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大自然的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然有許多美妙的聲音。
鳥兒是大自然的歌手。當(dāng)太陽從東邊升起,鳥兒就開始唱出了各種不同的歌曲。不同的鳥兒,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當(dāng)小黃鶯唱起歌兒,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然溫柔的'歌曲;當(dāng)老鷹飛過,整座森林的鳥兒都驚心膽戰(zhàn)的,老鷹們合奏出一首雄偉的歌曲,令人感受到老鷹的威力。
大樹是大自然的音樂家。當(dāng)微風(fēng)一吹過,樹葉“沙沙沙”的響,好聽極了!當(dāng)狂風(fēng)吹起,樹葉發(fā)出“呼呼---”的聲音。到了秋天,樹葉掉下來,被風(fēng)吹走,開啟了他們的旅行之路。當(dāng)他們飛到一起,就唱起了輕快的小曲兒;從一首輕快的小曲兒,唱到草坪大合唱。
動(dòng)物也是大自然的歌手。走進(jìn)公園,聽聽樹上的蟲鳴;在水塘邊散步,聽聽蟈蟈和青蛙的歌唱,可快活了。他們一邊向我們問好,一邊唱歌,鬧哄哄,像在說:“我在歌唱,我很快樂!”
大自然是一個(gè)奇特而又美妙的音樂廳,我愛大自然。
大自然的作文 篇2
俗話說:“春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲。”如今正是春天,所以我決定去找鳥叫聲。
我和媽媽去樹林里挖野菜,挖到一半時(shí),我抬頭一看,樹上有幾只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎春天,歡迎春天!”到了中午,我和媽媽準(zhǔn)備回家吃飯,突然看見幾只大雁排成Y字形,到處飛來飛去,還邊飛邊叫,像是在說:“春天來啦!春天來啦!”此時(shí)此刻,我的嘴不由自主的唱了一首關(guān)于春天的'歌:“春天在哪里呀?春天在哪里……”
到了傍晚,我和媽媽出去散步,在草叢邊上偶爾聽到了幾聲蛐蛐兒的優(yōu)美叫聲。再往前走,竟有一個(gè)馬戲團(tuán)在演戲,我看見了好幾只大老鼠在籠子里喊叫,我能感覺到它們喊:“快放了我們吧,求求你們了!”他們竟然為了掙錢而破壞大自然,真是太可恨了。
回到家里,我回想起今天的所見所聞,不禁說出:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”這首詩,我想大自然的聲音真比樂器聲好聽多了!
大自然的作文 篇3
清晨,每每打開窗戶,總是能收獲到一份份驚喜,或是聆聽鳥兒的歌唱;或是與微風(fēng)互相擁抱;或是陶醉在柔和的陽光中……這一切的一切,都令人感到愜意。偶然間,看到那一排排不起眼的小樹,盡管它們沒有鮮花那么婀娜多姿,沒有鳥兒那么朝氣蓬勃,但當(dāng)你細(xì)細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它總是有一種獨(dú)特的、不能用言語來表達(dá)的美吸引著你。
一年級時(shí),我曾經(jīng)是一個(gè)懵懂無知的小女孩, 那個(gè)時(shí)候,我就非常喜歡樹,曾經(jīng)為多少棵樹施過肥、澆過水,或許,連我自己也記不清了。我總感覺到有一種朦朧的美向我襲來。盡管記憶早已模糊,但我隱隱約約地總能想起一篇課文:《走,讓我們一起去植樹》。但我朗讀完這篇文章,才撥開了埋藏在心間的,許久許久的云霧。猛然間,才發(fā)現(xiàn),原來樹的作用那么大。我走到樹前,當(dāng)再一次被一種獨(dú)特的每所感染時(shí),瞳孔竟不自覺地放大:我竟在樹上看到了兩個(gè)隱約的字:奉獻(xiàn)。
“奉獻(xiàn)”二字就這樣與那一棵棵筆挺的`樹陪伴了我五年。在一次次付出中,我也感受到了“奉獻(xiàn)”的快樂。
今朝當(dāng)我再次陶醉其中,不由自主地奔向了它們。靜靜地坐在大樹下,享受著大自然送我的珍貴禮物。陽光隨著樹葉在風(fēng)中搖曳,像無數(shù)飄動(dòng)的金箔,在閃閃爍爍。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)長的樹干先是筆直的長上去,然后分成四五叉,像一只巨大的手張開著。他長得很奇特,無處不透發(fā)著自然的生機(jī)。定睛一瞧,發(fā)現(xiàn)樹上有一只嘴巴尖尖的鳥,正在啄著樹皮,不一會(huì)兒,一只細(xì)長的小蟲子,變成了它的口中食。想必,這一定是一只啄木鳥吧。它正在幫樹治病呢!是啊,之所以鳥兒肯幫助它,是因?yàn)樗?jīng)為鳥兒付出過它的身軀。俗話說得好:沒有付出,哪的收獲。真是一點(diǎn)不錯(cuò)呢。
隨后轉(zhuǎn)念又想,我們不正向那些小樹嗎?當(dāng)我們需要營養(yǎng)的時(shí)候,老師毫無保留的把知識輸送給了我們;但我們被雨水沖刷過久,需要一個(gè)支柱的時(shí)候,朋友就會(huì)挺起肩膀,讓我們有一個(gè)依靠;當(dāng)我們被害蟲注入的時(shí)候,父母總陪伴我們一起把缺點(diǎn)趕走……父母、老師、同學(xué)為我們付出的實(shí)在太多了,我們應(yīng)該做的,就是茁壯成長,成為一棵參天大樹,做社會(huì)的棟梁之才,回報(bào)那些曾經(jīng)為我們付出的人!
我站在樹下,許久,許久,仰望著大樹,又發(fā)現(xiàn)了四個(gè)閃閃發(fā)光的大字——學(xué)會(huì)感恩……
不同的角度看到問題,總能得到不同的答案!
我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜大自然送我的禮物,更會(huì)珍藏樹對我的價(jià)值。盡管,樹對大家來說,極為普通,但對我而言,卻意義非凡!
大自然的禮物,無處不在,卻有來之不易,只要你有一顆善于觀察的心,就能品位多彩的人生!
大自然的作文 篇4
湛藍(lán)的天空上飄浮著幾朵白云,這些白云的下面有幾座連綿起伏的雪山,雪山的前面有茂密的樹林,樹林的`旁邊有清澈見低的小溪,小溪旁生長著嫩綠的小草,草地里盛開著五顏六色的花朵,這些花 朵在爭奇斗艷比著誰最美。
小鳥在樹林里歡快地鳴叫。小河里一群群小魚在追逐嬉戲。岸邊的花叢中小蜜蜂在忙碌地采蜜,不時(shí)有幾只美麗的蝴蝶在上下飛舞。
啊,大自然的景色真美呀!
大自然的作文 篇5
大自然給了我們很多啟示:小草讓我們懂得了頑強(qiáng);水讓我們懂得了無私,也讓我們懂得了“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”的道理;曇花讓我們懂得了謙虛??水的無私讓我感動(dòng)。無論在小溪還是在大;蚴窃诩依,無處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水,我們身體也需要水的補(bǔ)充,水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn),卻不求任何回報(bào),這就是無私?粗堫^里的水,嘩嘩地流著,流向水槽;望著小溪里的水不停地流著,流向遠(yuǎn)方,奔向大海??就這樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)間,分分秒秒在我們的指間流逝,從我們的身邊偷偷溜走??“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間的可貴,并不是金錢所能買到的`,我們應(yīng)該珍惜它。時(shí)間固然可貴,而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告:云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi),其中一個(gè)原因就是人類沒有好好保護(hù)森林資源,導(dǎo)致水資源缺失。我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示,不讓災(zāi)難侵害我們的家園。
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