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自然作文400字范例(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的自然作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
自然作文400字 篇1
低聲地交談，同學(xué)們互相傳紙條，對(duì)距離不遠(yuǎn)的下課鐘聲，同學(xué)們殷切地倒數(shù)，種種的一切，將會(huì)在鐘聲之后結(jié)束。終于，鐘聲響起，同學(xué)個(gè)個(gè)如脫韁野馬般沖出教室，掙脫這個(gè)無(wú)情又無(wú)形的枷鎖。
走出教室，迎接我的是遼闊的天空，腳踏著的是滋養(yǎng)萬(wàn)物的大地。這種感受，不能在教室里體會(huì)，因?yàn)�，教室只留下枯燥乏味、無(wú)趣的課本，以及一股強(qiáng)大的課業(yè)壓力，在這些重?fù)?dān)中，我們被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，所以，我們更需要——走出教室。
走出教室，大自然既可以是我們的朋友，也可以是我們老師。那句“竹解虛心是我?guī)煛�，都比老師們的長(zhǎng)篇大論，勸我們謙虛為懷來(lái)得淺顯易懂。古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。”真正的'知識(shí)，不是書(shū)上死板的課文，真正的知識(shí)，更不是數(shù)學(xué)或理化公式；真正的知識(shí)，是存在于學(xué)校這座囹圄之外，它是求生之道，能為人謀取幸福，這才叫知識(shí)。
每當(dāng)我心煩時(shí)，我便會(huì)閉起眼睛，乘著想像之船，想像自己佇立在寬廣無(wú)邊的草原中，臥躺在天地之間，沒(méi)有都市的塵俗雜念、烏煙瘴氣，隨著想像旅游世界，而這，只要走出教室。
走出教室，“自由”正在等著我，它展開(kāi)雙臂擁抱我；走出教室，熱情正催促著；走出教室，清新的空氣在呼喚著，要我把身上陳年的都市污染，全部替換；走出教室，我渴望著，走出教室，我跨出一步，擁抱屬于我的大自然！
自然作文400字 篇2
今天，有一位不速之客來(lái)到了我們學(xué)校。
一大早，烏云就像一床厚厚的棉被，蓋在了天上，太陽(yáng)縮在后面，好像沒(méi)有睡醒，懶懶地不肯出來(lái)。天，陰沉沉的。
11點(diǎn)左右，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲，打了一個(gè)響雷，嚇得我心驚肉跳。緊接著，伴隨著越來(lái)越近的雷聲，就像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，一顆顆白色的小圓球紛紛從天上砸了下來(lái)，教室的窗戶(hù)上發(fā)出噼里啪啦的響聲，什么情況？但我還一頭霧水時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人喊了起來(lái)：“冰雹啊！”“呀！下冰雹了！”同學(xué)們紛紛議論著，估計(jì)班里許多同學(xué)都是第一次看見(jiàn)冰雹！
這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們尖叫著一窩蜂的沖下樓去，我也是一樣的又興奮又激動(dòng)。我小心翼翼的'撿起一顆小冰雹，捧在手心里，�。”鶝鰶龅�，多么圓潤(rùn)！不一會(huì)兒，那光潔透亮的小冰球就在我的手心里漸漸的變成一滴水珠兒了……
第四節(jié)課上，劉老師向我們介紹了“冰雹”。原來(lái)冰雹是一種自然災(zāi)害，小的像指甲蓋大小，大的可以像柚子一樣大！雖然我們第一次見(jiàn)到冰雹，感覺(jué)還挺好玩兒的，但是冰雹的破壞力還是非常厲害的，猛烈的冰雹可以摧毀莊稼，損壞房屋，人被砸傷也是常�？梢�(jiàn)。
這一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雹不僅讓我感受到了大自然的千奇百怪，還讓我進(jìn)一步了解了冰雹這一自然現(xiàn)象。
自然作文400字 篇3
大自然的聲音是變幻多端的，一滴雨就有很多種聲音，如果現(xiàn)在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò)，琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁，在啄泥土，就好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個(gè)地方，小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，就好像在品嘗世界上最美味的食品一樣，讓人嘴饞。看��！兩只青蟲(chóng)在打鬧，由于蟲(chóng)小葉子大，所以不至于摔下來(lái)，在扭打，呵！兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫，就像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)章，贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。��！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的'兒女，母親振動(dòng)著翅膀，為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的開(kāi)始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著，飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。
大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出，是美妙、動(dòng)聽(tīng)的，只要你用心去聆聽(tīng)。
自然作文400字 篇4
從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你，是否曾將自己扔進(jìn)那片奇妙無(wú)窮的大自然，去真切地體會(huì)一下生命最原始的`精彩？同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)大自然，親近大自然，和大自然交朋友吧。走進(jìn)大森林，我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃；走進(jìn)溪流河川，我們可以分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣；走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。
美麗的大自然是學(xué)生的綠色課堂，是一個(gè)展示真情實(shí)感的大舞臺(tái)。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過(guò)分張揚(yáng)。
是的，大自然是我們最好的老師。只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有收獲。本單元主要是要求同學(xué)們走進(jìn)大自然，觀察大自然，感悟大自然，了解大自然中的一些自然現(xiàn)象，了解什么是大自然的文字。同學(xué)們，還等什么，快來(lái)拿起你的筆，盡情地抒發(fā)你對(duì)大自然的熱愛(ài)吧！
自然作文400字 篇5
我要用我的眼睛看大自然，因?yàn)榇笞匀皇敲利惖摹⒒顫姷?。
我用我的眼睛看春天。
春天來(lái)了。河流醒來(lái)了，河流唱著歌兒，好象在告訴沿途碰到的每一個(gè)人，每一棵樹(shù)，每一株小草：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小草也伸出了頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片綠色的大地毯。小樹(shù)也披上了春姑娘為她編織的綠紗。五彩繽紛的小花在陽(yáng)光的照耀下，也紛紛綻放了。蜜蜂在花叢中采蜂在花叢中采蜜，蝴蝶不時(shí)在花瓣上休息，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歡快的歌 兒。
我用我的眼睛看夏天。
夏天來(lái)了，樹(shù)葉更加茂盛。如果你到山上一看，就會(huì)聽(tīng)到“知了，知了”的'歌聲，小草深綠，美麗極了。
我用我的眼睛看秋天。
秋天到了，樹(shù)葉落了下來(lái)，好象一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。田里，果實(shí)也熟了。農(nóng)民們也紛紛忙碌了起來(lái)，準(zhǔn)備把果實(shí)拿去出售，賣(mài)了就有收獲，秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)呀！
我用我的眼睛看冬天。
冬天到了，雪紛紛落了下來(lái)，好似一個(gè)姑娘穿著六角裙在翩翩起舞，小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，好玩極了。
你們看，四季是多么美麗，大自然多么活潑，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)大自然的美吧！
我用我的眼睛看大自然
自然作文400字 篇6
我們的老師有很多，不僅僅只是在學(xué)校中教會(huì)我們知識(shí)的老師，其實(shí)，只要讓我們有所獲的人或物，都可以算得上是我們的老師。在大自然中，就有無(wú)窮無(wú)盡的老師，他們都會(huì)讓我們有所收獲。
與同學(xué)鬧別扭后，俯下身子，看看那些螞蟻們，共同舉起瘦瘦的.小手，抬著那“巨大”的收獲品，正邁著整齊的步伐向前走去。他們是多么團(tuán)結(jié)��！我們不正是應(yīng)該回去對(duì)同學(xué)說(shuō)聲：“對(duì)不起，我們依舊做好朋友�！�
遇到挫折氣餒了，仰望窗外，雨水正一滴一滴地打在石子身上。雨停之后，來(lái)到外面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)硬的石頭已被柔弱的雨滴打出坑洼。這時(shí)你也許會(huì)想到：雨水能把石頭穿透。萬(wàn)事功到自然成，我們不應(yīng)該遇到一點(diǎn)困難就放棄，應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力拼搏。
夏天到了，五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。蜜蜂在花叢中采著蜜，而色彩斑斕的蝴蝶，卻正在悠閑自在地跳舞玩耍。我們不由自主地想到一首歌：《勞動(dòng)最光榮》。這不正是要我們多勞動(dòng)，不要懶惰嘛。
老鼠洞要塌陷了，一只老鼠拖著一只眼睛雙盲的老鼠走出洞口時(shí)，此時(shí)，我們的心靈受到了震撼。也許他們互不相識(shí)，但這只老鼠卻依然救助了那只盲鼠。是啊！動(dòng)物都這么高尚，難道我們?nèi)祟?lèi)不應(yīng)該更加高尚嗎？！
聽(tīng)了這幾個(gè)故事后，不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在大自然中，也有許多我們的老師。只要我們認(rèn)真觀察，相信你也能從大自然中找出老師的。
自然作文400字 篇7
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傾聽(tīng)。 但更多的時(shí)間我們是在傾聽(tīng)大自然那美妙的聲音。
風(fēng)，冬天的時(shí)候北風(fēng)呼嘯而來(lái)，寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹打著樹(shù)枝，吹打著玻璃，吹打著萬(wàn)物....這吹打后的聲音匯成了一個(gè)交響曲，大自然的交響曲。 美妙 動(dòng)聽(tīng)。
雨，夏天風(fēng)雨大作，傾盆的大雨從天下掉下來(lái)，那豆大的雨點(diǎn)打在大地上，有時(shí)噼里啪啦有時(shí)滴滴答答 就像一首此起彼伏的'鋼琴曲，有柔有剛，剛?cè)岷翔狄皇酌烂畹臉?lè)曲又出現(xiàn)在人們的耳邊 。
雷，夏天的特產(chǎn)。特多，和夏天的大雨是好朋友 經(jīng)常一起出現(xiàn)。轟轟的雷聲配上嘩嘩的雨聲，一弱一強(qiáng)，一高一低，形成鮮明的對(duì)比。 好似提醒人們趕快回家似的。
電，以速度而聞名。 遠(yuǎn)看閃電一道白色的霹靂從天空直下而來(lái)。 霹的一聲給人們敲響警鐘。告訴人們它的威武。
水，流往各地。 無(wú)時(shí)無(wú)刻看不到它的身影。 嘩嘩的大河 波濤洶涌，一望無(wú)際的大海 告誡人們要團(tuán)結(jié)威力就大。 潺潺的小溪流水聲好似一位秀氣的姑娘。 害羞的躲在草叢中等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
大自然給我們創(chuàng)造了那么多美妙的聲音，我們?yōu)槭裁床蝗プ屑?xì)聆聽(tīng)，不去好好品味呢？
這無(wú)與倫比的交響樂(lè)就在我們身邊，只要善于聆聽(tīng)發(fā)現(xiàn)就能聽(tīng)到。
自然作文400字 篇8
自然是什么?自然是一個(gè)可以令我們生活的地方，如果沒(méi)有樹(shù)木，我們?cè)鯓觼?lái)呼吸清新的空氣，如果沒(méi)有水，我們?cè)撛鯓由�，大自然是美好的，是值得我們�(nèi)フ湎У摹?/p>
大自然是美麗的，是值得我們?nèi)?ài)護(hù)的�？墒牵F(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床蝗ケＷo(hù)它，而是去破壞它呢!亂砍濫伐，不節(jié)約用水，大量挖取煤礦。這些事情不正是發(fā)生在我們身上嗎?難道這些事情就不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎?
記得幾個(gè)月前，松花江的.水資源被污染，這件事對(duì)哈爾濱等地的人們?cè)斐啥啻蟮膫ρ?居民停水，學(xué)校停課，嚴(yán)重一點(diǎn)的還有中毒現(xiàn)象。但這些事件還沒(méi)有對(duì)人類(lèi)起到什么作用。人們依然往水里排放污水，扔垃圾。囂張的用手中的彩筆涂著各種顏色。在沙塵天氣，我們帶著口罩，把臉緊緊的包住，生怕受到一點(diǎn)危害。但大家都沒(méi)有想到，這些事情的領(lǐng)導(dǎo)者正是我們?nèi)祟?lèi)呀?是人類(lèi)的亂砍濫伐所造成的呀?我想這些真實(shí)發(fā)生在我們身上的事例應(yīng)該起到一定的作用了吧!
希望人類(lèi)應(yīng)該竭盡全力去愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們的家園!!!
人們啊!請(qǐng)?jiān)搻?ài)護(hù)大自然吧!愛(ài)護(hù)大自然就是愛(ài)護(hù)我們自己，而破壞大自然就是在為人類(lèi)的滅亡打基礎(chǔ)啊!自然是我們的家園，讓我們一起去熱愛(ài)它吧!
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