大自然的作文[集錦5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的大自然的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　只要你用心去聆聽大自然的聲音，你一定會發(fā)現(xiàn)這是世界上最美妙的聲音。

　　靜謐的夏夜，沒有一點(diǎn)聲音……“知了——”不知是誰，在這靜謐的夜晚展示了她響亮的歌喉。“呱呱”池塘里的青蛙是世界上最完美的鼓手。“呼~呼~”風(fēng)也來湊熱鬧。

　　突然，一聲驚雷劃破天空，隨即，“嘩啦啦”大雨傾盆而下。

　　“呱呱……知了、知了……呼~呼……嘩啦啦……”青蛙的叫聲、知了的叫聲、風(fēng)聲、雨聲……自然界中的聲音交織在一起，演奏出了一首美妙的交響曲。

　　不僅在夜晚，清晨，也有這樣美妙的大自然交響曲。

　　你聽，“叮咚”這是露珠滴到水中的聲音�！霸�喳”小鳥在樹頭唱歌。小溪“嘩嘩”地流動著。風(fēng)吹著樹葉“沙沙……”大自然所有的聲音組合在一起，這就是一曲世界上最美妙的歌。這是大自然的聲音，是最樸實(shí)的聲音。

　　讓我們用心來聆聽，用心來感受。大自然帶給我們的美妙聲音，是如此的豐富，如此的奇妙。那清澈見底的.小河正在“嘩嘩”地唱著歌；那飛流直下的瀑布用自己雄渾的聲音吟誦著一首首充滿激情的詩歌；那淅淅瀝瀝的雨，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲；那美麗的鳥兒，用自己清脆的嗓音，講訴著自己飛行中看到的好風(fēng)景……

　　大自然里處處都有美妙的聲音，只要你用心去聆聽，用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)大自然的美妙聲音。

大自然的作文 篇2

　　“哇，好涼快呀！起風(fēng)了，姐姐，快來看呀，大樹被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀！”弟弟興奮地說。“是啊，可是樹下的小草看起來好像都不動?？”于是，我跑去問爸爸，爸爸笑了笑，說：“你自己去查吧，我相信以這樣的.方式知道的答案會讓你更加記憶猶深！”我垂頭喪氣地走開了�？吹綃寢屬I菜回來，我又興高采烈地去問媽媽同一個(gè)問題，媽媽說：“孩子，你自己去尋找答案吧！”

　　于是，我把媽媽給我買了《十萬個(gè)為什么》來查閱，哈，答案終于找到了：原來因?yàn)轱L(fēng)運(yùn)動時(shí)，由于低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運(yùn)動，因而風(fēng)��；而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風(fēng)大。哈哈，是這個(gè)道理��！所以，在刮風(fēng)的時(shí)候，高處的大樹搖晃地遠(yuǎn)比地面的小草更起勁呢！

　　通過查書我明白了有個(gè)詞叫“樹大招風(fēng)”，想必就是大自然給我們的啟示吧！自己找答案的過程原來是這么的有趣，同時(shí)通過這件事情，也教育了我們要勤于查找，相信你也會收獲到和我一樣的驚喜呢！

大自然的作文 篇3

　　當(dāng)你用120%激情去擁抱大自然的話，你會收到意想不到的收獲，你會為它沉迷，為它發(fā)癡、為它發(fā)狂、為它發(fā)顛，你將聽到它的傾訴，大自然的美景。這就是大自然的魅力，它讓你無法抵擋。

　　如果你是一個(gè)很傷心的人，你應(yīng)該觀察一下美景;如果你是一個(gè)很煩惱的人，你應(yīng)該關(guān)注一下美景;如果你是一個(gè)很無趣的人，你應(yīng)該觀賞一下美景;如果你是有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，你也可以學(xué)習(xí)一下美景。

　　春天，萬物開始復(fù)蘇，草妹妹伴隨著春天的腳步來到人間。這時(shí)，你如果發(fā)現(xiàn)小草在偷偷地擦去眼角的淚水，這并不奇怪，因?yàn)樾〔萏�高興了，高興的流了眼淚。為什么呢?因?yàn)樾〔萁K于把春天盼來了，它要趕快與小蟲、小動物們交朋友，讓他們重溫泥土的芳香。再聽聽小蟲、小動物們的歌聲，真是好聽極了!如果你立定呆呆地看三分鐘，便覺得大自然很偉大，令你再也不敢正眼去看它�？吹竭@種美麗的景色，你又有什么理由傷心呢?快把悲傷轉(zhuǎn)為快樂吧!

　　夏天，狂風(fēng)吹過，暴雨一片。如果你問雨哥哥為什么要這樣?它會這樣回答你：“我很煩惱。”啊!原來是這樣。那你就想想怎么為別人服務(wù)吧，這樣你應(yīng)該會快樂一些吧!好吧!就這樣暴雨轉(zhuǎn)變?yōu)樾∮辍?/p>

　　秋季，美麗的秋葉姐姐，在空中隨風(fēng)飄蕩，仿佛天邊一片美麗的云朵，活潑的天使，翩翩起舞。秋風(fēng)不停，秋葉就一直跳啊跳啊，不知疲倦。永不疲倦，永不停息，只有大自然有這種力量。難道很多事情都很無趣嗎?不，不是的。

　　冬天，河面被冬爺爺一不小心打的噴嚏給凍住了。頓時(shí)，整個(gè)河面猶如鎧甲一樣，乍時(shí)使人覺得挺有藝術(shù)感的.。寒風(fēng)越吹越響，這時(shí)，下起了雪。哇!好一朵朵美麗的雪花!即使畫技再高超也難以畫成。難道這不值得學(xué)習(xí)嗎?

　　啊!美景，我的摯友。你有那么多神奇的地方可被人發(fā)現(xiàn)。我愛你，我最親愛的摯友。

大自然的作文 篇4

　　大自然是美麗，它擁有一個(gè)又一個(gè)世外桃源；大自然是博學(xué)，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識海洋；大自然是神秘，它遺留著一個(gè)又一個(gè)問題等待我們探尋。在自然界中，我對楓葉愛是不變。

　　秋風(fēng)吹過，幾片干癟癟樹葉飄落下來，打著卷兒，任憑風(fēng)吹打�！皣W啦啦啦……”凄凄涼涼，沒有半點(diǎn)生氣，我心亦如同這些葉子，腳也沉沉。

　　冷！我不禁打個(gè)冷顫，于是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中輕紗一縷，有似灰暗色調(diào)中特意渲染一筆艷色，獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行，顏色深，那鮮紅火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它地平線。那片紅，是變幻煙云，還是上帝玩賞花朵？近—那是楓，一片火紅楓林！人們說楓林似霞，確如此，火紅楓林在陽光照耀下流光異彩，林海越發(fā)顯現(xiàn)出她魅力。

　　走進(jìn)楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體，我已經(jīng)成為林海中一員。飄呀飄，忘卻生活中煩惱和困苦，忘卻學(xué)習(xí)中不快與挫折，此刻可以盡情擁抱大自然！炫目陽光下，片片楓葉紅透明，紅欲滴，我是在一片美麗紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉，都袒露出自己個(gè)性，讓我置身與林海之中，心情如水，仿佛整個(gè)世界都如此無暇。

　　紅色是熱情奔放色彩，你看，在這寒冷深秋，紅如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒有如愿以償，因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂竽菢右惶幖绰�，卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅楓葉，即使在它生命最后時(shí)刻，它也執(zhí)著依舊，是那般堅(jiān)強(qiáng)。

　　風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動聽，飄進(jìn)我耳畔，沁在心底。人生路途漫長坎坷，我缺少正是那楓葉執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

　　走進(jìn)大自然，細(xì)心聆聽它內(nèi)心，它會讓你苦悶心情豁然開朗，找到人生前進(jìn)目標(biāo)。讓我們一起走進(jìn)大自然，感悟大自然，陶醉大自然……

大自然的作文 篇5

　　在生活中，電腦。電視……這些電子工具無處不在。這些發(fā)明創(chuàng)造中，有的就是根據(jù)大自然的'啟示所創(chuàng)造的。

　　大自然的啟示很多。比如：蒼蠅的眼睛是一種”復(fù)眼“，由3000多只小眼組成，人們模仿它制成了”蠅眼透鏡“。”蠅眼透鏡“是用幾百或幾千塊小鏡片所組成的。用它做鏡頭，可以做成”蠅眼照相機(jī)“，一次就能照出千萬張相同的照片，這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微電路，大大提高了效果和質(zhì)量。

　　除了這個(gè)，還有魯班通過草發(fā)明了鋸，外國科小組通過企鵝發(fā)明了”企鵝王“牌的越野賽車……

　　大自然還真是我們?nèi)祟惖暮美蠋熝健?/p>

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