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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2024-10-31 17:01:50 自然作文 我要投稿

大自然的作文范例7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的大自然的作文7篇,歡迎大家分享。

大自然的作文范例7篇

大自然的作文 篇1

  我們生活在奇妙的大自然中,處處都有大自然的奇妙景象,你想知道大自然的奧秘嗎?那就跟我來(lái)吧!

  蝴蝶是我們常見(jiàn)的昆蟲(chóng),可是你知道嗎?蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變的呢!在世界上,蝴蝶有很多種,但是世界上最漂亮的蝴蝶就要數(shù)“光明女神蝶”了,它身穿藍(lán)色花裙,上面點(diǎn)綴著斑點(diǎn),像寶石一樣閃耀,一樣美麗,一樣珍貴。有一種非常有趣的.蝴蝶,它就是“88蝶”,因?yàn)樗某岚蛏嫌袃蓚(gè)“8”字,因此而得名。還有很多種蝴蝶,像美女蝶、藍(lán)閃蝶、紫玫瑰鳳蝶、梅花水晶蝶、花花公子蝶等。

  貓也是人們常見(jiàn)的動(dòng)物,可是你知道嗎?貓的眼睛會(huì)一日三變呢!貓的眼睛不僅是早晚不一樣,而且中午的時(shí)候,也會(huì)發(fā)生變化。因?yàn)樨堁鄣耐缀艽螅桌s肌的收縮能力極強(qiáng),在不同的光線下,括約肌能很好地對(duì)瞳孔進(jìn)行調(diào)節(jié),使瞳孔與光線相適應(yīng)。早晨陽(yáng)光強(qiáng)度一般,瞳孔就成了棗核狀;中午陽(yáng)光強(qiáng)烈,瞳孔便縮成一條線;晚上光線昏暗,瞳孔放大成像十五的月亮一樣圓。

  “花中之王”——牡丹花。牡丹花花色鮮艷,花姿典雅,花形端莊,是中國(guó)傳統(tǒng)名花中最負(fù)盛名的。它的品種有紅牡丹、紫牡丹、白牡丹、黃牡丹,還有罕見(jiàn)的黑牡丹和綠牡丹。古人曾贊美它:“惟有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城!蹦档せú粌H美麗,它的根還是一種很好的藥材呢!所以說(shuō)牡丹不愧為“花中之王”。牡丹典雅富麗、冠絕眾香。辛亥革命前,曾被譽(yù)為我國(guó)的國(guó)花。

  怎么樣?大自然很奇妙吧!就讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!

大自然的作文 篇2

  誰(shuí)說(shuō)落日使人沉淪?誰(shuí)言落日使人傷懷?

  早晨生氣勃勃的朝陽(yáng)也比不上她的深沉,沸騰的火山噴薄出來(lái)的巖漿也絕沒(méi)有她的樂(lè)觀,燃燒躍動(dòng)的烈火絕沒(méi)有她的含蓄。

  雙眼有些倦了,我便俯下身子揉揉眼睛。誰(shuí)知,就在我抬起頭再次看夕陽(yáng)的時(shí)候,那夕陽(yáng)卻被淹沒(méi)在云層中。我只瞥見(jiàn)了她掙扎的背景。難道只一剎那,那一場(chǎng)令我沉醉的東西就這樣輕易地被吞噬了嗎?我為自己剛才一時(shí)的沖動(dòng)和奇怪而好笑,同時(shí)被欺騙的感覺(jué)襲上心頭,那是大自然對(duì)我的欺騙嗎?那是大自然對(duì)我的嘲弄嗎?

  我怎能為一個(gè)落日而動(dòng)情?

  還是快些離開(kāi)!我猛地轉(zhuǎn)身,而頓時(shí)也覺(jué)察到腳步疲倦不堪,軟弱無(wú)力。難道那先前的景色已刻在我心里了嗎?我不得不為剛才的一幕而回頭。

  啊,夕陽(yáng)沒(méi)有騙我,大自然沒(méi)有騙我!

  我又一次沉醉了:那太陽(yáng)正與云翳搏斗!它從云霧中抽出一段紅帶,紅帶異常美麗,光彩照人而楚楚動(dòng)人,模糊中帶著不穩(wěn)定的姿態(tài)。那夕陽(yáng)在云中翻騰、顛簸。她在奮力撕扯著云翳,撥弄著五彩,用強(qiáng)烈的熱情火光透過(guò)云層間的縫隙射出來(lái),還奮力向上掙扎,太陽(yáng),終究不會(huì)沉淪,不怕被淹沒(méi)。我突然心潮澎湃地問(wèn)自己:難道這是升騰的朝陽(yáng)?

  圖書(shū)館門前的平臺(tái)上,老人們?cè)谖柚鴦,練著拳,似乎沒(méi)有人注意那壯觀的一幕。可我知道,他們?cè)谘堇[著自己的夕陽(yáng)。而天空中的`大舞臺(tái)上,精彩的表演會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,大自然的美麗還會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)。

  天總是要黑的。可我堅(jiān)信:太陽(yáng)——沒(méi)有被淹沒(méi)的危險(xiǎn),黑夜過(guò)后總會(huì)有黎明。頑強(qiáng)的生命不會(huì)在挫折中倒下,而會(huì)在困難中磨煉成一種掘起的信心。當(dāng)我再次邁開(kāi)雙腳的時(shí)候,步伐卻是堅(jiān)定的、樂(lè)觀的、自信的,因?yàn)橄﹃?yáng)永遠(yuǎn)的黃昏在我永遠(yuǎn)的掙扎的黎明中……“夕陽(yáng)無(wú)限好,何愁近黃昏。”

大自然的作文 篇3

  遠(yuǎn)離城市的喧囂,重歸自然的懷抱,傾聽(tīng)著她的如歌如泣,撫慰纏綿,幸福與滿足一點(diǎn)點(diǎn)溢滿了心間,這是她對(duì)我的傾訴、勸教,以及期盼呵。吐芽的聲音可曾聽(tīng)過(guò)吐芽的聲音?如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆聲響,如霧中帶著點(diǎn)點(diǎn)沙啞的朦朧的琴聲,如風(fēng)中飄曳搖擺的楓葉綽約的颯颯樂(lè)聲——恬靜,悠揚(yáng),靚麗。當(dāng)春天的氣息滲入每個(gè)角落,一切都變得如夢(mèng)如幻,如娉婷的姑娘。

  若襯上一杯濃郁的清茶,也許會(huì)更清雅,更能讓人想起吐芽的聲音。春天的氣息,把她最美的一面展示出來(lái),更增一份溫柔和清新。淺淺悠遠(yuǎn)的嫩綠幼芽徘徊眼前,吐芽的聲音,詮釋著生長(zhǎng)的愉悅;ㄩ_(kāi)的聲音可曾聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音?如月夜自遙遠(yuǎn)的那方飄來(lái)的悠揚(yáng)笛聲,如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落滴在地上的露珠,如黃昏夕照透過(guò)的紅蜻蜓薄薄的翼紗——美妙,清新,縹緲。當(dāng)夏天的氣息滲入每個(gè)角落,一切都變得亦幻亦真,如池中盛開(kāi)的雪蓮。若配上一兩點(diǎn)流螢,也許會(huì)更美妙,更能令人想起花開(kāi)的聲音。夏天的氣息,把她最美的一面展示出來(lái),更增一份神秘和雅致。

  若有若無(wú)的流螢的微光跳躍在眼前,花開(kāi)的聲音,詮釋著生活的美麗。結(jié)果的聲音可曾聽(tīng)過(guò)結(jié)果的聲音?如曠野中綿綿悠遠(yuǎn)的號(hào)角聲,如田梗上緩緩而行的老牛的腳步聲,如菜地中溢滿豐收氣息的稻谷——滿足,成熟,豐收。當(dāng)秋天的氣息滲入每個(gè)角落,一切都變得欣欣然,如風(fēng)中飄灑的金黃色麥粒。若托上一滴汗水,也許會(huì)更美妙,更能令人想起結(jié)果的聲音。秋天的氣息,把她最美的一面展示出來(lái),更增一份欣喜和歡愉。燦爛的映著陽(yáng)光的金黃稻束飄揚(yáng)在眼前,結(jié)果的聲音,詮釋著生命的成熟。

  葉落的聲音可曾聽(tīng)過(guò)葉落的聲音?如煩惱時(shí)母親的勸說(shuō),如疲憊時(shí)父親的關(guān)心,如悲傷時(shí)朋友的勸慰——貼心,溫暖,感動(dòng)。當(dāng)冬天的氣息滲入每個(gè)角落,一切都變得素凝溫情,如暖爐旁圍坐的家人。若奉上一份幫助,也許會(huì)更溫暖,更能讓人想起葉落的聲音。冬天的.氣息,把她最美的一面展示出來(lái),更增一份感動(dòng)和貼心。飄零的卻不失溫柔的葉子飄落在眼前,葉落的聲音,詮釋著生命的奉獻(xiàn)。傾聽(tīng)吐芽的聲音,懂得生長(zhǎng)的喜悅;傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,感受生活的多彩;傾聽(tīng)結(jié)果的聲音,感悟成熟的魅力;傾聽(tīng)葉落的聲音,明白了奉獻(xiàn)的偉大。傾聽(tīng)大自然的聲音,領(lǐng)悟生活的真諦。

大自然的作文 篇4

  當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹皺一池春水時(shí),我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的臉變紅了,暖暖的。樹(shù)上的小鳥(niǎo)活蹦亂跳,多自由。』▋悍曳紦浔,香極了。綠油油的草隨風(fēng)舞動(dòng),好像在炫耀自己的美麗。

  當(dāng)炎炎的夏日烘烤著剛剛收割的麥粒時(shí),我發(fā)現(xiàn)淺淺的池塘中露出了尖尖的小荷,一只只蜻蜓好奇地飛到小荷尖上,又歡快地到水面上去點(diǎn)水了。一條條柔軟的柳枝輕輕拂動(dòng),送給人們一陣陣清涼。知了不停地叫著,好像在告訴人們它是個(gè)萬(wàn)事通,高聲地叫著“知道了、知道了!币蝗喝盒『⒍笺@進(jìn)那花花綠綠的游泳圈里,扎進(jìn)水里去享受那游泳的'樂(lè)趣。

  當(dāng)沙沙的秋風(fēng)吹落了樹(shù)上的片片黃葉時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的水果的臉都變了,有的變成了紅的,有的變成了黃的,有的變成了青的……花園里的菊花也惹急了,急忙綻開(kāi)美麗的笑臉,去博取路人贊賞的目光。

  當(dāng)寒風(fēng)蕭蕭的冬天來(lái)臨時(shí),雪姑娘也跟蹤而來(lái),我發(fā)現(xiàn)茫茫的大地上鋪了一層白色的地毯,稀疏的樹(shù)枝戴上了美麗的頭花。那頑強(qiáng)的梅花在雪地里倔犟地開(kāi)放著,送給人們一股股幽幽的清香。

  我發(fā)現(xiàn)大自然就像一位神奇的魔術(shù)師,在四季里不斷地變幻出各種各樣的笑臉。神奇的大自然啊,我發(fā)現(xiàn),我深深地愛(ài)上了你!

大自然的作文 篇5

  大自然是我們生存的家園。它為人類提供了豐富的資源:水、空氣和陽(yáng)光使我們能夠很好地生存。人與自然形成了和諧的關(guān)系,自然變得更加美好。

  然而,在不斷提高人民生活水平的過(guò)程中,人類不顧一切地破壞自然和家園,使之遍體鱗傷:大量樹(shù)木被砍伐,河流湖泊被污染,野生動(dòng)物被殺害,礦產(chǎn)資源被開(kāi)采,一片片森林正在消失,數(shù)百種生物逐漸滅絕,他們呼吸的空氣被污染,溫室效應(yīng)越來(lái)越明顯

  大自然終于怒了,海嘯來(lái)了,霧霾來(lái)了,地震來(lái)了,洪水來(lái)了,大自然用它神奇的力量一次又一次地給人類敲響了警鐘。是人類違反自然規(guī)律,過(guò)度消耗自然資源,超出自然的承受能力,造成了構(gòu)圖中人與自然的不和諧,進(jìn)而導(dǎo)致自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。

  人類開(kāi)始反思和認(rèn)識(shí)自然的`力量。我們開(kāi)始種樹(shù),保護(hù)動(dòng)物;控制污水,保護(hù)水和空氣;珍惜資源,理性挖掘自然。我們既能看到我們的努力,也能看到我們的真誠(chéng)。它動(dòng)了,樹(shù)苗一天天長(zhǎng)大,森林又在形成,各種動(dòng)物又開(kāi)始活躍起來(lái)。一條清澈的小溪重新出現(xiàn),藍(lán)天讓我們?cè)俅魏粑叫迈r的空氣。大自然以其神奇的力量為我們改造了一個(gè)美麗的家園。她終于恢復(fù)了原來(lái)的美麗和友好。她是人類最仁慈的母親。

  這是自然界最神秘的力量。只有人類與自然和諧相處,人類才能繁榮昌盛,生活得更好。我們應(yīng)該更加珍惜。

大自然的作文 篇6

  大自然是一位了不起的“老師”,它的許多神奇的本領(lǐng)讓人們刮目相看;所以就出現(xiàn)了很多模仿大自然的`科學(xué)家;而這個(gè)學(xué)科就是仿生學(xué)。讓我們一起去看看大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膯⑹景桑?/p>

  早在古代,魯班爬山時(shí)被茅草劃傷了手,于是他很好奇,茅草怎么這么厲害?之后,魯班發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣有小齒,于是,魯班據(jù)此發(fā)明了鋸子。

  蝴蝶曬太陽(yáng)時(shí),如果陽(yáng)光很強(qiáng)烈,蝴蝶就會(huì)把鱗片豎起,以減少照射面積;如果陽(yáng)光不夠充足,蝴蝶就會(huì)把鱗片平鋪開(kāi)了,以加大照射面積;而科學(xué)家把這種原理用到了衛(wèi)星太陽(yáng)能板上,可以根據(jù)陽(yáng)光強(qiáng)弱調(diào)整角度。

  當(dāng)潛艇被跟蹤時(shí),它就會(huì)模仿烏賊噴墨,潛艇會(huì)發(fā)射出一個(gè)相當(dāng)于“替罪羊”的東西,它會(huì)模仿潛艇的聲音等以引開(kāi)跟蹤者。

  像這樣的發(fā)明還有很多,而有一些大自然的啟示就在我們的身邊;我相信你也能成為一名仿生學(xué)家,只要你細(xì)心觀察,有好奇心、有志向和創(chuàng)造力!

大自然的作文 篇7

  美麗的大自然是我們的老師,人類的許多偉大的發(fā)明都是源于美麗的.大自然給我們的啟示。

  例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便,木匠魯班一直被這個(gè)問(wèn)題所困擾。有一天他上山尋找木料,不小心被一片葉子割傷手了,魯班想這片葉子為什么會(huì)如此鋒利呢?他仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢,這是不由的把兩者聯(lián)系起來(lái)了。他想如果把發(fā)打成這樣,那是不是也會(huì)很鋒利呢?就這樣魯班發(fā)明了爭(zhēng)鋸子。

  潛水艇,想必大家都聽(tīng)過(guò)。在1775年,英國(guó)攻打美國(guó),使得美國(guó)傷亡慘重,有位叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的欺侮,便冥思苦想,怎樣才能還擊英軍呢?有一次,他看見(jiàn)一只大魚(yú)悄悄的從旁邊繞到小魚(yú)身后,一口吃掉了小魚(yú)便游開(kāi)了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示,他想發(fā)明一種船,可以像魚(yú)一樣自由潛浮。想到就要去做到,于是他便和軍事專家一起研究,發(fā)現(xiàn)魚(yú)的沉浮是靠魚(yú)鰾,就在船底安上了一個(gè)水艙,要潛水就往水艙里灌水,船若要上升,就往水艙壓進(jìn)空氣,把水給釋放出來(lái)。就這樣發(fā)明了潛水艇,現(xiàn)運(yùn)用于海上事業(yè)。

  之所以說(shuō)美麗的大自然是我們的老師,是因?yàn)槊利惖拇笞匀唤o了我們無(wú)限的啟迪!

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