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大自然的作文(共5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的大自然的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
大自然是五彩斑斕、五彩繽紛的。而我們——人類,在驚嘆大自然有多么美麗的同時,也在不斷的傷害我們的地球母親。大自然無私的給予了我們無盡的“財寶”,可貪婪的人類卻知恩圖報,不但不保護(hù)大自然,反而去破壞自己的家園。雖然我們自己得到的便利,可后果卻不堪設(shè)想。我沒想到人類的破壞力竟然有這么強!連南極、西藏都成了人類的攻擊點。
原來,春天是一幅生動,充滿生機(jī)的照片,美麗奇特的花朵綻放出自己的笑臉,頑皮的小草也從地里探出了頭!安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。柔嫩的柳樹發(fā)芽了,這蘊含生命的葉精靈們在歡歌。夏天的畫卷李有亭亭玉立的荷花,真是芬芳無比!一陣陣微風(fēng)徐徐而來,一個個風(fēng)箏翩翩起舞,真是美不勝收!秋天,金黃的落葉鋪成小道,田野上處處能見到豐收的喜悅與歡樂,桂花香氣飄香十里,如此之美景能不忘懷?冬天,看著雪花紛紛飄落,所到之處,都是銀裝素裹,大家享受著雪地帶來的歡樂,誰能說這不是地球帶給我們的恩澤?可是在享受這個資源寶庫的同時,我們是否想過該如何珍惜這個能給我們帶來喜悅的地球?
人類不知道地球母親的辛勞,反而還虐待她。
人類的破壞力竟然是如此驚人!連南極、北極和西藏的無人區(qū),人們都想去創(chuàng)造它,變成每天汽車尾氣熏天,煙霧繚繞的.地方,連最后這幾塊唯一的凈土都要去傷害,這不應(yīng)該是我們智慧的人們所干出的事情吧!我們完全可以換一種生活方式!這取決于我們的思想。
鏡頭一:人們亂砍亂伐,破壞生態(tài)環(huán)境。眼看著一片片的綠洲變成高樓大廈的居住地,變成每天沙塵暴的沙漠,這樣殘害植物,是人們應(yīng)該做的事情嗎?我們的母親河黃河,就是因為旁邊居住的人們砍樹,而導(dǎo)致了水土流失,使黃河下游聚集了多少沙土!一次次的洪水、一次次的山體滑坡、一次次的泥石流,這些生態(tài)環(huán)境破壞給我們的教訓(xùn)難得還不夠嗎?
鏡頭二:水是人類必不可少的資源,人體中有80%都是水分,沒有水,人就不可能存活下去。地球上大部分都是海洋和河流,可是淡水資源之一百分之二。而且人類自己不好好珍惜水資源!有人曾經(jīng)說過一句話:“世界上最后一滴水,那就是人類自己的眼淚!彪m然現(xiàn)在我們的地球還沒有到這個程度,但是并不代表我們可以不用保護(hù)環(huán)境,亂排放污水,亂扔垃圾是要制止并且懲罰的,國家已經(jīng)意識到了水資源的污染很嚴(yán)重,都已經(jīng)實行了一些政策,可是懶惰的人類卻不知悔改,依然我行我素。
環(huán)保主義者雖然是有的,可畢竟是少數(shù)人,環(huán)保的實行需要更多的人去實施和推廣,如果等到這個世界滿是垃圾,每天都是沙塵暴襲來,沒有水供我們飲用,那時就已經(jīng)太晚了!世上沒有后悔藥,那時候再來想尋找一個和地球一樣,有各種生物和豐富資源的美麗星球居住和生活是不可能了,地球是宇宙間唯一一個能供我們生存的地方,是它孕育了我們世世代代,如果我們恩將仇報,那么地球母親也會用災(zāi)難來懲罰我們!綠色環(huán)保的生活方式是我們需要提倡和實施的,
我們每一個人都需要愛護(hù)我們的生存環(huán)境,愛護(hù)我們的地球母親。
你想讓地球消失嗎?
你想讓地球滅亡嗎?
如果你懷著一顆干你的心,請你不要傷害她。
大自然的作文 篇2
在奇妙的自然界里,藏著無窮的密秘,等待著我們?nèi)グl(fā)明、發(fā)現(xiàn)、尋找……現(xiàn)在已經(jīng)得到的啟示分別是:從螢火蟲身上發(fā)明人工冷光;從電魚身上發(fā)明伏特電池,從蛙眼身上發(fā)明電子蛙眼;從龍蝦身上發(fā)明氣味探測儀;從鳥身上發(fā)明了飛機(jī),從蜻蜓的身上發(fā)明了機(jī)翼……
但是,我這次得到了啟示以前稍有不同。自從云南發(fā)生了嚴(yán)重旱災(zāi),我就疑惑不解地想:現(xiàn)在,人們都為干旱而發(fā)愁,而在一望無際的沙漠時在,仙人掌是怎樣存活下來的呢?于是,我打開電腦,查閱了在礙的資料,讓我總結(jié)出:仙人牚是靠難得一次的下雨,把雨水都“裝”在它的身體里面儲存起來。再沒有水的時候慢慢使用。而且,仙人掌它蓄的水能力也很強,它的一根莖就能儲存70——80斤水。這是我想,如果我能按照仙人球的原理,發(fā)明一個小形儲水哭,世界上所有的地區(qū)或城市都不會干旱了!
我發(fā)明的儲水器積小,只有一個藍(lán)球那么大,但是他儲存水的能量卻令人難以相信,它最少能裝下一百噸水。它的顏色也五彩繽紛:青綠色、大紅色、粉紅色、天藍(lán)色……它的體形像仙人球一樣是圓形的,因為做成圓形占地面積小,容積大,外觀也特別精美,內(nèi)部和外部分別是由二萬個零件和20個按鈕組成。里面的零件分別有小儲水室、清洗、過濾等七十個工序。按鈕都部安裝在一個無線搖控上,功能分別是:打開、停止、關(guān)閉、放水、儲存、洗凈等功能。比如:在下雨天您可以先把 “打開” 按一下,再把“儲存”按一下,雨水就可以經(jīng)過里面的.種種自動程序,被存入指定地點,雨后天晴,您只須按一下“關(guān)閉”就行了;谙掠曛型灸枰盟涂砂础巴V埂庇猛晁蟀匆幌隆按蜷_”就可以自己工作了。
!當(dāng)我發(fā)明了這個儲水器,災(zāi)區(qū)的四歲小孩兒就不用下山挑水,災(zāi)區(qū)的學(xué)生就不會把別人捐來的水藏起來,帶回家給父母喝,災(zāi)區(qū)的人們就不會記不清自己上回是什么時候洗的澡……將來,世界上發(fā)生了大的災(zāi)旱,也不會以人們的生活造成引響。
啟示,啟示……大自然給我的啟示真是無窮,講也講不完……
大自然的作文 篇3
大自然的美不僅是因為它的綠色,還有那美妙的、可愛的音樂!
今天,我來到了一個奇妙的地方——充滿著大自然綠色的小花園。不管是白天還是晚上,花園里的“演奏家”們總是不辭勞苦的唱著歌,彈著琴,夜晚,還有蛐蛐兒來伴唱,螢火蟲兒來伴舞,它們的世界多彩迷人,我這個旁聽觀眾也陶醉了。說到聽,我可是在大自然中一個名副其實的“傾聽家”哦!
我喜歡雨,所以總是在下雨的時候到花園里欣賞雨神交響樂。風(fēng)兒沙沙,像是給大自然之雨中交響樂伴奏,每一
片樹葉,每一朵小花都成了小鼓、鋼琴、小號和笛子,雨神揮灑著雨點在它們身上敲敲打打,“叮叮咚咚”地合成了一曲獨一無二的雨神交響曲。
當(dāng)雨神還來不及用涼絲絲的雨滴劃上一個休止符,小蟲子們就拿著小提琴另起了一行,看啊,那只小蟲子“指揮”架好琴譜,揮動著指揮棒,一首輕快悠揚的`樂曲開始了,我入迷了,索性趴在地上,閉上眼睛聆聽起來,開始,活潑的聲音使我倍感輕松,愉快地傾聽著它們的琴聲,突然,暴風(fēng)雨來了,狂風(fēng)卷著暴雨,加上電閃雷鳴,使得曲調(diào)驟變,變得激烈而沉重起來,“轟隆隆,嘩啦啦”,我仿佛看見那些小蟲子正與暴風(fēng)雨頑強地作斗爭,它們不畏暴風(fēng)雨的兇猛,死守著自己的陣地,終于戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,曲調(diào)又變得祥和而安寧;雨漸漸地小了,更小了,變成了毛毛細(xì)雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,我知道了什么是“此時無聲勝有聲”!當(dāng)我回到現(xiàn)實中的時候,蟲子們只留下了一些飄在空中的美妙音符。這時,一道夕陽映入了眼簾,我發(fā)現(xiàn)一只雪白的精靈在烈焰般的夕陽中自由飛翔。哦,我定睛一看,原來是一只小白鴿,它扔下的那清脆的哨聲像一道通向夢幻國度的抒情詩……
夕陽西下,我該回家了,不過,雨神、小蟲子、鴿子留給我的不就是夢一般的音樂嗎?我會永遠(yuǎn)把它們記下來,塵封在記憶中,它將成為我童年中一絲抹不掉的夢,一首唱不完的歌。
朋友,抽空到大自然中傾聽美妙的音韻吧,你會和我一樣陶醉其中的!
大自然的作文 篇4
這個周末,我又快又好地完成作業(yè),爸爸對我說:“今天天氣真不錯,要不我們現(xiàn)在去爬山?”“好!”我高興地答應(yīng)了。
我和爸爸來到來到山腳下面,環(huán)顧四周的景色:翠綠的嫩芽從樹枝上冒出來,一片生機(jī)。在成片的楊梅樹上,已經(jīng)有了一個個綠色的小楊梅。在成片成片的楊梅樹中,我發(fā)現(xiàn)了一棵與眾不同的樹,那棵樹上沒有葉子,只有一朵朵粉紅色的花,在一片綠林中顯得十分突兀。“爸爸,這是什么樹呀,怎么在還沒長葉的時候開花?”爸爸回答說:“這是廣玉蘭,是先開花再長葉的.。所以別的樹長葉的時候,它在開花。之所以先開花再長葉,是因為它長葉和開花所需的溫度不同,開花所需的溫度低,長葉所需的溫度高,所以才這樣。”我想:自然界的植物真是奇妙呀!所有現(xiàn)象背后都有科學(xué)的原因。
我和爸爸繼續(xù)爬山……
俗話說:“上山容易下山難!蔽艺⌒囊硪淼赝屡溃聺L下山去。突然腳下一滑,手正要去扶一旁的樹,在我身后的爸爸突然大吼一聲:“停!”他趕緊把我扶住,并把我的手從樹上挪開,說:“這是夾竹桃,這種樹全身劇毒,你不要被它的美麗給迷惑了。不管什么部位,夾竹桃都是帶有毒性的,嚴(yán)重的話可以致人死亡。”“既然夾竹桃這么毒,為什么不讓它們消失呢?”“夾竹桃可以吸附塵土、吸收噪音,同時它是一味很有價值的中藥!
大自然真是奇妙,我應(yīng)該多多探尋它的奧秘。
大自然的作文 篇5
在我的眼里,大自然它一直都是人類的家園,動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。
你看,春天來了,百花齊放,河流復(fù)活了。魚兒在水里歡快地游動著,不時探出頭來,欣賞河面上美麗的風(fēng)景。岸邊的小草在向我們點頭,花兒在向我們微笑。柳樹姑娘披上了長長的`頭發(fā),穿上了綠裙子,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會兒唱歌、一會兒跳舞,還時不時和岸邊的小動物,小植物說說著悄悄話,
你看,夏天到了,太陽公公越來越年輕了,散發(fā)出無窮的力量,讓地球生機(jī)勃勃。廣場上有個水池,水池里涼爽極了,小朋友在水中游泳,水姐姐輕輕地?fù)崦∨笥训纳眢w,他們開心極了。
你看,秋天來了,秋風(fēng)吹來,樹葉弟弟像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了,他傷心極了,風(fēng)婆婆不住地安慰她:沒事的,春天來了,你還會很茂盛,很美麗的。
你看,冬天降臨,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上,雪花姑娘安然入睡,給樹阿姨披上了一層白紗。 我用我的眼睛看大自然,大自然的萬物都擁有生命,充滿靈性。我用我的眼睛看大自然,大自然張開懷抱,將我們擁抱。
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