【必備】實(shí)用的大自然的作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色。是怎樣神奇的巖石，能展現(xiàn)出這么多的顏色？這，不可能的吧……

　　一直不相信，有巖石會(huì)有這么多種顏色，直到今天，當(dāng)我跟隨學(xué)校來(lái)到了張掖丹霞地貌公園，才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有什么不可能的，真的有這樣的巖石啊。

　　張掖丹霞地貌公園七彩斑斕，就像是大自然的神話，坐落于祁連山的北麓，令人印象深刻。

　　一下車，看到的便是著名景點(diǎn)之一的“睡美人”了。她悠閑地躺在一座座山峰之中，瞇著眼，蓋著毛毯，不知是沒(méi)察覺(jué)到還是不在意游客的注視，她就那樣靜靜的、安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，構(gòu)成了這樣一幅美麗而又和諧的畫(huà)面。

　　一步一步登上觀景臺(tái)，站在高處，張掖丹霞地貌公園的景色一覽無(wú)余。山的顏色尤其的多，有的.半黃半紅，有的青色中夾雜著絲絲黑色，有的灰色與暗紅色對(duì)半分開(kāi)。

　　這色彩繽紛的顏色與蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，構(gòu)成一幅夢(mèng)幻而又不真實(shí)是畫(huà)面。心中仿佛有只螞蟻，撓著我的心，讓我舉起了手機(jī)，為這美景拍照，把它紀(jì)念下來(lái)。

　　張掖丹霞地貌公園這神奇的景觀、繽紛的色彩、奇特的造型，都是因?yàn)樗�特殊的地質(zhì)而形成的，它的多種礦物質(zhì)經(jīng)過(guò)氧化，才形成這樣的色彩斑斕。

　　站在高處，向下俯視，別有一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的獨(dú)特風(fēng)味。五彩繽紛的山川、巖石，穿著各種顏色衣服的游客朋友們?nèi)跒橐惑w，像是親密無(wú)間的好朋友。對(duì)啊，大自然和人類不正是一隊(duì)好朋友嗎？

　　在張掖丹霞地貌公園，我領(lǐng)略到大自然的神奇，在自然界中，沒(méi)有什么不可能的，只有你想不到的，以及不敢相信，不敢去想的。

　　我們要相信大自然，善待大自然。大自然，你是多么地神奇��！

大自然的作文 篇2

　　大自然中有許許多多神奇的秘密，就像天上的星星一樣多。今天，我就給你說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)神奇的秘密吧！

　　一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的星期天，我坐在院子里，無(wú)趣地抬起頭仰望著蔚藍(lán)的.天空。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)貓走過(guò)來(lái)，便想捉弄一下這只貓。我跑過(guò)去，那只貓見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，也飛快地跑起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我把它追到了死胡同里，想：哈哈，這下被我逮到了嗎！我本以為馬上就能捉到它了，但不料，那只貓一下子就跳上了高高的墻上，那墻上還有許多玻璃片，那是為了防止小偷從墻外爬進(jìn)來(lái)時(shí)用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓，驚奇地想：這墻上有這么多玻璃片，我輕輕地碰一下都很痛，而小貓竟然能在這上面走路，而且還毫發(fā)無(wú)傷。這是為什么呢？

　　我?guī)е�一個(gè)大的問(wèn)號(hào)去問(wèn)“百科全書(shū)”爸爸，爸爸說(shuō)：“既然你這么想知道，那就自己試著解答一下吧！”這來(lái)到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁，把問(wèn)題打在上現(xiàn)，一看資料，我才恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)樨埖墓穷^不像我們?nèi)祟惖墓穷^很硬，而是軟的，即使從墻上摔下來(lái)也不會(huì)受到傷害。

　　只要我們?cè)谏�活中留心觀察，認(rèn)真思考，秘密的大門就會(huì)向你打開(kāi)。

大自然的作文 篇3

　　昨天晚上，我準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)了＜＜天氣預(yù)報(bào)＞＞，突然聽(tīng)到了“明天要下雪了”的情報(bào)。我聽(tīng)了，先是一愣，然后歡呼雀躍，一蹦三尺高。滿懷著希望等待著黎明的到來(lái)。

　　第二天，我早早地起了床�？赏饷孢B雪的一丁點(diǎn)兒蹤跡也沒(méi)有，我情不自禁地懷疑起來(lái)，＜＜天氣預(yù)報(bào)＞＞到底靠不靠譜呀？不會(huì)放全國(guó)觀眾的“鴿子”吧？明明說(shuō)今天下雪的，難道是下午嗎？我像霜打的茄子——焉了。我不敢確定那個(gè)才是正確的。俗話說(shuō)：“希望越大，失望也就越大。”我一上午，如坐針氈，坐立不安。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，好不容易到了下午。就在我無(wú)所事是。我突然打起了一陣哆嗦，我便把頭向窗外望去。原來(lái)是雪的急先鋒——雪籽。我高興的手舞足蹈，三步并做二步跑到屋外。天空下起了小雪粒來(lái)，像細(xì)小的食鹽一般，植物呀，道路呀，車呀，？都有它們的身影。它們像調(diào)皮的'小孩蹦蹦跳跳，一會(huì)兒鉆進(jìn)葉子底下，一全兒鉆進(jìn)窨井中，一會(huì)兒車頂上嬉戲�？刹还茉趺粗�，都是曇花一現(xiàn)，一會(huì)兒就了無(wú)蹤跡了。漸漸地，主角總算在我望眼欲穿中，粉墨登場(chǎng)了。雷越下越大。如同柳絮似得紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，又像舞蹈家在空中翩翩起舞，好不壯觀！如同童話世界一樣。向山頂遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)那兒白雪皚皚，如同冰雪世界，一派粉裝玉砌，銀妝素裹。如果一位畫(huà)家能畫(huà)的出這樣的景象，那真是巧奪天工啊！晚上，雪漸漸地停了。我十分不舍。唯有期盼它早日再次光臨，我們又可以打雪仗，堆雪人，扔雪球？

　　雪真美�。∧銤嵃谉o(wú)暇，如同上帝派來(lái)的天使；你妖嬈多姿，猶如仙女撒下的花朵。我愛(ài)你——雪！

大自然的作文 篇4

　　聲音是交流的媒介之一，大多數(shù)人都得通過(guò)這樣的方式傳遞內(nèi)心的想法感受。如果沒(méi)有了聲音，無(wú)法聆聽(tīng)來(lái)自不同人類發(fā)出的不同聲音，無(wú)法聆聽(tīng)來(lái)自大自然最最真實(shí)的聲音，那將會(huì)是件多令人恐怖的事啊!

　　接下來(lái)，讓我?guī)�你看看大自然，�?tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧。來(lái)到大自然的春天，鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌生，小甲蟲(chóng)們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮的`柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說(shuō)；春天來(lái)了，春天來(lái)了。小馬，小羊，還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂(lè)開(kāi)了花。

　　來(lái)到大自然的夏天，知了在樹(shù)上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經(jīng)到來(lái)了。小狗熱的把舌頭伸出來(lái)，發(fā)出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來(lái)轟隆，轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽(tīng)到滴答滴答的聲音，雨要來(lái)了緊接著傳來(lái)嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)夏季的一絲絲涼爽。

　　來(lái)到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開(kāi)了花，都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開(kāi)了，發(fā)出了啪的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了，要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹(shù)葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。

　　來(lái)到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂(lè)開(kāi)了花，大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。

　　“噓噓”讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自大自然的聲音吧!

大自然的作文 篇5

　　初春，終結(jié)了嚴(yán)冬的寒冷，以它自己的方式蘇醒。漸漸地，近了，近了——春的音韻，簡(jiǎn)單卻優(yōu)美。你聽(tīng)——

　　咝咝……

　　地層在復(fù)蘇，冰被雪褥在融化，輕微的哨聲，似在訴說(shuō)著對(duì)春天的思念。地層孕育著一切，綠色的生靈們，在松軟的泥土層中向上游弋，游弋……終于，沖破了一切阻礙與束縛，高昂著稚嫩但卻堅(jiān)強(qiáng)的頭，迎著初春的第一縷陽(yáng)光……

　　嘩嘩……

　　溪水潺潺，從冰峰雪山趕來(lái)，帶著一路的輕盈，載著久違的歡快，恣情釋放春的能量，冰碴兒迸濺，水珠兒飛揚(yáng)，涌動(dòng)著春的活潑，流淌著春的希望……

　　嘀——嗒

　　晶瑩剔透的冰棱，飽含著深情落下淚珠，從青葉上劃過(guò)，滾動(dòng)著的翠綠，游離葉尖，在空中自由落體，與湖面的寧?kù)o撞個(gè)滿懷——濺起的是水銀，蕩開(kāi)的'是余韻……

　　淅淅瀝瀝……

　　綿綿春雨，洋洋灑灑，道不盡的春意，訴不完的春情。雨針、雨絲、雨線，密密地斜織著，泛起一層水霧，煙雨朦朧，似幕，似簾，似網(wǎng)……

　　沙沙……

　　舞動(dòng)的綠色，婀娜多姿。葉片彼此招手示意，葉條兒賣弄身姿，綠云擾擾，青絲飄飄。一切都是借了它，夾雜著花香味與草腥味的——春風(fēng)，在證明自己的存在。

　　唧——唧

　　喜春的精靈在歡歌。屋檐下，它們忙里忙外，筑巢安家;枝頭上，它們棲息歌唱，盡情炫耀自己的美妙歌聲;天空中，它們展翅翱翔，銀翼掠過(guò)云間，身姿矯健……

　　……

　　初春的季節(jié)，清悅的獨(dú)鳴，美妙的合奏，都給人以最新、最真、最純的感受……

大自然的作文 篇6

　　陽(yáng)光明媚的一個(gè)上午，我獨(dú)自一人在家里悶得慌。就出去轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)想到當(dāng)我經(jīng)過(guò)體育館時(shí)，有了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)：咦？那是什么？一個(gè)灰色的“不明物體”！

　　我快步跑了過(guò)去，只見(jiàn)那個(gè)灰色的.“不明物體”緊緊的貼在墻上。我立即以迅雷不及掩之勢(shì)抓住了它。一時(shí)我竟忘了攤開(kāi)掌心，當(dāng)我把它放在地上時(shí)，發(fā)現(xiàn)它渾身長(zhǎng)著深灰色的小麻點(diǎn)兒，四只小腳后面鑲著一條長(zhǎng)尾巴。眼睛是白色的，好似一顆純潔的珍珠——小壁虎真的好可愛(ài)呀！

　　不用說(shuō)，也知道，我將這只可愛(ài)小壁虎帶回了家！并跟據(jù)它的性格，給他取了個(gè)名字—“小淘氣”。

　　有一次，“小淘氣”它又不淘氣了！竟主動(dòng)吃起了我為它訂購(gòu)的“大餐”——蚊蠅，只見(jiàn)它慢慢伸出舌頭，眼看就要吃那只蚊子了。突然，我一個(gè)疾手把它那盤“大餐”給彈走了！哈哈！平日里你不吃還裝死，害得我擔(dān)心了好一陣！現(xiàn)在我也要耍耍你，看你怎么辦！——沒(méi)想到它竟以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬到了我的手上，我以為“小淘氣”想咬我，便想用手甩掉它，可又于心不忍。咦？它怎么用舌頭來(lái)回舔我的手呢？難道是動(dòng)物界表示友好的方式？不過(guò)這也太突然了吧！弄我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備也沒(méi)有。嗨！我深深呼出了一口氣。

　　“小淘氣”�。　靶√詺狻�！你可真是淘氣呀！雖然我們成了彼此分不開(kāi)的好朋友，但我知道你有自己向往的美麗家園——大自然！

　　去吧！“小淘氣”，去屬于你的世界里吧……

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