實(shí)用的大自然的作文5篇（精）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的大自然的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　世界上有許許多多的演唱會(huì)，但是昆蟲(chóng)界的演唱會(huì)你聽(tīng)過(guò)嗎？

　　一天早上，我在虎英公園的綠道上散步，走了不久，突然下了渺渺細(xì)雨，你聽(tīng)“嘀嗒，嘀嗒”的就像是一個(gè)老式鬧鐘的嘀嗒聲響！那雨聲。像一支支春之歌，一陣由“嘀嘀噠”漸漸變成“沙沙沙”，最后變成“嘩嘩嘩”。山川、田野、城鎮(zhèn)都籠罩在一片茫茫的雨簾之中。那沉重的雨點(diǎn)，像閃亮的鞭子，從空中抽下來(lái)，抽打著幢幢高樓大廈。

　　春雨過(guò)后，那肯定是昆蟲(chóng)們出來(lái)溜達(dá)的好時(shí)機(jī)啦！哦！你看，草叢中有幾只碧綠碧綠的蟋蟀。我湊過(guò)去一聽(tīng)，蟋蟀先生和蟋蟀小姐正在唱：“蛐蛐，蛐蛐蛐”就像在歡快的唱：“啦啦啦！春天真美好，萬(wàn)物生長(zhǎng)太奇妙，我愛(ài)春天，春天愛(ài)我！”他倆唱歌的節(jié)奏，仿佛是昆蟲(chóng)界的小小音樂(lè)家。

　　蟋蟀是昆蟲(chóng)界的音樂(lè)家？那可不一定嘍！我猜啊，肯定是小鳥(niǎo)兒。我抬頭一看，哇！有布谷鳥(niǎo)，她的歌聲太優(yōu)美了，她在唱：“布谷布布谷，你是春天的.小布谷！”聽(tīng)得我緩緩悅耳；咦！還幾只有喜鵲哎！喜鵲家族的成員們要么秀麗文雅，要么氣宇軒昂。他們統(tǒng)一著裝，頭上帶著黑絲小帽，真的太威風(fēng)了��；最后一只是小麻雀，“啾啾渣渣”小麻雀用它優(yōu)雅的歌聲唱：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小麻雀，早早早，你為什么哼著小曲兒��！”

　　昆蟲(chóng)界的演唱會(huì)，是大自然中的點(diǎn)睛之筆，我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然的演唱會(huì)！

大自然的作文 篇2

　　天空如大海般蔚藍(lán)、遼闊，一塵不染的云彩如雪一般的白，下著絲線般的毛毛雨，就像一把刷子輕柔地洗滌著我的心靈。

　　走在泥濘的羊腸小路上，向路邊頂著雨滴的翠綠小草問(wèn)候，望著樹(shù)上殷勤的鳥(niǎo)媽媽，正在照顧著未來(lái)天空中的一線風(fēng)景，或許一個(gè)甜蜜的微笑更適合作為它們的禮物吧。嗅著雨后新鮮的空氣，空氣中摻雜著泥土和花草的氣息。

　　被無(wú)意踩折的草莖，迸濺出的草汁沾染在褲腿上，為身上滿是城市污穢塵土的我們沾上了鄉(xiāng)村的氣息；飛舞的蜜蜂正繞著“出淤泥而不染”的荷花，不是為了采蜜傳粉，而是為了給這炎熱的夏天增添一絲光彩。

　　走在山中的小路中，崎嶇泥濘，但不讓人感到厭倦。周圍綠色的植被，給原本貧瘠的山披上了綠色的.新衣，陽(yáng)光使山林中充滿了氧分子，沁人心脾。

　　瓦頂?shù)陌�房屋，用茅草遮蓋，雖是陋室，但是充滿了鄉(xiāng)土風(fēng)味。閑情漫步的雞，成群結(jié)隊(duì)的鴨，風(fēng)姿颯爽的鵝，以及稻田里的那片綠色，是鄉(xiāng)村真正的元?dú)獾乃�在�?/p>

　　拿起竹子做的竹椅子，放在房屋外的平地，天空已是黃昏，我呼喚著家狗，它坐在椅子邊，和我齊看天空，看那已被染紅的天際線，紅色的夕陽(yáng)，使得潔白的云彩披上了火紅的衣裳——火燒云，它們與幾乎快黑下來(lái)的大地消失在地平線中。

　　一聲蛙叫，使天空蒙上了一層黑色的紗；一聲蟬叫，喚醒了月亮和星星，掛在黑色的天空中。燈一開(kāi)，我們一戶成為山里的一顆明亮的星，我依然坐在屋外，指著天上那呈勺子狀的北斗七星，即使有蚊子親吻肌膚也無(wú)所謂，寧?kù)o的夜空、響亮的蛙叫就像天然的止癢藥，使我在這番寧?kù)o中入睡……

　　這一天，我與大自然的邂逅，如此和祥。

大自然的作文 篇3

　　上課鈴聲剛響完，科學(xué)老師走進(jìn)教室，告訴我們：“今天，我們要解剖油菜花，請(qǐng)三號(hào)器材員上臺(tái)領(lǐng)取工具�！蔽覀兘M的器材員商閏昊上臺(tái)把鑷子和油菜花領(lǐng)了下來(lái)。記錄員陳卓妍拿出作業(yè)本，我——操作員則躍躍欲試。

　　班里有一點(diǎn)亂，許多人像蒼蠅一樣，嗡嗡嗡地大講特講。老師大喝一聲：“安靜!”全班馬上安靜下來(lái)。老師說(shuō)道：“今天的任務(wù)是把油菜花解剖成花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊四部分，使用鑷子的'時(shí)候要注意安全�！�

　　開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我拿起鑷子，用它夾住花瓣的中心，往外一扯，花瓣便飄下來(lái)了。我對(duì)剩下的四片花瓣也如法炮制，然后把這四片花瓣擺放整齊，便大功告成了。我得意洋洋地向陳卓妍報(bào)告：“一共有四片花瓣，全部是呈愛(ài)心形的，尖端朝中間�！�

　　解剖完花瓣，我又開(kāi)始解剖起花蕊來(lái)。沒(méi)想到花蕊是和莖連在一起的，很難分離。我不得不緊張起來(lái)，心中琢磨著：“哪兒有缺口呢?”可想了半天也不記得花蕊哪里最細(xì)，于是，我就去請(qǐng)教老師。老師看了看，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“你要仔細(xì)觀察，不能空想啊!”我聽(tīng)了便依囑觀察，后來(lái)發(fā)現(xiàn)在花蕊中，子房最粗，花粉管次之，蕊與莖的連接處最細(xì)。我心中靈機(jī)一動(dòng)：原來(lái)從莖與蕊的連接口上下手!我大喜，然后夾住子房往桌上按，用力按了好幾次，最后用手把花蕊拔了下來(lái)。

　　解剖油菜花時(shí)不僅要分析，還要研究，否則就很難完成。大概做其他事，也是這樣吧!

大自然的作文 篇4

　　大自然是神奇的地方，也是一個(gè)探索奧秘的地方，大山會(huì)傾聽(tīng)你的聲音，大山是有情感的，有靈性的，不信就讓我們一起去感受一下吧！

　　清晨，我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方，那里有清澈見(jiàn)底的湖水，湖水邊有一大片的'樹(shù)林，就在前面不遠(yuǎn)處，就是大山了，爬到了山頂，就感覺(jué)自己站到了云霧里，一抬頭就能看到云彩，一抬手就能摸到云彩。

　　該到我測(cè)試大山的時(shí)候了，我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的呼喊：“早上好——好好——”�！霸缟虾谩�—好好——”四面八方的山都向我問(wèn)好，沒(méi)想到大山也能和我對(duì)話，我的心情一下子就舒暢了許多，一切的煩惱都拋在了腦后，我呼吸著大山里的新鮮空氣，有一種說(shuō)不出的美妙。

　　我感受到了大自然的美妙和神奇，只要你細(xì)心體會(huì)，大自然就會(huì)尊重你。

大自然的作文 篇5

　　人們有歡樂(lè)和悲傷，月亮是陰天和晴朗的。

　　自然就像人和月亮一樣多姿多彩：五彩繽紛的春天，郁郁蔥蔥的夏日，陽(yáng)光明媚的秋雪覆蓋的冬天。 不冷的柳風(fēng)是啊，溫暖的春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，燕子吹醒了青蛙。 一切都很高興看到；捧在春天的懷抱；春雨不愿表現(xiàn)出虛弱、細(xì)膩、濃密的傾斜，落在地上的濕雨中，柳葉變得更加綠色和明亮。 桃花也羞愧地臉紅了，燕子正忙著做鳥(niǎo)巢，青蛙在春雨中跳舞，向人們傳達(dá)春天的信息。 荷葉在綠色的陽(yáng)光下看不到鮮紅的荷花。 另一個(gè)不同的風(fēng)景，烈日，蟬，綠樹(shù)成蔭，花叢，一切都爭(zhēng)先恐后地生活。 在晴朗的天空中眨眼的時(shí)候，一場(chǎng)大雨和閃電混合在一起，一切都安靜下來(lái)，享受著雨的滋潤(rùn)努力。 在籬笆下摘菊花，悠閑地看到南山。 菊花以其頑強(qiáng)的性格，表明秋天美麗樹(shù)木上的葉子是金色的、黃色的、紅色的楓葉，像彩霞葉一樣漂浮在空氣中，就像蝴蝶一樣。 就像一個(gè)女孩的彩色裙子。 田間排列著大量的莊稼。 等待審查的`軍隊(duì)是多么壯觀。 突然間，就像一夜春風(fēng)吹來(lái)了成千上萬(wàn)的樹(shù)木和梨花。 當(dāng)然，冬天最耀眼的是雪覆蓋的雪，穿著白色的樹(shù)和銀色的衣服。

　　一切都是莊嚴(yán)而安靜的。梅花不怕寒冷，具有優(yōu)雅而強(qiáng)烈的性格。 冬天的風(fēng)和雪顯示出來(lái)。 大自然充滿了美麗。只要你感覺(jué)到它，你就能感受到它的美麗。

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