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大自然的作文【共9篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
游覽九龍大峽谷回程時,我們采很多漂亮的野花。帶回家后,媽媽找個瓶子,裝上水后就把花插到瓶子里,放到窗臺上欣賞,別有一種風(fēng)格的美。
第二天,媽媽去窗臺澆花,突然發(fā)現(xiàn)插野花的瓶子周圍有好多臟東西,好象是蟲子的糞便!捌婀,難道這花上有蟲子,可也沒看見呀!眿寢屪匝宰哉Z,又喊我過來看,我也覺得奇怪:“有蟲子的'話,走這么遠(yuǎn)的路,也早應(yīng)該被甩下來呀,就算沒有甩下來,也應(yīng)該能看見呀,也沒見這簇花上哪兒有蟲子呀!”
媽媽覺得我想得有道理,一邊整理一下這簇花,一邊說:“也許是別的什么東西,我再看看……哎呀!那么一只大蟲子呀!”“哪兒呢,哪兒呢?”我趕緊上前看:“大蟲子,應(yīng)該很明顯呀,怎么還是沒看見呀。”媽媽小心翼翼地給我指一下一枝粉紅的花,我仔仔細(xì)細(xì)地瞅瞅,這才看見在這朵花的枝葉上有一只尺蠖,它身體直直的,立在枝干上,全身呈淺棕色,和枝干的顏色樣子完全一樣,不仔細(xì)看根本看不出來是一只蟲子!疤衿妫 蔽也挥傻觅潎@。
大自然有許多神奇的現(xiàn)象,多生物都有自己的保護(hù)色。如尺蠖、枯葉蝶等,它們可以靠保護(hù)色模仿成所在環(huán)境中的樹枝、枯葉等,而且模仿程度很逼真,從而達(dá)到保護(hù)自己、逃避敵害的目的,這就是擬態(tài)。
大自然真神奇!
大自然的作文 篇2
螞蟻是一種非常有趣的小昆蟲,它們擇群而居,分工明確,終日在大地上奔走忙碌,好像總有做不完的事。可誰又能夠想到呢?螞蟻這種隨處可見的小生靈,居然能夠舉起大于自身至少50倍的物品!有人也許會不屑一顧:螞蟻那種小昆蟲,我一下就能捏死一堆!就它們,還說舉起大于自身這么多的東西?如果那樣想,那你就大錯特錯了!
那天百般無聊的我狼吞虎咽的吃著柚子,一粒柚子滑了下來。過了一會兒,一只小螞蟻來到柚子旁,試圖舉起那塊小柚子。我并不放在心上只是暗想道:就這樣一只小螞蟻,還想舉起來?真是不自量力!可過了一會兒,那塊柚子竟動了起來。我低下頭,看著那只螞蟻,仿佛看到他一步一個腳印,舉步維艱,汗流浹背,咬牙切齒舉起那塊柚子的感覺。
我突然覺得很不可思議,是什么力量使他舉起大過自身數(shù)幾十倍的物品呢?我上網(wǎng)查了一下,得出了答案:原來,螞蟻腳爪里的.肌肉是一個效率非常高的“原動機(jī)”,比航空發(fā)動機(jī)的效率還要高好幾倍,因此能產(chǎn)生相當(dāng)大的力量。而發(fā)動力量的特殊“燃料”的成分,它是一種十分復(fù)雜的磷的化合物。這就是說,在螞蟻的腳爪里,藏有幾十億臺微妙的小電動機(jī)作為動力。
大自然的奧秘當(dāng)然不止一點(diǎn),而螞蟻為什么能聚起大于自身幾十倍的物品也是其中之一。大自然還有很多奧秘等著我們?nèi)ネ诰,去探索,去發(fā)現(xiàn)!讓我們一起努力吧!
大自然的作文 篇3
大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。 有一天,我在電視里看到了一只章魚和一只很大的螃蟹。章魚向前一撲,螃蟹中招了?墒俏倚睦飬s想:螃蟹的殼那么堅硬,別說章魚了,就是人也不一定能打破它堅硬的殼。章魚能打破嗎?更別說,螃蟹還有兇猛的蟹鉗了。我斷定章魚輸定了,可事實(shí)恰恰相反,章魚打敗了螃蟹。我有很多的疑問,章魚是怎樣打破螃蟹的`硬殼的呢?螃蟹為什么不反擊呢?
我?guī)е@些疑問去問爸爸、媽媽,可是,他們的回答都是三個字:不知道!于是,我在網(wǎng)上查閱了資料,又看了許多關(guān)于章魚的書籍。終于知道了章魚是怎樣吃掉螃蟹的了。
原來章魚的觸角上有許多吸盤,,章魚用觸角吸住了螃蟹,這樣螃蟹就不能動了。章魚還有一個秘密武器,就是它的牙。它是用它的牙把螃蟹的殼磨碎,這樣章魚就可以享受美味了。
大自然真是個神奇而又危險的世界呀。
大自然的作文 篇4
各種聲音,是自然的音樂盒。
你聽,流水葉飄的細(xì)語;鳴禽野獸的呼叫。是大自然賜予我們的禮物。美妙的、靈巧的,不絕于耳。
嘩嘩,這是什么?豎琴的輕柔聲,不,這是流水的沉默。藍(lán)色的,不停地流,可是默默無聲。天籟之音,來自自然使者的-豎琴。自然使者穿的紗裙,是四色的。藍(lán)色,在這,沉默而又憨厚。
啵啵,這是什么?古箏的古典聲,不,這是花朵的開放。生命,從這里開始。。。古典余味,來自自然使者的-古箏。紗裙中的粉色,可愛而又老實(shí)。
吱吱,這是什么?小提琴的.緩慢聲?不,這是落葉的預(yù)兆。四季輪回。。。落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花,是的,它是來自自然使者的-小提琴。紗裙中的紅色,孝順而又堅強(qiáng)。
凸凸,這是什么?笛子的冷靜聲?不,這是小草的出生。春泥的保護(hù)下,頑皮的它,茁壯成長。做事冷靜,平時頑皮的它,來自自然使者的-笛子。紗裙中的綠色,冷靜而又頑皮。
四色的音樂盒,還有很多聲音。紫色的、黃色的……
但是它們,都是自然收藏的音樂。你細(xì)細(xì)聽,沒準(zhǔn)還能聽到別的聲音呢……
大自然的作文 篇5
早晨,太陽出來了,陽光燦爛。云姐姐和云妹妹起得很早。它們看見小草和小花十分美麗,小花像一只只金燦燦的.蝴蝶在飛,小草像一張綠地毯逗人喜愛。
一只小鳥飛來給太陽阿姨說:“我想和其它的小鳥比誰飛得快,行嗎?”“行!”太陽阿姨又給云姐姐說:“小鳥要比賽飛行,你來當(dāng)拉拉隊(duì)長,我當(dāng)裁判!薄昂,好!”各就各位,預(yù)備開始,云姐姐大聲喊道:“加油!加油……”它們的比賽吸引了很多客人。
啊,大自然真美麗!我們一定要保護(hù)它。
大自然的作文 篇6
小時候啊,我最喜歡去公園里玩兒,去接近大自然,我喜歡躺在草地上,看著天空和白云,不由得有種愜意之感涌上心頭。
我喜歡天上的麻雀、燕子,它們有著自己柔軟的翅膀,能夠在天空中飛翔,我最喜愛那最末尾的雛鳥,忽高忽低,似乎要掉下來,可是又從地面飛向藍(lán)天之中,搖晃而不曾掉隊(duì),不過,我最喜歡的卻是那藍(lán)天白云,可以在上空中悠閑自在地飄來飄去,不像我們一樣每天被繁忙的作業(yè)所囚禁于地牢。
長大以后,我又喜歡上了雨,它啊,是那樣千變?nèi)f化,但暴風(fēng)驟雨起,它便隨著暴風(fēng)呼嘯而來,可是當(dāng)太陽出來了,每當(dāng)陽光四射,它便隨著響晴而變得溫柔細(xì)膩,每當(dāng)這小雨過后,我們喜歡下樓玩耍,雨后的空氣是那樣清新那樣舒適,覺得自己輕盈得像跳動的水珠。
隨著時間變化,我已經(jīng)長成一個穩(wěn)重的小伙子,而這時我卻愛上了植物,我喜歡甜甜的'蘋果,還喜歡口感順滑的芭蕉,更喜歡那外貌不揚(yáng)內(nèi)心細(xì)膩的菠蘿蜜,它們也你不讓我,我不讓你,都爭著讓我趕緊吃掉。除了水果外,我還喜歡各種花草樹木,比如那“霜葉紅于二月花”的楓葉,那“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的梅,還喜歡……
我喜歡大自然,它給予了我們生命,也同時是萬物的創(chuàng)造者,我是多么的崇拜大自然啊,啊,大自然,你是多么美好!
大自然的作文 篇7
大自然是一本天然的書,只要你細(xì)心地去觀察,就會發(fā)現(xiàn)操場上、天空中,甚至石縫里都寫著大自然的文字。
走進(jìn)大自然,看,蜻蜓振著它那透明的翅膀,在地面上飛行,這是要下雨的預(yù)兆。小動物們看到了,一個個都踏上歸途;人們看到了,知道出門要帶上雨傘。
走進(jìn)大自然,聽,一陣陣冰層破裂的聲音,冰雪將要化成一股清澈的泉水,春天要來到啦!不久后,嫩黃的苗芽從地底鉆出來,給大地帶來一片生機(jī)。鳥兒從南方歸來,在天空中鳴叫著,在贊美春天的美麗。
走進(jìn)大自然,聞,清香從遠(yuǎn)處飄來,嗅著清香走入?yún)擦稚钐帲瓉硎且淮笃_得極為熱烈的菊花,在黑黝黝的土地上顯得耀眼奪目。這是在告訴我們:秋天到了,秋天到了!
走進(jìn)大自然,嘗,花瓣上的花蜜甜極了!大自然要我們知道,這是小蜜蜂勤勞授粉的回報,只有辛勤勞動,才能有所收獲。
走進(jìn)大自然,觸,土地上濕漉漉的',說明這里剛剛下過一場“潤物細(xì)無聲”的雨,一切都是那么的清新了。
樹木的年輪告訴我們,這棵大樹是幼苗還是老樹;樹葉的葉脈告訴我們,這棵樹是重陽木還是梧桐,還是其它的樹……
大自然的文字,真是鬼斧神工,讓人嘖嘖稱奇地驚嘆于它的妙不可言!安粣蹖W(xué)習(xí)的人看不懂,粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見。”戴巴棣說得對啊,大自然的文字真奇妙!
大自然的作文 篇8
人和環(huán)境是一對互相依靠的好朋友,古有唇亡齒寒的教訓(xùn),而今,我們?yōu)槭裁匆獮榱艘恍┬±茐拿利惖募覉@?
聽,海哭的聲音。我問大海伯伯:“你為什么傷心?”大海伯伯流著淚對我說:“你們?nèi)祟惒槐Wo(hù)環(huán)境,工廠肆意排放污水,船只到處丟棄垃圾,我原來干凈的身體都臟了”,說著說著,它又開始抽泣了。魚兒游了過來,憤怒地吼道:“我們要生存!我們要生存!”
聽,云朵哭泣的聲音:“嗚——嗚——”我著急的問云朵姑娘:“你為什么哭泣?”云朵姑娘悲切地說:“你們?nèi)祟惼茐牧诵迈r空氣,工廠的廢氣讓我們無法呼吸!薄笆前。∈前。 贝笱阋诧w了過來,“云朵姑娘說的沒錯,你們破壞了臭氧層,我們也遭殃了!
聽,大樹在咆哮。我走過去,大樹說:“我們進(jìn)行光合作用,使空氣更清新,而你們卻恩將仇報,你瞧瞧,我的兒女都快被殺絕了!等萬頃森林變?yōu)辄S沙彌漫的.荒野時,你們?nèi)祟愐簿屯炅耍 蔽姨ь^望去,果然滿山遍野全是樹根,每個樹根下的年輪都記載著不知多少風(fēng)雨滄桑。
我聽到那聲音是那么的凄涼,我不禁要問:“我們到底在干什么呀?”無規(guī)律的砍伐森林,濫采礦石,石油泄漏,臭氧空洞,日益加劇的核污染、環(huán)境污染猶如暴風(fēng)般地襲擊著地球的每一個角落。
人和環(huán)境相互依存,彼此依賴。人類朋友,為了我們以后的生存,為了天藍(lán),水清,草綠的美好家園,讓我們從今天開始努力吧!讓我們攜手共進(jìn),保護(hù)環(huán)境,讓大自然破泣而笑吧!
大自然的作文 篇9
雨,是大自然的使者,輕輕地灑在校園,柔和的拂過我的臉頰。雨——悄悄地來了!
雨落在地上,串成了一條條項(xiàng)鏈,落在地上發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的響聲。落在小草上,小草就像吃了歡樂豆一樣快樂。落在樹上,大叔爺爺就像洗了一個冷水澡一樣變得更加嶄新。雨就像一瓶“除妖水”撒在人們身上,把人們內(nèi)心里面的“拖拉鬼”給清除掉。
雨霧在天空中就像一根根銀針一樣落在地上發(fā)出“沙沙沙”的聲音。雨像一根根牛毛飄灑在校園,密密的、細(xì)細(xì)的,宛如春姑娘的紗巾。雨就像顆顆晶瑩剔透的珍珠,飄在了校園里,嫩綠的小草被雨水的甘甜滋潤。
花朵在雨的`幫助下,變成了婀娜多姿的少女。小草在雨的幫助下,越發(fā)青翠,綠油油的,就像被綠色的油漆染過似的。
雨水在水管的幫助下,流向地下室,就像窗簾的窗珠一樣美麗,把地下室變得更加干凈剔透了。
雨,你雖然沒有生命,但你賜予我們美好的回憶,讓花草樹木充滿了動力!
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