大自然的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　聲音在大自然中無處不在，聲音是如此美妙、動聽，它的聲響傳遍了一年四季。

　　春天向我們走來，你聽“淅瀝，淅瀝……”那是春雨的聲音，它喚醒了沉睡的大地，到處是萬物蠕動的聲音，是小草發(fā)芽的聲音，是候鳥回歸嗚啼的聲音。

　　夏天到了，樹梢上的知了不停地喊道：“好熱、好熱。”荷塘里的青蛙“哇、哇”地齊聲歌唱，蟋蟀也歡快地彈琴伴奏！

　　秋天來了，涼爽的秋風(fēng)吹黃了大地。一片片金黃的樹葉從空中飄落下來，發(fā)出了“沙、沙、沙”的響聲，農(nóng)田里農(nóng)民伯伯忙著收割，果園里，果農(nóng)在歡天喜地采摘著香甜的瓜果，充滿了豐收的`笑語。

　　冬天到了，大地鋪上了一層雪白的棉被，遠處的幾個孩子正在堆雪人、打雪仗，到處是孩子們的歡聲笑語。

　　大自然的聲音充實了美麗的世界，給人們帶來了歡樂與希望。

大自然的作文 篇2

　　今天上午還是風(fēng)和日麗，烈日炎炎，可是一過中午，卻風(fēng)云突變，一場大雨正在醞釀。

　　正午時分，天空上快速聚集起了厚厚烏云，像千軍萬馬壓境而來，又像一口大鍋籠罩著天空，更像一張繃得緊緊黑帳將天空越裹越緊，壓得人們喘不過氣來。午后二時左右，大風(fēng)驟起，狂風(fēng)呼嘯著，大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢，這風(fēng)將烏云扯開了一絲縫隙，便有幾點雨花飄落。午后三時左右，豆大雨珠“噼里啪啦”從天上砸了下來，落在地上，驚起一團團水花;落在窗外鐵板上，發(fā)出沉悶“梆梆”聲。

　　一會兒，雨勢變大了。外面下開了密密細雨，對面景色隱沒在霧海里，天地間像掛著無比寬大水簾，迷茫茫一片。不一會兒，一陣陣涼風(fēng)襲來，傾盆大雨不由分說，突襲而至，豆大雨點結(jié)成對排成行互不相讓涌向地面，打在玻璃窗上啪啪直響。雨落在對面屋頂瓦片上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線珠子，漸漸地連成了一條線。地上水越來越多，會合成一條條小溪。

　　這場雨來也匆匆，去也匆匆。約四點鐘光景，雨漸漸停了。推開窗戶，一股清新空氣撲面而來。人們紛紛走出家門享受這片刻清新與涼爽。

大自然的作文 篇3

　　熾熱的太陽換上了一副清冷的面孔，譬如陽炎，陽炎是由于陽光折射而產(chǎn)生的一種遠處光影跳躍的虛像。

　　曾在炎炎夏日對著遠方地面上升騰、跳動起的光奮力奔跑，因為只要人活著，卻在我們虛幻的內(nèi)心世界里不斷生長，陽炎的力量，卻無法抓出想到的一切，正是陽炎的真實寫照， 在日語中，它可能是一個臆想、空想、幻象，大自然的一切都是如此切體可感，春天過去，冰雪覆蓋了大地，而虛幻、眩暈。

　　我們會發(fā)現(xiàn)：自己已經(jīng)超越了當(dāng)初看到陽炎的視界點。

　　思索良久。

　　陽炎只是人類的一種錯覺，接著，可每當(dāng)那金光鋪滿大地。

　　又在幻想中真正地覺醒，愿我夢里的陽炎眩目依舊，就總會有尚未實現(xiàn)的愿望，。

　　來自大自然，但是，依然有冒著煙似的陽炎散放出誰也觸不到的`火熱，陽炎長存， 愿我心中的太陽燃燒不止，已經(jīng)跨過了自己未曾抵達過的地方。

　　它是大自然中真切存在的一部分，讓我們沉淪于幻象的世界，它是我們的思緒在現(xiàn)實生活中滋生的情感，秋天到了，我猛然發(fā)現(xiàn)：我們心中的某些東西其實與陽炎散發(fā)出了同樣的氣息，一個龐大的生命體形成了那就是大自然。

　　猛然回頭， ，折射出大大小小的想，不正是這想的力量嗎？ 陽炎，我們的心，讓我們眩暈，一年四季，世間的分子、物質(zhì)便開始堆砌、組合，但是，這些思維的片段讓我們激動，讓萬物看到日光中不息的熱量，卻又看不見、摸不著，也是像太陽一樣的發(fā)光體，于乙太所及之處紛飛，視線的終端還會有陽炎隱隱閃現(xiàn)，可不論跑多遠，你可能會說。

　　從太虛創(chuàng)世起，那流動的光影我始終無法企及，夏天又來，廣袤、厚實的大地、撲面而來的清風(fēng)、草長鶯飛、花開花落，我們朝著心中所想而奮力奔跑。

　　然而，它來自光。

　　是冬天， 簡單來講，但在我們?nèi)祟愇甯兴�能觸到的邊緣，奔跑許久，可在極寒之冰上， 兒時的我，以一腔熱血為傳播介質(zhì)，億萬年的積累中，也存在著一些虛幻而真實的東西，或是理想。

　　它十分真實地出現(xiàn)在我們的腦中，陽炎的含義為虛幻、眩暈。

大自然的作文 篇4

　　不要讓最后一滴水成為你的眼淚

　　天―――題記

　　“唉！我這腰好痛��！”地球說。

　　“地球老弟！你怎么了？又不舒服嗎？唉～你以前得身體向來很好的，怎么最近就……”火星說。

　　“別提了！”地球痛苦的說，“過去的確很好，但是這幾年來人類亂砍伐，這不！前幾天又有人類將我身上的樹又拔走了一大部分！弄到我現(xiàn)在風(fēng)濕病又犯了！哎喲我現(xiàn)在又要去看醫(yī)生了�！钡厍蚩蘖�，哭聲中夾著怨氣，傷心及了，叫人怪心酸的。

　　“啊？人類不是說要什么環(huán)保之類的．．．．還說要每個人做到時時刻刻關(guān)注大自然哩�。�．．．”話音剛落，又有一個聲音插了進來

　　“朋友請讓一下，你們再談?wù)撌裁窗。课抑卸玖�，正要趕去醫(yī)院！”水說

　　“你生病了嗎？水哥哥，是誰把你折騰成這樣了？”火星問

　　“還不是人類干的好事唄！現(xiàn)在他們工業(yè)發(fā)展迅速，那些廢水、廢物等，有害我身體的全往我嘴里倒！前幾天嗚……”水也哇哇大哭了起來“我的幾十萬條小魚弟弟們都死了！”

　　“老弟！不公平的事還多著呢！”早哭壞嗓子的地球沙啞的說：“人類！可惡的人類！他們嘴上說規(guī)定了什么《森林保護法》嗎？可是我的樹卻嘗不到受保護的滋味！我一心一意為人類提供資源和生活場地，做出了那么多犧牲，得到的是什么？就是我現(xiàn)在這副模樣嘛？”地球憤怒的說“哎喲！好疼啊，我先去醫(yī)院了�！钡厍虼掖业淖吡�

　　“唉～人類干嘛要這樣子呢？這部是自作自受嘛！”火星嘆息道。

　　“什么呀？”突然，來了一位全身都很臟的老爺爺

　　“你是誰？”火星問

　　“什么？你不認(rèn)識我了？咳咳，我是空氣�。】��！�

　　“空氣爺爺？你怎會弄得如此狼狽？難道．．．又是人類干的`好事？”火星問】

　　“你怎么知道？他們的工廠不斷的排有污染的空氣，咳咳咳，唉～支氣管炎又犯～”空氣無奈的說。

　　“爺爺～我先送你去看專家，名字叫“關(guān)注大自然”聽說很不錯～！走吧！”

　　火星攙著空氣，緩慢的朝醫(yī)院走去．．．

　　后記：

　　人類啊人類！請關(guān)注一下地球好嗎？我們真的該清醒了，希望在以后的歲月里，再也聽不見他們的哭訴了！

大自然的作文 篇5

　　窗外，雨點兒舉辦了一場演唱會。聽，那歌聲多優(yōu)美。

　　雨，在演奏搖籃曲，輕輕的。我的眼前仿佛蓋著一層紗布，輕盈盈，飄落在人間，給萬物蓋了層被子。近看，大地的被子是晶瑩剔透的，腳下稍不留意，就一下子滑倒在地；花朵的'被子是它的化妝品，飄來幽幽香氣，沁人心脾；小草的被子是顏料，一眨眼，給它涂上了明亮的顏色。大樹撐開了大傘，在細雨中起舞。遠處高山上飄著一層薄薄的霧，看上去如仙境一般。一幢幢高樓上滴下一粒粒珍珠，那是雨點兒。

　　雨，在演奏狂響曲，重重地。打著傘，站在陽臺上，雨傘上有一股很大的勁在拍打著傘，砰砰砰……速度很快，聽得我頭暈。低頭看，路上行人撐著傘�；ɑňG綠的傘如蝴蝶般在高空中飛舞，給人一種美的感受。我一路小跑下樓，也撐起傘來到雨中。大雨中，我飛快地轉(zhuǎn)著傘。雨點在跳舞，瘋狂地拍打著傘面，就像在演奏。

　　雨，在演奏跳躍曲，愉快的。樓梯上，欄桿被雨點點綴得銀光閃閃，美麗極了。走下樓梯，只見地面出現(xiàn)了一處處水洼。雨水打在水洼上，冒出一個個泡泡，雖無顏色，卻好看無比。像珍珠般的水泡啊，可以串出一串珍珠項鏈。我不由地想起學(xué)過的一篇課文《珍珠泉》。我不忍心破壞這優(yōu)美的場景，側(cè)著身子，小心翼翼地避開小水洼。那畫面就這樣永遠刻在我的腦海里。站在門口，抬頭仰望那白茫茫的天空，已被云覆蓋。

　　呀，原來是云兒遇到了傷心事，在默默地哭泣。整個世界好像被云兒感染了，安靜無聲。我伸出手，任雨水滋潤。

　　雨，在與大自然合奏。遠聽，風(fēng)拂過，大樹沙沙作響，池塘叮咚作響，小溪嘩嘩作響，雨點啪啪作響。近看，鳥兒落在屋檐下避雨，嘰嘰喳喳，我的心情隨之變好。

　　雨，天然的音樂家。它在歌唱。

大自然的作文 篇6

　　今天，我看了一本書，書上說：“只要把含有糖分的東西在地上撒一個形狀，螞蟻就會排著隊來吃。這個形狀便會在地上出現(xiàn)。我決定實驗一下。

　　我把裝糖的盒子拿到院子里，把白糖撒成一個五角星地形狀，我搞好后，便蹲在一旁觀察。不久，一只大螞蟻爬出了洞，看到地上的白糖，爬過去用觸角頂了頂，然后就急匆匆的回洞去了。不一會，一大群螞蟻跟了出來。我滿心歡喜地看著�？烧l知，那些螞蟻爬過去，搬起糖粒就走了。正當(dāng)我氣急敗壞地時候，媽媽回來了。媽媽問：“你怎么啦？”我把事情的起因，結(jié)果從頭到尾說了一遍，而且把書拿給她看。媽媽看過后，便笑了起來。我問媽媽：“媽媽，你為什么笑啊？”媽媽說：“豆豆，你看到?jīng)]有，書上寫的是流體�！蔽易屑氁豢矗�還真是流體。我不好意思地拍拍腦門。

　　我打算再做一次實驗，這次實驗品是：蜂蜜。我端著一大罐蜂蜜來到院子里。我首先把蜂蜜撒成一個墨水瓶的`形狀，然后蹲在一邊，仔細觀察。不一會兒，那只大螞蟻又出來了，它爬到蜂蜜邊，吃了一口，接著爬進洞，帶了一大群螞蟻出來。這時，我心情緊張極了，生怕它們又把蜂蜜搬走了。我瞪大眼睛，盯著那些螞蟻地一舉一動，螞蟻終于乖乖地爬下，吃起了蜂蜜。此時，地上出現(xiàn)了一只黑色的墨水瓶。我高興得跳了起來。

　　我蹦蹦跳跳得跑回家，對媽媽說：“我成功了！”媽媽聽了，欣慰地笑了。

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