大自然作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的大自然作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1

　　大自然是一位演奏家，只要用心去感受自然，會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。

　　豐收的秋天到了，池塘邊又傳來小朋友的歡笑聲，象幾只百靈鳥在樹梢吟唱。不知是誰用竹竿打下果實(shí)落到地上，樹邊草坪上的小鳥被嚇得飛出了草坪，一聲鳴叫打破了小朋友的歡笑聲。一陣風(fēng)吹過，又傳來一聲雷鳴，一場雷陣雨即將來臨，青蛙們蹦跳著，躲到荷葉下面躲雨，發(fā)出“呱呱”的叫聲。

　　“沙啦啦”由遠(yuǎn)到近的雨像個(gè)淘氣的孩子，惹得雷公發(fā)了怒，發(fā)出“隆隆隆”的吼聲，鳥兒和蟲子都沒有動(dòng)靜，好像很害怕的樣子。閃電娘娘掏出她那把閃亮的利劍，似乎想威脅“雨”這個(gè)淘氣的“孩子”�？伞坝辍边@個(gè)調(diào)皮的“孩子”卻一點(diǎn)也不怕，反而更淘氣了，他也玩得更歡了：它一會(huì)兒跳到石頭上發(fā)出“咚咚”的'響聲，仿佛在跟石頭哥哥打招呼；一會(huì)兒“跳”到樹葉上發(fā)出“噠噠”的聲音，仿佛在跟葉子姐姐玩耍；一會(huì)兒“跳”到池塘里發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，仿佛在和青蛙捉迷藏。這時(shí)風(fēng)姐姐來了，把樹葉當(dāng)作飛鏢，在雨中練起了百步穿楊的功夫，“嗖嗖嗖”一片片樹葉在雨中穿梭。仿佛是一場雨中激戰(zhàn)正在進(jìn)行。

　　風(fēng)姐姐把雨孩子帶走了，雨終于停了。那些調(diào)皮的家伙們又出來游戲了。幾只蝴蝶飛過來，在雨后的陽光中扇動(dòng)著彩色的翅膀。，凝聚在樹葉上的雨滴，滴落在下面的池塘中發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，隱隱約約又傳來鳥的鳴叫，雨后的樹林變得非常安靜，好像音樂會(huì)結(jié)束了，小鳥用歡快的聲音歡送我離開大自然。

　　我愿意和你一起聽聽這大自然的交響曲！

大自然作文 篇2

　　來到了中山公園，看到一些跳舞的老奶奶、鍛煉的老爺爺，以及快樂嬉戲的小孩……啊哈，我看到了！今天的主角出場了！

　　今天的主角，就是動(dòng)物和植物。中山公園真是一個(gè)既美麗又豐富多彩的公園。這里綠蔭環(huán)抱，一朵朵花綻放著，一叢叢草努力地生長著，一棵棵樹滿懷期望地想見到太陽公公。霜降這個(gè)節(jié)氣，冷得特別快，這兩天一到就開始降溫。植物和動(dòng)物肯定覺得很冷，想給自己穿件外套卻怎么也找不著。但是有一片草坪上的草正在維護(hù)，它們身上穿了一件好看的薄布外套，是我最喜歡的顏色。秋天的時(shí)候，皂角成熟了，成串成串地掉下來，就像降落的'飛機(jī)。這個(gè)皂角的品種是日本的，所以長得彎彎曲曲，就像小孩在跳優(yōu)美的芭蕾。皂角是可以用來熬汁洗頭發(fā)的，黑紫色的，拿在手里搖搖會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。

　　我們繞著中山公園草坪走，遇見了會(huì)嗑瓜子的鳥，特大號(hào)的鳥巢，可愛的羅漢松，心形的粉紅的欒樹種子。“唰！”突然從大樹上傳來聲音，只見兩只小松鼠在上面奔跑，它們通體都是棕色，快看！胸部是黃色的，其實(shí)我原本以為小松鼠身上不是光禿禿的，雖然真的小松鼠只是尾巴的毛很多身上的毛不多，但也很可愛！只要從樹下經(jīng)過它們就會(huì)迅速逃到另一個(gè)地方，媽媽抓拍到了小松鼠的妖嬈姿態(tài)。

　　我依依不舍地離開了中山公園，雖然我的腳已經(jīng)很累了，但是我還撿了兩個(gè)皂角回來哦！

大自然作文 篇3

　　我穿越時(shí)空來到未來的世界里，那里到處是火辣辣的，大地一片焦黃，稻田都裂開了，滿地垃圾臭氣沖天，烏煙瘴氣，森林沒有一片綠色的植物和美麗的鮮花，火辣辣的太陽烤著大地，河里早就干枯了。

　　小鳥在天空悲慘地叫著：“我的家在哪兒，‘嘰嘰’我的家在哪能兒”。河里的魚兒奄奄一息了，在河底翻跳著。人們在不停的尋找清水和食物。

　　忽然，空中出現(xiàn)一道光線，人們抬頭一看，一位美麗的天使伴著金光到來，輕輕得舞動(dòng)翅膀。“是天使來了，是天使來了。”人們非常驚訝。

　　“善良的天使我們這里為什么會(huì)變成這樣，請你幫幫忙好嗎？”人們請求著天使幫忙。

　　“拯救大自然要靠你們自己，”天使回答。 請你告訴我們該怎么做，”人們希望天使能教教

　　“大自然的災(zāi)難難道不是你們自己造成？”

　　天使接著說：“大自然因?yàn)槟銈儾旁馐苓@樣災(zāi)難，你們才是大自然的罪人，你們犯下的罪有多深，所以地球才變這樣。

　　人們這時(shí)才知道自己犯了嚴(yán)重的.錯(cuò)。

　　“你們真得想拯救大自然，你們應(yīng)該知道怎么做了”天使舞動(dòng)著翅膀說道

　　人們異口同聲地回答：“知道了，知道了�！比藗兦謇砗永锢�圾，把污水經(jīng)過污水處理廠進(jìn)化。山上重新種上樹苗。這時(shí)天使招來一場雨，大地就像變了魔術(shù)一樣，不一會(huì)兒郁郁蔥蔥，百花盛開，小鳥在樹上歡唱；魚兒在水中舞著優(yōu)美得舞姿；人們歡呼著，到處生機(jī)勃勃欣欣向榮的景象。我們不能再破壞大自然了，不要讓地球上的最后一滴水——變成自己的眼淚。

　　我穿越時(shí)空來到未來的世界里，那里到處是火辣辣的，大地一片焦黃，稻田都裂開了，滿地垃圾臭氣沖天，烏煙瘴氣，森林沒有一片綠色的植物和美麗的鮮花，火辣辣的太陽烤著大地，河里早就干枯了。

　　小鳥在天空悲慘地叫著：“我的家在哪兒，‘嘰嘰’我的家在哪能兒”。河里的魚兒奄奄一息了，在河底翻跳著。人們在不停的尋找清水和食物。

　　忽然，空中出現(xiàn)一道光線，人們抬頭一看，一位美麗的天使伴著金光到來，輕輕得舞動(dòng)翅膀�！笆翘焓箒砹�，是天使來了�！比藗兎浅ｓ@訝。

　　“善良的天使我們這里為什么會(huì)變成這樣，請你幫幫忙好嗎？”人們請求著天使幫忙。

　　“拯救大自然要靠你們自己，”天使回答。

　　“請你告訴我們該怎么做，”人們希望天使能教教。

　　“大自然的災(zāi)難難道不是你們自己造成？”天使問道，

　　天使接著說：“大自然因?yàn)槟銈儾旁馐苓@樣災(zāi)難，你們才是大自然的罪人，你們犯下的罪有多深，所以地球才變這樣�！�

　　人們這時(shí)才知道自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)。

　　“你們真得想拯救大自然，你們應(yīng)該知道怎么做了”天使舞動(dòng)著翅膀說道。

　　人們異口同聲地回答：“知道了，知道了。”

　　人們清理河垃圾，把污水經(jīng)過污水處理廠進(jìn)化，山上重新種上樹苗。這時(shí)天使招來一場雨，大地就像變了魔術(shù)一樣，不一會(huì)兒郁郁蔥蔥，百花盛開，小鳥在樹上歡唱；魚兒在水中舞著優(yōu)美得舞姿；人們歡呼著，到處生機(jī)勃勃欣欣向榮的景象。

　　我們不能再破壞大自然了，不要讓地球上的最后一滴水——變成自己的眼淚。

大自然作文 篇4

　　大自然是一幅美麗多姿，五彩斑斕的畫卷。走進(jìn)這美麗無瑕的大自然，再把目光轉(zhuǎn)向田野。許多柳樹已長出了新的`枝芽，整個(gè)田野涌動(dòng)著淥色的希望。許久便春雨綿綿，雨很小，很細(xì)，小得幾乎聽不到“沙沙”的聲音，細(xì)得像蠶吐出來的絲。

　　每當(dāng)?shù)搅舜杭�，就�?huì)有一群小精靈降臨在人間。她們有的在空中與微風(fēng)伴舞，有的伴著微風(fēng)在空中飛來飛去，只要你一不留神，她就會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子里，癢癢的。路旁的一棵棵桃樹美麗極了，哪點(diǎn)綴在淥葉茂密的桃花像一朵朵冷艷，縷縷幽芳的桃花像一只只蝴蝶正在翩翩起舞，美麗極啦。

　　多么美的大自然啊!我愛大自然!

大自然作文 篇5

　　大自然是位神奇的“魔術(shù)師”，把光禿禿的地球變成百花齊放、枝繁葉茂的世界，給地球增添了一抹亮麗的色彩；大自然也是位偉大的“音樂家”，把寂靜的地球變成了一個(gè)熱鬧的劇場，給地球添配上一段段優(yōu)美的交響曲。

　　閑暇之余，我信步來到了樹林里，可愛的麻雀在枝頭唱著優(yōu)美的歌曲，“嘰嘰喳喳”的真好聽，而杜鵑姑娘也清了清嗓子，開始賣弄她那悅耳的嗓音，好像在唱《天空之城》，動(dòng)聽的音韻傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……正值春季，百花競放：黃得賽金的迎春花、粉得似霞的桃花、白得如雪的梨花……真是美不勝收，它們有的羞答答的不肯露臉，有的含苞待放，有的迫不及待早已綻放笑臉。辛勤的蜜蜂在花叢間穿梭“嗡嗡”地采蜜，而美麗的蝴蝶在身旁為它伴舞，此情此景我仿佛進(jìn)入了夢幻的仙境。

　　這里的樹木層層疊疊，猶如一條綠色的長廊，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，岸旁翠綠的.楊柳，伸展著柔軟的枝條，隨風(fēng)搖曳，好像苗家少女輕輕揮舞玉臂，跳起了踩堂舞。

　　往前走一段路，便聽到了“叮叮咚咚”的泉水聲，我走近一看，原來是一股清泉從高山傾瀉而下，伴著泉水的激流，許多石子拍打出水花，歡蹦亂跳地流下山，泉水清澈見底，一些樹枝浸在水底，伸手去輕輕一撩，指尖傳來陣陣涼意。而遠(yuǎn)處的池塘中，那一片片嫩綠的蘆葦間，朵朵浮萍漂在水面，隨波蕩漾，微風(fēng)拂過，漾起一圈圈漣漪，宛如一幅秀麗的山水畫。

　　正當(dāng)我沉浸在這秀美的景色中時(shí)，天空漸漸陰了下來，下起了綿綿細(xì)雨，“沙沙沙，沙沙沙”細(xì)雨敲打著樹葉、石子，每一滴雨珠都是一個(gè)小小的音符，就連池塘里的小青蛙也開始“呱呱”地伴唱起來，仿佛開起了一場美妙的音樂會(huì)，演奏著優(yōu)美的“天籟之音”。微微細(xì)雨如蠶絲一般柔和，深呼一口氣，空氣中帶著香氣，給人一種清新、舒適的感覺。

　　雨過天晴，一道彩虹掛在山間，分外好看。順勢前行，聽！雨后的金鈴子“鈴鈴鈴”纏綿女高音在高歌，油葫蘆那“悠悠”的抒情男低音在吟唱，但最強(qiáng)勁的還要數(shù)蟋蟀們的合唱，歌聲此起彼伏傳向遠(yuǎn)方。

　　轉(zhuǎn)眼，到了夕陽西斜的時(shí)候，那茫茫的霧靄與金色的霞光融為一體，為茂密的樹林披上了一層柔和的輕紗，看上去更加幽美。不知不覺中一彎新月已經(jīng)掛在天空中，真是“明月松間照，清泉石上流”，此時(shí)調(diào)皮的星星也不忘露臉，在空中不停地眨著眼。

　　鳥兒們要回家了，“嘰嘰”地聊起了天；小蟲們要睡覺了，“哈哈”地打起了哈欠；風(fēng)兒要休息了，“呼呼”地打起了呼嚕。這場大自然的“音樂會(huì)”結(jié)束了，其實(shí)只要我們用心傾聽，就能聽到很多大自然演奏的美妙“樂曲”。

大自然作文 篇6

　　夏天悄悄地過去了，秋天眨眼間就到了，想起夏天，著實(shí)讓人回味。

　　“俯嘰呀！俯嘰呀！”瞧！那知了在樹上高聲唱著歌兒，聲聲都叫著夏天。這聲音若隱若現(xiàn)，在耳邊索繞著，像一首催眠曲。

　　夏天雖然炎熱，但心卻不炎熱，當(dāng)你看到一潭潭湖水，那清澈見底的湖水，湖中可愛的小魚兒，小蝦兒，游來游去，嬉戲打鬧。飄浮著的海藻一縷一縷，一絲一絲，似綢布、似綠紗。

　　夏天的`荷花最漂亮，一簇一簇開在池塘中，粉紅的花瓣點(diǎn)綴綠葉中，像一個(gè)個(gè)漂亮的小仙女在睡覺哩！那荷花翠**滴，嬌嫩可人，讓人看一眼就愛上了它，它在水中挺立著，一大群憨厚的金魚圍著荷花轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，使荷花擁有了女王般的風(fēng)范。

　　夏天，小鳥兒也從森林里跑出來玩，時(shí)不時(shí)賣弄一陣陣清脆的喉嚨，“嘰嘰喳喳”，好像在訴說什么，講著鳥類悄悄話。鳥兒從這棵樹上飛往另一棵樹上，蹦跳蹦跳，更像在開集體討論會(huì)。

　　夏日的云，更具有風(fēng)采，天上漂浮著的云，乳白乳白的，像龍倦風(fēng)，像小狗兒，像棉花糖，像……真是美不勝收，與那藍(lán)天形成對比，藍(lán)天把它襯得更加漂亮，真想上天，親親它、抱抱它、再咬它一口，呵！

　　��！夏天的美景真美呀，令人陶醉！

大自然作文 篇7

　　這次國慶黃金周七天假，我爸媽組織了三車人一起去漳州的沿海沙灘玩。

　　我們先坐車去了龍海市隆教月牙灣。剛下車，我就感受到一陣撲面而來的海的氣息，馬上和兩個(gè)妹妹一起歡呼這沖向沙灘。這里的沙子很細(xì)很細(xì)，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。腳踩在上面有一種說不出的舒服感。海風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著，我撲入大海的懷抱，像一個(gè)幼稚的孩童在嬰兒車?yán)锓瓭L。衣服都濕透了，可我一點(diǎn)兒也不在意。我們玩了很久的“做蛋糕”，等到父母反復(fù)叫我們時(shí)，我們才意猶未盡地上車換了衣服褲子，坐車開往下一站。車子開了半個(gè)小時(shí)后，又到了一個(gè)叫漳浦六鰲的地方，這里也別稱“抽象畫廊”。在車上時(shí)我就看見了一個(gè)個(gè)大風(fēng)車在“呼啦呼啦”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

　　我們?nèi)齻�(gè)人本來還想沖下去玩沙子的，可剛下去就被一堆堆垃圾搞暈了，可能是這里的污染太嚴(yán)重了。我們在號(hào)稱是“抽象畫廊”但實(shí)際只是一堆亂石頭和彩色石頭的縫隙當(dāng)中，拍了一大堆照片，又上了車。天色已晚，我們決定先找個(gè)住宿的地方，最終決定去古雷半島杏仔村，那里有地方吃飯�？墒菦]想到路上就花費(fèi)了三個(gè)小時(shí)，同一座橋竟然經(jīng)過了三次，終于到了一家餐館。爸爸點(diǎn)了很多海鮮，還有一只土雞。吃完飯后，我們找到另一家叫觀海山莊的地方住下來�？蛇@里沒有熱水也有沒有淡水，沒有燈泡也很不衛(wèi)生，什么都不好。但聽說這周圍最近的旅館也要走2小時(shí)，我們還是勉強(qiáng)住下了。值得安慰的`是這個(gè)山莊到沙灘只要二分鐘。

　　第二天早晨，我和兩個(gè)妹妹一早就吃完飯去海邊玩。這時(shí)正值退潮時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲——捉螃蟹！一開始我只能沖到一個(gè)螃蟹群居地去，捉一些跑得慢的小螃蟹。后來我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：只要外面一沒動(dòng)靜，大螃蟹就會(huì)跑出來。所以我就先守住一個(gè)洞口，吧手指頭按在一邊，螃蟹一出來時(shí)我就把洞口堵住，這樣就可以抓到螃蟹誒了，我用這個(gè)方法抓了很多螃蟹。妹妹她們還抓到許多漂亮的小魚，也撿了很多美麗的貝殼。

　　這次漳浦三日游，讓我感受到了大自然，讓我回歸了大自然！

大自然作文 篇8

　　曾經(jīng)有人說過，生活就是一本無字的書。可我認(rèn)為，生活只是自然這本書中的一節(jié)。

　　無論古今，自然永遠(yuǎn)都是人類的老師。從傳說中的倉頡造字，到后來的魯班發(fā)明雨傘和鋸；甚至就連現(xiàn)在的飛機(jī)、雷達(dá)，無不都是人類向自然學(xué)習(xí)的產(chǎn)物，都是自然是人的老師這一觀點(diǎn)不可磨滅的鐵證。

　　在走出房門去看一看外面，有多少數(shù)學(xué)定理就是由自然誕生的：戶外，從蘋果落地發(fā)現(xiàn)了萬有引力；從下雨后的`彩虹發(fā)現(xiàn)了七色光譜……在家中，從水壺蓋的頂起發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)的原理，從水缸溢出的水中發(fā)現(xiàn)了阿基米德定理……

　　自然與人的生活也息息相關(guān)。它蘊(yùn)含了人生活中的一切原始的能力。樹葉在水上的漂浮使人發(fā)明了船，一小段木頭的滾動(dòng)是輪子與車的發(fā)明靈感，天空中飛行的小鳥讓人發(fā)明了飛機(jī)，而生長在荒野中的百草也給予了人生存的口糧。

　　自然教會(huì)了人類如何便利，可也給予了人類許多的困難，我們的生活中充滿了意外與艱難。人的出行出現(xiàn)了高山與河海的阻礙，可他也給予了人突破的方法：車與船。在這里，自然也如同我們的老師一般，用許多的難題來讓他的學(xué)生不得不好好學(xué)習(xí)他慷慨給予他們的寶貴知識(shí)。

　　雖然自然中充滿了生活的經(jīng)驗(yàn)，但想要發(fā)現(xiàn)它們卻需要一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼與思考的精神。從一個(gè)落地的蘋果之中，無數(shù)的人熟視無睹，而牛頓卻從中發(fā)現(xiàn)了萬有引力這一著名的定律；從一個(gè)上下跳動(dòng)的水壺蓋之中，無數(shù)的人都未產(chǎn)生思考，但瓦特卻受到啟發(fā)，發(fā)明了又一個(gè)人類文化史上最早的不以自然力為動(dòng)力的機(jī)器……

　　自然就是我們?nèi)祟愖顐ゴ蟮睦蠋�。他里面充滿了智慧。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，他就會(huì)給予你無窮的發(fā)現(xiàn)。

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