xiàn)。入庫及時記帳,手續(xù)檢驗不合要求不準入庫;出庫時手續(xù)不全不發(fā)貨,特殊情景須經(jīng)有關領導簽批。做到以公司利益為重,愛護公司財產(chǎn),不監(jiān)守自盜。
不足之處:對供應商物料進倉數(shù)量嚴格把關了,卻對生產(chǎn)部門領料沒有把好關;爭取xx年改善這一現(xiàn)狀。
3、合理安排材料在倉庫內的存放次序。按物料種類、規(guī)格分區(qū)堆碼,不得混和亂堆,堅持庫區(qū)的整潔。能真正掌握原料的進、出、存的.工作流程,同時也真正做到了物盡其用,人盡其才的作用。
不足之處:倉庫規(guī)劃不夠合理,xx年將重新進行規(guī)劃。
4、積極配合財務部和采購部。負責定期對倉庫產(chǎn)品盤點清倉,做到ERP帳、實物、臺帳三者相符。積極配合財務部門做好倉庫庫存的盤點、盤虧盤盈的處理及調帳工作,保證庫存報表的上交時間和數(shù)據(jù)的準確性,真實性。
不足之處:盤點速度較慢,供給物料數(shù)據(jù)速度有待提高。
每一天的工作中都有很多問題發(fā)生,我們有必要做到要善于發(fā)現(xiàn)問題,把握問題,并在第一時間去解決,來提升自身的業(yè)務本事。
二、展望xx
在恪守以往取得的成績和好的工作方法外,爭取在xx年能改善去年的不足,使工作再上一個新的臺階,特在此列出如下的倉庫xx年工作計劃和工作目標:
1、加強費用成本方面的管理。
、乓(guī)范庫存材料的核算管理,嚴格控制材料庫存的合理儲備,減少資金占用。建立材料領用制度。
、圃谠鹊幕A上細劃物料成本的管理,加強對各部門物料使用管理,實實在在核算各部門所使用物料消耗,真實反映出各部門生產(chǎn)成本。為各部門物料使用管理供給參考依據(jù)。
、钦J真執(zhí)行低成本高效益的管理方法,進一步對各部門成本控制基礎工作的配合,合理使用各項物料,嚴格對物料消耗合理性進行審核,杜絕亂使用浪費等現(xiàn)象。
2、加強控制基礎工作。
、疟救藦氖禄ば袠I(yè)也有14年時間,但未真正了解成本核算工作,但我堅信只要大家共同努力,肯定能夠把公司成本降到最低點,給公司創(chuàng)造更大的效益。
⑵按規(guī)定時間對各部門物料進行盤點,及時核算出各部門所使用物料情景。積極配合各部門查找分析原因。杜絕后續(xù)再出現(xiàn)浪費現(xiàn)象。
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇14
今年以來,在醫(yī)院領導的正確指導下,在同事們的關心和幫忙下,經(jīng)過自己的不斷努力與學習,能順利開展各項工作,思想政治素質和工作業(yè)務能力都有了明顯的提高,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。
一、政治思想方面
不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹。堅決抵制違法違紀行為和行業(yè)不正之風,樹立全心全意為患者服務意識和團體榮譽感。
二、工作業(yè)務方面
我積極主動,認真負責。記得初到醫(yī)院時,我被分配到藥劑科做藥品質量管理方面的工作。剛開始我毫無頭緒,但經(jīng)過不斷的學習,請教,總結和積累,現(xiàn)已能較好的完成領導安排的各項任務。
我認真學習《藥品管理法》及《處方管理辦法》和抗菌藥物的.合理應用,并利用業(yè)余時間進修學習,不斷提高業(yè)務水平和技能,愛崗敬業(yè),同心協(xié)力為患者服務,虛心向同行學習專業(yè)知識,及時妥善處理工作中出現(xiàn)的臨時性問題。做到了全心全意為患者服務,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平,切實保障了人民群眾用的藥安全性、有效性、經(jīng)濟性、合理性等,以質量第一、病人第一的理念全心全意為病人服務,做好一線窗口藥劑科服務工作。其次,我還利用休息時間到藥房學習調劑知識,提高自己的業(yè)務水平,同時也認真學習藥學方面的知識,并通過了藥師職稱考試,為今后的工作打下堅實的基礎,更為今后能成為一名合格的臨床藥師打下堅實基礎。
三、今后工作打算
今后,我必須認真克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,刻苦學習、勤奮工作,在學習中思考,在思考中改善,不斷提升自身綜合素質及應對新情景、新問題的臨場處置能力,提高完善服務質量,全心全意為臨床服務,困難面前迎難而上。
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇15
時間飛逝,轉眼我已經(jīng)與x銀行共同走過了五個春秋。當我還是一個初入社會的新人的時候,我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進x銀行的情形油然在目。五年來,在x銀行的大家庭里,我已經(jīng)從懵懂走向成熟,走在自己選擇的x之路上,勤奮自律,愛崗如家,步伐將更加堅定,更加充滿信心。以下是我的工作自我鑒定。
思想上,入行以來,我一直在一線柜面工作,在x銀行激人奮進,逼人奮進管理理念的氛圍中,在領導和同事的幫助下,我始終嚴格要求自己努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,完善業(yè)務素質。
工作上,進入x銀行伊始,我被安排在儲蓄出納崗位。常常聽別人說:儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事。剛剛接觸,我被嚇到過,但是不服輸?shù)男愿駴Q定了我不會認輸,而且在這個崗位上一干就當時的我,可以說是從零開始,業(yè)務不熟、技能薄弱,在處理業(yè)務時時常遇到困難,強烈的挫折感讓我在心里默默地跟自己較勁,要做就要做得。平日積極認真地學習新業(yè)務、新知識,遇到不懂的'地方虛心向領導及同事請教。
在今后的工作中,我將以更加周到熱情的服務去嬴得客戶、留住客戶,牢固樹立服務是立行之本,創(chuàng)新是發(fā)展之路的思想。以敬業(yè)、愛崗、務實、奉獻的精神為動力,不斷進取,扎實工作,同x銀行共同成長,去創(chuàng)造一個更加美好的明天。
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇16
本人自xx年8月22日被選派到xxx辦公室工作以來,工作積極主動,認真履行職責,得到了同事們的大力支持和幫助,較好地完成了領導交辦的各項工作任務,使我在思想、學習和工作上有了很大的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:
思想政治方面:注重政治理論學習,努力提高政治理論修養(yǎng),積極參加各項政治學習活動,思想上、行動上始終與組織保持一致;思想進步,具有較強的為人民群眾服務的宗旨意識。
學習方面:認真學習各項測評體系,并結合實際運用到工作中,政策理論水平和實際應用水平不斷提升,工作的前瞻性、系統(tǒng)性進一步增強。
工作方面:嚴格遵守辦公室各項工作制度,愛崗敬業(yè),工作責任心強;具有大局意識和全局觀念,凡事以工作為重,盡心盡力的`搞好業(yè)務工作;工作中尊敬領導,團結同志,講求工作效率,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在借調期間,協(xié)助領導完成了各項工作,起到了領導參謀助手作用,得到了領導和同事們的一致肯定。在今后的工作生活中,我一定堅持不斷自我完善和提高,把工作做得更好。
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇17
20xx年羊年匆匆而過,留下了一行行辛苦足跡,與孩子們成長了一年,沒有驕人成績,平凡中堅守了孩子們純真一片天地,我們是這座花園中一顆蒲公英,沒有牡丹富貴,沒有玫瑰艷麗,堅韌地搖擱在風中,自得其樂!初三班主任工作,從早上六點半到了九點二十分日復一日管理工作,坐得住冷板凳,熬得住每次月考成績浮動沖擊,與學生們斗智斗勇度過的每一天,此刻看來,熬過來的日子組成了半年歲月,以下是我的鑒定:
一、班級目前狀況:
總人數(shù)是52人,男生是24人女生是28人;學校下達統(tǒng)招人數(shù)是10人,第一次考試達標人數(shù)是11人,超了1人,第二次考試達標人數(shù)是5人,差出了5人,第三次考試達標人數(shù)是8人,差出了2人,目前我們處于艱難時段,完成任務艱難。
二、班級問題鑒定
1.抄作業(yè),發(fā)現(xiàn)部分學生在晚課抄寫作業(yè),停課了幾名學生晚課,進行思想教育,并寫下保證書。
2.看課外書,有成績不好的學生看大書,在上課和晚課中,對看書學生進行沒收教育,對格言,意林等雜志歸還教育。
3.吃口香糖,有幾個學生在課堂上吃口香糖影響教師上課,要求罰款來制止這種現(xiàn)象。
4.早課上課太困,學生晚上有玩手機的學生,班級幾個學生總睡覺,教師叫起他們聽課影響了教師上課進度,只能與家長溝通交代家長管理晚上睡覺手機問題。
5.早戀現(xiàn)象明顯上升,部分女生有早戀現(xiàn)象,看出了早戀端倪,溝通教育,家長配合。
6.大鬧現(xiàn)象易出安全問題
學生們在課間時,在教室,走廊,衛(wèi)生間里,愛打鬧,愛生氣易怒發(fā)生矛盾,監(jiān)護好時間段才能保證安全問題。
三、如何提高學生成績問題困惑
五班最大問題,學生成績不穩(wěn)定,理科太差了,教學進度快,無法消化知識資料,大容量快進度照成了五班女生成績從200名左右掉到了400名左右,用了很多方法還是見效甚微。班主任工作陷入了困境中,除了堅持住,還是沒有有效方式完成工作。
全校定了272個標,5班十個標,預設完成學生名單:第一梯隊:,第二梯隊:,(他們在統(tǒng)招和配額之間)第三梯隊:(待看下次月考),(他們在配額掙扎線上,命運取決于統(tǒng)招的數(shù)量),初步有了以上梯隊分界線。其他19名學生五中二中的分水嶺了,穩(wěn)定情緒,把握好班風,保證紀律完成作業(yè)。注意他們偏科問題,與任課教師配合,完成既定指標。
歷史政治體育小科滿分達標,證課堂紀律,當堂課完成背誦任務,體育滿分完成個個完成,體育教師職責制,有問題的及時解決,持續(xù)慢慢中完成達標滿分的任務。做好積極配合工作。
四、與任課教師合作
本學期,班級管理與任課教師合作很愉快,語文丁艷梅教師年輕,有著對教學熱情,物理于蒙骨干教師,經(jīng)驗豐富細致入微,化學教師顧金濤教師,教學經(jīng)驗豐富有耐心,都幫忙5班阻擋成績下滑,但也沒有本事挽狂瀾局面,但合作愉快,省心舒心,就是有些白瞎了這些好教師。做班主任,有些羞愧!
五、科學有規(guī)律地打滿每一天
早上六點二十到校,提前十分鐘,有利于學生在早課進入狀態(tài),中午12點準時進入午自習學習,13點零五必須進入全班午睡二十分鐘,養(yǎng)成統(tǒng)一行動的節(jié)奏,為午時四節(jié)課擁有充足精神準備,晚課5點四十到位,按照學校作業(yè)時間完成任務,及時收取作業(yè),全天上課時間,除了午睡不允許學生睡覺影響課堂學習氛圍。
學期期間,不能外出補課,今日事今日畢的'態(tài)度完成日日清進度。能夠在班級喝牛奶,吃水果,面包,補充身體消耗能量。
六、班級管理細節(jié)完美化,
教室整潔話;衛(wèi)生打掃及時干凈;卷子名字準確及時發(fā)放;懲罰制度明確化,如早上遲到的同學站立一個上午時間,又如,衛(wèi)生不合格的同學被再值日等等;少說多做強化基礎練習;練習冊上名次分數(shù)粘貼,窗戶通風及時預防感冒,注意安全隱患,排除一切不利因素。
七、家校溝通失效
由于一中統(tǒng)招人數(shù)嚴格,所有統(tǒng)招和配額競爭激烈,考試之后與部分家長溝通之后,效果甚微,因為住宿生多,農村孩子多,單親多,所以想經(jīng)過家長得到支持與合作,可是失敗了,幾乎說什么都是沒有用的,家長在孩子面前無能為力,只能靠自己完成工作了。
這半年班主任工作結束了,辛勤努力只為自己能做好本職工作,立刻就期末考試了,又一次在成績上下浮動漩渦中,有些忐忑不安,此時想起了計劃中有這樣一句話:“一株草,生得比花嬌,這才是本事!”做一株自信的草,也是不容易,還有幾日,對20xx年說再見了,還好,一切都是平安!
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇18
轉眼間一學期的工作就要結束了,回顧本學期我九二班表現(xiàn),有成長,有收獲,也有不足。學生大多已經(jīng)明確了學習方向,班干部凝聚力也逐漸增強,班風逐漸加強,學風逐漸濃厚……這與學校領導的重視和正確的管理、教師高度的職責感和敬業(yè)精神以及善于調動學生學習的進取性等都是分不開的。我校學生入學時普遍起點低、基礎差、差生面大。針對如此現(xiàn)狀,我們僅有扎扎實實做好每一步,比別人更投入,更用心。九年級是初中三年的關鍵時刻,畢業(yè)班工作非比尋常,教畢業(yè)班,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,就意味著肩頭多了一份沉重的職責,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校的聲譽負責!追求升學率是我們一貫的目標,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情。為了使下學期工作能夠做的更好,現(xiàn)將本學期班主任工作鑒定如下:
一、德育工作
本學期時間短,任務重,活動多。所以在開學之初,我就著力抓好學生的思想工作,和他們一起算時間,算任務,及時穩(wěn)定了全班學生的心理,使每個同學都明白自己的奮斗目標,在心中有了一個大略的計劃。在隨后的幾個月里,隨時關注學生的思想動向,和學生談心,了解他們的想法,做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn),人人向上的可喜局面。自開學至今,不少學生的成績都有了較大幅度的提高,大多同學對前途有信心,學習有干勁。
。ㄒ唬┳ズ脤W生日常行為規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。到了九年級,許多學生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學生已經(jīng)進入“青春反叛期”,他們常常自認為已經(jīng)長大,對條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。所以每每趁著召開主題班會的機會,讓學生交流體會遵規(guī)守紀的重要性,從思想上給學生深刻的認識。在實際工作中,配合政教處狠抓日常學習生活中不守紀律的現(xiàn)象。如課上睡覺,曠課遲到,打架罵人,不做作業(yè),頂撞教師等行為。讓學生“換位”思考,并進取教育引導。讓學生在反省中受教育,培養(yǎng)自己良好的行為習慣。尤其針對他們思想復雜偏激、情緒多變的特點,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生交流談心,排解問題。同時多觀察,多調查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未燃。
。ǘ┡囵B(yǎng)良好的班風、學風。眾所周知,一個良好的班團體必須要有良好的班風、學風。本期主要抓了兩個方面的工作:一是依據(jù)學校政教處的量化考核,健全、完善班內評估機制,實施科學管理,促進良好的班風。嚴格班團體的常規(guī)管理,是提高班級整體教育質量的關鍵。學生求知欲旺盛,好勝心強,他們渴望得到教師和同學們的認可。因而我針對學生的這種心理特征,把競爭機制引入班級,讓學生在各項評比中鍛煉自己的意志,并做到取長補短。用量化的形式進行管理,使好的學生和后進生得到被認同的.機會,大大激發(fā)了學生的學習熱情,增強了學生的競爭意識,也促進了良好的班風構成。二是創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。要創(chuàng)設一個適合讀書的環(huán)境,首先要力求保證教室的干凈,從值日生到每個學生都要求他們要為教室的整潔付出自己的努力。第三就是注重創(chuàng)設良好的學習氛圍。最終,給學生樹立學習榜樣,烏申斯基說過:“教師個人的范例,對學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光!卑嘀魅蔚淖陨硭刭|、道德修養(yǎng),客觀上就是班級群體乃至班級中每一個體的楷模。所以,在班級工作中我時刻注重身教,為人師表,以良好的形象率先示范,潛移默化地影響和激勵學生良好習慣的養(yǎng)成。
二、班級常規(guī)工作
九年級是初中的最終一年,對于每一個學生來說,都是人生的關鍵。高中雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。應對中考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流,所以最重要的是要點燃他們心中的期望,相信自己,我能行。學期初借每一次班會告訴學生,只要努力,每一個人都能順利升入高中,實現(xiàn)自己的夢想。當然高中的大門只會為勤奮的人打開,天下沒有免費的午餐,所以在學期初必須要制定自己的學習計劃,并且必須要堅持到底,永不放棄。月考中段考試之后,針對學生中的提高、懈怠,及時激勵先進、鞭策后進,讓每一次考試都成為一針強心劑,一個加油站。
三、抓好安全教育
作為一個學校,最重視的莫過于孩子們的安全了,所以,安全工作常抓不懈,班會講,晨會講,課間課外講,發(fā)現(xiàn)隱患講……安全分為兩類:一是人身安全;二是財產(chǎn)安全。在人身安全反面要注意生命安全、交通安全、飲食安全。結合今年秋季法制報告會的資料,以主題班會的形式,教育孩子學會保護自己,珍愛生命。此刻的孩子,都比較活潑、調皮,打打鬧鬧純屬正常,可是要讓他們從心底里有個標準:不損害他人和自己一膚一發(fā)。在校內盡量靠右行走,在校外要嚴格遵守交通法則,強調在家中使用電器的注意事項。夏季細菌容易滋生,個人衛(wèi)生就成了重點,不要亂吃零食等。至于財產(chǎn)安全,也是想盡辦法,從自身培養(yǎng)觀念意識。
四、重視班干部的工作,發(fā)揮他們的先鋒模范作用
班干部是班主任的得力助手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作職責心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時還定期召開班干部會議,研究針對一周內班級的情景和出現(xiàn)的問題,確定下一周的工作任務和工作重點。
本學期的重點是強化值日班長的帶頭作用。在選擇上必須要找認真負責,能顧全大局的同學。經(jīng)過民主選舉和各任課教師的推薦以及七八年級的老班干部的工作考驗,產(chǎn)生了五位值日班長,輪流值勤,負責當天的班級常規(guī)管理。
具體實行辦法是“值日班長包干制”,具體負責一天的紀律、衛(wèi)生、學習等問題,每一天早上還要及時報告昨日的情景,出了問題班主任必須在第一時間內明白這件事。并派專人負責把學生的“一日表現(xiàn)”記入“綜合素質鑒定”記錄本。
定期召開班干部會議,給他們分析原因,指導他們注意工作方法,言行舉止不能盛氣凌人,作為班干部要與同學們打成一片,協(xié)調好各方面的關系,這對班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵他們繼續(xù)努力工作,班干部自身轉變了工作作風和工作方法,同學之間的關系也融洽了,班級工作又逐漸好轉。
五、發(fā)揚主人翁意識,班級事務人人參與
班級事務做到“人人有事做,事事有人管”。衛(wèi)生掃除、班級財務、開關門窗、空調管理、電燈電扇等班級事務,都職責到人,并設立監(jiān)督員專門檢查,及時通報檢查情景,立即整改,同時通知值日班長記入“綜合素質鑒定”記錄本。
六、公平公正的對待每一位學生,針對不一樣層次學生的學習分層管理
為了體現(xiàn)班級內部人人平等,受教育的機會人人平等。本學期的按學科成績,均衡分組,實行小組互助,組長負責,學習位置定期循環(huán)。經(jīng)過這種模式,既能夠突出優(yōu)生的帶頭作用,還能夠拉動中等生和差生,同時拉近了師生、生生之間的關系,增強了后進生的學習信心,減少了后進生與優(yōu)等生的矛盾,弱化了后進生與班主任的敵對情緒,減少了家長的意見。在學習上,我的定位就是不給學生們較大的壓力,讓他們在歡樂中學習。在期中考試結束之后,我找每位學生談話,分析他們的得失原因,適時地給予鼓勵和批評。這樣取得優(yōu)異成績的學生不會驕傲,而較差成績的學生不會灰心失望。
總之,這一學期的班主任工作使我失去了許多休息和做私事的時間,但也得到了很多的生活充實和家長、學生及學校領導的認可?墒牵胍压ぷ髯龅猛昝,還是深感心有余而力不足,有些工作還是沒有做到位,還做得不夠,還是存在一些問題有待解決。為了學生更好的發(fā)展,需要做的還很多,還需要堅持、堅持,努力、努力,為下學期中招考試打好堅實的基礎。
七、存在的問題
一是學習方面。此刻,學生已是九年級畢業(yè)生了,但看到學生緊張的學習狀態(tài)不是很濃,部分學生的學習習慣依然很差,學習態(tài)度還是不夠進取,還有部分學生心浮氣躁,心神不寧,學習不踏實,一瓶不滿半瓶搖,自己感覺良好等,這些現(xiàn)象主要集中表此刻平時學習成績看似還不錯,但一到考試就現(xiàn)原形的同學身上,另有各別男生卻在混日子,不愿勤學深鉆,缺乏學習的興趣和活力。
二是本學期在期中考試中經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)學優(yōu)生這一塊仍存在一些問題,這次期中考試,前100名、前50名人數(shù)達不到期望值。班級的總平均分是一個班級的生命線,而學優(yōu)生則是生力軍。在接下來的時間里,我要會同各科任教師在繼續(xù)保證全班整體提高的前提下,加大培優(yōu)力度,確保重點。
三是在今后的工作中,還要加強工作方法研究,尤其是在怎樣建設班級學風問題上多多探索,多多努力,并有效轉化問題學生。
這是出成績見效果的一學年,也是師生拼搏的苦戰(zhàn)的一學年。在上好新課的基礎上,穩(wěn)定和鼓勵學生,強化訓練?傊,中考是一場硬仗,要打好這場硬仗,不能強攻,只能智取。我們僅有不斷去應對、去解決客觀存在的問題,切實遵循教育教學的規(guī)律辦事,團體智慧+個人努力=成功。一學期以來的工作,平凡而又平淡,自認為我的付出是真誠的,是負責的。
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇19
我叫xx,在xx工作,現(xiàn)任xx職務。在過去一年里,承蒙各位領導和同事的關懷與幫助,再通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務,F(xiàn)將年終個人工作自我鑒定向大家匯報,共有四方面內容:
一、思想政治方面
思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。
個人目標與企業(yè)長遠規(guī)劃保持方向上的一致性,時刻保持積極向上的進取心,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
二、學習方面
堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。
三、工作方面
工作計劃明細,服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。
四、生活方面
勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
除以上優(yōu)點之外,本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的.激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)……
為了更快、更好地提高管理水平,技術水平及業(yè)務能力,適應現(xiàn)代科學技術的發(fā)展,使自己在各方面能力都有提高和進步,這就是近幾年來所做的專業(yè)技術方面工作自我鑒定。今后,我要不斷地學習各方面專業(yè)知識,繼續(xù)開展給xx領域中的課題研究與探討,決心在今后工作中為xx事業(yè)作出更大的貢獻。
工作表現(xiàn)自我鑒定 篇20
一年來,在各級領導和同志們的關心幫助下,圍繞信息化建設總體工作部署,我虛心求教,積極學習,團結同志,服從安排,牢記職責,認真工作,較好的完成了各項工作任務。下面我對自己在20xx年全年的工作,分政治思想、工作態(tài)度、業(yè)務工作以及所取得的成績三個方面做如下鑒定:
政治思想方面。加強政治理論學習,不斷提高自身的政治和思想覺悟,時時嚴格要求自己,增強大局意識和服務意識。在工作中,能夠認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項理論方針政策,特別是機關推出的各項規(guī)定和會議精神;時時牢記全心全意為人民服務的宗旨,以高度的政治使命感和責任感做好本職工作。
工作態(tài)度方面。嚴格遵守各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),踏實肯干,勤奮上進,服從組織安排,不講客觀條件、不消極怠工,有問題能及時與領導勾通。團結同志,恪盡職守,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,努力提高工作效率和工作質量,保證了能夠完成好本職工作和領導交辦的其他工作任務。在機關各項安保任務、攻堅戰(zhàn)役、專項行動期間,與民警一道,放棄休息,加班加點,不計個人得失。
業(yè)務工作及所取得的成績方面。工作了二年,經(jīng)過不斷的學習、積累,初步具備了一定的.工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,較之以前都有了很大的提高,保證了自己在本崗位的各項工作能夠正常開展。
在文秘工作方面,我工作細致,認真負責,遇到不懂的問題,能夠及時向領導和同志請教,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力,對每件上傳下達、內外協(xié)調的工作內容都做到及時無誤,較好的地完成了此項工作。在警情工作方面,我能夠按時上報《立案登記表》,每天查看轄區(qū)發(fā)生的警情,做好警情統(tǒng)計和通報工作,督促各接處警單位按時按要求反饋警情;做好每周警情分析工作,用文字、圖表等形式鑒定和分析轄區(qū)警情數(shù)量及特點,為領導決策和防范打擊提供參考和依據(jù)。
回顧一年來的工作學習,雖然說取得了一定的成績,但也鑒定出一定的不足:一是工作作風有時急躁,工作方法有待改進。二是工作思路不對。對工作的最優(yōu)流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏。三是處理一些工作關系時還不能得心應手。
回顧今年的工作,取得了很大的成績。這些成績的取得,是在領導和同志們的幫助下取得的。在這年終歲尾之季,我僅向領導和同志們表示衷心的感謝,感謝大家在這一年里對我的關懷和幫助。在今后的工作中,我將進一步增強責任感和使命感,切實加強自身建設,努力提高自身素質,正視自己工作中存在的問題,并加以改正,以更好地適應工作需要,也衷心希望領導和同志們繼續(xù)給予關心和幫助。
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