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大自然作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的大自然作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然作文 篇1
美麗的碧海藍天,亮麗的青山綠水。這些大自然的奇妙美景,不知不覺讓人陶醉。
在一個風(fēng)和日麗的周末下午,我看著某電視臺介紹大自然的鬼斧神工時,我就因此對大自然產(chǎn)生了愛慕之心,從那時開始,我就想對大自然做一點貢獻,并且開始做環(huán)保并進行呵護。
但是,大家卻彷彿沒有節(jié)制和覺醒,一直不斷的破壞大自然,在肆無忌憚的摧殘后,大自然失去了原有的風(fēng)貌,大自然的輝煌史,已不存見,留下的只有紀錄風(fēng)光的照片……足跡。
看見大自然已不像從前那么的.燦爛、美麗,我的心中有著說不出的憂傷,新望大家能團結(jié)起來,俗話說:“團結(jié)力量大”。讓我們一起為大自然的美麗付出一點微薄的努力吧!
大自然作文 篇2
鄉(xiāng)村的夜晚,我躺在床上難以入睡。
來的突然——跟著縷縷濕潤的山風(fēng),跟著片片清脆的蛙叫。雨,悄悄地來了。
伴隨著陣陣雷聲,應(yīng)和著習(xí)習(xí)微風(fēng),掉了下來,淅淅瀝瀝的雨歡快地落了下來,點綴了單調(diào)的`鄉(xiāng)村。
“呱呱”的青蛙聲在山谷中蕩漾,一聲又一聲地不停歇,我想它們應(yīng)該在傾吐著淋浴的歡悅吧。一聲又一聲有節(jié)奏地叫,如同音樂家們在合唱一首首小曲。這些音樂如此動聽,仿佛在山谷中流動,流進我的耳朵,流進我的心田。
雨聲伴著蛙聲,“沙啦啦、沙啦啦”的雨聲與“呱呱”的蛙聲,還應(yīng)和著隆隆雷聲,經(jīng)過時間的推移,雷聲遠了,變得柔和起來。三種聲音連在一起,仿佛一首催眠曲,一首獨一無二的催眠曲,一首只有大自然才能演奏出來的催眠曲。
音樂帶我走向沉睡,我經(jīng)不住誘惑,睡著了。
清晨,醒來時,雨已經(jīng)在不知不覺中停住了腳步,風(fēng)也屏住了呼吸,只有凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴,發(fā)出“叮咚叮咚”,清脆的聲音。鴨子也“嘎嘎”地叫著,似乎在傾訴著浴后的歡悅。隨著鴨叫,鄉(xiāng)村又恢復(fù)以前的熱鬧,仿佛都在傾訴雨后的清爽!
大自然作文 篇3
在植物王國里,有很多神奇的東西,讓我們一起在神奇的大自然中探索和探索吧!
在茂密的樹木中,人們往往沒有注意到一些帶刺的植物,但它們無私地為人類奉獻了無數(shù)的日日夜夜。這種植物能殺死蚊子和蒼蠅。最奇怪的是,這種植物邊緣生長的刺又粗又長,比一般面積大幾倍,像古代動物的牙齒。中央棘是一個感覺器官。只要蚊子不經(jīng)意地把腳放在“肚子”里,碰到了刺,它就快要發(fā)火了。它會在千分之一秒的時間里扣住蚊子,直到它死了才放手。成功率達到100%。
大自然的神奇無處不在,只要你注意觀察,我們生活中有許多奇怪的現(xiàn)象。
每天上學(xué)的時候,我都會在樓下的.小樹上摘一朵小花。這朵花的肚子里有很多蜂蜜,甜甜可口。一杯飲料能使人精神煥發(fā)。我以前經(jīng)常喝酒,但我不知道它的來源。一朵花怎么能憑空長出蜜來?直到有一天,當(dāng)我在學(xué)校的時候,我又摘了一朵花,把花瓣掰開,一個聲音從花心傳來。我不在乎。我把花倒過來,讓蜂蜜一滴一滴地滴進嘴里。突然,一個黃色的東西掉到我嘴里,我覺得不對,“呸”一下子吐了出來。在嘔吐的那一刻,我完全震驚了:你猜怎么著?我吐出來的是一只活蜜蜂!我害怕地拍了拍胸脯,心想:“如果我不及時吐出來,這只蜜蜂會咬我的嘴一會兒,也許我會戴上口罩。”
但這也讓我疑惑:到底是蜜蜂從花中采蜜,還是花中的花蜜不是天然的,而是蜜蜂勞動的果實?如果是蜜蜂做的蜂蜜,為什么蜜蜂在那里釀蜜?我查了很多資料,但找不到答案。看來我還要繼續(xù)探索!
大自然作文 篇4
大自然是我們的老師,親近大自然更是必不可少的。
我希望學(xué)校能夠組織一些集體活動,讓我們親近大自然。因為大自然的奧秘是無窮的,要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。一些活動能讓我們擴大視眼,拓展知識,輕松愉快的度過快樂的一天。
我們要親近大自然,從大自然提供的.線索中去尋找知識,讓知識深深的映入腦中,讓知識無窮無盡。
讓我們親近大自然。
大自然作文 篇5
陽春三月,溫暖的陽光灑滿學(xué)校。下午不上課,老師給我們布置了一特殊作業(yè)——找春天。我納悶兒了:在這鋼筋水泥筑成的城市里,上哪兒找春天?再說了,不就是春天嗎?無非就是“柳樹發(fā)芽,冰雪融化”。還能有什么?唉!我無奈地搖搖頭。
我是這周的值周生,放學(xué)后便去后花園檢查衛(wèi)生。到了花壇邊,我十分驚奇,那桃樹上,不知什么時侯長出了一個個略帶綠色的花苞,仔細一看,上面布滿了細細的白色絨毛,有的花苞吐出了點點粉紅的花瓣,可愛極了!還有那嫩綠的草地上,不知什么時侯,一種不知名的藍色小野花悄悄綻放了,遠遠望去,就如綠茵茵的地毯中鑲嵌著藍寶石,美麗極了!
回家的路上,那路兩旁矮小的黃楊樹,樹梢是新長出的還略帶黃色的嫩葉,而下半部分則是去年留下的“殘兵敗將”,呈墨綠色。整體來看,就出現(xiàn)了“上亮下暗”的奇特景象。遠一點兒的是大片大片的油菜花田,黃澄澄的,就像金色的海洋,微風(fēng)一吹,就像大海上漾起層層金色波浪。在陽光下,油菜花散發(fā)著醉人的清香。
嗬!遠處的山更美!只見半山腰的小山村開滿了櫻桃花,乍一看,那漫山遍野的.似乎不是花,而是朵朵祥云,整個村子被籠罩在“云霧”之中,猶如蓬萊仙島一般。原來把櫻花與櫻桃花混淆了,還以為櫻桃花也是粉紅色的呢!誰知它竟是如此的白,如雪一般。那枝頭擠擠挨挨的花,真像是枝頭落滿了雪,或許是冬天不舍得離去,所以把這些花染成白色,似乎在提醒人們:“勿忘我!”
一路上,我好奇地看看這兒,看看那兒。是因為我沒有見過這些景象嗎?不!只不過我這是第一次用心去感受這春天的美……
我為我曾經(jīng)的疑惑感到可笑。美是用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受的。只要你真的用心體會,用心發(fā)現(xiàn),無論在哪兒,哪兒沒有美,哪兒沒有春天呢?
大自然作文 篇6
我非常喜歡看《動物世界》,因為我可以從中獲得很多自然界中和動物相關(guān)的知識。有一期節(jié)目講述的是“變色龍”,這種奇怪又會變色的小東西引起我的注意,眼看著它強大的變色功能,我心中充滿疑惑,“變色龍為什么能隨著周圍環(huán)境的變化而迅速變色呢?它是通過什么做到的呢?”
懷著一顆強烈的好奇心我上網(wǎng)查詢一下。原來變色龍的變色取決于皮膚三層色素細胞。與其他爬行類動物不同的是,變色龍之所以能夠變換體色取決于它皮膚表層內(nèi)的色素細胞,在這些色素細胞中充滿著不同顏色的色素,變色龍的皮膚能隨著背景、溫度、心情的變化而改變;雄性變色龍會將暗黑的保護色變成明亮的顏色,以警告其它變色龍離開自己的領(lǐng)地;有些變色龍還會將平靜時的綠色變成紅色來威嚇敵人,目的是為使自己免遭襲擊。
看來變色龍可真是一個“偽裝高手”。「鶕(jù)它的這一特性,我在想,現(xiàn)在人們所看到的偽裝服也就是迷彩服和變色龍的特性多么相似啊,但我覺得它的功能還比較單一,我想要是能根據(jù)變色龍的隨著背景、溫度、心情的變化而改變顏色的特點發(fā)明一種三軍通用功能強大的迷彩服一定會戰(zhàn)無不勝。這種新型的迷彩服會隨著戰(zhàn)場的改變而改變顏色,比如它帶有叢林作戰(zhàn)、森林作戰(zhàn)、沙漠作戰(zhàn)等多種變色模式。它還能根據(jù)季節(jié)的.變化而調(diào)節(jié)自身的溫度,夏天使用降溫模式,而冬天又有防風(fēng)、吸濕、加熱的功能。如果我們的有這樣一種迷惑敵人眼睛的神奇的迷彩服,那可真是如虎添翼呀!
看來大自然的萬物背后都隱藏著一個個深刻的啟示,我們要多學(xué)知識,有淵博的知識,才能去探索和發(fā)現(xiàn)大自然更多更大的秘密。
大自然作文 篇7
大自然是多么奇妙。∶刻炜偸怯胁豢伤甲h和“奇趣怪事”。
萬千的氣象,紅彤彤的云霞,變幻莫測的景色……這些就如同一幅幅迷人、美麗的畫面。使人留連忘返,沉醉其中。一日之中,最令我難忘,最令我回味的是那一片片潔白如玉,重巒疊嶂的云。這些云一朵接著一朵,匯成了一個雪白的世界,讓看的人如入天堂一般。
吃過晚飯后,我來到了碧綠的草地上,脫掉衣裳,躺在柔軟的土地上,抬起頭,仰望著這輪明亮的月牙。我腦海中生出一句詩:“歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明!贝藭r此刻,我躺在草地上,以天為被,以地為席,我不就是那個悠然自得的牧童嗎?我感嘆著:如果以后這里沒變,那該多好!
欣賞完明月,扭過頭,我瞧見了幾株高大挺拔的大樹,F(xiàn)在正是“綠春五月”,樹長得格外茂密。這一刻,我仿佛是被大自然寵愛的孩子。
暮色漸濃,遠處的'湖面上白茫茫的,月光灑在上面,就好比一面鏡子。真是“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”啊!
晚風(fēng)拂過我的臉頰,我盡情地沉醉于這美麗的景色之中,遠處媽媽的喊話也聽不見了。
大自然的美景無奇不有。美得特別,美得樸素,美得讓人陶醉!
大自然作文 篇8
天地的主宰,大自然,我們要為你獻上頌歌,是你的鬼斧神工創(chuàng)造了萬物。我們要為秋天獻歌,贊美它的慷慨大方,是它時刻提醒你給我們的恩澤。
首先,我要贊美的是秋天的涼爽。秋天,農(nóng)民伯伯們忙著收成熟的果實,正當(dāng)要用手去擦汗時,俏皮的風(fēng)兒搶先一步抹掉了農(nóng)民伯伯的汗水。夏天一直躲在樹洞里乘涼的小松鼠也跑了出來,它們在樹枝間跳來跳去,玩耍著。瞧,有兩只小松鼠在比賽呢!它們在比看誰找到的.松果多,突然,一只小松鼠從空中掉了下來,不用害怕,小松鼠的尾巴就是天然的降落傘,看,這只小松鼠落到地面上仍安然無事,蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中,一陣涼風(fēng)吹過,滿園的花朵都動了起來,像大海上的波濤,又像是在跳優(yōu)美的舞蹈,我沉浸在這美景中,仿佛自己也變成了一朵花,迎風(fēng)綻放。
一輪明月掛在枝頭,潺潺的泉水沖刷著石頭,使石頭變得濕滑,一只小烏龜拼命地向上爬,終于爬上去了,只聽咕咚一聲,又摔了下去。突然聽見河邊的笑聲,望過去,原來是幾個少女在洗衣服,戲水,聽見媽媽的叫聲,趕緊擰干衣服放入竹籃,走向家中。遠處一位漁翁劃著船過來,因為打到很多魚所以船格外的沉,船劃過的漣漪使荷葉搖搖晃晃。
大自然賜予我們這么多美景,我們更加要保護好它。秋天還是思念的季節(jié),在秋天時大家都會思念自己的故鄉(xiāng)、家人,許多人在別人一家團聚時無法回家,無法孝順父母,我們要感恩父母,他為了我們怎么樣都可以。
我愛秋天的五谷豐登、天高氣爽,更愛大自然帶給我們對家鄉(xiāng)的依戀。
大自然作文 篇9
自然孕育了人類,人類是真善美的,那自然便有無窮的真善美。
——題記
一花一世界,一葉一自然。自然的萬物看似渺小,卻是魅力非常。如果你曾見過大海的萬丈狂瀾,你會明白什么叫生命;如果你曾見過高山的峰壑爭秀,你會懂得什么叫頑強。靜心地走過自然,用心去聆聽,聽聽水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴,你會發(fā)現(xiàn),自然是被披上了一層面紗,有無窮的奧秘,等待著我們?nèi)ジ形蜃匀?
堅強的自然
當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是對生命堅強的詮釋。
原野上看到了小草枯黃的面容,不遠處一陣野火過后,留下一塊焦黑土地,突然震撼:原來小草是在這樣焦黑的土地上生長著。一株小草,命運沒有把它播撒到肥沃的土地里,也沒有給它充足養(yǎng)分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵小草,它沒有放棄。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時,我們釋然了,這就是小草的情懷,就是生命的本質(zhì),對生命的永不言棄,用“堅強”去捍衛(wèi)自己。
小草是自然所孕育的,小草的情懷,也是自然堅強的真諦。
美麗的自然
“清水出芙蓉,天然去雕飾”是自然的清麗自然美,“采菊東籬下,悠然見南山 ”是悠閑的純樸的自然美。
大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景,漓江的山,“欲于天公拭比高,漓江的水,“淡妝濃抹總相宜”;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律,林蔭中的鳥兒,“時鳴林澗中”; 大自然就如魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想象力,創(chuàng)造出一個又一個的奇跡,初春的小草,“草色遙看近卻無”。
大自然的美,也是我們?nèi)祟惖?人性美。
自然的博愛
人都有愛。但世人往往只有小愛,沒有博愛。但自然是無私的,它只有博愛。
柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報答春風(fēng)。
在大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽到它演示的清凈義,;我們細致地看一朵花,就可以聽見它演說的莊嚴義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹,就可以想象它向往的正直義;
大自然給予萬物是無私的。大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。
感悟自然,那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的道理,落葉歸根,感悟舍己為人;水滴石穿,感悟堅持不懈;羔羊跪乳,感悟母子情深;烏鴉反哺,感悟孝心無價;寒梅傲雪,感悟堅貞不屈……
大自然作文 篇10
從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你,是否曾將自己扔進那片奇妙無窮的大自然,去真切地體會一下生命最原始的精彩?同學(xué)們,讓我們一起走進大自然,親近大自然,和大自然交朋友吧。走進大森林,我們可以體驗到樹木蒼翠、飛禽走獸的生機勃勃;走進溪流河川,我們可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣;走入大山,我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。
美麗的大自然是學(xué)生的綠色課堂,是一個展示真情實感的大舞臺。成熟的'麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片,那是告訴我們切莫過分張揚。
是的,大自然是我們最好的老師。只要我們肯學(xué),天天都會有收獲。本單元主要是要求同學(xué)們走進大自然,觀察大自然,感悟大自然,了解大自然中的一些自然現(xiàn)象,了解什么是大自然的文字。同學(xué)們,還等什么,快來拿起你的筆,盡情地抒發(fā)你對大自然的熱愛吧!
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