大自然的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的大自然的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　xxxx年，真不尋常啊！

　　澳洲大火，非洲蝗蟲，新冠病毒，美國禽流感。這遍地的災(zāi)難，都 出現(xiàn)在這xxxx年！xxxx年啊，他是不是在向人類警告：人類不能再這樣殘害動(dòng)物，破壞大自然了？

　　在近幾十年，有多少樹木倒下的地方成了荒漠，有多少公象被屠殺而僅僅是為了那段象牙，又有多少海洋生物長年生活在被污染的環(huán)境之中......

　　可是，世界上又有多少人在保護(hù)大自然！那些口口聲聲說保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛野生動(dòng)物，卻從來都沒有效！我以前看過幾個(gè)黑暗諷刺動(dòng)漫短片，讓我印象深刻。有兩個(gè)都是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的，我說說其中一個(gè)。

　　在一個(gè)黃昏，熙熙攘攘的車輛行走在繁忙的街市上。這似乎，并沒有什么特別。可是，開車的不是人類，而是動(dòng)物。這個(gè)地球已經(jīng)被快開發(fā)完了，可是動(dòng)物們還是在不停地索取著。在遙遠(yuǎn)的沼澤，那里是人類的家園。人類在這個(gè)世界是愚蠢的，動(dòng)物是聰明的。不知什么時(shí)候，沼澤邊上的那片樹林被動(dòng)物們砍伐完了，而那些人類只好落魄逃竄，動(dòng)物們將工業(yè)砍伐機(jī)器軋向了人群......

　　畫面轉(zhuǎn)換，出現(xiàn)了散發(fā)著惡臭的海洋，這里也生活著人類。好奇的人類發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金屬管道，其中一個(gè)還把頭伸了進(jìn)去。突然，散發(fā)著刺鼻氣味的綠色不明液體流了出來，將這里所有的人類腐蝕，無人幸免。

　　終于動(dòng)物當(dāng)局發(fā)現(xiàn)人類在日益減少，他們提倡保護(hù)人類，但卻又在變本加厲地折磨著人類。終于有一天，人類滅絕了，而動(dòng)物，卻拍拍手走人，去其他星球，準(zhǔn)備在享受一次。。。。。。是��！人類，不就想那里的動(dòng)物一樣嗎？！想想吧，今年的.大災(zāi)難不是大自然的報(bào)復(fù)嗎！非洲蝗蟲，啃食人類的莊稼，所到之處顆米不留；新冠病毒，野生動(dòng)物傳播，貪嘴的人類啊；美國禽流感，禽類傳播，或許這是火雞對(duì)感恩節(jié)的不滿？是啊，我們是不是不應(yīng)該這么猖狂了？。在大自然面前還是謙虛一點(diǎn)......

大自然的作文 篇2

　　我們每一個(gè)自打出生之日起，便與自然有了密不可分的關(guān)系。自然就像一個(gè)母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。

　　自然母親每天都不停的忙碌，因?yàn)樗��?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天早晨，她把太陽送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責(zé)，將陽光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后有隨風(fēng)一起去看莊稼的生產(chǎn)情況，他輕吻每一朵花，每一棵草，讓露水滋潤他們，讓土地照料他們：自然母親又來到河邊，它同鳥兒低語，與水花并肩嘻戲。他飛上天空，同白云一起游蕩，輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午，他讓大樹投下綠陰，讓微風(fēng)輕輕拂過人們的`臉龐。她走在獨(dú)自在家的孩子的小屋，輕輕哼著小曲讓他們忘記恐懼，讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢鄉(xiāng)。他到了非洲慰問一個(gè)個(gè)孩子，讓他們病痛減輕，忘記饑餓的困擾。在沙漠里他冒著風(fēng)沙，將商人們引向正途，遠(yuǎn)離死亡。

　　傍晚，她又喚醒月亮和星星，讓他們找兩漆黑的小道，幫助迷路的人回到家。他召喚來螢火蟲，給勤勞的螞蟻照亮洞口；他耐心的坐在石頭上，聽著小啄木鳥向他訴說老長不大的煩惱。他還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，自然用她那博大的胸襟做出了無私的奉獻(xiàn)。我們看不見她，卻又時(shí)時(shí)感到它的存在，我們通過花兒的開放看到她微笑的臉龐，通過風(fēng)吹的聲音聽到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱，有不滿的時(shí)候，便依偎在他的懷里，把心事說給她聽，他總會(huì)幫以解決

大自然的作文 篇3

　　我，平平凡凡。既沒有雪花那樣的身材，也沒有天空的色彩，但我卻是大自然中不可缺少的一員。我是無色透明的，是純潔的。

　　我自從來到天上，一直就是云媽媽喂養(yǎng)的我，一直到長大。我在天上，有很多小伙伴。

　　一天，我和小伙伴們玩得正歡，突然，聽見雷公公敲起了鼓，原本白的像棉花糖的云媽媽變成了灰色，而且變大了很多。我們也嚇的躲了起來。

　　不知是誰，猛地推我一下，只聽“嘩啦啦”一聲，我被推了下去。真涼快�。∥乙贿呄硎苤�自由落體，一邊美滋滋地想。正當(dāng)我自豪地向上看那一雙雙渴望掉下來的眼睛時(shí)，只聽“吧嗒”一聲，我硬是直直地摔倒了一片樹葉上。“哎呦，哎呦！”我痛苦地叫道。正當(dāng)我想休息一會(huì)兒的時(shí)候，那片樹葉一滑，像滑滑梯一樣，把我滑倒了另一片樹葉上，接著，又一滑，嘿，還真好玩兒哩！此時(shí)，我早就把剛才的痛苦拋到九霄云外去了。

　　我繼續(xù)降落，一路上，我遇到了我的兄弟姐妹，他們好奇地望著人類世界�！�…我落在了人家曬的床單上，隨后，又順著水滴滴進(jìn)了樓下的水盆里。水盆滿了，我隨著溢出來的水“逃”出來了，我又掉進(jìn)一個(gè)空花盆里。隨后，我被一陣風(fēng)刮進(jìn)了一戶人家放在書桌上的茶杯里，唉，難道這次我堂堂一滴雨就要被人喝進(jìn)肚子里不成？正當(dāng)我失望的時(shí)候，一個(gè)人把我連同被子里的半杯水一起倒進(jìn)了一條小河里。

　　在小河里，我又遇見了我的老朋友，喝，還真巧呀。我們聊了一路，他們把一路上的新鮮的、好玩兒的事情告訴了我，我呢？當(dāng)然也把一路上的.見聞分享給了他們。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)前面有幾條分流，“不好！”我大叫一聲，“前面有分流，恐怕，我們又要分開了。”我這么一說，他們也很失望。

　　我們分開后，不知不覺，我流進(jìn)了凈化水的工廠。經(jīng)過數(shù)條關(guān)卡的清洗，我身體里的泥被趕了出去，我變干凈了！

　　我變干凈后，被一根管子堵住了。我等待了好一段時(shí)間，我順著一股勁兒流進(jìn)了一個(gè)燒水壺里。水，不一會(huì)兒就燒開了，我變成了一律水蒸氣，升到了天空。最后，我又變成了一滴雨。唉，真沒趣��！

　　朋友，別看我小至微不足道，可是，世界上沒有我是絕對(duì)不行的。所以，你一定要保護(hù)好環(huán)境哦！我還要下去玩，所以可千萬不要弄得我們雨滴不愿意下去玩兒了哦！作文

大自然的作文 篇4

　　今天，我看了一本書，書上說：“只要把含有糖分的東西在地上撒一個(gè)形狀，螞蟻就會(huì)排著隊(duì)來吃。這個(gè)形狀便會(huì)在地上出現(xiàn)。我決定實(shí)驗(yàn)一下。

　　我把裝糖的盒子拿到院子里，把白糖撒成一個(gè)五角星地形狀，我搞好后，便蹲在一旁觀察。不久，一只大螞蟻爬出了洞，看到地上的`白糖，爬過去用觸角頂了頂，然后就急匆匆的回洞去了。不一會(huì)，一大群螞蟻跟了出來。我滿心歡喜地看著�？烧l知，那些螞蟻爬過去，搬起糖粒就走了。正當(dāng)我氣急敗壞地時(shí)候，媽媽回來了。媽媽問：“你怎么啦？”我把事情的起因，結(jié)果從頭到尾說了一遍，而且把書拿給她看。媽媽看過后，便笑了起來。我問媽媽：“媽媽，你為什么笑啊？”媽媽說：“豆豆，你看到?jīng)]有，書上寫的是流體。”我仔細(xì)一看，還真是流體。我不好意思地拍拍腦門。

　　我打算再做一次實(shí)驗(yàn)，這次實(shí)驗(yàn)品是：蜂蜜。我端著一大罐蜂蜜來到院子里。我首先把蜂蜜撒成一個(gè)墨水瓶的形狀，然后蹲在一邊，仔細(xì)觀察。不一會(huì)兒，那只大螞蟻又出來了，它爬到蜂蜜邊，吃了一口，接著爬進(jìn)洞，帶了一大群螞蟻出來。這時(shí)，我心情緊張極了，生怕它們又把蜂蜜搬走了。我瞪大眼睛，盯著那些螞蟻地一舉一動(dòng)，螞蟻終于乖乖地爬下，吃起了蜂蜜。此時(shí)，地上出現(xiàn)了一只黑色的墨水瓶。我高興得跳了起來。

　　我蹦蹦跳跳得跑回家，對(duì)媽媽說：“我成功了！”媽媽聽了，欣慰地笑了。

大自然的作文 篇5

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　水是大自然的歌唱家，他會(huì)在各個(gè)地方展現(xiàn)他美妙的歌聲。下雨的時(shí)候，他會(huì)發(fā)出不同的聲音。滴滴答答……叮叮咚咚……一場熱鬧的音樂會(huì)便開始了。小雨點(diǎn)從天上跳下來，落到地面上。小雨點(diǎn)匯聚起來，便一起唱著歌：雨滴淙淙地流過小河，小河潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地唱起歌兒。從一首歡快的山中小曲唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

　　鳥兒是大自然的歌手。坐在一棵大樹下，聽聽小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。不一樣的小鳥有不一樣的歌聲，不一樣的羽毛有不一樣的色彩。窗外，小鳥在枝頭三五成群的歌唱。人們聽到悅耳動(dòng)聽的歌聲，讓人感到心曠神怡。

　　浪花是大自然的演奏家�！皣W——嘩——”浪花一個(gè)接一個(gè)地沖了上來，頑皮地拍打著岸邊的巖石。那聲音忽高忽低，像一首節(jié)奏分明的`古典音樂。浪花在岸上玩夠了，便回到大海媽媽的懷抱里�？墒�，大海卻管不住浪花�？�，浪花正托著魚兒，想把他們?nèi)由咸烊�！魚兒在空中甩了幾下尾巴，“吧嗒”一聲便沒在海水里，留下了一串串美麗的水花。

　　大自然給我們帶來了許多美妙的聲音，我們要保護(hù)她，呵護(hù)她！

大自然的作文 篇6

　　陽光透過云霞，閃爍出耀眼的光芒。大雁回歸暖春，自由翱翔在藍(lán)天中。聽，春鐘已敲響，抬眼望去，春暖花開，大自然的禮物已近在眼前。

　　三月的路上，桃花甚是嫵媚多姿。粉裙襯托著她的美，金冠似的花蕊使她成為一個(gè)傲氣十足的女皇，但卻遮掩不住她可愛的本性。這兒一簇，那兒一叢，在陽光的照耀下晶瑩透亮，如同淡粉色的水晶，讓人入迷。

　　轉(zhuǎn)眼間櫻花悄然開放，粉星星撒滿枝丫，宛如一位溫柔的俏佳人，淘氣地歪著腦袋，探出身子，四處張望。她們小巧玲瓏，讓人忍不住放在手心里，小心翼翼地?fù)崦�，注視著她精致的小臉�?/p>

　　玉蘭花舉起精致的'小碗，似乎是一位成熟優(yōu)雅的貴夫人，挽著發(fā)髻，飲著春之酒，抿嘴一笑，在微風(fēng)的吹拂下?lián)P起裙擺。如果她是物體，那么就是高雅精美的紫水晶，立在項(xiàng)端。如果她是人，居臨天下的皇后便是她。

　　春湖邊，凌波仙子環(huán)繞柳枝，綠蔥蔥的野草，紅艷艷的野花，映在湖面上，湖水甚是淡雅，如同打磨過的鏡子，映著一切美景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一面畫卷，靜靜地展現(xiàn)在眼前，一不小心，就會(huì)陷入雅景。

　　草長蝶飛，鶯歌燕舞，我呆呆地看著，心在涌動(dòng)。暖春的到來，是大自然給我們最美的禮物。

大自然的作文 篇7

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，春天的畫筆蘊(yùn)藏著神奇的力量，大地上的萬物在一夜里綻放、絢爛、蓬勃……

　　小草在雨后探著腦袋，好奇的窺探的這一個(gè)七彩的世界，葉尖承接著春的露水，晨曦的映照下晶瑩剔透，小小的水珠反射著大千世界。百年的古樹在雨后也顯的精神飽滿，它們挺立著，斗志昂然，迎著太陽的方向，笑得無比歡顏，剛抽芽的綠枝好像嬰兒的小手一樣擺動(dòng)著，和著風(fēng)，奏響了春的進(jìn)行曲……

　　“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，夏日的雨連綿不絕，細(xì)雨紛飛，仿佛給大地披上了一層薄紗，帶來淡淡的神秘與一絲絲憂愁。低矮的.古寺在山頂勇敢的屹立著，悠揚(yáng)的鐘聲伴著細(xì)雨回蕩在山谷間，跳躍在竹葉上，纏繞在云端……

　　“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝”，盛開看一夏的樹漸漸的枯黃，葉子伴著風(fēng)如同死去的蝴蝶緩緩飄落，似乎還可以聽到它在低吟，是秋風(fēng)的無情掃落一樹落葉還是樹的無心挽留？葉子的生命定格在樹下的那方泥土，若干年后它將融入泥土，孕育新的生命，橘紅的夕陽西下，新的一天又將來臨……

　　“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”，冬季的世界是白的，映入眼簾的是一片無垠的白，寒冬里雪靜靜地從天而降，原本碧綠的樹披上了雪白的毛衣，大地銀裝素裹，份外妖嬈，當(dāng)絲絲縷縷的陽光投到大地，一切又顯得暖和，讓人沈醉其中……

　　我熱愛大自然，愛它的全部，迷戀于它的美，敬畏于它的雄偉，感嘆于它的鬼斧神工……

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