大自然的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的大自然的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　�。⒊靥吝叺拈艠�(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……＂每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌，我的腦海里彷佛又浮現(xiàn)出夏日的美景。這不，春天隨著暖風(fēng)剛走，夏天這個(gè)調(diào)皮的小伙子就帶著它的風(fēng)火輪急急忙忙地跟了過(guò)來(lái)。

　　為了躲避夏日的追擊，我們一伙人在鄰近黃昏的時(shí)候來(lái)到了龍子湖。抬頭向天空看去，只見(jiàn)太陽(yáng)光漸漸地変成了金黃色，剎那間金黃色布滿了整個(gè)天空。

　　大自然就是一位繪畫(huà)師，隨手一揮就在龍子湖的天空中畫(huà)出了幾朵云彩，把天空裝扮的色彩絢麗無(wú)比。它一會(huì)把云朵畫(huà)成了＂小兔子＂，它在金色的海洋中蹦來(lái)蹦去。一會(huì)兒又畫(huà)成了姑娘，姑娘的.手好像在撫摸著夕陽(yáng)。一會(huì)又畫(huà)成美麗的宮殿，金色夕陽(yáng)成了油漆，把宮殿涂上了五彩繽紛的顏料。突然云朵又變成了大象，把宮殿踩得煙消云散……

　　光越來(lái)越淡，當(dāng)最后一波紅光發(fā)光時(shí)，天空暗了下來(lái)，月亮妹妹從云朵中跑了出來(lái)。星星也在此布滿了天空。漸漸地，夜暮降臨趕走了美麗的夕陽(yáng)之畫(huà)。

　　這不大自然的繪畫(huà)師又把月光灑在龍子湖上，給這兒又增添了幾分迷人的風(fēng)采。它水平如鏡，像一塊翡翠，更像一塊無(wú)暇的藍(lán)寶石。月光在湖面上閃動(dòng)著，隨意撿起一粒石子扔入湖里，＂撲通＂一聲，畫(huà)出了一道道美麗的弧線，回聲在四周擴(kuò)散�；沃�，蕩著……水波漸漸平靜了，湖面上又映出一輪潔浄，明亮的新明月。

　　一天的光陰在不知不覺(jué)中悄悄流去，只見(jiàn)樹(shù)葉在風(fēng)的鼓動(dòng)下不停搖動(dòng)著自己的身體，好似在跟我們告別。

　　大自然的紛畫(huà)師真是太神奇了。喜歡你畫(huà)出那千變?nèi)f化的云彩，喜歡你畫(huà)出水平如鏡的湖面，喜歡你畫(huà)出的一切景色……

大自然的作文 篇2

　　你知道大自然的杰作嗎？我知道。暑假時(shí)，我去了大自然的杰作之—白云山。

　　來(lái)到山前，望著直插云霧的山頂。我們開(kāi)始爬山了。在這歷史悠久的白云山里，人們都沉醉在這中古樸的美，淡雅的美，綠意濃濃的美中。別人都說(shuō)白云山的鳥(niǎo)很出名的。在這爬山的途中，我們能免費(fèi)地聽(tīng)著這大自然中可愛(ài)的生靈的交響曲，來(lái)自大自然的天籟之音。

　　大自然中的每一個(gè)事物都是美妙的，包括這山中的石頭們。在陡峭的小路上，有許多惟妙惟肖的石頭。他們形狀不同，有的.像慢慢爬行的烏龜；有的像吐著舌頭的哈巴狗。各有各樣，看得我不亦樂(lè)乎。

　　陽(yáng)光從綠油油的樹(shù)葉間穿過(guò)，灑下金燦燦的光輝；青青的草地上點(diǎn)綴著幾朵小花；在老樹(shù)的枝頭上，幾只小鳥(niǎo)享受著這美好的時(shí)光。

　　到山頂了，一抬頭，望著那湛藍(lán)的天空上飄著幾朵悠悠的白云；一伸手，仿佛天空觸手可及；一低頭，俯瞰著這個(gè)生我養(yǎng)我的城市，是都么璀璨呀！

　　要下山了，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，小路還可以看清。聽(tīng)！叮叮咚咚的流水聲。聞！花草的芳香�？�！兩只玩耍的山雀。

大自然的作文 篇3

　　大自然有許許多多的奧秘，可以利用這些奧秘來(lái)做成生活的道具，我呢，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。

　　一天，我下樓玩，在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)蜘蛛網(wǎng)，但我見(jiàn)不著蜘蛛，我猜，蜘蛛不在這，難道它丟棄了這個(gè)網(wǎng)？去旅游了？

　　我準(zhǔn)備去弄蜘蛛網(wǎng)時(shí)，我的朋友走了上來(lái)喊：“走啦，就差你了！”我又把手縮了回來(lái)，下樓了。

　　我和朋友們玩得很開(kāi)心，忽然，一大群蝴蝶飛向小區(qū)里的花園，我們才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了花園�！昂孟胱綆字缓�蝶回去呀�！币粋�(gè)朋友說(shuō)：“捉蝴蝶？怎么捉呀？”“對(duì)了，我家樓道那兒有蜘蛛網(wǎng)，用它捉吧！”我興奮極了。

　　“你們等著吧！”我說(shuō)著，便把衣架撐開(kāi)，形成一個(gè)類似正方形的'形狀作為網(wǎng)框，再把彎彎的鉤子拉直作為把柄，可我覺(jué)得有些細(xì)，就到屋里拿出一根鐵絲，圍著那個(gè)把柄轉(zhuǎn)了一圈。這些弄完后，就到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。我小心翼翼地把網(wǎng)的四周粘到蜘蛛網(wǎng)的四周，為了防止它破，我又在另一個(gè)邊上弄上了另一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。正當(dāng)這些準(zhǔn)備就緒后，一個(gè)比我小幾年的男孩子說(shuō)不行，捉不了的。我們就打賭，看誰(shuí)捉得多，誰(shuí)就可以當(dāng)老大。

　　一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我知道蜘蛛網(wǎng)的粘性對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，但對(duì)昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)卻大為不同了；而且，也不用把它拿下來(lái)，很方便。不一會(huì)兒，幾只蝴蝶就在網(wǎng)上了。

　　那個(gè)小男孩還在靠近蝴蝶準(zhǔn)備螳螂捕蟬，我心里一笑，難道他不知道黃雀在后嗎？正當(dāng)他騰空一躍時(shí)，我就把網(wǎng)放在蝴蝶上面，我可是有兩面，一面捕完，就捕下一面，他的速度肯定比我的慢。只見(jiàn)胡丟躲過(guò)他的攻擊后，就往后飛。我一看他不按照套路，急忙揮向蝴蝶�！芭尽焙�蝶被粘住了。

　　果不其然，是我贏了他，而蜘蛛網(wǎng)也成了朋友們的捕蝶神器！

　　蜘蛛網(wǎng)如此神奇，我還要去觀察更多大自然的奧秘。

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