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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2024-08-29 15:39:31 自然作文 我要投稿

實(shí)用的大自然作文5篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的大自然作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的大自然作文5篇(精選)

大自然作文 篇1

  在大自然中有許許多多值得我們發(fā)現(xiàn)的秘密,只要我們用心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。

  一天,我去森林公園玩,走著走著,無(wú)意間竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)大蟻巢,那是一個(gè)大土堆,有許多小小的,密密的小圓孔。許多螞蟻在那里爬,我頓時(shí)渾身起雞皮疙瘩,趕緊跑開(kāi)?墒桥艿桨肼,又想去探個(gè)究竟,看看它們?cè)诟蓡。于是我又跑回去,咦?許許多多的.螞蟻進(jìn)進(jìn)出出,搬運(yùn)食物,不知是在干嘛。我繼續(xù)觀察,螞蟻們好像都在往一個(gè)地方去,哦!也許它們?cè)诎峒遥墒,這好好的,干嗎要搬家呀?我的腦袋瓜里冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我的好奇心也漸漸增強(qiáng)。

  第二天,我又來(lái)到森林公園玩。玩的正興奮的時(shí)候,從天上飄來(lái)幾滴雨滴,!快要下雨了。但我也沒(méi)理會(huì),在草地上飛奔,一會(huì)兒玩玩這兒,一會(huì)兒玩玩那兒,開(kāi)心極了。天有不測(cè)風(fēng)云。過(guò)了一會(huì)兒,小雨逐漸轉(zhuǎn)為傾盆暴雨,我不得不立即飛奔回家,趕緊洗了一個(gè)澡,換上干衣服。正當(dāng)我抱怨天說(shuō)變就變的時(shí)候,我立馬想到了螞蟻。原來(lái)啊,螞蟻搬家是有用意的呀!要是我早些知道,就不會(huì)淋雨了。哎,多學(xué)點(diǎn)自然知識(shí)還是有用的。

  觀察秘密,發(fā)現(xiàn)秘密,是我們生活中不可缺少的一部分。

大自然作文 篇2

  早上,剛下過(guò)一場(chǎng)令人感到清新的雨;現(xiàn)在,就讓我們?nèi)A聽(tīng)大自然的聲音吧!

  剛走出家門(mén),來(lái)到山腳,耳邊的叫賣(mài)聲就此起彼伏。雞鴨“喔喔”“嘎嘎”地叫著,買(mǎi)菜人在大聲地喊著:“給我一斤小白菜!”“給你十塊錢(qián)!”……

  接著往上走,就來(lái)到了半山腰。我聽(tīng)到蟬“知了、知了”地叫著,好像在炫耀自己有學(xué)問(wèn)一樣;蒼蠅和蚊子“嗡嗡嗡”地叫著,好像在嘲笑蟬說(shuō)大話。小麻雀像在傾聽(tīng)它們的對(duì)話一樣,歪著頭、側(cè)著身站在樹(shù)梢上。這時(shí),風(fēng)婆婆“出場(chǎng)”了,她把樹(shù)葉吹得“沙沙”直響;小鳥(niǎo)則在窩里瑟瑟發(fā)抖,“嘰嘰嘰嘰、嘰嘰嘰嘰”地叫著,一邊叫一邊往后縮……

  最后,來(lái)到山頂。泉水“咕嘟”、“咕嘟”直往外冒,接著流往山下,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。流到一半時(shí),又變成了“叮咚、叮咚”的響聲,仿佛是一曲優(yōu)美的音樂(lè)。我坐在以前姥爺為我做的木板秋千上,聽(tīng)著樹(shù)葉發(fā)出的響聲;聽(tīng)著山泉演奏的優(yōu)美音樂(lè);聽(tīng)著秋千發(fā)出的“嘎吱、嘎吱”的響聲;聽(tīng)著晨練的'人們舞劍發(fā)出的聲音;聽(tīng)著練嗓子的人所唱的動(dòng)聽(tīng)的山歌;聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的叫聲;聽(tīng)著小草發(fā)出的“沙沙”聲……我深深的陶醉在其中了;我深深地陷在想象和幻想之中了。在幻想中,我看到了我正在聽(tīng)演唱會(huì),是一曲異常美妙的交響曲,交響曲的名字就是《大自然的交響曲》。這時(shí),我又回到了現(xiàn)實(shí)中。于是,我開(kāi)始往山下走。

  下山后,川流不息的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,喇叭聲不絕于耳;丶液,我又沉浸在幻想中了。

  啊,大自然真美,大自然的交響曲更美!

大自然作文 篇3

  在一個(gè)美麗的森林里有著一處奇妙的世界。一次,我有幸來(lái)到了這美麗、奇妙的世界。

  春天的早晨,林中的一切動(dòng)起來(lái)了。小鳥(niǎo)早早的起床,站在枝頭,仰頭唱歌,兔子鉆出頭,來(lái)到草坪上吃著早餐。

  突然一聲春雷響起,微亮的天空來(lái)了一片烏云,烏云一朵一朵,你追我趕,好像在計(jì)劃著下一步的工作。

  再一聲“轟”,春雷又響了,山洞里的小熊瞇了瞇眼睛,笨笨的爬起來(lái),沉睡一冬的它,來(lái)到洞口伸了伸懶腰。我想它一定睡得很舒服。

  一陣風(fēng)兒吹來(lái),小草、花兒隨著風(fēng)的指揮,跳起了舞,在地洞里的小田鼠也醒了,探出尖尖的腦袋,好奇,又欣喜地看著外面的一切。

  聽(tīng),那是雨的`聲音,嘀嘀嗒嗒,結(jié)冰的小溪流動(dòng)起來(lái),水里的魚(yú),也爭(zhēng)著跳出水面,享受著美妙的春天氣息。

  一群小鹿俯著身子在溪邊,低著頭喝水。

  雨漸漸停了,不知哪里飛來(lái)了,三五成群的彩色蝴蝶,圍著我轉(zhuǎn)了一圈,又飛到花叢里,悠悠一陣清風(fēng),一縷縷的花香飄拂,我閉上眼睛,感受著這沒(méi)有污染、沒(méi)有雜亂、美麗的美麗的大自然給于我的恬美的一切,

  到了晚上,太陽(yáng)緩緩地沉入大山里,好像是要去睡覺(jué),那些動(dòng)物們,都回到了家里。

  深邃的夜空,彎彎的月亮微笑著,陪伴著它的,還有一閃一閃的星星。

  蛐蛐們?cè)诓輩仓虚_(kāi)它們的熱鬧的演奏會(huì)。

  青蛙不甘示弱也出來(lái)了,在水邊它的家門(mén)口,哇哇地引吭高歌,小河里的魚(yú)映著月亮的倒影,游走東西。

  一只只小猴子,鉤在樹(shù)上,像“泰山”一樣,在樹(shù)間飛來(lái)飛去,不時(shí)還掛著樹(shù)枝蕩繩,與月亮的倒影玩起捉迷藏。

  我望著高高,開(kāi)闊的天空感受著美麗的大自然的清新美麗。一切是多么美好。

大自然作文 篇4

  留心大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們期望。

  生活中的每一天,都充滿了陽(yáng)光。陽(yáng)光然而無(wú)私的,無(wú)論你美或丑,富或賤,善或惡,陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私,教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),要忠于自我的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí),伸出援助之手;要平等地對(duì)待每一個(gè)生命,用透明的心看世界。陽(yáng)光的無(wú)私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會(huì)慢慢縮小、減少,再縮小、再減少。讓陽(yáng)光,撒滿心房。

  面朝大海,春暖花開(kāi)。聽(tīng)著浪花拍擊著礁石的聲音,就像然而浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時(shí)多了一份寧?kù)o,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計(jì)較。這蔚藍(lán)而廣闊的大海,顯示出的正然而“海納百川,有容乃大”的`大氣,也然而“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開(kāi)闊。失意了,聆聽(tīng)海的呼喚;悲傷了,聆聽(tīng)海的歌唱;成功了,聆聽(tīng)海的指引。讓大海,涌入心房。

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我然而一棵無(wú)人明白的小草!甭(tīng),此時(shí)你能聽(tīng)見(jiàn)墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎?你聽(tīng)不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略。但它并不自卑。然而的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,帶著強(qiáng)烈的生的期望,最后,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。。∵@份執(zhí)著,這份頑強(qiáng),無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣期望,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想!讓期望,扎根心房。

  大自然,總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!

大自然作文 篇5

  在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著無(wú)窮無(wú)碧的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中,我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃;動(dòng)物門(mén)歡樂(lè)的歌唱;

  春天的早晨是明媚的,人門(mén)的心是著急的,鳥(niǎo)兒的早晨是最快樂(lè)的,嘰嘰喳喳…………看鳥(niǎo)兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午,鳥(niǎo)兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥(niǎo)兒是多么象音符啊,為人門(mén)帶來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓我們覺(jué)得不在寂寞,不在覺(jué)得勞累,我們都伴著鳥(niǎo)兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥(niǎo)兒多么像一個(gè)催眠師!

  夏天的'晚上是熱鬧的,看:小動(dòng)物們都杠著椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì),這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開(kāi)的池塘上舉行的,演唱會(huì)開(kāi)始拉,先是請(qǐng)去參賽者小青蛙,小青蛙走上著個(gè)小型的舞臺(tái)上,手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!…………在我的眼中認(rèn)為,大自然的夏天是這樣過(guò)的。

  秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過(guò)了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過(guò)東!

  冬天的天起總是那么的寒冷,動(dòng)物不像夏天一樣開(kāi)演唱會(huì)拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺(jué),這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們?cè)谥淅涞奶炱惺㈤_(kāi)了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門(mén)學(xué)習(xí)!

  大自然的知識(shí)是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?

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