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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2024-09-08 18:06:44 自然作文 我要投稿

大自然的作文合集(9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的大自然的作文9篇,歡迎大家分享。

大自然的作文合集(9篇)

大自然的作文 篇1

  大哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有兩種東西,我們對(duì)它們的思考越是深沉和持久,它們所喚起的那種越來(lái)越大的驚奇和敬畏就會(huì)充溢我們的心靈,這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律!

  當(dāng)你凝視著燦爛的星空,當(dāng)你與花相視、沉浸在“人花相視久,無(wú)語(yǔ)醉初春”的境界,當(dāng)你為少女那無(wú)以言狀的美而怦然心動(dòng),當(dāng)你為生命的神秘而驚異,為人類的智慧而驚奇的時(shí)候,難道大自然那無(wú)與倫比的智慧沒有引起你心靈的震撼和敬畏的情感嗎?

  也許,過(guò)剩的科學(xué)知識(shí)已使你對(duì)周圍的事物熟視無(wú)睹,以為科學(xué)已經(jīng)將它們的秘密揭露無(wú)遺;也許你在生活的洪流中忙忙碌碌、疲憊不堪,無(wú)暇審視你身邊的花朵和頭上的星空……其實(shí),在人生道路的兩邊,本來(lái)存在著無(wú)數(shù)美的事物,可是,我們常常只是為了趕路而忘記了欣賞,這不能不說(shuō)是一種遺憾。那么,就讓我們暫時(shí)拋棄某些“常識(shí)”,暫時(shí)爬上生活的岸邊,來(lái)重新審視這個(gè)世界,收獲那本該屬于我們的美、本該屬于我們的愉悅吧。

  “一滴水能夠映現(xiàn)出整個(gè)太陽(yáng)”不過(guò)是一句普通的格言,可是卻包含著深刻的道理:世界是按照自相似或全息的原理構(gòu)成的。

  誰(shuí)都承認(rèn),大自然是極其復(fù)雜的。但是誰(shuí)能想到,她竟是按照最簡(jiǎn)單的方法構(gòu)成。構(gòu)造一個(gè)事物,最簡(jiǎn)單的方法莫過(guò)于按照一種模式來(lái)復(fù)制了,大自然所用的就是這種方法。這種方法看起來(lái)單調(diào)而簡(jiǎn)單,大自然卻用它創(chuàng)造出了種種奇跡,創(chuàng)造出了一個(gè)多姿多彩、充滿了生機(jī)的世界。這正是大自然的聰慧之處。

  用這種方法構(gòu)造出的世界,呈現(xiàn)出許許多多神奇的現(xiàn)象。

  一滴水在宇宙中不過(guò)是一個(gè)微小的點(diǎn),可是它卻能反映出整個(gè)太陽(yáng)。這就意味著整個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)被“壓縮”進(jìn)一個(gè)水滴之中;我們的眼睛不過(guò)幾厘米大小,卻能看到整個(gè)星空,只有整個(gè)星空的信息被濃縮進(jìn)空間的每一個(gè)點(diǎn)上,這才有可能。于是,當(dāng)我們面對(duì)清晨綠葉上的串串露珠時(shí),仿佛看到無(wú)數(shù)的太陽(yáng)在微風(fēng)中舞蹈;當(dāng)我們凝視少女那秋潭般碧澈的眼睛時(shí),似乎看到了一個(gè)奧妙無(wú)窮的宇宙。

  科學(xué)家們用這個(gè)原理制造出了全息照片。通常的照片撕碎后不能復(fù)原,而且其成象是平面的。全息照片則不同,它的成象是立體的,與真實(shí)的事物一般無(wú)二。假如照片上是一只狗的'頭像,那么,那只狗的頭看上去就伸到了照片之外。這種照片所攝取的圖象與現(xiàn)實(shí)事物相同,假如從照片的正面看去有些景物被前面的東西檔住了,那么,只要你側(cè)一下身子,換個(gè)角度,就能看到后邊的事物。這種照片的另一個(gè)特點(diǎn),就是它的每一部分都含有這個(gè)圖象的全部信息。把它的底片撕碎,每一碎片都能重現(xiàn)出原來(lái)的完整圖象。當(dāng)科學(xué)家們正在研制的全息電影和全息電視問(wèn)世之時(shí),我們?cè)谟霸豪锞湍苷嬲w會(huì)到身臨其境的感覺。

  我們本來(lái)就生活在這樣一個(gè)全息的世界中,人們的日常生活中隨處可以發(fā)現(xiàn)全息的影子。我們之所以能夠看電視、聽廣播,就是由于電磁波的每一點(diǎn)上都攜帶著電視臺(tái)和廣播電臺(tái)所發(fā)出的全部信息,由此我們才能夠在不同的地方看到完整的圖象、聽到完整的聲音。實(shí)際上,在空間的每一個(gè)點(diǎn)上,都有來(lái)自全世界以至全宇宙的信息,只是由于這些信息隱藏得比較深或者很微弱,我們無(wú)法感受到。但只要有相應(yīng)的信息顯示器(比如天文望遠(yuǎn)鏡、電視機(jī)等)就可以使這些信息展示出來(lái)。所以,我們要認(rèn)識(shí)這個(gè)世界本來(lái)是無(wú)需出門的,只要把我們身邊空間中的信息翻譯或顯示出來(lái),整個(gè)世界甚至整個(gè)宇宙就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。這大概就是老子所說(shuō)的“不出門而知天下,不窺牖而知天道”的境界吧。

  不僅空間上是這樣,而且時(shí)間上也是如此。每一個(gè)存在物在其自身中都濃縮著它自己的歷史、它的類的歷史以至整個(gè)宇宙的歷史。每一個(gè)歷史發(fā)展階段都作為一個(gè)層次沉淀在進(jìn)化鏈條上在后的、較高級(jí)的事物中。人是目前所知的最高的進(jìn)化層次,在他之中包含了宇宙有史以來(lái)的所有進(jìn)化階段。宇宙最初產(chǎn)生的中子、質(zhì)子、原子等粒子是構(gòu)成我們身體的最基本的材料;構(gòu)成生命的基本單位是生命出現(xiàn)初期所形成的細(xì)胞;人的胚胎發(fā)育過(guò)程是生物整個(gè)進(jìn)化史的縮影;我們的教育過(guò)程是人類教育史的重演,每一部教科書都是本學(xué)科發(fā)展史的濃縮。人類的大腦也包含著它的進(jìn)化史,由爬行動(dòng)物腦、緣腦(哺乳動(dòng)物腦)和新皮層(尼人-智人進(jìn)化階段的產(chǎn)物)三個(gè)層次構(gòu)成,它們對(duì)應(yīng)著腦進(jìn)化的三個(gè)階段,分別負(fù)責(zé)本能、情感和智力?梢姡挛锇l(fā)展過(guò)程上的每一段落都是其進(jìn)化史的縮影。從時(shí)間上說(shuō),宇宙的每一剎那都包含著過(guò)去的一切,蘊(yùn)藏著未來(lái)的一切,因?yàn)楝F(xiàn)在的一剎那是過(guò)去的全部時(shí)間孕育的一個(gè)結(jié)果,否則這一剎那是無(wú)法存在的;而未來(lái)之所以能夠存在,完全有賴于此刻這一剎那的存在,如果這一剎那消失了,時(shí)間的鏈條就會(huì)完全斷裂,未來(lái)就無(wú)法產(chǎn)生。因此,佛經(jīng)上說(shuō)一剎那就包含著千世萬(wàn)世、剎那即是千年,并非是宗教的囈語(yǔ)。

  于是,每一個(gè)存在物都是一個(gè)小宇宙,是整個(gè)宇宙的縮影。這也正是生物之所以能夠克隆的根本原因。由于生物的每個(gè)細(xì)胞中已經(jīng)包含著整個(gè)生物體的全部遺傳基因或者說(shuō)全部信息,所以每個(gè)細(xì)胞才能夠重新成長(zhǎng)為一個(gè)新的個(gè)體。克隆技術(shù)并不是人類的發(fā)明,而是自然早已熟練運(yùn)用的“技術(shù)”,因?yàn)樗猩际亲匀豢寺〕鰜?lái)的,她從一個(gè)細(xì)胞中克隆出另一個(gè)細(xì)胞,從一個(gè)生命克隆出另一個(gè)生命。宇宙的每一部分也同樣包含著宇宙的全部“基因”,每一塊物質(zhì)都包藏著宇宙的全部性質(zhì),就是說(shuō),它不僅包藏著已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和還沒有發(fā)現(xiàn)的一切物質(zhì)特性,而且還包含著植物、動(dòng)物、人類等一切生命形式。只要達(dá)到一定的條件,那么任何一塊物質(zhì)都會(huì)從自身中進(jìn)化出各種生命形態(tài)。從這個(gè)角度說(shuō),一粒沙子并不比宇宙小,只要條件具備,就能夠從一粒沙子中克隆出一個(gè)宇宙,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的宇宙只是大自然從一個(gè)比沙子還要小無(wú)數(shù)倍的宇宙“奇點(diǎn)”中克隆出來(lái)的。

  這樣的結(jié)果,就造成了一種奇妙的結(jié)構(gòu):宇宙的每一層次都和另一個(gè)層次相似。例如,海馬的眼睛是由二十九條旋臂構(gòu)成的,用顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)每條旋臂是由一個(gè)個(gè)小海馬組成的,而這小海馬又由更小的海馬構(gòu)成。宇宙中的其他事物也是這樣構(gòu)造的。星系的結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系以及原子的結(jié)構(gòu)相似,人類社會(huì)的結(jié)構(gòu)也與太陽(yáng)系相仿。星系也有年輪,不同年齡的星系有著不同的結(jié)構(gòu)和形態(tài),而相同年齡的星系則其結(jié)構(gòu)和形態(tài)類似。那些年輕的星系顯示出蓬勃的朝氣,而那些年老的星系好像是在悲哀地喘息。

  宇宙萬(wàn)物就是這樣既各自獨(dú)立,又共同構(gòu)成一個(gè)整體。當(dāng)我的腦中呈現(xiàn)出這樣一幅圖景的時(shí)候,我仿佛看到宇宙萬(wàn)物相應(yīng)相和、翩翩起舞,共同奏出一曲宇宙大合唱。這宇宙的歌聲響徹?zé)o盡的太空,傳遍古往今來(lái),這宇宙的音符也同樣跳躍在我的心中,跳蕩在我小小的脈搏中。

  我們?nèi)祟悘暮苓b遠(yuǎn)的古代起就有了進(jìn)行星際飛行的夢(mèng)想,嫦娥奔月就是其中的一個(gè)。盡管目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,但是看來(lái)要飛出銀河系是幾乎沒有可能的,因?yàn)橛钪媸翘珡V闊了,廣闊得令我們難以想象,廣闊得令我們不寒而栗:即使以光的速度飛行,要飛出銀河系距我們最近的地方,也要上萬(wàn)年的時(shí)間;而要飛到目前我們所觀測(cè)到的最遠(yuǎn)的地方,則需要二百億年!況且,就人類目前的科學(xué)技術(shù)來(lái)看,要達(dá)到以光速飛行是絕對(duì)不可能的。那浩瀚無(wú)垠的宇宙之海,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是可望而不可即的呀。

  面對(duì)人類,我不僅要發(fā)問(wèn):那扯起了帆,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航的漂泊者,你要到哪里去呢?是要去宇宙深處遨游嗎?我們心中也有一個(gè)同樣遼闊的宇宙啊!

  既然我們注定永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)在星系之間飛行的夢(mèng)想,那么,就讓我們用赤誠(chéng)的心靈來(lái)諦聽縈繞于我們身邊的宇宙之聲吧,諦聽來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙的呼喚,傾聽來(lái)自遠(yuǎn)古的喘息,傾聽大自然無(wú)聲的喃喃細(xì)語(yǔ)。

大自然的作文 篇2

  大自然擁有無(wú)數(shù)的聲音,風(fēng)聲、雨聲、鳥的叫聲、海的聲音……都是大自然的聲音。這些簡(jiǎn)單的聲音卻讓人有著深刻的印象。

  聽風(fēng)的聲音呢,它會(huì)讓你心情舒暢。風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái),風(fēng)從人的心中吹來(lái),風(fēng)從歲月的長(zhǎng)河中吹來(lái)。風(fēng)吹過(guò)剛露出頭的小草,風(fēng)吹過(guò)獨(dú)自行走的路,風(fēng)吹過(guò)一片又一片的思念。風(fēng)吹過(guò)的地方總會(huì)留下它來(lái)過(guò)的痕跡。

  聽雨的聲音,它會(huì)使你平靜下來(lái)。雨它會(huì)把你的憂愁統(tǒng)統(tǒng)帶走。雨的聲音是簡(jiǎn)單的,是優(yōu)美的,是帶著希望的,雨聲是最美妙的聲音。

  聽鳥鳴的聲音,它會(huì)使你心曠神怡。鳥聲就像一首觸摸心靈的歌曲,或許你聽著聽著就睡著了呢。鳥聲是最打動(dòng)人心靈的聲音。

  聽海的'聲音,它會(huì)使你忘記憂慮。海把浪甩向夜空去和星星月亮接吻,把船埋沒在海底去造訪那死亡之谷。雖然海的聲音有時(shí)溫柔有時(shí)狂躁,但是它給人的感覺就像是在聽在看自己的一生一樣。人的一生也像海的聲音一樣,不會(huì)一直都平平的,也會(huì)有曲折;不會(huì)是默默無(wú)聞的,也會(huì)有一鳴驚人的時(shí)候;不會(huì)是沒有追求的,也會(huì)有自己的所求所想。海的聲音是變化莫測(cè)的,就像人的一生。

  聽大自然的聲音,也許會(huì)讓你哭,也許會(huì)讓你笑,也許會(huì)讓你陷入深深的感動(dòng)。花開花謝,草盛草衰,月圓月缺,雁去雁回,這些都是大自然,帶給你的無(wú)法遺忘的人生。

大自然的作文 篇3

  前言

  窗外的事物五花百門,多擱下一些時(shí)間去體味它們?cè)谙胧裁矗w會(huì)他們的心情。那該是一個(gè)那么好玩的游戲。

  雨的心情

  窗外的雨連夜一直下個(gè)不停。雨水打在各家各戶的玻璃上那大概是一份怎樣的心情呢?雨水沖刷著路邊的高樓大廈是一份怎樣的心情呢?雨水偷偷地侵入泥土那也是一份怎樣的心情呢?我想雨水打在玻璃上是在詮釋著一份盼望的心情吧。雨水千里迢迢地從另一片天空出來(lái),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,路途坎坷,一直都想有一個(gè)溫暖的歸宿,經(jīng)過(guò)那燈紅酒綠的城市,看到從窗戶烘托著溫暖的燈火,一滴滴的雨水更是拼命的向那個(gè)方向奔去了!那份心情,想到了讓人有一種向幸福之島劃去的前進(jìn)動(dòng)力。而雨水在沖刷大地侵入泥土?xí)r是在詮釋著一份自豪的心情吧。因?yàn)槲蚁雽?duì)于雨水來(lái)說(shuō),洗凈大地,滋潤(rùn)大地就是它們神圣的責(zé)任吧。讓充滿生機(jī)的地球更加充滿生機(jī),讓地球上的生物更將康地繁衍下去,那是一個(gè)多么偉大的夢(mèng)啊!

  陽(yáng)光的心情

  世界上人們總這樣認(rèn)為陽(yáng)光是最燦爛最可愛的,但我覺得并不是這樣的了。宇宙間最熱的星球發(fā)出的光不是火紅的色而是純潔的白色。這便可以證明陽(yáng)光是最熱的球體發(fā)出的光不一定就是最燦爛最溫暖的。不是嗎?一個(gè)不適合大地的溫度可以稱得上是最燦爛最可愛的嗎?處于熱帶的人們每天都要排熱,而處于地球兩極的人們每天都要過(guò)著幾乎冰封的生活,這都公平嗎?所以陽(yáng)光的心情應(yīng)該是矛盾的吧!因?yàn)樗鼡碛惺澜缟献疃嗟臒崃亢褪澜缟献羁斓墓馑,但卻不能及時(shí)為生活在黑暗的`人們給予光明和溫暖。

  大樹的心情

  窗外的大樹,筆直地排在馬路的兩旁,像守護(hù)神那樣日夜守護(hù)著這個(gè)川流不息的城市。為路邊的人們奉獻(xiàn)一片蔭涼的天空,為城市的空氣吸走窩患,為大地點(diǎn)綴一點(diǎn)點(diǎn)的綠意。所以大樹的心情應(yīng)該是欣慰與驕傲的吧!

  尾聲

  多留心身邊的事與物,多留心他們的心情,體會(huì)他們那細(xì)膩的天堂,那該是一個(gè)那么精彩的世界。

大自然的作文 篇4

  我常?粗焐系男▲B,魚缸里的小魚,就會(huì)問(wèn)我的媽媽:“小鳥為什么會(huì)在天上飛,小魚為什么會(huì)在水里游呀?”我的媽媽總是耐心的回答我。有一天,當(dāng)我又問(wèn)我的媽媽的時(shí)候,她說(shuō):“寶貝,你總是問(wèn)為什么,今天我的媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘,好嗎?”我很興奮的回答說(shuō)好。

  就這樣,我和我的媽媽來(lái)到了世紀(jì)公園里;走到一塊大花圃前停下,我的媽媽讓我仔細(xì)觀察,看到了什么?我看見了許多五彩的蝴蝶在陽(yáng)光下飛舞,時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。我的.媽媽這時(shí)候貼著我的耳朵告訴我,科學(xué)家們通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益?粗@些舞動(dòng)的小精靈們,我的媽媽又說(shuō):“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡!

  原來(lái),大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了,只要用心去體會(huì),都能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)和本領(lǐng)。

大自然的作文 篇5

  曾幾何時(shí),我站在山頂,俯瞰著大地,那青山秀水讓我流連忘返。曾思索過(guò),如果大自然是一本書,那我我們每一人都是讀者。這本書中蘊(yùn)藏萬(wàn)物,世間萬(wàn)物之神秘都集于一書?捎钟姓l(shuí)真正讀懂了大自然之書?

  看小草,讀堅(jiān)持不懈

  當(dāng)花兒們爭(zhēng)先恐后地露出笑臉,人們總是眼花繚亂,使得心里增添許多煩惱,一絲連著一絲,“剪不斷,理還亂”。但小草的點(diǎn)綴為人們心中帶來(lái)一絲寧?kù)o,一份淡雅,一縷清新。生命總有始終,但小草對(duì)生命的渴求讓它每年依舊冒芽。正如白居易的“離離原上草,一歲一枯榮”,給人以深思。看小草,我讀到了堅(jiān)持不懈的崇高境界。

  看落葉,讀默默奉獻(xiàn)

  落葉是秋季的標(biāo)志。當(dāng)看到“秋風(fēng)掃落葉”的`場(chǎng)景時(shí),誰(shuí)都不免一一嘆惋,這就是所謂的“自古逢秋悲寂寥”。落葉是一種生命的衰落,竟還被秋風(fēng)無(wú)情地掃盡。但誰(shuí)曾知曉,“落紅不是無(wú)情物”,它在凋落、被人遺棄的同時(shí),還默默地“化作春泥更護(hù)花”。所以“我言秋日勝春朝”。看落葉,我讀到了默默奉獻(xiàn)的崇高境界。

  看臘梅,讀傲雪欺霜

  冬季是粉妝玉砌的世界,似乎很單調(diào)。但仔細(xì)找尋,便能發(fā)現(xiàn)“墻角數(shù)支梅”正在鵝毛大雪中傲然屹立。它不畏風(fēng)雪,它挫而不折,它享受在逆境中磨礪自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。霜雪打在它身上,他只想“凌寒獨(dú)自開”。它不俱雪,因?yàn)椤懊冯m遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。其他生命在凜冽中退去時(shí),它憤然前進(jìn)。看臘梅,我讀到了傲雪欺霜的崇高境界。

  做大自然的讀者,我讀到了萬(wàn)物之品質(zhì)。在黑暗中,它們?yōu)槲因?qū)走陰霾;在風(fēng)雨里,它們?yōu)槲彝磕ú屎;在迷津時(shí),它們?yōu)槲抑该鞣较。品讀大自然之書,讓我終身受益匪淺。

大自然的作文 篇6

  愛在來(lái)源是是有很多的,除了父母以外,還有同學(xué)的愛,師長(zhǎng)的愛,朋友的愛等等。但是大家都知道嗎,就是我們最親近的.大自然,也在無(wú)私地奉獻(xiàn)他的愛。

  秋天,秋姑娘拿著五顏六色的蠟筆和顏料,為大樹們?nèi)玖艘淮晤^發(fā),大樹們對(duì)著秋姑娘連連點(diǎn)頭;給莊稼換了一套新裝,讓農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴......

  冬天,冬姐姐拿了一把剪刀,剪了大樹們的頭發(fā),為大地爺爺做了一床被子,大地爺爺夸她是好孩子;她請(qǐng)雪爺爺降雪,小朋友快樂(lè)地說(shuō)謝謝......

  春天來(lái)了,春妹妹拿了一個(gè)水壺,為森林澆了水,森林里立刻百花齊放;為大地澆了水,所有在冬眠的動(dòng)物突然精神百倍......

  夏天來(lái)了,夏弟弟拎著太陽(yáng)在天上跑,為植物帶來(lái)了大量陽(yáng)光,植物開始了茁壯成長(zhǎng);為、人類嗮跑了霧霾,人們夜晚觀看美麗的星星就更加方便了......

  大自然四季都充滿了愛,所以我們要努力回報(bào)大自然,愛護(hù)大自然!

大自然的作文 篇7

  大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心查看,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  一天,我在小區(qū)散步時(shí),突然間看見了一片綠油油的爬山虎。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起了波紋,好看極了!這一片爬山虎翠綠翠綠的,像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎,翻開它的葉子一看,一只只扁扁的、圓圓的腳粘在墻上,看起來(lái)很滑稽。我本來(lái)想拔下來(lái)帶回家仔細(xì)研究一下爬山虎的腳。誰(shuí)知,我費(fèi)了九牛二虎之力也拔不下來(lái)。無(wú)奈之下,我只好回家上網(wǎng)查一下關(guān)于爬山虎的資料。

  一回到家,我立刻打開電腦,上“百度”一搜,頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)爬山虎的腳上含有磁性,因此粘在墻上拔不下來(lái)。不過(guò),爬山虎的腳和莖分開了,它的腳雖然沒有了營(yíng)養(yǎng),依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下它的'腳。從爬山虎的身上我體會(huì)到了:不論遇到什么困難,都要勇于面對(duì)。就像有些人將爬山虎莖和腳分開后,想把它的腳拔下來(lái),但爬山虎依然堅(jiān)持著,即使只有一絲希望……

  大家也一定在生活中查看過(guò)植物吧?趕快和我分享一下吧!

大自然的作文 篇8

  初夏的某一天,到了山區(qū)里的某條小道,我在其中漫步,欣賞路邊綻放的小花、高聳的大樹,突然間,下起了毛毛細(xì)雨,濕潤(rùn)了干燥的落葉和地面,只覺得地面變的滑膩可愛了。

  霏霏的毛毛雨灑在我的臉上,微風(fēng)輕輕的'迎面吹來(lái),看著小花們身上的雨露,我不禁的笑了笑。雨逐漸停止了,太陽(yáng)也露臉了,陽(yáng)光灑在潮濕的地面上,發(fā)出了刺眼的光芒。微風(fēng)逐漸變干,吹在我的身上,感覺濕濕黏黏的。走著走著,我們經(jīng)過(guò)干凈清澈的小溪,我迫不及待的把疲累的雙腳浸在冰涼的溪水里,享受夏天清爽、舒適的一面。

  我經(jīng)過(guò)搖晃的吊橋,令我的頭稍感微暈,但當(dāng)往下看到清澈的小溪、聽到潺潺的流水聲,心情在頃刻間像在森林中與大自然擁抱般愉快。

  走著走著,豁然開朗,看到從天而降的瀑布,那水打擊石頭的聲音,聽再多也不會(huì)膩,看見水花濺起,讓我也好想與它們一起享受;看見瀑布從天一躍而下,我也好想與它們一起傾注。欣賞之際,忽傳來(lái)一陣花香,雖然不清楚那是什么花,但我知道,它是大自然的一部份,讓人不能遺忘它的存在。

  眼看就要走到盡頭,只能停在原地多凝望幾眼,多美好的自然!我相信只要能細(xì)心的體會(huì),在多么炙熱的炎夏里,也能找到屬于自己清涼的好辦法。用視、聽、嗅、觸覺來(lái)感受夏天的到來(lái),也許就能更擁抱炎夏了。

大自然的作文 篇9

  大自然的聲音是動(dòng)聽的,大自然的聲音是歡快的,大自然的聲音是豐富多彩的,只要你張開耳朵,就會(huì)聽到各種美妙的聲音!昂簟簟边@是什么聲音?這是春姑娘來(lái)了,靜靜地,靜靜地,聽到了風(fēng)兒吹動(dòng)的聲音,柳樹姐姐那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)被吹動(dòng)了,飄呀飄,飄呀飄。

  “沙沙,沙沙”這是什么聲音?是春,還是冬。都不是,是秋婆婆乘著樹葉來(lái)了,一片又一片,這時(shí)的景象像千萬(wàn)只小蝴蝶在空中翩翩起舞,下面都是樹葉,上面只剩下光禿禿的枝干了,“嗖”的一聲,夏妹妹來(lái)了,把光禿禿的樹都變成枝繁葉茂的'世界了。撲通“這是從哪兒傳來(lái)的聲音,哦!原來(lái)是魚兒們?cè)诔刂袣g快的游泳。

  ”哈哈,哈哈“這又是什么聲音?快告訴我,這是冬姐姐出現(xiàn)了,孩子們有的在堆雪人,有的打雪仗,天空中的雪花像一只只小蝴蝶飛舞著;小河里的小魚們?cè)谶@么冷的天氣,都動(dòng)彈不得了。

  ”咚咚,咚咚“這是什么聲音?是敲門聲嗎?不是。這是從森林深處傳來(lái)的聲音,是啄木鳥醫(yī)生為家家戶戶的樹木做檢查呢。

  大自然的聲音真有趣!

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