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自然作文

大自然的作文300字

時(shí)間:2024-04-30 16:10:48 自然作文 我要投稿
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大自然的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的大自然的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文300字

大自然的作文300字 篇1

  在一碧如洗的藍(lán)天上,不時(shí)飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西?炜,幾只可愛的小鳥,正在玩捉迷藏呢!

  它們一會躲到這朵白云里,一會躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的.天空飛過,把藍(lán)天畫上了一道美麗的弧線。

  遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。

  近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖,鮮花盛開了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。

  樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做游戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來,它們在玩過家家呢!

  你瞧,它們玩得多開心呀!小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!

  它們一會兒游到這里,一會兒游到那里,生怕被別人捉住。!大自然真美麗!

大自然的作文300字 篇2

  我喜愛自然,喜歡她的一花一草、蟲鳴鳥叫還有天空那美麗的藍(lán)天白云,她使我平靜使我氣定神閑,她是一切萬物的母親,她是最美麗的自然。

  我喜歡我們學(xué)校旁邊的自行車步道,因?yàn)槟茄Y有一個(gè)超級大橋,和長長的河流,每次下課我都站在后臺俯瞰,聽小河的涓涓細(xì)流,看行騎自行車的人他們悠閑自得的模樣,還有被風(fēng)吹的擺蕩的小草和樹葉,那都會使我覺得愉快和輕松,一堂課的悶也就因?yàn)檫@美麗的秘境而消失的無影無蹤,要是有機(jī)會我一定要親自拜訪!

  記得有一次我心情并不是很好,結(jié)果老師答應(yīng)說要帶我去走走,那時(shí)我心情雀躍不已,心想:“終于有機(jī)會去拜訪那條神秘步道了”跟老師邊聊天邊散步聽到了小河的潺潺水聲越來越近,終于到了!自行車步道的兩旁都是綠色的植物而且大橋就在我的眼前橋下就是河了,靜靜地聽著水聲看著白鷺鷥的優(yōu)雅姿態(tài),這里跟都市完全分離了這里完全是不同的`世界,我覺得一切煩人的悶事都不重要了,我只想靜靜地聽著水聲讓心情平靜。

  原來瑣碎的煩惱也就只有這樣,因?yàn)橛写笞匀坏南炊Y心情也因此變得更寬廣,吊橋在河面上的倒影就是一抹彎彎的微笑,因?yàn)橛羞@場自然奇遇記,我才能了解自然是多么的美妙啊!

大自然的作文300字 篇3

  你看過山嗎?山是偉大壯闊的。你看過海嗎?海是寬廣無邊、卻有反復(fù)無常的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?是它過去曾擁有的歷史?是它來自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見的'一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人人事事?

  我一直認(rèn)為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎?

  好!就拿月亮來說,月圓月缺生存而合作互助?催^獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講求的事團(tuán)結(jié)、分工的精神。

  大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示:你看過那日出日落,仿佛剛剛旭日處升,轉(zhuǎn)眼間缺已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了,又萎謝了。若是說,落花殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷里!

  生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。是不?

大自然的作文300字 篇4

  人們觀察大自然,得到啟發(fā),有所發(fā)明,如:通過研究蝙蝠發(fā)明了雷達(dá);通過觀察蝴蝶研制出了迷彩服……讓我來說說我觀察大自然得到的啟發(fā)吧!

  一天,我放學(xué)回家,做完作業(yè),便開始觀察起家中的.金魚來,發(fā)現(xiàn)金魚毫不費(fèi)力地在水中自由自在地游著,時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而左,時(shí)而右,我想:為什么魚在水中能自由自在地游,而人卻要穿上潛水服才行,我懷著這個(gè)疑問,去請教電腦老師,老師告訴我:“因?yàn)轸~的身子里有一種叫魚鰾的東西,魚鰾里空氣變多,魚就上浮,魚螵里空氣變少,魚就下沉,這樣,魚就能在水中自由自在地游泳。

  聽完“電腦老師”的話,我心想:人類可不可以模仿魚,設(shè)計(jì)一種潛水服。在頭上戴一頂宇航帽似的頭盔,就能改變潛水員不能與外界溝通的缺點(diǎn)。再按上兩個(gè)按鈕,點(diǎn)擊一個(gè)紅色按鈕后,隨著潛水服中的空氣漸漸變多,潛水員也隨之往上浮,點(diǎn)擊第二個(gè)藍(lán)色的按鈕后,空氣變少,潛水員就往下沉,這樣潛水員就能自由自在地上浮下潛,遇到危險(xiǎn)時(shí),能幫助潛水員盡快地脫離危險(xiǎn),真是一舉兩得!

  大自然有許多事物,只要我們仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn),就能得到許多啟示,把它利用到生活中去,就能使我們的生活更加美好。

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