走進(jìn)大自然作文范文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的走進(jìn)大自然作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)大自然作文范文1
大自然，是多姿多彩的。有花、有草、有樹、有葉、有蝴蝶、有蜜蜂、還有鳥類……所以，我喜歡——四季里的大自然。
在春天。小草偷偷地從土里鉆出來，興致勃勃地到春姑娘那里去報(bào)到。小花次第地漸漸冒出頭兒來，欣欣然與小草一起交談。而再過些天，柳樹也吐出它那嫩嫩地綠芽，好像在興奮地喊叫著：“我的發(fā)型變了，你們還認(rèn)識(shí)我嗎？”等到仲春時(shí)期，迎春花已是金燦燦的、黃澄澄的，與野草們爭(zhēng)奇斗艷。桃樹、杏樹、梨樹也不甘示弱，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
在夏天。這時(shí)的荷花也讓我不禁想起一句詩(shī)：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！痹谒锷L(zhǎng)的荷，是綠干亭亭、翠葉田田、片片相連相擁相依的，充溢著一派勃勃生機(jī)。這樣的景象若在烈日炎炎的天氣出現(xiàn)，你定會(huì)感到清涼片刻。荷在夏日里，在人們眼中，是別樣的單純、單調(diào)、普通，可是它也有凋謝的一天。人們啊，請(qǐng)不要再大量采摘荷葉了，讓它“活”得更久一些吧，讓它帶給我們多一些的歡樂，可好？
在秋天。落葉如芭蕾舞演員一般輕輕飄落著。像是給大地穿上了一層紅、黃色的外衣。又像書簽一般，給孩子們帶來歡笑。我頓時(shí)，想起了那句描寫楓葉的詩(shī)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我被這一幕景象深深地陶醉了……
在冬天。雪是最常見的，常常紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落至地上。雪化了，地上也就結(jié)了冰，而這冰，或許就是上蒼讓孩子們用來嬉鬧、玩耍的。但這還算不上最棒的，那堆雪人、打雪仗的場(chǎng)面才該讓人拍手叫好。歡鬧聲已經(jīng)完全覆蓋了冬日里的'嚴(yán)寒，給人一種放松的感覺，忘記了一切煩惱、傷痛和不愉快，只在這雪地上嬉鬧著、玩笑著、跑著、跳著、走著……
這就是我喜歡的四季里大自然的美景。春天象征著嫩綠色，夏天象征著碧綠色，秋天象征著紅黃色，冬天象征著雪白色。如將這四季的色彩加以混合，便是五彩斑斕的！
走進(jìn)大自然作文范文2
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的奔波，我終于來到了日照，這下我終于可以親眼目睹大自然創(chuàng)造的美麗了。
我們先來到了九仙山，這幾塊梯田，這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條，但這不像刻意擺放的，因?yàn)樗o人一種清新優(yōu)雅的感覺，讓人可以心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后，我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無際的山上，像是給山披上了一件樸素的外衣。
沿著悠長(zhǎng)的石子路我們來到了大峽谷，這里的石頭個(gè)個(gè)的'堅(jiān)定地立在川流不息的溪水之中，像一個(gè)個(gè)威武的騎士，保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。這里的水可以沒過膝蓋但是依然清澈見底，透過水可以看見小魚、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來歡迎我的嗎；是來找吃的嗎；還是和我一樣來看這里風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn)，我看見了一些石頭，它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了，我猜他們一定有幾百年了吧！
第二天我們來到了五連山，五連山很陡，也許我們只能用借助巖石或小樹攀爬�？斓缴巾敃r(shí)我們來到一片樹林，那里全是綠色，讓我根本分不清哪是樹哪是草。突然，千綠之中一點(diǎn)紅，我走近一看原來是一個(gè)野草莓，他長(zhǎng)得和桑葚差不多，只不過他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進(jìn)的只有那一條土路，山林里到處藤條纏繞，樹葉上帶有幾滴的露珠，在陽光下釋放了他自己的所有美麗。
經(jīng)過我不懈的努力我終于攀登上了山頂，我呼吸著清新的空氣，涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，我此時(shí)有一種征服的感覺，此時(shí)此刻我想到了以前從未想過的；大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們，我們是不是也應(yīng)該也珍惜他的創(chuàng)造呢。
走進(jìn)大自然作文范文3
大自然的美景是數(shù)不勝數(shù)的，有山有水，有魚有蟲，還有各種各樣的五彩斑斕的花朵，它們匯集在一起，構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界。
春天到了，花朵們都爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)起來，有郁金香、水仙、迎春花等等，它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩，想讓這個(gè)世界充滿生機(jī)。傍晚，獨(dú)自漫步在花場(chǎng)，陣陣花香撲鼻而入，沁人心脾。之前的.煩惱也早已拋到九霄云外去了，心中充滿了希望與快樂。
就在幾天前，我們一家人在大自然里度過了有趣的一天。
那里有一望無際的草地，碧空如洗的藍(lán)天，清澈見底的河流。我們走走停停，一會(huì)拍張照片，一會(huì)談笑風(fēng)生。偶爾碰見一只野兔，它也不害怕，反而蹦蹦跳跳地來到我們面前。走到河邊時(shí)，我們停下來，看著河水不斷地流淌，里面的魚蝦也跟著暢游起來，還不時(shí)地跳出水面。在那里，還有許多牛羊，它們吃著青草，喝著泉水，彼此相處得都很不錯(cuò)。那些調(diào)皮的幼崽，還不時(shí)地跑出“隊(duì)伍”，和同伴們一起追逐嬉戲。再往前走，一塊花圃映入我們的眼簾，那芳香令人陶醉，讓人癡迷。走進(jìn)仔細(xì)一看，花蕊上還有少許的蜜蜂，它們正在辛勤地采蜜，默默無聞地為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn)。正當(dāng)我看的入謎時(shí)，一只紫色的蝴蝶落在我的手上，很小很漂亮。我緩緩地拿起相機(jī)，拍下了這和諧的一幕。起風(fēng)了，蝴蝶翩翩起舞，隨風(fēng)飄走了，也許那里有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了，可它留下的香味仍然還在，令人陶醉，讓人癡迷。
夜幕即將降臨，我們只好和這美麗的大自然告別，可這里的一切讓我久久難以忘懷，成了記憶中的永恒。
大自然是上帝賜給我們的瑰寶，供我們欣賞，讓我們體驗(yàn)到生活中的快樂與美麗；讓我們了解了這人世間的真善美；讓我們的生活充滿生機(jī)與活力。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜她，更應(yīng)該好好保護(hù)她！
走進(jìn)大自然作文范文4
兩個(gè)像長(zhǎng)城方磚一樣方正，像天壇頂一樣渾圓的字。兩個(gè)銅一般鏗鏘，玉一般清潤(rùn)的字。兩個(gè)仆倒又站起的字，兩個(gè)枯于野火又榮于春風(fēng)的字，兩個(gè)漢風(fēng)唐雨沐浴的字……
挺直腰身，我們一起書寫這兩個(gè)字：在白紙上，在骨頭與血管上，在天空和大地上書寫——中國(guó)!中國(guó)!!中國(guó)!!!
這是我們的祖國(guó)，我們古老而青春的祖國(guó)，我們龍飛又鳳舞的祖國(guó)。它是九百六十萬平方千米的總和，它是五十六個(gè)民族的起源，它是十三億人口的繽紛花季。
中國(guó)，是杭州西湖的“濃妝淡抹總相宜”，是廬山的“橫看成嶺側(cè)成峰”;傣家竹樓前如水的月色，世界屋脊上的布達(dá)拉宮，都是你留下的美景，留給我們無限的遐想。在無錫，有《二泉映月》的夜闌人靜，泉清月冷;先秦時(shí)，亦有琴師俞伯牙描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”的《高山流水》。如詩(shī)如畫的景，奔放飽滿的琴，這些是祖國(guó)留給我們的念想，留給我們千年不失的美麗。
中國(guó)，是龍井、碧螺春的沁人心脾，是茅臺(tái)、女兒紅的余香悠長(zhǎng);蘇繡、湘繡的光潔絢麗，青花瓷的巧奪天工，都是你留下的瑰寶，留給后人發(fā)展的工藝。岳陽君山銀針，大庸古丈毛尖，長(zhǎng)沙高橋銀峰與湘波綠茶，杏花村的汾酒，古樸典雅的書畫，還有少數(shù)民族各具風(fēng)味的地方特產(chǎn)，亦是祖國(guó)留給我們的寶藏，留給我們千年不失的傳統(tǒng)。
中國(guó)，是孟姜女哭倒長(zhǎng)城的無限惆悵，是白蛇與許仙真摯的愛，還是梁祝、牛郎織女鵲橋會(huì)發(fā)生的背景;愚公移山的鍥而不舍，大禹治水的智慧才華，都是你留下的想象，留給后人美麗的'傳說。女媧補(bǔ)天的艱辛，盤古開天辟地的神奇，和無數(shù)神話故事點(diǎn)綴的美麗，全是祖國(guó)留給我們的故事，留給我們千年不失的傳奇。
終于，1949年10月1日，這些千年不倒的美麗得到了見證：所有人記住了一個(gè)叫中華人民共和國(guó)的地方，它繁榮昌盛，有如詩(shī)如畫的美景，有獨(dú)樹一幟的工藝，還有令人神往的傳說。
一千年前我們一度領(lǐng)先，一百年前我們一度落后;今天，我們?cè)俅纹痫w!
走進(jìn)大自然作文范文5
走進(jìn)大自然，傾聽大自然的美。雷聲，風(fēng)，雨，鳥。一首自然交響曲被創(chuàng)作出來。雖然它不像鋼琴音樂那樣生動(dòng)，不像搖滾樂那樣令人激動(dòng)，也不像抒情音樂那樣令人激動(dòng)，但自然的交響樂卻使聽者感到舒適。只要你已經(jīng)欣賞了“音樂”，這不是人為的，這將是很難忘記的。
聽著，風(fēng)吹起口哨，醉漢們?cè)趧倓偺K醒的樹梢上徘徊。過了一會(huì)兒，風(fēng)似乎更調(diào)皮了。它飛了出來，搖著街上的樹，拔起樹冠，這樣小樹姐的辮子就“飛起來了”，它也不忘拖著一棵干枯的草。風(fēng)吹得更厲害，仿佛要告訴人們：“是我把地球上的一切東西都吹起來，把涼爽的風(fēng)帶到地球上�！庇蔑L(fēng)，在天空中，閃電就像一頭壯烈的金龍，將烏云撕裂開來，又像一把劍，將烏云抽散。突然，一道蒼白的光發(fā)出來。雷聲震耳欲聾，無限的天空明亮。雷公似乎也自豪地說：“我可以讓人預(yù)言下雨，提醒人收集衣服。這真是一個(gè)偉大的貢獻(xiàn)!”
閃電過后，雨像個(gè)男高音一樣，提高了音量，開始大聲歌唱。雨滴，像銀幣一樣，以震耳欲聾的聲音落在地上。過了一會(huì)兒，雨下得很輕。是該彈貝斯的時(shí)候了。雨，在雨中，輕輕地，輕輕地，輕輕地。柔和的雨絲從朦朧的天空飄落下來，沒有聲音。即使漂浮在墻上，行人仍然沉默。“她”是沉默的，卻好像用行動(dòng)告訴人們：“我滋養(yǎng)著大地的一切!”雨停了，鳥兒在雨中洗澡，它搖著頭發(fā)，揮動(dòng)著翅膀。雨后，它開始在大自然的'寂靜中唱著歌。它站在像舞臺(tái)一樣的書上唱歌，打破了雨后的寂靜。從委婉語到優(yōu)雅，唱歌的起起落落是如此令人興奮。它用自己的歌挑戰(zhàn)你：“我是最好的音樂家，我用我美妙的歌打動(dòng)你!”
自然的交響樂，自然的，令人興奮的，使人感到輕松和快樂。朋友們，走進(jìn)大自然，敞開心扉欣賞大自然美妙的交響樂。那將會(huì)贏得無數(shù)的音樂。
走進(jìn)大自然作文范文6
春天來臨，一切都醒了，在這個(gè)新的開始，我們迎來了一次走進(jìn)大自然的機(jī)會(huì)—-春游。
早晨，天氣不是很好，可我們愉快的心情并沒有因此減少一分一毫。坐在車上，和導(dǎo)游姐姐玩著游戲，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師們都參與了進(jìn)去，車廂里充滿了歡聲笑語。同學(xué)們、老師們個(gè)個(gè)笑逐顏開。就連平時(shí)暈車的我，也早把身體的不適拋到九霄云外去了。我想這就是春的聲音吧！
下了車，我們好像一群飛出籠的鳥兒，到處飛�？粗車木吧�，不禁慨嘆，這里的景色真是景如其名，“竹�！�，真是竹的海洋，連綿的竹遍布山崗地頭。有的竹生長(zhǎng)在石與石之間。我不禁想起了愛竹詩(shī)人鄭爕的“咬定青山不放松，立根原在破巖中”一詩(shī)，我想，這就是他所描寫的畫面吧！
我們隨著導(dǎo)游的腳步走過鏈鎖橋，走過一線天，最后來到了五疊泉。在那里，我看見了幾十米高的瀑布，是那么地空靈明亮，像撒盤珍珠，毫無瑕疵，在空中折了五折的盤子里，落下來泛起了一陣陣漣漪。在瀑布的旁邊有座高高的拱橋，像座虹。從遠(yuǎn)處看像美麗的`風(fēng)景畫，畫中有山，有水，有橋，有人。用“小橋流水人家”來形容最適合不過的了。
時(shí)間過得好快，到了中午，同學(xué)們都餓了，隨著老師的一聲令下，同學(xué)們?cè)谛〗M長(zhǎng)帶領(lǐng)下分組活動(dòng)，各組挑了滿意的地盤，拿出了精心準(zhǔn)備的午餐：大包零食，熟菜，飲料，水，放在一起，復(fù)雜多樣，讓人眼花繚亂。老師在巡查的時(shí)候，同學(xué)們紛紛拿出最好的食物送給老師，班主任要每個(gè)組的同學(xué)派代表給科任老師嘗嘗，其他同學(xué)則圍在一起吃得津津有味。吃完東西，我們到處逛，有時(shí)在橋上拍照，有時(shí)在溪邊戲水。玩得不亦樂乎�？蓻]玩高興多久，老天竟然不給面子下起了雨，雨滴滴答答地落，拍打著我們的肩膀。最后，雨下大了，想玩都玩不了了。沒辦法，我們只能坐著車，回學(xué)校。坐在車上，還是不時(shí)地回望，心里充了對(duì)這場(chǎng)雨的不滿。
這次春游，雖然不圓滿，但還是給我留下了不錯(cuò)的回憶，在這春天里，我傾聽了春的聲音，感受到了大自然的無窮魅力。
走進(jìn)大自然作文范文7
大自然的美景是數(shù)不勝數(shù)的，有山有水，有魚有蟲，還有各種各樣的五彩斑斕的花朵，它們匯集在一齊，構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界。
春天到了，花朵們都爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)起來，有郁金香、水仙、迎春花等等，它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩，想讓這個(gè)世界充滿生機(jī)。傍晚，獨(dú)自漫步在花場(chǎng)，陣陣花香撲鼻而入，沁人心脾。之前的煩惱也早已拋到九霄云外去了，心中充滿了期望與歡樂。
就在幾天前，我們一家人在大自然里度過了趣味的一天。
那里有一望無際的草地，碧空如洗的藍(lán)天，清澈見底的河流。我們走走停停，一會(huì)拍張照片，一會(huì)談笑風(fēng)生。偶爾碰見一只野兔，它也不害怕，反而蹦蹦跳跳地來到我們面前。走到河邊時(shí)，我們停下來，看著河水不斷地流淌，里面的魚蝦也跟著暢游起來，還不時(shí)地跳出水面。在那里，還有許多牛羊，它們吃著青草，喝著泉水，彼此相處得都很不錯(cuò)。那些調(diào)皮的幼崽，還不時(shí)地跑出“隊(duì)伍”，和同伴們一齊追逐嬉戲。再往前走，一塊花圃映入我們的`眼簾，那芳香令人陶醉，讓人癡迷。走進(jìn)仔細(xì)一看，花蕊上還有少許的蜜蜂，它們正在辛勤地采蜜，默默無聞地為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn)。正當(dāng)我看的入謎時(shí)，一只紫色的蝴蝶落在我的手上，很小很漂亮。我緩緩地拿起相機(jī)，拍下了這和諧的一幕。起風(fēng)了，蝴蝶翩翩起舞，隨風(fēng)飄走了，也許那里有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了，可它留下的香味仍然還在，令人陶醉，讓人癡迷。
夜幕即將降臨，我們只好和這美麗的大自然告別，可那里的一切讓我久久難以忘懷，成了記憶中的永恒。
大自然是上帝賜給我們的瑰寶，供我們欣賞，讓我們體驗(yàn)到生活中的歡樂與美麗；讓我們了解了這人世間的真善美；讓我們的生活充滿生機(jī)與活力。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜她，更應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)她！
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